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初三學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-12-15 16:48:27 學(xué)習計劃 我要投稿

精選初三學(xué)習計劃四篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的學(xué)習目標和挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編精心整理的初三學(xué)習計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初三學(xué)習計劃四篇

初三學(xué)習計劃 篇1

  一、《初三學(xué)習計劃》:確定目標。

  列計劃的目的無(wú)非是透過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習狀況能夠進(jìn)行監督和檢查。應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養潛力。初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)能夠拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

  二、《初三學(xué)習計劃》:了解自己的學(xué)習狀況。

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出貼合自己實(shí)際狀況的初三學(xué)習計劃,務(wù)必要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習狀況,明確地估計自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計劃了。

  三、《初三學(xué)習計劃》:制定要求。

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們就應去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是必須要貼合自己的實(shí)際狀況,適當地高一些也能夠,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的資料松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。就應說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在適宜的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。

  四、《初三學(xué)習計劃》:注意事項。

 、賱(wù)必強調的是,制訂初三學(xué)習計劃務(wù)必按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成必須的學(xué)習任務(wù)。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改善,很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你就應明白為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,這天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

  五、《初三學(xué)習計劃》:嚴遵學(xué)習計劃好處。

  1、學(xué)習計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習,那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。

  3、學(xué)習計劃表能夠確保你不會(huì )浪費時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

  4、學(xué)習計劃表能夠使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度,讓你清楚地明白哪些事等著(zhù)做,又能夠幫忙自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。

  六、《初三學(xué)習計劃》:學(xué)習習慣。

  1、按計劃學(xué)習的習慣

  2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣

  3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣

  4、善于請教的習慣

  5、查閱工具書(shū)和資料的習慣

  以上就是我要給大家介紹的關(guān)于初三的學(xué)習計劃,我們在初三的學(xué)習中必須要有自己的學(xué)習計劃,只有按照自己的計劃一步一步的進(jìn)行下去,我們的成績(jì)才會(huì )慢慢的得到提高,我們才能夠取得好的成績(jì)。

初三學(xué)習計劃 篇2

  學(xué)習計劃的制定在,在我們學(xué)習中的幫忙是很明顯的。養成制定學(xué)習計劃的習慣,能夠有效的提高我們大家的學(xué)習效率,讓我們的學(xué)習更加的高效。我的初三科學(xué)學(xué)習計劃制定,在我們初三學(xué)習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,期望對大家有用。

  一、學(xué)習和奮斗目標

  逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎知識、基礎技能,各個(gè)學(xué)科成績(jì)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50—60分,下個(gè)學(xué)期一模穩定到達70—80分(分值按100分滿(mǎn)換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。

  二、具體方法和計劃

  1、每一天的作息時(shí)間安排:6。30分起床(可能的話(huà)6點(diǎn)起床)。6。30—6。40刷牙洗臉等。6。40—7。00讀英語(yǔ)單詞。每次記住14個(gè)就能夠了,不需要多。7。00—7。30吃飯和騎車(chē)上學(xué)。然后按照學(xué)校規定執行。吃飯時(shí)或吃晚飯能夠看會(huì )新聞(當然吃飯時(shí)看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7。00為自由設定時(shí)間,能夠幫忙家務(wù)、看會(huì )新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的。不能看小說(shuō)、電影、電視連續劇了。7。00到10。00是晚上學(xué)習時(shí)間。也能夠短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每一天用于學(xué)習的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10。00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下這天學(xué)的知識,個(gè)性是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10。30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你能夠自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復習。

  2、新課學(xué)習和復習同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習包括預習、課堂聽(tīng)講、課后復習3大要點(diǎn),預習能夠在晚上抽時(shí)間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(推薦:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科能夠試試)。課堂聽(tīng)講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(掌握知識點(diǎn)的應用)。當天上午學(xué)習學(xué)科的重要知識點(diǎn)能夠在午寫(xiě)時(shí)間復習,結合每節課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學(xué)到的知識點(diǎn))。有時(shí)間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì )知識的運用)。有時(shí)候時(shí)間不夠能夠留在晚上(因為每一天學(xué)習的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復習下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(cháng)短能夠按具體狀況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

  3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

  第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。第一階段能夠稱(chēng)為基礎復習階段。每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,你就應和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。你的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。

  期望以上我的`初三科學(xué)學(xué)習計劃,能夠為我們大家的初三科學(xué)學(xué)習計劃的制定帶給一些幫忙,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學(xué)們都能夠提高我們的學(xué)習計劃性,讓我們大家的初三學(xué)習更簡(jiǎn)單的進(jìn)行,為中考做好最充足的準備。

初三學(xué)習計劃 篇3

  20xx年,我已經(jīng)步入了初中二年級下學(xué)期學(xué)習。再過(guò)幾個(gè)月,我也即將步入初中三年級學(xué)習。在這樣一個(gè)生學(xué)年紀的關(guān)鍵時(shí)刻,制定20xx年初中三年級學(xué)習計劃非常有必要。

  在此,我制定20xx年初中三年級學(xué)習計劃,如下:

  第一,認真做好日常功課學(xué)習。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然四門(mén)主課必須無(wú)條件加大精力學(xué)習。特別是在數學(xué)、自然這兩門(mén)薄弱課程上加大用功氣力,爭取在這個(gè)學(xué)期末成績(jì)提高一個(gè)檔次。

  第二,加強學(xué)習交流與問(wèn)題探討。認真聽(tīng)取老師的學(xué)習經(jīng)驗交流,努力吸取先進(jìn)學(xué)習經(jīng)驗,并且在自己的學(xué)習當中運用好這些方法與經(jīng)驗。

  第三,切實(shí)加強獨立思考能力。獨立思考能力是取得優(yōu)秀考試成績(jì)的關(guān)鍵因素之一,也是目前學(xué)校特別重視的。

  好了,20xx年初中三年級學(xué)習計劃,就是這些。

初三學(xué)習計劃 篇4

  經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童成長(cháng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱(chēng)的反省,初三學(xué)習計劃范文,初三學(xué)習計劃表。

  初中兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì )考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開(kāi)始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

  【一】分析不足

  對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1.在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤(pán)吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。

  3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi),講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。

  4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復習、預習

  關(guān)于各科目的一些缺陷:

  一.語(yǔ)文

  1.在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.數學(xué)

  1.缺少課外難題的訓練,工作計劃《初三學(xué)習計劃范文,初三學(xué)習計劃表》。

  2.自我總結能力尚欠提高。

  三.英語(yǔ)

  1.語(yǔ)法訓練欠佳。

  2.需加強課外閱讀能力。

  四.物理

  1.接觸題型不夠多。

  2.課堂筆記的條理性需要加強。

  【二】制定措施

  針對上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

 。ㄒ唬┱w措施

  1.課后回家做到條理化的復習。

  2.考試時(shí)要做到專(zhuān)心。

  3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

  4.周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)幦《鄬W(xué)一點(diǎn)課外知識。

  {二}具體計劃

  <語(yǔ)文>

  1.加強課外閱讀。

  2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

  3.找一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

  4.擁有自己的現代文摘抄本。

  5.在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  <數學(xué)>

  1.在完成書(shū)上練習題的基礎下,尋找課外習題來(lái)增加掌握的題型量。

  2.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3.從整理筆記入手,加強自己分析問(wèn)題以及總結題型的能力。

  <英語(yǔ)>

  1.在將書(shū)上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2.閱讀一些總結性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。

  3.增大詞匯量。

  <物理>

  1.尋找課外題型。

  2.增強筆記的條理性。

  <化學(xué)>

  1.熟記化學(xué)元素周期表。

  2.熟記化學(xué)概念。

  3.多接觸課外化學(xué)題型。

  【三】奮斗目標

  面對即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標,才能夠更好地前進(jìn)。

  【主要目標】

  1.年級排名要求:前20名。

  2.直升蘭化三中。

  【次要目標】

  1.盡量提高課外積累量。

  2.提高寫(xiě)作水平。

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