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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-12-15 09:14:55 學(xué)習計劃 我要投稿

寒假學(xué)習計劃范文匯總7篇

  時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的寒假學(xué)習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假學(xué)習計劃范文匯總7篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  這學(xué)期期末考試成績(jì)非常差,語(yǔ)文77,數學(xué)84.5。痛定思過(guò),亡羊補牢,認真地分析了一下失敗的原因,我認為主要有以下幾點(diǎn):

  1、不能積極主動(dòng)地完成作業(yè),有應付思想。

  2、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念:不會(huì )合理安排時(shí)間,不知道自己做事要用多少時(shí)間。

  3、做事拖沓,沒(méi)有效率。

  4、不積極鍛煉身體,導致身體虛弱,膽小怕事,沒(méi)有獨立性。

  針對以上原因,準備在這一個(gè)寒假中有計劃地查漏補缺,以克服缺點(diǎn),彌補不足,為下學(xué)期能把成績(jì)迎頭趕上做出充分的準備。

  1、為加強時(shí)間觀(guān)念,嚴格按時(shí)間做事,特制定出假期作息時(shí)間:最遲不超過(guò)7:30起床,午休時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)(不超過(guò)2:30起床),晚上10點(diǎn)前睡覺(jué),不熬夜。

  2、上午:數學(xué)、語(yǔ)文寒假作業(yè)各做4頁(yè),數學(xué)口算、培優(yōu)闖關(guān)各做1頁(yè)。

  3、下午:寫(xiě)一課的字帖,一道難題和一道動(dòng)手操作題。

  4、每?jì)商煲黄魑,每個(gè)星期寫(xiě)一次采蜜本,都放在下午寫(xiě)。

  5、每天上午和晚上各抽出半個(gè)小時(shí)鍛煉身體。

  6、其余時(shí)間歸自己自由支配,如閱讀、娛樂(lè )、練舞蹈等。

  7、做好每一件小事,養成良好的生活習慣。

  人貴有志,人貴有恒,別人能做到的事情,我也一定能做到,一次失敗不可怕,可怕的是被失敗擊倒再也沒(méi)有追求成功的勇氣。我有勇氣,我也堅信付出才有收獲,請家長(cháng)監督我!

寒假學(xué)習計劃 篇2

  一、合理安排時(shí)間

  應對自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假生活質(zhì)量。

  二、堅持每天讀書(shū)學(xué)習

  每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養成每天學(xué)習的習慣,通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中,每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。

  三、參加力所能及的勞動(dòng)

  假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。

寒假學(xué)習計劃 篇3

  班里有一個(gè)孩子小D很好動(dòng),但也很聽(tīng)話(huà),你無(wú)論怎么批評,他只對你的話(huà)持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見(jiàn)。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著(zhù)很舒服,可有時(shí),他又被組長(cháng)或課代表向我匯報說(shuō),作業(yè)不交時(shí),我心里那個(gè)氣呀,是無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  快期中考試時(shí),他的父親到學(xué)校對我說(shuō):“老師,請你給我想個(gè)好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步,孩子父親的誠懇令我感動(dòng),但我也不知怎樣做才好?

  答應了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣,應該這樣說(shuō),從開(kāi)學(xué)時(shí),小D的一些壞習慣就讓我著(zhù)急,這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時(shí)間我也束手無(wú)策,只好靜觀(guān)其變。

  后來(lái),有一天晚自習,一節課下了,我發(fā)現他還沒(méi)回去,便問(wèn)他干什么的?他說(shuō):“我留下來(lái)學(xué)信息的!边@時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

  一下子,好像有了一個(gè)出口。我決定從這兒開(kāi)始來(lái)轉變他的學(xué)習。制定了一份詳細的信息學(xué)習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學(xué)習任務(wù)努力。

  一個(gè)月后,他的信息學(xué)習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

  有一次上課時(shí),我便故意在班級里說(shuō),我的電腦有點(diǎn)小問(wèn)題,想請一位同學(xué)幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說(shuō),小D電腦一級棒。我請他說(shuō)說(shuō)看,按著(zhù)他的方法,我操作了一會(huì )兒便弄好了,我對他說(shuō),真是好樣的,但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?

  他定定地看了我一會(huì )兒,下課后他又找我談話(huà)。他對我說(shuō),老師,我會(huì )努力的,這是他在我和他多次談話(huà)后唯一的一次表態(tài)。

  后來(lái),他認真多了,但也有反復。

  我也隨時(shí)地找他談?wù),相信這個(gè)小孩會(huì )轉變。

  前些日子,因為他的父親出差,沒(méi)有時(shí)間問(wèn)他。剛回來(lái),就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習情況,這是一個(gè)備受關(guān)愛(ài)的孩子,家里為他創(chuàng )造了很好的條件,但就是在學(xué)習上有點(diǎn)分神,不知和他年齡小有沒(méi)有關(guān)系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學(xué)習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步,我知道,一份計劃并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會(huì )有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天,這孩子一直在躲著(zhù)我,我讓他將這份寒假學(xué)習計劃帶回去,小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

  小D,你別擔心,老師看著(zhù)你在慢慢進(jìn)步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!

  老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會(huì )做到的,你是小小男子漢啊!

寒假學(xué)習計劃 篇4

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當的休息

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但是不可以一下子貪多。要均衡、科學(xué)的安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但是要看看一些新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

  9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上 19:30—21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

寒假學(xué)習計劃 篇5

  在放寒假的第一天,我就給自己制定一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

  我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的`時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在一張紙上,貼在我的學(xué)習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

  說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視與電腦的誘惑,放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用五天的時(shí)間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學(xué)只預習老師必須讓預習的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差!

  我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些!

寒假學(xué)習計劃 篇6

  為了充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

  1.每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45 看報 課外書(shū)

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語(yǔ)

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復習

  晚飯

  20;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free

寒假學(xué)習計劃 篇7

  一日之計在于晨,此時(shí)對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦清醒,體力充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段,可以考慮進(jìn)行全面復習、背誦文章等。

  8:00-9:00

  試驗結果表明,此時(shí)人的耐力處于良好狀態(tài),適宜進(jìn)行難題攻克,可以安排難度較大的攻堅?xún)热,如挑戰壓軸題、疑難知識點(diǎn)理解等。

  9:00-11:00

  據試驗結果顯示,該時(shí)間段短期記憶效果良好,可以對馬上要考核的內容進(jìn)行速記,事半功倍。

  13:00-14:00

  飯后易疲勞,此時(shí)可以進(jìn)行適當休整,養精蓄銳,為接下來(lái)的復習積蓄能量?梢月(tīng)一些輕音樂(lè ),或是小睡一會(huì )兒。

  15:00-16:00

  試驗表明此時(shí)長(cháng)期記憶效果極好,可以安排背誦一些需要長(cháng)久記憶的內容,如語(yǔ)文古詩(shī)詞,英語(yǔ)單詞,數學(xué)公式等。

  17:00-18:00

  試驗顯示這是進(jìn)行復雜計算或是消耗腦力較多的作業(yè)的好時(shí)間?梢园才艛祵W(xué)復雜計算、邏輯分析等。

  晚飯后

  可根據自身情況自行安排,既可分為幾個(gè)時(shí)間段對各科進(jìn)行復習,也可學(xué)科交叉安排,難易交替安排。注意勞逸結合。

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