【精選】工作與學(xué)習計劃3篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,續寫(xiě)新的詩(shī)篇,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。好的學(xué)習計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的工作與學(xué)習計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
工作與學(xué)習計劃 篇1
一、指導思想
新學(xué)期,教研處將在學(xué)校工作計劃的指導下,落實(shí)教導處的有關(guān)計劃,堅持以穩步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全方面實(shí)施素質(zhì)教育,深化課堂教學(xué)改革,加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,重視學(xué)生的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的求知欲,使學(xué)校教研水平再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、組織切實(shí)有效的教研活動(dòng)。
2、以課標理念為指導,構建各學(xué)科新授課教學(xué)模式,加大課堂教學(xué)改革的力度,積極引導學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習,努力提高課堂教學(xué)效益。
3、切實(shí)抓好課題研究和教改實(shí)驗工作。
4、收集教師在教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題并進(jìn)行研討。
三、工作措施
1、規定時(shí)間、完善制度
本學(xué)期,將繼續全面推進(jìn)教研組、備課組工作,每周三白天、晚上晚三為教研活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科、各年級嚴格按照要求,定時(shí)間、定時(shí)點(diǎn)、定人員,每次活動(dòng)前教師要簽到,并做好活動(dòng)記錄。教師公開(kāi)教學(xué)時(shí),聽(tīng)課教師要有認真負責的態(tài)度,善于發(fā)現執教教師的優(yōu)、缺點(diǎn),并做好詳細記錄,聽(tīng)課后教師要積極評課,并由教研組長(cháng)做好記錄。
2、加強集體備課活動(dòng)
課堂是教研的主陣地,為了提高教學(xué)的實(shí)效性,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我們要把集體備課落到實(shí)處。首先備課組長(cháng)要將本學(xué)期的備課任務(wù),分章節或單元,分配給同組的每一位教師,由老師寫(xiě)出個(gè)案,在進(jìn)行研究討論,作出補充或修改后形成共案,最后各位教師結合實(shí)際因材施教,并寫(xiě)出反思。
另外,各備課組要經(jīng)常組織教師進(jìn)行小型教研活動(dòng),取人之長(cháng)補已之短,活動(dòng)可不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式等的限制,注重實(shí)效,大到課題研究,小到一道題的輔導,都可以做為研究的'內容。教研活動(dòng)要從小處著(zhù)手,確定每次活動(dòng)解決的重點(diǎn),不怕問(wèn)題小,就怕沒(méi)實(shí)效,要切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,避免走過(guò)場(chǎng)。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺對教研的促進(jìn)作用
從封閉教研走向開(kāi)放交流。鼓勵廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),把自己在工作中遇到的問(wèn)題和困惑拿出,在網(wǎng)絡(luò )中尋找同伴間的教研支持,要及時(shí)上傳教研信息及案例反思,及時(shí)回應和解決教師的教學(xué)問(wèn)題。有代表性的問(wèn)題還可通過(guò)教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體研討。
4、積極開(kāi)展課題研究
本學(xué)期將繼續做好課題研究工作。鼓勵教師積極開(kāi)展課題研究,形成良好的教研氛圍。
5、組織教師業(yè)務(wù)競賽,提高教師業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期我們要舉行青年教師說(shuō)課、上課評比,教師優(yōu)質(zhì)課比賽等一系列比賽,提高教師進(jìn)行教育科研的能力。
6、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科能力
各學(xué)科活動(dòng)要重基礎、重能力、重特長(cháng)、重發(fā)展,充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性成長(cháng)。各年級要繼續加強學(xué)生寫(xiě)字教學(xué),培養正確的書(shū)寫(xiě)習慣,加強作文教學(xué)和研究,鼓勵學(xué)生參加征文競賽等。英語(yǔ)聽(tīng)力競賽等等,促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
四、具體工作安排,見(jiàn)安排表。
工作與學(xué)習計劃 篇2
一、 指導思想:
教研處根據學(xué)校工作安排,圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,創(chuàng )造性地、積極有效地組織和開(kāi)展各項工作。積極落實(shí)縣教育局實(shí)施的“打造教育名縣”活動(dòng),抓住“有效課堂教學(xué)”這根主線(xiàn),深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施,努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊伍,使學(xué)校教科研水平再上新臺階。
二、工作重點(diǎn):
1、切實(shí)抓好課題研究和教改實(shí)驗研究工作,加強課題研究過(guò)程中的指導、管理工作,做好階段性總結工作。
2、認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、搭建不同層面的校本培訓平臺,努力打造一支科研型、創(chuàng )新型、學(xué)習型的教師隊伍。
4、認真組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和課題專(zhuān)題論文。
三、具體措施:
。ㄒ唬┮龑Ы處煂W(xué)習
。1) 學(xué)習內容:繼續教育選修課內容:《新課程課堂教學(xué)的問(wèn)題與對策》
。2) 利用教研活動(dòng)為老師搭建交流分享學(xué)習心得的平臺。
要求:在光盤(pán)課程輔導下自學(xué),摘抄與教學(xué)有關(guān)的內容并有自己的學(xué)習心得,字數每學(xué)期不少于5000字,學(xué)期末上交學(xué)校備查。完成單元作業(yè),寫(xiě)作教學(xué)設計案例。
。ǘ├^續扎實(shí)開(kāi)展課題研究。
1、定期梳理全鄉的課題研究工作。對于上學(xué)期立項的課題:雙港小學(xué)邱榮飛校長(cháng)牽頭研究的《提高學(xué)生閱讀水平》、黎家小學(xué)張年健老師牽頭研究的《留守學(xué)生家校教育的研究》和石咀小學(xué)劉軍老師牽頭研究的《讓作文與生活同行》、大畈小學(xué)張冊滿(mǎn)老師牽頭研究的《如何培養中高年級學(xué)生對數學(xué)的學(xué)習興趣》。學(xué)校要求參加課題的每位教師做好資料積累、經(jīng)驗總結、成果展示等工作。把課題研究工作作為一項常規工作每學(xué)期進(jìn)行檢查。
2、要求各完小將課題研究與教育教學(xué)工作相結合,認真撰寫(xiě)與課題相關(guān)的論文,學(xué)校組織專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行交流、討論。上交中小
。ㄈ⿵难芯、培訓入手,提高老師素質(zhì)。
1、加強常態(tài)課的研究。
結合課例研究模式,緊緊圍繞“有效課堂教學(xué)”這個(gè)的主題,狠抓課堂教學(xué)效益,使教師在新課程改革中,不斷改變自我,不斷提升自我,不斷完善自我。有目的.、有計劃地引導教師運用新課程理念,積極營(yíng)造“民主、和諧、生動(dòng)”的教育氛圍,努力構建“平等、自主、探究、創(chuàng )新”的課堂教學(xué)模式。促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,個(gè)個(gè)研究課堂,努力讓課堂活起來(lái),讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。特別是要加強常態(tài)課的督查和研究,本學(xué)期教研處將認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”活動(dòng)的實(shí)施,認真組織開(kāi)展“關(guān)注常態(tài)課堂 , 聚焦有效教學(xué)”活動(dòng), 鼓勵各校教師撰寫(xiě)教學(xué)課例,從事教學(xué)研究。擴大我校骨干教師隊伍,給優(yōu)秀教師壓擔子、增馬力。我們將按照名師評選中對名師的義務(wù)要求定期組織名師送教下鄉,發(fā)揮鄉級名師、縣級名師的示范、輻射作用,為薄弱學(xué)校培養骨干教師,擴大我校骨干教師隊伍,給優(yōu)秀教師壓擔子、增馬力。
2.大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。
信息技術(shù)知識隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與教育教學(xué)的關(guān)系日益密切,學(xué)校將組織教師外出學(xué)習,為落后的學(xué)校提供技術(shù)支持。
、、利用學(xué)期初時(shí)間對全鄉各完小開(kāi)展信息技術(shù)培訓,各完小至少培養一位年輕教師熟練掌握現代信息技術(shù)知識。從而積極引導其他教師學(xué)習現代信息技術(shù)知識。
、、規范電教設備的管理與使用。中小教師視聽(tīng)閱覽室上班時(shí)間全天開(kāi)放,鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,進(jìn)行電子備課,在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索。各完小在未聯(lián)網(wǎng)的基礎上也要充分利用電教資源,譬如:組織老師、學(xué)生觀(guān)看光盤(pán)。觀(guān)看要有記錄,老師觀(guān)看須有心得。中小將把這項工作作為常規工作進(jìn)行檢查。
、、努力創(chuàng )建優(yōu)秀“校園網(wǎng)站”。及時(shí)督促各部門(mén)將開(kāi)展各項活動(dòng)的計劃、總結、方案第一時(shí)間上傳網(wǎng)站。要求各完小鼓勵教師記錄個(gè)人的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,學(xué)校精選作為信息資源發(fā)布在校園網(wǎng)站中,這項工作將作為學(xué)校一項常規工作完成,要求各校每月至少上交兩篇信息。
3.加強對上崗三年的新教師的培養。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規要求和課改理念的運用,及時(shí)做好跟蹤、培訓、提高,使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)基本功的素養。各校要實(shí)施“青藍工程”,堅持傳藝樹(shù)人并重,在師徒之間大力倡導和塑造互動(dòng)意識、合作意識和共進(jìn)意識,促進(jìn)新教師的快速成長(cháng)。
4、新教師基本功訓練。對任教1-3年的新教師教學(xué)基本功達標進(jìn)行培訓,本學(xué)期組織新教師通過(guò)“教學(xué)常規”考核。
5、利用一切可利用的機會(huì )選送老師外出培訓,提高老師的綜合素質(zhì)。外出培訓教師回校后進(jìn)行反饋,培訓本校教師。
四、每月工作安排
二月份
1、發(fā)放各教研組活動(dòng)記錄簿、學(xué)習筆記等。
2、各教研組制定組內教研活動(dòng)計劃。
3、組織數學(xué)教師參加縣里的教學(xué)競賽。
4、下發(fā)課例集。
三月份
1、集體備課、教研組聽(tīng)課、評課。
2、新教師“常態(tài)課”教學(xué)大比拼。
3、開(kāi)展“關(guān)注常態(tài)課堂 聚焦有效教學(xué)”活動(dòng):謝國洪老師送教下鄉。
4、檢查各完小立項課題的研究工作,了解研究中的問(wèn)題。
四月份
1、召開(kāi)課題組會(huì )議,深入探討研究中的問(wèn)題。
2、開(kāi)展“關(guān)注常態(tài)課堂 聚焦有效教學(xué)”活動(dòng):邱傳福老師送教下鄉。
3、集體備課、教研組聽(tīng)課、評課。
4、各校選派教師參加信息技術(shù)培訓。
五月份
1、集體備課、教研組聽(tīng)課、評課。
2、甄選優(yōu)秀課例。
3、觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)課堂錄像。
3、開(kāi)展“關(guān)注常態(tài)課堂 聚焦有效教學(xué)”活動(dòng):祝志妹老師送教下鄉。
六月份
1、集體備課、教研組聽(tīng)課、評課。
2、收集各教研組教研活動(dòng)記錄。
3、開(kāi)展優(yōu)秀課例評選活動(dòng),完成課例集。
工作與學(xué)習計劃 篇3
目標:
1,工作順利進(jìn)行,不遲到不早退,不無(wú)故請假,虛心學(xué)習工作內容,提高自身工作能力。
2,英語(yǔ)學(xué)習,充分利用現有的學(xué)習資源將其合理規劃,計劃的內容必須持之以恒的嚴格執行,如若不能遵守,浪費一日罰款50(交由“無(wú)底洞”儲存罐)。爭取在年底將新概念一、二學(xué)完;在職研詞匯過(guò)完,以及資料書(shū)過(guò)一遍。
3,原計劃的軟件學(xué)習要正式著(zhù)手進(jìn)行,不管是從網(wǎng)絡(luò )上看教程,還是向專(zhuān)業(yè)人士請教。軟件內容:PS、Excel、會(huì )聲會(huì )影。
4,理財目標,爭取在年底能攢夠一萬(wàn)元,加上去年的五千基金,總共年底在賬共一萬(wàn)五。做好每日的.消費記錄。(“無(wú)底洞”儲存罐的錢(qián)全部捐給希望工程或者貢獻給公益,不準私利消費)
5,健身塑形,理想體重控制在50公斤以?xún),每多出一公斤,罰款100,若少于50公斤標準一公斤獎勵200,兩公斤400,以此類(lèi)推。這項評價(jià)標準在年底總結那天稱(chēng)重時(shí)為準。
6,書(shū)籍閱讀,年底前保證10本書(shū)的閱讀量,少一本,扣20,多一本,獎30。
具體每日計劃:
1,關(guān)于上網(wǎng),每日工作日八小時(shí)期間,關(guān)注新聞、站內容保證三小時(shí),而網(wǎng)購、人人、微博控制在兩小時(shí)內。如若超過(guò),罰款10元。
2,英語(yǔ)學(xué)習,1)每日早上完成兩單元的開(kāi)心詞場(chǎng)考研單詞背誦,不記得的記錄單詞本。
2)每日一課美國習慣用語(yǔ)的手機課程學(xué)習(內容記錄單詞本)
3)每日一課新概念,做好筆記(專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)學(xué)習筆記本)。
4)每日保證一個(gè)小時(shí)的在職研英語(yǔ)考試資料的閱讀時(shí)間。
5)每聽(tīng)一次滬江學(xué)習公開(kāi)課獎勵20元,獎勵金從儲存罐里面扣除,如若不夠則作好收支記錄,年底結算即可。
3,關(guān)于軟件學(xué)習,關(guān)于軟件學(xué)習的計劃時(shí)間較自由,不保證每天都學(xué)習,但每周能夠保證兩天內有關(guān)于其的學(xué)習時(shí)間,工作時(shí)間或者下班之余都可。這三個(gè)軟件若能學(xué)會(huì ),獎勵500,當然每學(xué)會(huì )其中之一者,獎勵100。學(xué)會(huì )的標準是:PS可以達到簡(jiǎn)單的版面設計,圖像處理。Excel能會(huì )人力資源所應用到的各項表格以及應用函數(至少20種)的學(xué)習。繪聲繪影,能做出一個(gè)完整的作品。
4,關(guān)于理財,不需要的堅決不買(mǎi),需要的不能買(mǎi)太貴,超過(guò)自身消費能力。信用卡和現金消費每月設置消費限額,除了每月要繳納的317元的貸款,除此之外的消費不能超過(guò)500,若超過(guò),用下月的來(lái)補,F金消費也包括其內,也就是每個(gè)月的零花控制在500元內,還有,每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費,如學(xué)車(chē)、考試費若有,可先墊付,作好記錄,年底結算時(shí)單做標準。
5,瘦身塑形計劃,不管是下班鍛煉,報班跳舞等,都要想方設法瘦到規定目標以?xún),一切按罰款獎勵標準執行。
6,書(shū)籍閱讀量是年底前保證10本,但內容有限制,不能是雜志、漫畫(huà)、言情小說(shuō)等無(wú)營(yíng)養書(shū)籍,而是名著(zhù)、勵志書(shū)籍等有價(jià)值書(shū)籍,每讀完一本寫(xiě)一篇讀后感。
所需工具:?jiǎn)卧~本、英語(yǔ)筆記本、記賬本、博客(閱讀書(shū)籍讀后感)
執行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日
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