關(guān)于學(xué)習計劃集合6篇
時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,續寫(xiě)新的詩(shī)篇,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃 篇1
再過(guò)一個(gè)月,我們將面臨初二年級的學(xué)習。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習,改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習成績(jì)的一個(gè)分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大,又是中考的重點(diǎn),一旦這一年沒(méi)有好好地學(xué)習,它將直接影響初三中考復習,最終將影響中考成績(jì)。
結合多年輔導經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區、依據新課標要求,給同學(xué)們如下幾個(gè)建議:
1、初二學(xué)習分為四個(gè)階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jì),提高自己的競爭力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習。
2、暑假最為關(guān)鍵,相對時(shí)間長(cháng),這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。暑假學(xué)習的基本原則是夯實(shí)基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學(xué)習自信心。暑假的主要任務(wù)有:
首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初二新課程學(xué)習。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。
第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。
第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。
最后,建議同學(xué)們在老師的指導下進(jìn)行學(xué)習,達到事半功倍、輕松學(xué)習的效果。
3、初二數學(xué)的學(xué)習計劃
新課標數學(xué)教材在內容安排上有如下的特點(diǎn):初一知識點(diǎn)多,初二難點(diǎn)多,初三考點(diǎn)多。同時(shí),新課標數學(xué)突出考查學(xué)生的“數學(xué)思維能力”和“數學(xué)應用能力”的考核。因此,同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中拋棄只做題不思考,一定要養成邊學(xué)邊練邊想的習慣。
根據多年的教學(xué)經(jīng)驗,利用豐富的教研資源,編寫(xiě)了初二輔導班四個(gè)階段的內部講義。講義結合北師大版教材,進(jìn)一步理順知識框架結構;根據新課標要求適當擴充相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法,達到培養數學(xué)分析能力、解題能力,運用創(chuàng )新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數學(xué)思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線(xiàn),培養學(xué)生學(xué)數學(xué)用數學(xué)的意識來(lái)來(lái)學(xué)習數學(xué),讓學(xué)生達到醍醐灌頂的學(xué)習境界。
初二數學(xué)四個(gè)學(xué)習階段環(huán)環(huán)相扣,結合整個(gè)講義體系,暑假課程主要內容有如下:
專(zhuān)題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì),探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線(xiàn)合一定理推廣)專(zhuān)題二、由三角形全等到輔助線(xiàn)的作法,探討共線(xiàn)、共點(diǎn)問(wèn)題
專(zhuān)題三、由平行四邊形,學(xué)習定義法證明的經(jīng)典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位
專(zhuān)題四、從四邊形一般化到特殊化,探討數學(xué)定義在數學(xué)學(xué)習中的作用專(zhuān)題五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學(xué)習面積法、中位線(xiàn)法解題的技巧
專(zhuān)題六、由a2+a到數與式、絕對值,學(xué)習恒等式的證明專(zhuān)題七、由勾股定理到二次根式,學(xué)習二次根式的計算專(zhuān)題八、由ax=b到方程解的實(shí)質(zhì),探究一元一次方程組的解專(zhuān)題九、由變量之間的關(guān)系,探究應變量的實(shí)質(zhì),學(xué)習一次函數
專(zhuān)題十、從一次函數到數學(xué)建模思想的初步培養(培養開(kāi)放性、自主性學(xué)習)
學(xué)習計劃 篇2
教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。在新的一年里,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(cháng)為目標,在不斷充實(shí)、完善自我師德修養的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
1、認真做好本職工作,充實(shí)自己的理論知識。
工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作。在課外積極學(xué)習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎知識同時(shí)我還利用各種案例來(lái)警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。
2、積極參加社會(huì )實(shí)踐提高師德修養。
積極參加社會(huì )時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養,在此過(guò)程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長(cháng)之間及與社會(huì )之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。
3、積極進(jìn)行自我反思。
如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學(xué)到老。
4、德及教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法。
并不是所有德只能體現在對人對事方面,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛(ài)心去實(shí)現對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng )新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。只有不斷的創(chuàng )新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。
5、為學(xué)生傾注所有的愛(ài)心。
作為一個(gè)教師,愛(ài)心最重要!盁釔(ài)關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛(ài),是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實(shí)踐中一種強大的教育力量和手段,它表現了教師對祖國對人民對黨的愛(ài),體現了教師的獨立人格和應承擔的。作為一個(gè)美術(shù)教師我更應該承擔起傳播美的責任。
在以后的工作中我會(huì )不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養,才能在未來(lái)的日子里更上一層樓。作為一個(gè)教師,教師是崇高無(wú)上的,它將永遠是我的追求。
學(xué)習計劃 篇3
抓住零星時(shí)間:有的人總說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間看書(shū),特別是工作的人愛(ài)這樣說(shuō)。我認為不是沒(méi)有時(shí)間看,而是大塊大塊的時(shí)間較少,零星時(shí)間又沒(méi)有抓住,所以他們才會(huì )那么說(shuō)!皶r(shí)間就象海綿里的水,要擠總是有的”,這句話(huà)一點(diǎn)也不錯,從早晨醒來(lái)到起床可以想,從晚上上床到睡著(zhù)可以回想,午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題,工作間隙見(jiàn)縫插針看兩眼書(shū)都是利用時(shí)間之道。在學(xué)校用上課時(shí)間完成老師布置的課程,下課利用課間時(shí)間復習上課的內容或問(wèn)老師自己還沒(méi)有懂的問(wèn)題,利用下半年把思科的書(shū)和案例(看)做完。然后語(yǔ)數外,德育健康與安全常識,計算機應用基礎等。一起抓,明年半年的時(shí)間主要學(xué)習企業(yè)網(wǎng)信息發(fā)布這個(gè)方面的知識。
學(xué)習計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時(shí),學(xué)習部也將迎來(lái)新的工作、創(chuàng )下新的成績(jì),學(xué)習部工作計劃。新學(xué)期學(xué)習部將以培養學(xué)習氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入學(xué)員,開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習提高,思維拓展助一臂之力。
本學(xué)期工作伊始,學(xué)習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng )新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計劃,具體內容如下:
一工作制度
1 遵守學(xué)校的各項規章制度,遵守學(xué)生會(huì )的章程及各項規章制度。
2.我們工作旨在“團結一心,加強合作,共同奮進(jìn),為同學(xué)服務(wù)!
3.學(xué)習部每位成員都要養成高凝聚力,吃苦耐勞,認真負責的工作作風(fēng)。
4.學(xué)習部成員應積極主動(dòng),細心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會(huì )分配的任務(wù)。
5.因有重要事不能參加例會(huì )或工作時(shí),應提前向部長(cháng)請假
二學(xué)風(fēng)建設
1.加強學(xué)風(fēng)建設,嚴肅考紀考風(fēng),展示我學(xué)部廣大學(xué)生的文化修養,展現當代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。 學(xué)習部一直本著(zhù)建設學(xué)風(fēng),服務(wù)學(xué)部,奉獻大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。 端正學(xué)風(fēng),強化紀律觀(guān)念,調動(dòng)大家的學(xué)習熱情,培養學(xué)部學(xué)生具有積極的學(xué)習態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部職能。
三、開(kāi)展豐富的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)
1開(kāi)展以英語(yǔ)為主題的活動(dòng)A關(guān)于CET6和CET4考試的工作。今年6月份是大部分大一,大二同學(xué)的6級考試和4級時(shí)間,本學(xué)期要組織活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?,6級考試好好準備的熱情并介紹學(xué)習方法等方面的必備知識。(具體活動(dòng)見(jiàn)學(xué)習部活動(dòng)策劃書(shū))B英語(yǔ)新聞標題競賽根據出現在電子屏幕上的英語(yǔ)新聞,采用筆試的方式考試,旨在培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,學(xué)校工作計劃《學(xué)習部工作計劃》。
2演講比賽組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的英語(yǔ)演講比賽,并為即將到來(lái)的全校演講比賽做好準備。比賽時(shí)間:3月中旬
3學(xué)習討論:為讓大家學(xué)得更多的知識,解決學(xué)習中的疑惑,提高大家的學(xué)習成績(jì),豐富學(xué)員的課余生活,學(xué)習部決定開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng),以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周招開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題
4、配合學(xué)院和學(xué)部開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。 積極配合學(xué)生會(huì )組織好,開(kāi)展好學(xué)院的集體活動(dòng),如紅五月,每年一次的大型運動(dòng)會(huì )等。 四、規范資料管理制度 · 要規范管理部門(mén)資料文件(包括部門(mén)制度、通訊表、會(huì )議記錄、活動(dòng)策劃、工作計劃及總結、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習部工作提供經(jīng)驗教訓,作參考,同時(shí)可以為部門(mén)年度考核提供資料。學(xué)習部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結等!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ
根據開(kāi)展的實(shí)際情況,有新的想法或變動(dòng)將隨時(shí)作修改.具體細節則有待商榷。 同時(shí),希望學(xué)習部在團委領(lǐng)導和老師、主席團的正確領(lǐng)導下能夠更加團結工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會(huì )秉承學(xué)習部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好 , 為維護和建設更加美好明天的國際教育分院而貢獻我們的一份力量。
學(xué)習計劃 篇5
首先,本月經(jīng)過(guò)學(xué)習部所有人員的共同努力,各項活動(dòng)都得以順利、有序的完成。
1.本月我部負責下發(fā)了有關(guān)四、六級考試的報名以及相關(guān)要求,國家二級考試的報名和準考證的領(lǐng)取,國二證書(shū)的整理發(fā)放,以及非師類(lèi)進(jìn)行師類(lèi)考試的.時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。
2.進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習的同學(xué)的名單的統計以及提交工作。
3.配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀(guān)后感和隨筆的征文活動(dòng),廣大同學(xué)踴躍參與報名,稿件多達三十幾份。
4.調查統計了有關(guān)數學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報了參加數學(xué)建模協(xié)會(huì )同學(xué)名單。
5.積極配合學(xué)生會(huì )搞學(xué)生會(huì )同學(xué)活動(dòng)計劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì )的活動(dòng),同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學(xué)生會(huì )的活動(dòng)中榮獲了最受觀(guān)眾歡迎獎;顒(dòng)中承辦了奧運火炬傳遞活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。
6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機會(huì )的,同時(shí)使得學(xué)習部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的----英語(yǔ)電影配音大賽。
本次電影配音大賽的圓滿(mǎn)舉行象征著(zhù)新的學(xué)習部的竣工;象征著(zhù)學(xué)習部新的開(kāi)始;以及學(xué)習部新的氣象的展示。同時(shí)本次配音大賽還給予了英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力,帶給他們學(xué)習英語(yǔ)的許多方便與快樂(lè ),也給同學(xué)們的課余生活、娛樂(lè )帶來(lái)了一份目的性,得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問(wèn)題,其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠,報名人數較少,沒(méi)有達到活躍大多數同學(xué)校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒(méi)有產(chǎn)生預期的影響力,沒(méi)有達到預期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中,我們會(huì )加大宣傳力度,使得更多的同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊,以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái),本次比賽被推遲了幾天,但這并未打消同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,他們每個(gè)人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于本月在多媒體教室舉行,我們邀請了外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的同學(xué)、播音主持專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)軍人物、校團工委的同學(xué)以及北區自管會(huì )會(huì )長(cháng),他們對參賽同學(xué)進(jìn)行指導與點(diǎn)評,并從中評出了兩組優(yōu)秀選手,同時(shí)選出了一批英語(yǔ)口語(yǔ)精英,為以后的比賽人才的輸送準備著(zhù)。
學(xué)習計劃 篇6
近年來(lái),面對社會(huì )迅猛的發(fā)展趨勢更感到自己知識的匱乏,在工作中需要的知識也越來(lái)越多,越來(lái)越廣。當得知保定電大要開(kāi)始招生的信息,于是很快就決定報名繼續學(xué)習。
進(jìn)入電大的第一堂課就是多媒體教室上的《入學(xué)指南》課,我從中認識到遠程開(kāi)放教育上課形式不受空間和時(shí)間限制的,教學(xué)形式有面授課、網(wǎng)上課堂、等多種方式,讓學(xué)生開(kāi)展自主化、個(gè)別化的學(xué)習,逐步培養良好的學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技術(shù),為今后不斷獲取知識和提高教育層次打下堅實(shí)基礎。我想對于一名參加遠程開(kāi)放教育的學(xué)生而言,積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度和較強的自我約束能力是必需的。因此基于以上的一些對電大學(xué)習的認識,我有下面一些學(xué)習方面的計劃:
第一,上好面授課,做好課前預習工作。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,老師只對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)加以統領(lǐng),不一一分章節細致講述,所以盡量在上課力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁通,做到“溫故而知新”。
第三,利用網(wǎng)絡(luò )平臺,如利用已經(jīng)建立的qq群,校方有通知的時(shí)時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充足。
第二,合理分配時(shí)間,爭取一次過(guò)關(guān)學(xué)習僅靠面授是不夠的,由分地利用起來(lái),從而提高聽(tīng)課質(zhì)量。于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、 候可以很快的收到信息,或者相互轉告到,做到資源利用。在qq群里盡量以與學(xué)業(yè)相關(guān)的為交流主題,否則可能只是普通的交友來(lái)臺,沒(méi)有多大意義了。
第四,積極參與網(wǎng)上課堂等多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。
第五,積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識,把做作業(yè)和練習當作一種基本的學(xué)習活動(dòng)。它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識能否及明消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考和獨立操作。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止。
第六,做好課后復習,有助于知識的提高和升華復習的目的。相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃,對我的學(xué)習有所幫助,讓我更有條理的去學(xué)習,同時(shí)為順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
【關(guān)于學(xué)習計劃集合6篇】相關(guān)文章:
關(guān)于學(xué)生學(xué)習計劃集合五篇12-16
關(guān)于學(xué)生學(xué)習計劃集合7篇12-07