【精華】學(xué)習計劃作文八篇
時(shí)間稍縱即逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),有了新的學(xué)習內容,為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。好的學(xué)習計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,我為自己制定了計劃。
第一項,堅持課學(xué)預習。我們隔一天,老師會(huì )讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類(lèi)字和一類(lèi)字,劃詞語(yǔ),標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認識的字就查字典,不要等到回來(lái)再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復習的時(shí)候,就可以派上用場(chǎng)了。
數學(xué):要預習明天要學(xué)的內容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會(huì )再出這類(lèi)的小問(wèn)題。
英語(yǔ):英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課,因此猛一下子接觸英語(yǔ)不太習慣。因為英語(yǔ)一星期只有兩節課,因此我每天早上起床,背完一首古詩(shī)詞后,都會(huì )聽(tīng)二十鐘的英語(yǔ),慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì )讀了。在上第一節英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說(shuō)要多聽(tīng),盡量不要用眼晴看,聽(tīng)是最好的。
第二項,課后復習。有時(shí)候老師會(huì )給我們布置兩詞兩音和聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。數學(xué)會(huì )布置題。我復習的時(shí)候,要做到不管復習哪一門(mén)課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),就做在那里寫(xiě),這樣才會(huì )又快又好。
第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開(kāi)始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要注意怎樣寫(xiě)才能夠寫(xiě)好看。后來(lái)我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來(lái)兌換獎勵。
第四項,堅持讀書(shū)、寫(xiě)博。每一年級,老師都給我們布置買(mǎi)書(shū)的任務(wù)。三年級老師讓買(mǎi)的書(shū)是《大盜賊》三本,《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書(shū)目,讀一本書(shū)我就要做好讀書(shū)筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過(guò)程中,我發(fā)現別人寫(xiě)的非常好,原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習,爭取自己的寫(xiě)作水平上一個(gè)臺階。
新的學(xué)期,我要爭取得到更大的進(jìn)步,加油。
學(xué)習計劃作文 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴格要求自己,在學(xué)習,勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.
我為自己安排了這樣的學(xué)習計劃:
1 上課認真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律.
2 認真完成作業(yè),做好每節課的預習和復習工作.
3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎.
4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.
5 積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng).
6 為班級體多做好事,團結同學(xué).
以上是我新學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
學(xué)習計劃作文 篇3
一、學(xué)習時(shí)間。
每天是六節小課,共3個(gè)小時(shí)。請您根據孩子自身的狀況填寫(xiě)時(shí)間段,每次不要超過(guò)30分鐘。比如早晨:8:00-8:30
二、學(xué)習內容。
以下六個(gè)方面根據孩子的興趣把序號分別填寫(xiě)在相應的時(shí)間段下面。
以下內容要根據孩子的能力量力而學(xué),不必硬性規定必須完成。
1、認真做《歡樂(lè )寒假》上的題。
2、復習大語(yǔ)文第一冊。把課文有感情讀熟。認識生字表中的生字,每個(gè)字連打三遍,保存在電腦中的word文檔中,文件名為“第一冊生字!边@樣練習打字的同時(shí)復習了字音。復習背誦的16首古詩(shī),理解意思,在電腦中打出來(lái)存為“第一冊古詩(shī)”。(已經(jīng)完成)
3、預習小語(yǔ)文書(shū)第二冊。把課文讀熟、要求背誦的課文試著(zhù)背過(guò),利用拼音、字典和《一點(diǎn)通》認識生字會(huì )讀會(huì )組詞。也可以寫(xiě)一寫(xiě)。
4、預習大語(yǔ)文書(shū)第二冊。把課文讀熟,借助生字卡片用我們掌握的多種識字方法認一認課文中的生字,組詞。把學(xué)會(huì )的生字在課本后邊的生字表中畫(huà)上圓圈。開(kāi)學(xué)后我們比一比誰(shuí)認識的生字多。試著(zhù)背過(guò)所有的古詩(shī),詩(shī)的意思可以到百度中進(jìn)行搜索。開(kāi)學(xué)我們就要開(kāi)展學(xué)過(guò)的32首古詩(shī)的朗誦會(huì )。
5、每天寫(xiě)一篇日記。放假了你的身邊肯定會(huì )有許多有趣的事情,寫(xiě)下來(lái)發(fā)到博客里和大家一起分享好嗎?同學(xué)之間可以相互評論,互相鼓勵。字數隨心而定。但是貴在堅持。
家里要快快上網(wǎng)。下學(xué)期我們的作業(yè)和通知都會(huì )直接發(fā)在網(wǎng)上。
6、和書(shū)籍交朋友。假期里經(jīng)常和父母逛逛書(shū)店。用壓歲錢(qián)買(mǎi)喜歡的書(shū)籍,充實(shí)自己。不要買(mǎi)玩具和鞭炮等意義不大的東西。每天讀書(shū)至少30分鐘。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘?梢园涯忝刻熳x書(shū)的收獲和感受寫(xiě)到日記中。
三、情況記錄。
可以填寫(xiě)學(xué)習進(jìn)度,計劃執行情況(很認真、有時(shí)走神、沒(méi)有學(xué)),或者是獎勵內容?梢杂筛改柑顚(xiě),也可以由孩子自己填寫(xiě)。一定要實(shí)事求是,如果有其他事情耽誤了就填上補學(xué)時(shí)間。讓孩子自己自覺(jué)選擇時(shí)間盡快補上。做到今日事今日畢。
四、獎勵措施。
一定要保護孩子的學(xué)習積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情,是培養自己良好學(xué)習習慣的好做法。爸爸媽媽只是作為朋友及時(shí)提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒,要多用商量的語(yǔ)氣,不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學(xué)習的時(shí)候父母也能干家務(wù)或者讀書(shū),做有意義的事情給孩子樹(shù)立榜樣。父母應有耐心,并采取多種措施鼓勵孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友夸贊孩子:假期里不是光玩而是自覺(jué)的學(xué)習。),及時(shí)肯定孩子的進(jìn)步,樹(shù)立孩子的信心。集中學(xué)習時(shí)間不宜超過(guò)30分鐘。家長(cháng)不必當作是一種負擔,我們的目的是幫助孩子合理安排時(shí)間,學(xué)習內容因孩子的實(shí)際能力而定。
良好的開(kāi)端是成功的一半,好習慣貴在堅持。讓我們攜手幫孩子養成有計劃安排學(xué)習,學(xué)會(huì )自學(xué)的良好習慣,使其受益終生。
學(xué)習計劃作文 篇4
下一個(gè)結束,我就得上初中了,可是學(xué)習成績(jì)仍然拼命得往下掉。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習計劃!
在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準思想開(kāi)小猜,認真聽(tīng)講,這是我學(xué)習機會(huì )里最重要的'一點(diǎn),以為只有上課認真聽(tīng),學(xué)習成績(jì)才會(huì )進(jìn)步。作業(yè)也要認真寫(xiě),不僅字要寫(xiě)的好看,書(shū)面也要整潔。不懂的就要問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)父母。還有一點(diǎn),這點(diǎn)我改了好幾年,也沒(méi)有見(jiàn)一點(diǎn)好轉,就是粗心大意,每次應用題的算式是對的,可是答案卻錯了,有時(shí)候會(huì )把算式的條件的數字寫(xiě)錯,不管老爸怎么提醒我,我還是無(wú)動(dòng)于衷,所以我一定要把這個(gè)毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時(shí)我帶著(zhù)這樣的心態(tài)話(huà)那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習,多看課外書(shū)。語(yǔ)文、英語(yǔ)每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節奏了。
我想我這個(gè)學(xué)習計劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì )做到吧!,而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,一定會(huì )得到自己滿(mǎn)意,父母滿(mǎn)意,老師滿(mǎn)意的理想分數!考到好的初中的話(huà),那就算對得起父母,也對得起這份學(xué)習計劃書(shū)啦!
學(xué)習計劃作文 篇5
小學(xué)對我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的詞,在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥
大姐姐們,我覺(jué)得他們好厲害。而現在自己成了小學(xué)生。不知幼兒園的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢?
如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)的光明大道,可以在小學(xué)里快樂(lè )的成長(cháng)和認真學(xué)習,這正圓了我一個(gè)好夢(mèng)。在小學(xué)里我一定要好好學(xué)習。想到在小學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗的時(shí)刻和遨游在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在小學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。
九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對老師們的映像特別好;丶伊,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“對老師的映像好,那么就會(huì )認真學(xué),成績(jì)自然就上來(lái)了!彼晕艺J為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì )更上萬(wàn)層樓的。因此就要比別人更努力才行:首先,我要在別人預習之前預習,學(xué)習之前學(xué)習,做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書(shū);多學(xué)一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。我為此列了一個(gè)計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽(tīng)講并做好筆記、按時(shí)認真完成作業(yè),然后在當天晚上把明天要上的課預習一遍并把今天上課時(shí)老師講的內容回憶一遍,接著(zhù)就練幾頁(yè)字,再接著(zhù)就看一下課外書(shū)擴大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒(méi)有遺漏的問(wèn)題或沒(méi)做的事,如果有的話(huà)就再起來(lái),把事做完了再去睡覺(jué);沒(méi)的話(huà)就算了。
這就是我的新學(xué)期計劃。我想按照這個(gè)計劃執行的話(huà),我一定會(huì )更上萬(wàn)層樓的!丁亞莉,加油!相信自己,努力吧!
學(xué)習計劃作文 篇6
期末考試結束了,我感覺(jué)自己的成績(jì)不是很理想。假期開(kāi)始了,我給自己定好的學(xué)習計劃。
上午:7:30起床;7:45讀英語(yǔ)十分鐘8:00吃飯;8:40—10:30學(xué)習寫(xiě)作業(yè)(其中預習新課15分鐘,堅持每天讀課外書(shū)30分鐘、中間休息五分鐘);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00讀書(shū),畫(huà)畫(huà);晚上:9:00洗漱上床親子讀書(shū)五分鐘然后睡覺(jué);每天看電視和玩電腦時(shí)間不超兩個(gè)小時(shí)。
在假期里我還要做到以下幾點(diǎn):
一、培養好習慣:
1、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
2、閱讀的習慣。每天自覺(jué)主動(dòng)、定時(shí)定量的閱讀,寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。
3、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
4、自理能力的培養。自己鍛煉自己洗襪子、毛巾等小件物品。
二、培養好性格。
自信,做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰;?毅力,做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難;豁達,做到心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,容得下別人的批評。
總而言之,在假期里,我要更加努力,爭取下學(xué)期獲得更好的成績(jì)。
學(xué)習計劃作文 篇7
在新學(xué)期里,我籌辦做到以下幾點(diǎn):第一,學(xué)會(huì )更多的常識,為長(cháng)年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫(xiě)功課既快,又大度!第三,上課認真聽(tīng)講,我的功課準確率就會(huì )進(jìn)一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當真的拉二胡,才能經(jīng)由過(guò)程來(lái)歲的九級測驗。第五,學(xué)會(huì )本身清算房間,使我的糊口、進(jìn)修情況時(shí)刻連結清潔、整潔。第六,注重磨煉身體。內容轉載自本站
“業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ,要想有所成績(jì),都必需勤懇盡力,不要虛度年光。
當我走進(jìn)初中的大門(mén),我激動(dòng)的又蹦又跳。當我走進(jìn)初中的大門(mén)我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進(jìn)初中的大門(mén)我便覺(jué)得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當我走進(jìn)初中的大門(mén)一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時(shí),我想到了舊時(shí)的老師,惜日的伙伴。當我走進(jìn)初中的大門(mén)我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng )造最美好的明天。
理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。
什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。
首先,我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧!草坪、噴泉、樹(shù)木是學(xué)校的主要風(fēng)景。草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來(lái)的水多美呀!
同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買(mǎi)來(lái)的鴨子按在水里,來(lái)試試它會(huì )不會(huì )游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。老師教課不能太嚴也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間)有時(shí)候可以組織去春游,或是搞些活動(dòng),比如說(shuō):假期小組,通迅小組,興趣小組等。
唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀律呢!岸_蔬省鄙险n了,同學(xué)們便會(huì )認認真真的坐好,老師面帶微笑,夾著(zhù)書(shū)本走進(jìn)教室:“同學(xué)們好!蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去:“老師好!崩蠋熤v課時(shí),會(huì )不時(shí)的逗得大家哈哈大笑,不過(guò),一下子便會(huì )很?chē)烂C。
只要老師一提問(wèn),嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯便會(huì )伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲!岸_蔬省币魂団徛,下課了。老師無(wú)耐的看著(zhù)我們,過(guò)了一會(huì ),老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會(huì ),老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ),猜對了的就有禮物,就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè )的一天。
啊!這樣的初中生活,你們會(huì )不會(huì )向往,會(huì )不會(huì )追求呀!那當然,我會(huì ),我一定會(huì )。
嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。
學(xué)習計劃作文 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始了,我為了是我的學(xué)習更加的規律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習計劃表,用它來(lái)提高我的學(xué)習成績(jì)。
1、 前一天晚上多預習,以后講完新課的晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預習明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎。
2、 完成當天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達到百分百的準確率。
3、 學(xué)完新課后多復習,每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達到學(xué)著(zhù)新的不忘舊的。
4、 不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,如果上課遇到了不會(huì )的問(wèn)題,第一時(shí)間找老師詢(xún)問(wèn),直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書(shū)中,平時(shí)多積累,運用,這樣才能讓讓自己的作文寫(xiě)好。
6、 遇到好的段落背下來(lái),如果在學(xué)習時(shí)遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來(lái)的同時(shí),把它背下來(lái),以后寫(xiě)作文額時(shí)候可以把它寫(xiě)上去,提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習計劃,我會(huì )把它黏貼到柜子上,時(shí)刻提醒自己要完成它們。
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