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學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2021-04-18 17:46:52 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習計劃作文合集八篇

  時(shí)間稍縱即逝,又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活,是時(shí)候認真思考學(xué)習計劃該如何寫(xiě)了哦。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)習計劃作文合集八篇

學(xué)習計劃作文 篇1

  首先,上課時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭將老師課堂上講知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師與同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典將它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短語(yǔ)言寫(xiě)出每段段落大意,然后總結課文中心思想;對于每篇課文課后題,要先試去做;對于課文與課后題不理解與不會(huì )做地方,要先將它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天與節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色學(xué)生。

學(xué)習計劃作文 篇2

  寒假一開(kāi)始,瘋玩了幾天了。生活顛倒。累出了黑眼圈。一天就吃一頓飯。松散的日子過(guò)得七零八落。不能再拖了,一定要規劃起來(lái)。

  首先是作息時(shí)間:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床

  接著(zhù)是學(xué)習:8:00開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)(基礎知識)

  9:00——10:00全家一起收聽(tīng)《親子課堂》

  10:00做廣播操

  10:20(預習和復習)

  早晚各倒背一遍乘法口訣。

  中午睡醒午覺(jué)寫(xiě)完閱讀日志再出去玩。

學(xué)習計劃作文 篇3

  前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后,告訴我媽媽我們快期末考試了,封老師給我們下載了復習資料和小熊過(guò)橋的生字詞讓我們復習,還要寫(xiě)學(xué)習計劃。寶貝說(shuō):“媽媽?zhuān)饫蠋熋刻炷敲疵,要照顧哥哥,照顧我們這77個(gè)調皮的小豆豆,還要管學(xué)校里的事,還給我們找復習資料,多辛苦呀!我們一定好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,不交頭接耳!甭(tīng)完孩子的話(huà)以后,我覺(jué)得孩子自從上學(xué)長(cháng)大了,比以前懂事了,我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。

  寶貝自己制定的學(xué)習計劃:

  1、每天放學(xué)回來(lái)先做作業(yè),作業(yè)做完在吃飯。

  2、把老師當天講的課復習一遍,在預習。

  3、每天復習一個(gè)單元的語(yǔ)文復習資料。

  4、每天讀5課小熊過(guò)橋的生字詞。

學(xué)習計劃作文 篇4

  我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的中學(xué)教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會(huì )工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì )工作中花了那么多時(shí)間(多是相對其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習時(shí)間對比并不是很多)又怎能將學(xué)習搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復習甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的.學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

學(xué)習計劃作文 篇5

  暑假過(guò)得真快,一晃就結束了,新學(xué)期快到了,為自己的學(xué)習提前做好規劃,明確新學(xué)期的目標,找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jì)。

  計劃1:我一定行

  “天生我材必有用”自信對我們很重要,對學(xué)習也是一樣的,書(shū)上有句話(huà):學(xué)習要有三句話(huà)有信心、有決心、有行動(dòng)。這樣我的學(xué)習才會(huì )突飛猛進(jìn)。

  計劃2:認真刻苦

  新學(xué)期開(kāi)始,我要凡事認認真真,認認真真讀書(shū),認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真完成作業(yè),上課要積極發(fā)言,做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在小升初考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。要知道成功離不開(kāi)勤奮、認真。

  計劃3:全面發(fā)展

  在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);在體育課上做好每一項運動(dòng);在微機課上學(xué)好每一項程序;在科學(xué)課上了解每一原因。

  這就是我新學(xué)期的打算。計劃定好了,關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò)了,就不會(huì )后悔。

學(xué)習計劃作文 篇6

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我要定一個(gè)新的學(xué)習計劃。

  一,早上6:00點(diǎn)起床,10分鐘穿好衣服,起床讀書(shū)。7:00吃飯上學(xué)。

  二:上課認真聽(tīng)講,不會(huì )就問(wèn),上課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。

  三:中午回家先寫(xiě)作業(yè),然后做課后練習題,學(xué)英語(yǔ),上學(xué)不走太早。

  四:晚上不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯,吃過(guò)飯后復習當天的功課 ,預習明天的功課,然后睡覺(jué)。

  五:本學(xué)期我要按照這個(gè)計劃去做,一定能考出好成績(jì)。

學(xué)習計劃作文 篇7

  人教

  版語(yǔ)文教材初中(七年級——九年級)作文計劃

  前言:

  隨著(zhù)課改逐年深入

  和作文成績(jì)在考試中半壁江山的比例,作文教學(xué)極大程度的引起語(yǔ)文教師的重視,引導學(xué)生

  寫(xiě)好作文毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)成為語(yǔ)文學(xué)科的重要任務(wù)。然而長(cháng)期以來(lái)的“教師出題學(xué)生寫(xiě)作”和

  “學(xué)生作文教師批閱”的做法,使教師的教與學(xué)生的學(xué)嚴重脫節,導致了學(xué)生怕寫(xiě)作文,教

  師苦改作文依然成效甚微的結果。為此,擬寫(xiě)以下作文教學(xué)計劃,以幫助語(yǔ)文教師在作文教

  學(xué)中拋磚引玉。

  初中階段的作文教

  學(xué)要解決兩個(gè)問(wèn)題,即寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)。也就是說(shuō)語(yǔ)文教師要在主題、構思、選材、剪材、

  表達方式、表現手法、寫(xiě)作順序、體裁、線(xiàn)索、語(yǔ)言等方面有計劃地給予學(xué)生系統指導。首

  先,七年級力求幫助學(xué)生養成留心觀(guān)察周?chē)挛锏牧晳T,豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨特

  感受,積累寫(xiě)作素材。八年級要繼續引領(lǐng)學(xué)生熟悉記敘文、說(shuō)明文、議論文等幾種常用文體

  的寫(xiě)作方法,并力求寫(xiě)好復雜性記敘文,寫(xiě)作要感情真摯,表達自己對自然、社會(huì )、人生的

  獨特感受和真切體驗。九年級結合畢業(yè)班的特點(diǎn),在提高基本寫(xiě)作能力的同時(shí),要立足引導

  學(xué)生不斷提高自己各種寫(xiě)作方法綜合運用的能力,進(jìn)一步加強寫(xiě)考場(chǎng)作文的指導。

  眾所周知,作文教

  學(xué)中有一個(gè)基本理念:好作文是要修改出來(lái)的。為此,在初中階段還要培養學(xué)生修改作文的

  好習慣,要有計劃的指導學(xué)生寫(xiě)好升格作文。在七-----九年級的作文教學(xué)中,語(yǔ)文老師要帶

  領(lǐng)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行合作探究,通過(guò)師生、生生之間的互評、互改、交流等形式,幫助

  學(xué)生實(shí)現寫(xiě)作能力循序漸進(jìn)的提高。

  本學(xué)期作文訓練,以培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣為主,兼及一些基本寫(xiě)作技法的訓練,使學(xué)生能夠

  運用一定的作文技巧,說(shuō)真話(huà),訴真情。善于觀(guān)察生活,做到描寫(xiě)細致,想像合理;善于運

  用優(yōu)美、有個(gè)性的語(yǔ)言;能夠圍繞中心,有主題;合理選材、組材;能寫(xiě)出展示自我個(gè)性風(fēng)

  采的作文。

  能記敘自己熟悉的人、事、物,表達自己的感受和認識。做到文章結構完整,條理清楚,語(yǔ)

  句通順、連貫,語(yǔ)義表達清楚、明白。能運用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等表達方式,寫(xiě)出感

  情真實(shí)、內容充實(shí)、中心明確的文章。有一定的速度,在70分鐘內完成600左右的文章。書(shū)

  寫(xiě)認真,字跡端正。

  本學(xué)期作文訓練,主要側重于語(yǔ)言的表達和錘煉,使學(xué)生能夠運用一定的寫(xiě)作技巧,說(shuō)真話(huà),

  訴真情;還要幫助學(xué)生會(huì )寫(xiě)淺易的說(shuō)明文、書(shū)信等文體。因此這學(xué)期將對學(xué)生有針對性地進(jìn)

  行強化訓練,力求在審題、選材、語(yǔ)言、立意上多多指導,多多對學(xué)生習作進(jìn)行評講,讓學(xué)

  生用心發(fā)現,用心體驗和感悟,指導

  八年級下冊作文教學(xué)計劃

  在學(xué)生原有寫(xiě)作的

  基礎上繼續提高、鍛煉寫(xiě)作的基礎能力。本學(xué)期以寫(xiě)記敘文為主,能層次分明地、有條理地

  寫(xiě)出自己所熟悉的人和事,在作文中寫(xiě)出有個(gè)性的東西,學(xué)習在記敘中表達對生活的認識、

  感受

學(xué)習計劃作文 篇8

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要自己制定一個(gè)學(xué)習計劃。

  一 我的作文寫(xiě)得不太好,這學(xué)期我決定每天讀一篇文章,來(lái)提高我的寫(xiě)作能力。

  二 我的字寫(xiě)得不好,卷面經(jīng)常被扣分。以后我要抽出時(shí) 間把字練好。

  三 以前我害怕參加課外活動(dòng),膽子小。下學(xué)期我要克服這些缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢的孩子。

  以上這些就是我的學(xué)習計劃,我要按照這些計劃,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

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