新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的學(xué)習任務(wù),是時(shí)候認真思考學(xué)習計劃該如何寫(xiě)了哦。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃1
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃2
一、引言
大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現自己一事無(wú)成,只留下四年的蒼白,無(wú)力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個(gè)好的交代,希望那時(shí)的自己可以對著(zhù)自己的心無(wú)愧地說(shuō):這四年我沒(méi)有白費;這四年我過(guò)得很充實(shí);這四年我學(xué)會(huì )了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會(huì )對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規劃,希望它時(shí)刻鞭策著(zhù)我,提醒著(zhù)我夢(mèng)的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優(yōu)點(diǎn):性格沉穩內斂、執著(zhù)冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛(ài)好聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時(shí)候太過(guò)安靜,心里想的事情太多無(wú)形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過(guò)得很累,學(xué)習上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學(xué)會(huì )自省
、谠鰪娚钆c學(xué)習的主動(dòng)性
、鄯e極向上并不斷實(shí)現自我完善
三、專(zhuān)業(yè)分析
我所在的是xx專(zhuān)業(yè),xx是很多學(xué)科都會(huì )涉及到的工具,它是一門(mén)基礎學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),學(xué)好xx很重要。而針對xx這門(mén)課的學(xué)習,在掌握方法的同時(shí)大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒(méi)有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門(mén)課,對我們的將來(lái)發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會(huì )環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語(yǔ)發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,學(xué)好英語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì )發(fā)展中的必然要求。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來(lái)越高。作為新一代的高校大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹記英語(yǔ)和計算機的學(xué)習對于我們人生發(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會(huì )去掌握它們,提高自己的應用能力。
時(shí)代為當代高校大學(xué)生的成長(cháng)提供了廣闊的舞臺,也對當代高校大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。高校大學(xué)生要適應時(shí)代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專(zhuān)業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)業(yè)目標定位
1、學(xué)習及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,提高思想認識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當地看自己想看的書(shū),保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說(shuō)好英語(yǔ)。培養自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養,使自己朝著(zhù)復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習,要不顧一切地去學(xué)習,朝著(zhù)自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時(shí)間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點(diǎn)更好。
六、具體計劃實(shí)施方案
(記著(zhù):只有真才實(shí)學(xué)才會(huì )被接納,我們應該有長(cháng)遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒(méi)特殊要求),做兩篇英語(yǔ)閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(yǔ)(包括單詞,短語(yǔ),課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習的先后順序。
每周必做:上機練習英語(yǔ)聽(tīng)力(每次兩單元),對《辦公自動(dòng)化及其應用》及《大學(xué)計算機》的知識進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃3
為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。
第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置,應注意到這個(gè)特性,根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
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時(shí)光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般, 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,我將面臨準備三件大事: 9月份的黨員考試,10月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及11月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的9月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而9月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內,我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì),之后,在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在9月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn),及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jì),會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習效率,在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。
然后,韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后,就將在10月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà),那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì )更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語(yǔ)6級中完勝。
最后,一直以來(lái)如此,現在也是,以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心,以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的.學(xué)期也一直能有良好的表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!
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今年我已經(jīng)讀大二了,經(jīng)歷了大一那一個(gè)階段之后,我逐漸認識到時(shí)間真的是一件猝不及防的事情。剛開(kāi)始自己還只是一個(gè)小小的、弱弱的學(xué)妹,現在我就被稱(chēng)之為學(xué)姐了。這個(gè)身份的轉換也讓我意識到了自己的升級,也讓我清楚了時(shí)間的易逝。所以在此,我想對自己接下來(lái)大二這個(gè)學(xué)期進(jìn)行一個(gè)計劃。
一、提高專(zhuān)業(yè)能力
我所學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我千挑萬(wàn)選之后選擇的,所以我是做了足夠的功課的,我喜歡這一個(gè)專(zhuān)業(yè),也很熱愛(ài)這樣的一個(gè)領(lǐng)域。所以大二這一學(xué)期,我想繼續在自己的專(zhuān)業(yè)上面提升一些。對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師,我都是非常崇拜的,我會(huì )繼續和老師們保持聯(lián)系,在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上爭取得到一些勛章。我會(huì )積極努力去參加各項競賽,也會(huì )積極配合每一位老師的教學(xué),把學(xué)業(yè)提高,希望不辜負這大學(xué)的美妙時(shí)光。
二、改變生活態(tài)度
進(jìn)入大學(xué)之后,我整個(gè)狀態(tài)就開(kāi)始改變了。以前做一件事情比較木訥,但是現在學(xué)會(huì )了靈活應用了。在生活中,我會(huì )繼續保持一份熱忱,積極去拓展自己其他的方面,比如說(shuō)在音樂(lè )上、美術(shù)上,我都是有一些追求的。這一個(gè)學(xué)期,我會(huì )在完成自己學(xué)業(yè)的基礎上,積極去拓展自己這些方面,爭取能夠把控住,作為自己擅長(cháng)的部分。我會(huì )依舊積極改善自己的生活態(tài)度,做一個(gè)有正能量、有激情的新時(shí)代大學(xué)生!
三、挑戰未知領(lǐng)域
據我所知,其實(shí)我個(gè)人還是有一些領(lǐng)域是處于封閉狀態(tài)的。這個(gè)學(xué)期,我想我另外一個(gè)重要的事情就是要去挑戰自己那些未知的領(lǐng)域,什么地方是我不敢去接觸的我就應該努力去做。只有在這段路程里體驗過(guò)了所有的酸甜苦辣,我們才會(huì )找到那個(gè)更真的自己,才會(huì )走向一個(gè)更適合自己的遠方。這才是成長(cháng)和挑戰的最終意義。
四、打開(kāi)全新局面
新的一個(gè)學(xué)期,就有了一個(gè)新的局面,F在我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是一名成年人了。對于未來(lái)的一切,我想我都應該保持一個(gè)態(tài)度,保持一份努力和激情。新的階段已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,新的我也即將要起航了。我不會(huì )辜負自己的盼望,也不會(huì )辜負每一位對我保持期待和關(guān)心的人。我會(huì )不斷的努力和進(jìn)步,去實(shí)現自己的價(jià)值和理想,去成就自己的未來(lái),不負每一分的青春時(shí)光。
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轉眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,我們在不斷的犯錯與改進(jìn)中成長(cháng)。為使我們班級下學(xué)期的工作學(xué)習和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對班級存在的實(shí)際情況,根據收集來(lái)的同學(xué)意見(jiàn),做出如下的新學(xué)期工作計劃:
1班委改選
針對本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習情況(班長(cháng)和體委學(xué)習成績(jì)未達到學(xué)期初制定的目標,生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調動(dòng)職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),計劃實(shí)施時(shí)間為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周。
2班級學(xué)習
(1)繼續堅持周二和周四晚上集體自習(可根據具體學(xué)習狀況再另行增加自習),在學(xué)院不安排早讀的情況下,班級組織集體早讀;
(2)繼續執行本學(xué)期的學(xué)習小組,要選出組長(cháng)負責本小組的學(xué)習活動(dòng);
(3)由學(xué)習委員帶頭負責,組織每月一次的學(xué)習活動(dòng),具體活動(dòng)內容根據當時(shí)的實(shí)際情況制定。
3班級活動(dòng)
(1)由文藝委員和體育委員負責,保證一學(xué)期組織開(kāi)展四次或四次以上的文體活動(dòng);
(2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開(kāi)展1~2次科技活動(dòng)。
4班級紀律
(1)從新學(xué)期開(kāi)始正式實(shí)施已制定的班規;
(2)嚴查到課率和自習出勤情況;
(3)生活委員負責督促和檢查宿舍衛生;
(4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度,每?jì)擅瑢W(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務(wù),班內有事及時(shí)向值周班委報告,班長(cháng)要及時(shí)解決。
5班級管理
(1)各班委既要分工負責又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長(cháng)必須保證每月組織一次集體班會(huì )(主題班會(huì )不包括在內),組織一次班委會(huì )議,在月末要積極做好下月主題班會(huì )的計劃;
(3)班費的花銷(xiāo)要提前征求班內同學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)向同學(xué)匯報;
(4)在已建班級QQ群的基礎上,再創(chuàng )建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中,也便于班委及時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn)。
新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗為指導,在以上計劃的基礎上,根據到時(shí)班級的實(shí)際情況,及時(shí)補充完善工作計劃,并積極認真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃7
XXXX年秋季,我報名參加了松花江林區廣播電視大學(xué)遠程開(kāi)放教育專(zhuān)科建筑施工專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,計劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭在規定的時(shí)間內通過(guò)自己的努力取得電大開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),F將我個(gè)人的學(xué)習計劃列出如下:
一、參加并爭取通過(guò)電大教育管理本科專(zhuān)業(yè)的所有統設必修課。
二、參加面授課的學(xué)習,做好課前預習工作,電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“導學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習資源,帶著(zhù)問(wèn)題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于好,提高聽(tīng)課質(zhì)量和學(xué)習效果。
三、合理分配學(xué)習時(shí)間,爭取每門(mén)課程考試一次過(guò)關(guān)。學(xué)習僅靠面授教學(xué)是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁能,做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí)、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習。
四、參加學(xué)習小組的互助學(xué)習,解決學(xué)習困難,達到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學(xué)習效率,因為我們有些同學(xué)平時(shí)所學(xué)的知識與現在所讀專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)不一致,既要學(xué)習現在的知識,又要補充平時(shí)工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習小組,大家就可以一起討論,共同提高。
五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習內容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。(電大學(xué)習計劃書(shū))
六、積極完成課程形成性考核作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識。做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識,進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題決。
七、做好復習,讓知識提高和升華復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃,對我今年的學(xué)習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習,爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃8
電大學(xué)校是一個(gè)相對自由的環(huán)境,擺脫了高中學(xué)習中“以教為主”的教學(xué)模式,而是以自我發(fā)揮學(xué)習潛能為主。許多過(guò)慣了“牢籠”里被動(dòng)學(xué)習的同學(xué),也許在大學(xué)學(xué)習中迷失了方向,不知道該怎樣來(lái)面對大量的時(shí)間和資源,從而荒廢了大學(xué)光陰,實(shí)在可惜。以下針對電大教育模式開(kāi)展我的自主學(xué)習計劃:
一、培養自學(xué)能力
自
學(xué)能力是人們獲取知識并促進(jìn)成才的最基本、最重要的一種能力。 在當今的大學(xué)生學(xué)習中,自學(xué)較之于課堂學(xué)習而言,顯得更為重要。
1.制定切合實(shí)際的學(xué)習計劃和目標。古人云:“凡事預則立,不預則廢!
。1)人生規劃,大學(xué)屬于半個(gè)社會(huì ),是我們即將步入社會(huì )的黃金時(shí)段,我們有必要對未來(lái)、對人生做出長(cháng)遠的規劃和打算。如果學(xué)生在學(xué)習中都有自己的人生規劃和目標,那么在學(xué)習中,就不會(huì )迷失方向,就會(huì )沿著(zhù)自己的目標付諸實(shí)踐,為自己的未來(lái)而努力奮斗。
。2)階段計劃,階段計劃是指我們對一定時(shí)間階段學(xué)習的大體安排。我必須對自己當前一段時(shí)間內的時(shí)間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專(zhuān)業(yè)課的基礎上,要安排時(shí)間過(guò)計算機等級、英語(yǔ)等級、普通話(huà)等級等等;第二年就應該加強自己的專(zhuān)業(yè)課知識儲備,為自己的長(cháng)遠打算奠定良好基礎。最后就應該多加強課外實(shí)踐活動(dòng),為自己以后走向工作崗位奠定堅實(shí)的基石。
。3)短期計劃,短期計劃是指周計劃或月計化,短期計劃中,我們應該具體地落實(shí)時(shí)間安排,精細地計劃學(xué)習內容、學(xué)習目標,這是一個(gè)很精確的操作性很強的過(guò)程,必須認真的制定和實(shí)施,才能落實(shí)到學(xué)習目標上去。在短期計劃中,應該明白自己在本周或本月內應該做的具體事情,并且要認真切實(shí)的落實(shí)到任務(wù)
上去。
。4)即時(shí)計劃,即是當日計劃。即時(shí)計劃必須根據實(shí)際情況來(lái)制定,如當日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實(shí)自己大學(xué)生活,合理安排時(shí)間,有效的實(shí)施計劃,朝著(zhù)自己的目標靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學(xué)習中,最重要的是要制定切合實(shí)際的目標和計劃,只有對自己的時(shí)間有了明確的計劃和打算,并且付諸行動(dòng),才不會(huì )在學(xué)習中迷失方向。
2.發(fā)散思維,博覽而有專(zhuān)攻
作為電大學(xué)生,僅僅吸收課堂上的知識是遠遠不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關(guān)書(shū)籍,而且在眾多領(lǐng)域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長(cháng),博覽而有專(zhuān)攻。一個(gè)能夠開(kāi)拓進(jìn)取并業(yè)績(jì)突出的人才,必定是善于創(chuàng )新思維的人,從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析,創(chuàng )新思維是一種高級的思維形態(tài),它既是一種能動(dòng)的思維發(fā)展過(guò)程,又是一種積極的自我激勵過(guò)程。因此,發(fā)散思維在我們自學(xué)的過(guò)程中起著(zhù)重要作用,無(wú)論是精讀還是泛讀,我們都不能過(guò)于呆板,完全相信書(shū)中的內容,所謂“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,在讀書(shū)的過(guò)程中,我們應該給自己的大腦一個(gè)無(wú)限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時(shí),也創(chuàng )造一些新的見(jiàn)解、新的觀(guān)念,形成自己的觀(guān)點(diǎn),這是我們自學(xué)要達到的目的。古人云:“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,我們學(xué)習也必須重視專(zhuān)業(yè),以專(zhuān)業(yè)為主導,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也必須要博覽群書(shū),開(kāi)闊自己的視野和眼界,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,使自己成為一個(gè)博學(xué)多識的佼佼者。
3.理論結合實(shí)踐,勤能補拙
理論學(xué)習可以提高我們的理論知識,理論結合實(shí)踐,有利于進(jìn)一步提高我
們的理論水平和實(shí)踐操作能力。理論結合實(shí)踐,是我們學(xué)習中不可或缺的好的學(xué)習方式。大學(xué)學(xué)習中不同的專(zhuān)業(yè)有不同的特征,我們可以根據專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行學(xué)習。勤工儉學(xué)活動(dòng)等多種方式去參加實(shí)踐,在實(shí)踐中得到能力的提高?傊,在各個(gè)專(zhuān)業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實(shí)踐體驗,增強見(jiàn)解。除此之外,我們還必須勤于學(xué)習,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學(xué)習方法,就必須勤奮學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中不斷的積累經(jīng)驗和總結教訓,形成一套自己的好的學(xué)習方法!扒谀苎a拙”“笨鳥(niǎo)先飛”就是靠勤奮換來(lái)的成功。因此,要想掌握好的學(xué)習方法,就必須勤奮學(xué)習。
4.堅定信念,培養良好的學(xué)習習慣
。1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點(diǎn)燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門(mén)。擁有堅定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生,我應該有堅定的信念,堅忍不拔的意志,頑強的毅力,去挑戰學(xué)習中遇到的困難。讀書(shū)貴在堅持,只要我們堅持下去了,就會(huì )得到豁然開(kāi)朗的藍天。
。2)良好的學(xué)習習慣是掌握學(xué)習方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時(shí)間,對我們的學(xué)習很重要。只有有了這個(gè)前提條件,我們才能學(xué)好,才能掌握好的學(xué)習方法。其次,我們更要抓住早晨的學(xué)習時(shí)光,早晨的時(shí)間是我們一天中最有利于學(xué)習的時(shí)間段,我們要合理利用時(shí)間,利用早晨的美好時(shí)光看一些該看的書(shū),記一些該記的東西,使我們整天的學(xué)習有一個(gè)好的開(kāi)始,保持清醒的頭腦,在學(xué)習中更有激情和精力。良好的學(xué)習習慣還包括學(xué)會(huì )記讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書(shū)之后的心得體會(huì ),還可以記一本書(shū)的內容梗概。只有多讀書(shū),多記讀書(shū)筆記,你的知識才會(huì )有所增長(cháng),你的見(jiàn)解才會(huì )越來(lái)越豐富。在讀書(shū)的過(guò)程中,通過(guò)你的大腦把所有的知識融會(huì )貫
通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統,那么,學(xué)習就會(huì )有顯著(zhù)的成效,學(xué)習方法也會(huì )越來(lái)越精煉。
5.圖書(shū)館資源不可忽視
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)校的知識寶庫。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識,還要多看一些有價(jià)值的課外書(shū)籍,以書(shū)為友,以圖書(shū)館為友,把泡圖書(shū)館看成是現代社會(huì )的時(shí)尚。圖書(shū)館是知識的集中營(yíng),我們可以博覽群書(shū),飽享眼福,開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識。因此,我們要努力抓住在校的大好時(shí)光,利用圖書(shū)館的有限資源去無(wú)限的拓展我們的知識,更多的吸取書(shū)中的精華和精髓。
二、利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是學(xué)習者利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習知識,掌握知識技能,獲得身心發(fā)展,而進(jìn)行的學(xué)習活動(dòng)的方法。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡(luò )資源已經(jīng)成為了當今時(shí)代的一個(gè)大資源庫,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習不僅成為了一種時(shí)尚,更是大學(xué)生自主學(xué)習的一種快捷而有效的好方法。
1.合理利用網(wǎng)絡(luò )資源,取長(cháng)補短
網(wǎng)絡(luò )資源豐富多彩,在我們的學(xué)習中扮演著(zhù)重要的角色。網(wǎng)絡(luò )資源知識面廣,既有專(zhuān)家指點(diǎn)迷津,又有普通平凡的一般性見(jiàn)解,還有一些垃圾資源,我們在學(xué)習中應當注意取長(cháng)補短,取其精華,棄其糟粕。在學(xué)校情境的學(xué)習資源中,教材中的學(xué)習內容被視為權威,而其他學(xué)習資源只是對教材內容的解釋、補充和說(shuō)明。因此,學(xué)生學(xué)習的目的大都集中在“學(xué)教材”上,極大的制約了學(xué)生的學(xué)習范疇。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )資源的豐富多樣,使我們的學(xué)習資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學(xué)習資源的廣度和深度大大加強,為我們的
自主學(xué)習提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學(xué)形式變得趣味無(wú)窮,激發(fā)了我們的學(xué)習興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡(luò )資源,取長(cháng)補短,是我們大學(xué)生學(xué)習的有效途徑。
2.獨立自主與探討學(xué)習
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是一種主動(dòng)而非被動(dòng)的學(xué)習方法。在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中,應當從內心上樹(shù)立起一種積極獨立的學(xué)習動(dòng)機,成為一種自我需求,在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中,獨立思考,探索和構建自己的知識倉庫。而不是通過(guò)盲目地聽(tīng)從別人的意旨或一味的追求專(zhuān)家的見(jiàn)解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學(xué)習成果。當然,在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習中,當我們遇到了無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),可以與一些著(zhù)名的學(xué)者進(jìn)行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導;也可以與同學(xué)互相討論,從而提高我們的學(xué)習效率,增長(cháng)見(jiàn)識。
此外,電子詞典、電子文獻、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習工具的出現,也給我們的學(xué)習帶來(lái)了很大的便利,我們可以通過(guò)這些先進(jìn)的科技資源查詢(xún)我們需要的學(xué)習資料,幫助我們進(jìn)一步掌握好的學(xué)習方法。
在 21世紀的今天,網(wǎng)絡(luò )資源不斷發(fā)展,我們應當抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡(luò )資源,取長(cháng)補短。在網(wǎng)絡(luò )中獨立學(xué)習,多與別人探討學(xué)習,使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進(jìn)我們走向成功的未來(lái)。在學(xué)習的過(guò)程中不斷積累和總結出來(lái)的經(jīng)驗。好的學(xué)習方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進(jìn)一步學(xué)習和研究,促進(jìn)你走向成功的殿堂。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃9
一、為什么要制訂學(xué)習計劃
制訂學(xué)習計劃的目的是通過(guò)確定學(xué)習目標,合理地安排學(xué)習時(shí)間,從而提高學(xué)習成績(jì)。
1、計劃是實(shí)現學(xué)習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時(shí)間的浪費,提高學(xué)習效率。
二、學(xué)習計劃一般包括的內容
學(xué)習計劃有平時(shí)計劃、階段計劃和長(cháng)遠計劃三種。平時(shí)計劃以通常的學(xué)習常規和臨時(shí)性安排為內容;階段計劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長(cháng)遠計劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習計劃一般應包括:(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習情況的分析,簡(jiǎn)要說(shuō)明所取得的主要成績(jì)和存在的問(wèn)題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學(xué)習時(shí)間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學(xué)習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際,確定目標。
訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果,對改變學(xué)習現狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃10
本學(xué)期希望能爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現在做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周抽一些時(shí)間,1小時(shí)學(xué)習英語(yǔ),沖刺英語(yǔ)4級和學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)。
3. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書(shū)筆記,時(shí)時(shí)復習。
4. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6. 身為一個(gè)學(xué)習文化事業(yè)管理的的學(xué)生,對于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實(shí)踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時(shí)課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以?xún)然?/p>
7.多外出城市及多與社會(huì )接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會(huì )閱歷和增廣見(jiàn)聞。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃11
經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能夠更好的在社會(huì )上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。
在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃12
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
一:主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
10.培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以
立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
以上各項內容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃13
一、引言
大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現自己一事無(wú)成,只留下四年的蒼白,無(wú)力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個(gè)好的交代,希望那時(shí)的自己可以對著(zhù)自己的心無(wú)愧地說(shuō):這四年我沒(méi)有白費;這四年我過(guò)得非常充實(shí);這四年我學(xué)會(huì )了非常多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會(huì )對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規劃,希望它時(shí)刻鞭策著(zhù)我,提醒著(zhù)我夢(mèng)的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優(yōu)點(diǎn):性格沉穩內斂、執著(zhù)冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點(diǎn):易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛(ài)好聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時(shí)候太過(guò)安靜,心里想的事情太多無(wú)形中產(chǎn)生的非常多壓力讓自己過(guò)得非常累,學(xué)習上有時(shí)候管不住自己的玩心,需要時(shí)間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學(xué)會(huì )自省
、谠鰪娚钆c學(xué)習的主動(dòng)性
、鄯e極向上并不斷實(shí)現自我完善
三、專(zhuān)業(yè)分析
我所在的是數學(xué)專(zhuān)業(yè),數學(xué)是非常多學(xué)科都會(huì )涉及到的工具,它是一門(mén)基礎學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點(diǎn)滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),學(xué)好數學(xué)非常重要。而針對數學(xué)這門(mén)課的學(xué)習,在掌握方法的同時(shí)大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒(méi)有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門(mén)課,對我們的將來(lái)發(fā)展肯定是有非常大好處的。
四、社會(huì )環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語(yǔ)發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,學(xué)好英語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì )發(fā)展中的必然要求。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái),各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來(lái)越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻謹記英語(yǔ)和計算機的學(xué)習對于我們人生發(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會(huì )去掌握它們,提高自己的應用能力。
時(shí)代為當代大學(xué)生的成長(cháng)提供了廣闊的舞臺,也對當代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應時(shí)代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專(zhuān)業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)業(yè)目標定位
1、學(xué)習及個(gè)人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,提高思想認識,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時(shí)間適當地看自己想看的書(shū),保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說(shuō)好英語(yǔ)。培養自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養,使自己朝著(zhù)復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習,要不顧一切地去學(xué)習,朝著(zhù)自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時(shí)間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點(diǎn)更好。
六、具體計劃實(shí)施方案
。ㄓ浿(zhù):只有真才實(shí)學(xué)才會(huì )被接納,我們應該有長(cháng)遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點(diǎn)起(星期六、日沒(méi)特殊要求),做兩英語(yǔ)閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(yǔ)(包括單詞,短語(yǔ),課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習占用的時(shí)間及進(jìn)行科目學(xué)習的先后順序。
每周必做:上機練習英語(yǔ)聽(tīng)力(每次兩單元),對《辦公自動(dòng)化及其應用》及《大學(xué)計算機》的知識進(jìn)行操作實(shí)踐(目前大一的安排)。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃14
作為一名大學(xué)生,雖然沒(méi)有了過(guò)去的高考的壓力,但在學(xué)習上,我卻更體會(huì )到了時(shí)間的緊迫!大學(xué)雖不是我們學(xué)習的終點(diǎn),但卻是我們走入社會(huì )的前一站!
成為一名大學(xué)生后,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會(huì ),也十分清楚,自己想要順利的走向社會(huì ),就必須在大學(xué)階段中努力、奮斗!這是我歷經(jīng)努力才取得的大學(xué)生活,我必須嚴格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學(xué)的學(xué)習中取得出色的成績(jì)!以下是我的大學(xué)學(xué)習計劃:
一、學(xué)習目標
1. 學(xué)習自我的管理。大學(xué)與過(guò)去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺(jué)性。為此,學(xué)會(huì )自我管理,是大學(xué)進(jìn)步的基礎。
2. 知識的累積和掌握。大學(xué)中我們學(xué)習的不僅僅是文化的知識,還有專(zhuān)業(yè),有自己今后要鉆研的方向!為此,我要積極的去掌握并學(xué)會(huì )這些知識,并讓自己能熟練的運用,儲備足夠的知識和經(jīng)驗。
3. 學(xué)會(huì )獨立的生活和社交。對大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的不僅僅是書(shū)本上的知識,生活的方法和技巧也是社會(huì )生活必不可少的關(guān)鍵。
二、學(xué)習的安排
1. 認真完成課堂學(xué)習
大學(xué)的課堂比較松散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,并認真去理解每一節課的知識點(diǎn)。更重要的是,利用課堂的機會(huì ),將自己對專(zhuān)業(yè)知識中不懂的地方及時(shí)的提出來(lái),認真吸收老師的教導。
2. 積極利用大學(xué)資源
在課后,圖書(shū)館是最適合的地方。我要針對自己學(xué)習的知識做好整理筆記,并利用圖書(shū)館的資料來(lái)擴展自己的知識,全面且充分的保證自己能掌握知識點(diǎn)。
三、大學(xué)生活中的學(xué)習
在大學(xué)的生活中,我要積極參與到校園的各種活動(dòng)中,充分體會(huì )過(guò)去沒(méi)有的經(jīng)歷,充實(shí)自己的經(jīng)驗和交流能力。
其中,更要主動(dòng)去參加社團、運動(dòng)會(huì )、志愿者等活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識和行動(dòng)能力,假期的時(shí)候也要多多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,將學(xué)習的知識積極的運用起來(lái),并適應社會(huì )的環(huán)境,為今后的實(shí)習做好準備。
最后,我也不要忘記在學(xué)習階段中多多對自己進(jìn)行自我鑒定總結和計劃。讓自己能有序的根據當前的情況去詳細安排下一步的計劃目標,在大學(xué)的生活中真正做到抓住每一次的機會(huì ),積極的發(fā)展自己,創(chuàng )造只屬于自己的優(yōu)秀未來(lái),實(shí)現今后的理想生活!
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一、前言
無(wú)論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的。師德的學(xué)習應該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習,立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。
二、指導思想與學(xué)習目標
作為一名實(shí)習中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導,本著(zhù)“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規范為標準,結合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結合,利用余時(shí)間努力學(xué)習《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。
三、具體學(xué)習措施
1、做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)
教師,尤其是我們實(shí)習老師,要真正的做好本職工作,教書(shū)育人。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好,根據學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認真的上好。
教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,讓自己有著(zhù)成就感與幸福感,我更要苦中作樂(lè ),樂(lè )于其中,愛(ài)崗敬業(yè)。
2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛(ài)學(xué)生
在堂上,要認真傳授知識,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì )“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現了它根本的職能。
3、創(chuàng )新拼搏,銳意進(jìn)取
我要時(shí)刻更新觀(guān)念,不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐,做一名適應時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現在強調要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導學(xué)生,堂要在教師的指導下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應用知識與學(xué)習知識。不能有懈怠的情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。
4、為人師表,以身作則
“學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書(shū)育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會(huì )以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學(xué)生。
5、愛(ài)國守法,終身學(xué)習
愛(ài)國守法是每一位中國公民都應該做的,作為一名人名教師更應該愛(ài)國守法,從點(diǎn)滴小事做起,尤其是在我在實(shí)習過(guò)程中,更是應該做到這一點(diǎn),這也是對師德做基本的要求。
在信息大爆炸的時(shí)代,知識易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養,實(shí)習過(guò)程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,勤奮點(diǎn),多去聽(tīng),也多向我們實(shí)習的崗友學(xué)習,一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。
在實(shí)習期間要多看書(shū),豐富自己,多學(xué)習新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),多寫(xiě)反思,加強自己理論與實(shí)際相結合的能力,多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步。
四、實(shí)習期間師德學(xué)習場(chǎng)所
1、堂教學(xué)中
2、教育調研
3、與實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導與老師
4、與學(xué)生家長(cháng)交流過(guò)程中
五、檢驗與反思
在實(shí)習中后期,要定期做好對師德學(xué)習的檢驗與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長(cháng)久以往的堅持下去,不斷的進(jìn)步,不斷地學(xué)習,做好自己未的主人。
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