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暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-06-06 09:29:26 學(xué)習計劃 我要投稿

暑假學(xué)習計劃范文六篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編收集整理的暑假學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假學(xué)習計劃范文六篇

暑假學(xué)習計劃 篇1

  a 計劃:一本英文小說(shuō)

  假期中堅持看完一本英文小說(shuō)。當然一定要根據自己的水平挑選合適的書(shū)刊。比如基礎稍差的同學(xué)就去書(shū)店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說(shuō),而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說(shuō)(自己抽一天時(shí)間去逛逛外文書(shū)店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書(shū)來(lái)讀)。

  英語(yǔ)閱讀材料中,最簡(jiǎn)單的是專(zhuān)業(yè)文章,其次是新聞,最難的是小說(shuō)。我大學(xué)花了半年多時(shí)間就可以毫不費力地讀懂紐約時(shí)報,但是直到大學(xué)畢業(yè)2年才能勉強讀完da vinci code(達·芬奇密碼)。但是真的讀完一本幾百頁(yè)的小說(shuō),帶來(lái)的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。

  這里給大家的建議是,在讀的過(guò)程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語(yǔ)甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來(lái)復習。這對你的英文寫(xiě)作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說(shuō)的過(guò)程中一定不能忘記摘抄。

  b計劃:一門(mén)英語(yǔ)測試

  準備一個(gè)國際英語(yǔ)水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過(guò)程一定會(huì )讓你的英文突飛猛進(jìn)。

  1、詞匯

  詞匯書(shū)選購四原則:

  a、選“看上去不煩”的,這本書(shū)你不會(huì )買(mǎi)回去就丟在家里面再也不看了。

  b、必須有mp3,以聽(tīng)代說(shuō)。詞匯有兩個(gè)方面一個(gè)是視覺(jué)認知的另一個(gè)是聽(tīng)覺(jué)的認知,對應的就是閱讀和聽(tīng)力,很多同學(xué)都有這個(gè)經(jīng)歷就是聽(tīng)詞的時(shí)候覺(jué)得好像認識卻要想很久才懂,就是聽(tīng)覺(jué)認知不夠。

  c、有音標。

  d、有同義詞。從長(cháng)遠角度來(lái)看,要把背單詞養成一種習慣,每天都會(huì )抽點(diǎn)時(shí)間去背。而不是想到才背。對于考試時(shí)間緊的,必須要在短期內,反復多次復習,減少遺忘率。

  2、口語(yǔ)

  a、找partner,可以練習聽(tīng)力和反應,最好是外國人。

  b、利用雅思最新真題題庫練習。

  c、錄音,了解自己語(yǔ)法和詞匯的問(wèn)題,并反復操練改正錯誤。

  d、定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。

  e、平時(shí)多看報紙雜志了解時(shí)事,為口語(yǔ)話(huà)題積累素材。要上7分,要求語(yǔ)法不能錯,能夠用復雜句式,結構多變,詞匯也能夠靈活多變。

  3、閱讀

  a、閱讀的一個(gè)基礎是單詞量,單詞不夠的話(huà)讀書(shū)是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎不錯,建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章,如經(jīng)濟學(xué)人或者紐約時(shí)報,每天不要看多,看一篇就夠了。開(kāi)始碰到生詞會(huì )很多,感覺(jué)很難受,但是一定要堅持,碰到所有不會(huì )的單詞,都要記下來(lái)弄懂。碰到不會(huì )的單詞怎么辦,查韋試辭典的在線(xiàn)版。

  b、在每天堅持泛讀的基礎上,一定要至少用1個(gè)小時(shí)做雅思劍橋系列書(shū)的閱讀題。注意做題過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn)(摘抄文章里生詞,并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結構)?傊,精讀和泛讀相結合。

  4、寫(xiě)作

  其實(shí)寫(xiě)作和閱讀是相通的,閱讀提高同時(shí)寫(xiě)作自然會(huì )提高。

  a、在平時(shí)閱讀的過(guò)程中,一定要有摘抄的好習慣(你自己寫(xiě)不出來(lái)的詞、短語(yǔ)、句子等)。

  b、每天堅持用30分鐘寫(xiě)篇文章,題目可以自定。在寫(xiě)的過(guò)程中有意識地用到以前摘抄過(guò)的表達。

  c、作文其實(shí)強調句群而不是一個(gè)一個(gè)詞匯地蹦出來(lái),但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語(yǔ)法,因為這是中國學(xué)生短期無(wú)法解決的問(wèn)題,寫(xiě)作最后階段可以用語(yǔ)料庫來(lái)解決一下,就是一種語(yǔ)料庫解決20幾個(gè)題目,這樣的話(huà)根據題庫的輪換基本可以搞定。

  e、一定要堅持閱讀,只有不斷輸入,才有高質(zhì)量的輸出。

  5、聽(tīng)力

  a、如果基礎比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個(gè)網(wǎng)站堅持練習聽(tīng)力即可。但是千萬(wàn)不要一個(gè)個(gè)都聽(tīng)過(guò)來(lái)。記住,開(kāi)始階段100篇文章聽(tīng)一遍,不如一篇文章聽(tīng)100遍。

  b、過(guò)渡期后開(kāi)始用劍橋雅思系列的書(shū)籍開(kāi)始練習精聽(tīng)。如果覺(jué)得特別吃力,在前期每篇文章聽(tīng)10遍,再看原文,弄清楚每個(gè)單詞的意思,看完以后再聽(tīng)10遍以上;蛘咦雎(tīng)寫(xiě)訓練。

  c、注意精聽(tīng)為主泛聽(tīng)為輔。泛聽(tīng)可以去找talkshow來(lái)聽(tīng),譬如saturday night,在優(yōu)酷或者土豆上都有;蛘呙绹偨y演講,或ted(愛(ài)看英文演講的同學(xué)應該對ted不陌生,每年的ted大會(huì )和環(huán)球會(huì )議匯聚了全世界科技、文學(xué)、設計、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物進(jìn)行演講)。優(yōu)酷上就有ted專(zhuān)區。有iphone的同學(xué)也可以直接下載app。

  這樣堅持3個(gè)月,以后看美劇大部分時(shí)間不需要看字幕。英語(yǔ)學(xué)習最好不要間斷,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語(yǔ)每天一個(gè)真題話(huà)題,口語(yǔ)每天要保證半小時(shí)的口語(yǔ)練習時(shí)間。

  c計劃:至少看完imdb里的20部英文電影,當然是越多越好

  imdb——為了好記,我上課經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)全稱(chēng)是i am da bian——“我是大便”。其實(shí)是 internet movie data base的簡(jiǎn)稱(chēng),這是目前全球互聯(lián)網(wǎng)中最大的一個(gè)電影資料庫,top250佳片是imdb很受歡迎的特色,里面列出了注冊用戶(hù)投票選出的有史以來(lái)最佳250部電影。大家如果假期看不完250部,至少要選其中20部電影看。

  a、 肖申克的救贖(1994)

  b、 教父(1972)

  c、教父ii (1974)

  d、 黃金三鏢客 (1966)

  e、 低俗小說(shuō) (1994)

  f、玩具總動(dòng)員3(XX)

  g、辛德勒的名單(1993)

  h、 十二怒漢 (1957)

  i、 飛越瘋人院(1975)

  j、星球大戰ⅴ:帝國反擊戰(1980)

  k、 蝙蝠俠前傳2:黑暗騎士(XX)

  l、 指環(huán)王:王者歸來(lái)(XX)

  m、 星球大戰第四集:新希望(1977)

  n、七武士(1954)

  o、卡薩布蘭卡 (1942)

  p、盜亦有道(1990)

  q、搏擊俱樂(lè )部 (1999)

  r、無(wú)主之城(XX)

  s、指環(huán)王:護戒使者(XX)

  t、 奪寶奇兵:法柜奇兵(1981)

暑假學(xué)習計劃 篇2

  暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習,應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨一無(wú)二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議,

  高中暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  學(xué)習計劃最關(guān)鍵的在于執行,希望各位高中生能夠嚴格的按照自己制定的學(xué)習計劃執行。本文來(lái)自:

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  附:暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  --------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】---------------------------

  15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00 睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

暑假學(xué)習計劃 篇3

  語(yǔ)文

  1小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別

  1.課時(shí)安排不同。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節,容量大,重難點(diǎn)多。用于復習鞏固的時(shí)間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結思考。

  2.作業(yè)布置不同。語(yǔ)文與其他科目不同,要求培養孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,因此不僅有手寫(xiě)作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認真完成,都是中考考查的內容。

  3. 記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學(xué)習的內容,提出疑問(wèn),帶著(zhù)問(wèn)題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄(孩子問(wèn)題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。

  4.學(xué)習方式不同:學(xué)習關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學(xué)習方式,由被動(dòng)學(xué)習要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,逐步做到“三會(huì )” 會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )復習,學(xué)會(huì )自主、合作、探究的學(xué)習方式。

  5.學(xué)習成績(jì)不同:與小學(xué)相比,初中語(yǔ)文不僅引導學(xué)生豐富語(yǔ)言積累,培養語(yǔ)感,更注重發(fā)展思維,養成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績(jì)上不會(huì )像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分,滿(mǎn)分更不可能。家長(cháng)要注重孩子的學(xué)習過(guò)程,改變對分數的單一認識。

  2初中語(yǔ)文學(xué)習要素

  語(yǔ)文學(xué)習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力

  1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字;

  2、養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣;

  3、堅持課外閱讀;

  4、認真對待每一次考試;

  5、養成查字典的好習慣;

  6、對語(yǔ)言現象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

  7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè )的習慣。

  3語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)

  1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè),字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規等)。

  2、讀書(shū)5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀?烧,可鑒賞,可感悟,可續寫(xiě),也可在書(shū)上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語(yǔ)文學(xué)習中閱讀與寫(xiě)作打基礎。

  3、每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認識,關(guān)注國內國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

  數學(xué)

  暑假是孩子養成好習慣的最佳時(shí)機,七大習慣——助力開(kāi)啟學(xué)霸模式。

  1習慣一:閱讀習慣

  建議:閱讀數學(xué)相關(guān)書(shū)籍,提高數學(xué)的學(xué)習興趣,從而提高讀題,審題能力。

 、佟稊祵W(xué)我愛(ài)你:大數學(xué)家的故事》(美)

 、凇段疑磉叺臄祵W(xué):巧破謎案》(英)。

  2習慣二:預習習慣

  預習,并不僅僅意味著(zhù)假期報一個(gè)輔導班,提前學(xué)新學(xué)期的知識。養成主動(dòng)預習的習慣,才是最重要的。

  建議:1.首先選擇適合自己的預習方法。

  2.哪怕一開(kāi)始做不到最好,重要的是要去做。

  3.預習效果怎么檢測?①試著(zhù)對你所預習的內容提幾個(gè)問(wèn)題。②試著(zhù)復述。

  3習慣三:計劃習慣

  計劃總是不能執行?沒(méi)有了作業(yè)的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執行的話(huà),那么說(shuō)明最大的問(wèn)題就是自己的毅力。

  建議:

  1.假期伊始,先來(lái)仔細想想,這個(gè)假期最想在哪方面有收獲? 選一個(gè)你最想要的目標,然后進(jìn)行分解。

  2.遇到變動(dòng)時(shí),寫(xiě)下每天最重要的六件事。重要者先行。

  4習慣四:答題習慣

  建議:可以練習一些書(shū)法,增強定力,有助于培養在課堂上的持久注意力,中學(xué)數學(xué)中對答題格式及書(shū)寫(xiě)過(guò)程要求很高,而小學(xué)生在這方面非常欠缺,因此,規范的書(shū)寫(xiě)不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。

  5習慣五:復習習慣

  復習,永遠是學(xué)習中最重要的事情。

  建議:

  1.復習要及時(shí)。不及時(shí)的復習等于重新學(xué)習。學(xué)任何一種新知識的當天晚上,一定要進(jìn)行復習。

  2.復習切忌動(dòng)眼不動(dòng)腦。走馬觀(guān)花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進(jìn)行思考。

  3.復習和建立知識網(wǎng)絡(luò )可結合起來(lái)。復習一節時(shí)就建立一節的.知識網(wǎng)絡(luò ),復習完一章,這章的網(wǎng)絡(luò )自然也清晰了。

  6習慣六:計算習慣

  常見(jiàn)問(wèn)題:

  1.計算速度太慢。

  2.計算準確率過(guò)低。

  3.計算方法笨。

  建議:

  1. 鞏固基本計算法則。

  2.善于自省,培養良好的計算習慣。

  3. 熟練掌握計算規律和技巧。

  4. 每天堅持練習計算半小時(shí)。

  7習慣七:高效習慣

  建議:

  1.從半個(gè)小時(shí)開(kāi)始練習,在這段時(shí)間內,只專(zhuān)心做一件事情,譬如做一篇數學(xué)卷子,或者看一本書(shū)。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái),或者干脆換個(gè)環(huán)境。

  培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴的習慣

  聽(tīng)一遍不如看一遍

  看一遍不如做一遍

  做一遍不如講一遍

  講一遍不如辯一辯

  數學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)

  1.完成數學(xué)課外閱讀

  2.制作七上數學(xué)六章內容的思維導圖

  3.完成一本計算升級卡

  英語(yǔ)

  1初中英語(yǔ)的新要求

  聽(tīng)與說(shuō)

  能聽(tīng)懂正常語(yǔ)速的對話(huà),獨白,短文。

  推測場(chǎng)景,人物關(guān)系,人物的情緒。

  能在聽(tīng)的過(guò)程中會(huì )用自己的方法標記信息。

  有跨文化意識和能力,并能進(jìn)行合適情景的回話(huà),具備常見(jiàn)話(huà)題的交際能力,溝通能力和處理問(wèn)題的能力。

  讀

  朗讀——用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調斷句讀材料。

  詞匯量-----2500詞

  速讀-----每分鐘80詞

  能力-----1. 讀懂短文,了解大意。

  2.整合信息,復述文章。

  3. 根據上下文推斷詞義。

  4. 細節把握。

  寫(xiě)

  會(huì )用正確的時(shí)態(tài)描述人,地方,物,事件,場(chǎng)景。

  會(huì )用簡(jiǎn)單,清楚,準確的語(yǔ)言表達自己的觀(guān)點(diǎn)。

  會(huì )對自己的生活,學(xué)習,活動(dòng)等進(jìn)行安排。

  能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫(xiě)標點(diǎn)符號。

  做優(yōu)秀的學(xué)習者

  學(xué)會(huì )使用思維導圖、合理使用工具書(shū)、每日必讀、每讀必寫(xiě)、寫(xiě)必漂亮、

  大膽地說(shuō)、積跬步至千里、中英并重,自由切換

  英語(yǔ)學(xué)科暑假作業(yè):

  1.閱讀五本書(shū)蟲(chóng)系列的書(shū)

  2.每日進(jìn)行50字寫(xiě)作

  3.利用英語(yǔ)字帖進(jìn)行練字

  4.熟練掌握小學(xué)的單詞

  5.學(xué)習“色拉英語(yǔ)”

  6.準備最好最結實(shí)的筆記本

  7.準備一本好的漢英雙解字典

  8.懷著(zhù)美好的愿望,用堅毅和執著(zhù)開(kāi)始新階段的學(xué)習

暑假學(xué)習計劃 篇4

  在自己與媽媽共同安排的計劃下,讓小茜茜成為暑假的小主人。從社會(huì )活動(dòng)中認識生活;從家庭活動(dòng)中培養情感;從個(gè)人活動(dòng)中鍛煉自己。

  每周一到周五 9:00-10:00 起床、疊被子、吃飯 10:00-10:20 寫(xiě)書(shū)法

  10:20-10:40 讀生字表10:40-11:00 背365頁(yè)兒歌 11:30-12:00 幫忙做家務(wù)(比如端菜擦桌等)其它為自由時(shí)間

  廣州、8月2日上海旅游

  每周六 老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)

暑假學(xué)習計劃 篇5

  漫長(cháng)的暑假即將來(lái)臨,這是我最高興的時(shí)候,為了讓自己的暑假生活充實(shí)快樂(lè ),我要為自己制定一個(gè)暑假生活計劃。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的旅游計劃:我打算暑假去上?词啦⿻(huì ),聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)10月31日就要拆了,如果還不去看以后就沒(méi)得看了,到上海還可以看黃浦江夜景和東方明珠電視塔,上海的金貿大廈,因為在那里坐觀(guān)光電梯可以看到上海世埔會(huì )全景,還有南京路,因為它是上海最繁華的地區,上海還可以去看西郊公園,因為它是中國最大的公園。除了上海我還想去北京看頤和園,八達嶺長(cháng)城,圓明園,鳥(niǎo)巢、故宮、天安門(mén)。

  接下來(lái)我要實(shí)現我的回故鄉計劃,我要回老家看爺爺奶奶,因為我已經(jīng)一年沒(méi)回老家了,我也不知道爺爺奶奶的身體情況。我也很想念故鄉的小朋友們,我很想念和他們玩耍的日子。我想回老家和他們抓魚(yú),下河洗澡、撿麥子、捉蛤嘛、玩小雞……

  玩是應該玩,可是我也不能忘記學(xué)習呀!我打算暑假去書(shū)城買(mǎi)幾本語(yǔ)文之類(lèi)的書(shū),因為老師老是說(shuō)我不會(huì )用好詞佳句,還不會(huì )用修辭手法,我打算在暑假學(xué)好寫(xiě)記敘文上,我還想把英語(yǔ)的音標學(xué)會(huì )。

  除了學(xué)習計劃還有體育鍛煉計劃,我應該在暑假學(xué)會(huì )游泳,游泳不但能讓你遇到水災和遇難的時(shí)候自救,也通通去救別人,還能得到別人的酬謝,我還要在暑假的時(shí)候學(xué)會(huì )打乒乓球,因為我右眼視力才4.3,聽(tīng)媽媽說(shuō)練乒乓球能恢復視力,又能運動(dòng)自己的身體,真是一舉兩得呀!

  以上就是我的暑假生活,如果能按照以上的計劃施行,一定很爽!

暑假學(xué)習計劃 篇6

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

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