精選學(xué)習計劃九篇
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學(xué)習計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
1、上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)，上課做好筆記。
2、回家認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘，復習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體：
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
二、培養好習慣：
1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決，半小時(shí)內吃完，及時(shí)就寢，9點(diǎn)上床，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完，最多兩個(gè)小時(shí)內完成。
小學(xué)生學(xué)習計劃范文
開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習，考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習目標，語(yǔ)文97分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手，樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績(jì)，為班爭光，為校爭光。
學(xué)習計劃 篇2
中班美術(shù)興趣班計劃 幼兒美術(shù)教育活動(dòng)的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現出來(lái)。出于對美術(shù)的熱愛(ài)，本學(xué)期我將繼續擔任中班美術(shù)興趣班的授課教師。制定的學(xué)期目標及課時(shí)安排如下：
一、制定目標：
1.能欣賞與自己的生活經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)作品、節日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物。
2.運用多種繪畫(huà)手法、方式進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。
3.積極參與不同形式的美術(shù)活動(dòng)，并樂(lè )意表達自己的情感和想象。
4、使幼兒繼續掌握繪畫(huà)材料的基本使用方法，正確的握筆方法及作畫(huà)姿態(tài)。
5、學(xué)習用線(xiàn)條表現人物、動(dòng)物和靜物的基本結構和主次特征。
二、活動(dòng)組織要點(diǎn)
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現美。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現。
3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創(chuàng )造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養。通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒動(dòng)手能力、培養幼兒參與興趣。
三、課時(shí)安排
三月：
《我的小毛毯》《蝸牛轉轉》《美麗的鮮花》《小樹(shù)葉》 《葫蘆樹(shù)》 《小小手帕》
四月：
《餅干添畫(huà)》《圓臉嘟嘟》《臺布設計》《彩色毛線(xiàn)》《蛋寶寶》《坐上我的太陽(yáng)船》《花和瓶子》《七彩龜》
五月：
《小螃蟹》《凱蒂貓》《糖葫蘆》《家鄉的小山》《棒棒糖》《雪娃娃》《我》 《手指印畫(huà)》
六月：
《瓶蓋印畫(huà)》 《可愛(ài)的魚(yú)寶寶》《打球的爸爸》《熊貓》《水果樹(shù)》《一片果林》《葡萄添畫(huà)》《我家的房子》
七月：
《媽媽的項鏈》《設計發(fā)飾》《喜歡的汽車(chē)》《逛街》《五彩大世界》《跑道上的我》《我喜歡吃的水果》《我的爺爺奶奶》
學(xué)習計劃 篇3
準備工作
每個(gè)學(xué)生準備一個(gè)“我的問(wèn)題本”，用來(lái)記錄自己在課堂上沒(méi)聽(tīng)明白或者不懂得問(wèn)題。
學(xué)習計劃
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1、每天晚上通過(guò)知識強化欄目預習第二天要學(xué)的課程。
要求：迅速瀏覽一遍，知道什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)
2、打開(kāi)“視頻課堂”或“名師面授”欄目，根據“我的問(wèn)題本”，找到當天在課堂上沒(méi)聽(tīng)明白的地方直到看明白為止。
3、做家庭作業(yè)時(shí)遇到不會(huì )的問(wèn)題可以在“名師答疑”欄目搜索問(wèn)題的解決方案，如果搜索不到，可以在“我要提問(wèn)”專(zhuān)欄進(jìn)行提問(wèn)。 （周六、日）
周六全天通過(guò)“智能測評”欄目對上一周學(xué)過(guò)的課程單元做單元檢測。 要求：容易的題和中等的題必須檢測到滿(mǎn)分為止。
周日早上做學(xué)校老師安排的家庭作業(yè)，下午繼續做“智能測評”。
學(xué)習計劃 篇4
我參加了國培計劃(20xx)河南省中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程的遠程培訓學(xué)習。為了能讓本次培訓學(xué)習起到真正的實(shí)效，真正讓自己得到成長(cháng)，我以在培訓期間各位專(zhuān)家教授的授課精髓為指導，制定一套自我研修方案。
一、指導思想
信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合，就是把各種信息技術(shù)手段完美地融合到語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中，以便更好地完成語(yǔ)文課程的目標。信息技術(shù)與閱讀教學(xué)有機融合，使語(yǔ)言文字也兼備了圖文聲像并茂的特點(diǎn)，為創(chuàng )建以教師為主導、學(xué)生為主體和信息技術(shù)為信息渠道的新型三維教學(xué)模式，提供了技術(shù)支持。信息技術(shù)氛圍下的語(yǔ)文教學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源，拓展閱讀教學(xué)將使自主、合作、探究性的學(xué)習呈現出嶄新的模式，讓學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程成為可能；開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )資源，嘗試網(wǎng)上閱讀，將最大限度地擴展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的渠道。
二、研修目標
1、轉變固有的教育觀(guān)念，與新時(shí)期的教育觀(guān)念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應用在語(yǔ)文教學(xué)中應用的理解能力和操作能力。
3、能結合有關(guān)信息技術(shù)應用能力，針對教學(xué)不斷反思和總結，提高信息技術(shù)與語(yǔ)文課程融合的專(zhuān)業(yè)能力。
三、研修方式
1、聆聽(tīng)請教
對講解中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑，及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)并向同行請教，努力向尋求專(zhuān)家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習，拿出自己的問(wèn)題請教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。
2、反思提升
加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，主動(dòng)關(guān)心國內外及周?chē)逃畔⒑蛯?zhuān)業(yè)理論，每周至少抽出幾個(gè)小時(shí)，并通過(guò)多種途徑，如中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座，上網(wǎng)等，汲取信息技術(shù)學(xué)科的新知識、新技能。
利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，積極參與在線(xiàn)研討。
在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用軟件、數字教育資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高自己的課堂效率。
利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，有效開(kāi)展自主、合作、探究等學(xué)習活動(dòng)，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和綜合能力。
利用教師網(wǎng)絡(luò )研修社區，養成網(wǎng)絡(luò )學(xué)習習慣，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，為自身的可持續發(fā)展奠定基礎。
3、積極學(xué)習
珍惜這次培訓提升機會(huì )，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真聆聽(tīng)專(zhuān)家報告，并做好必要的記錄。無(wú)論專(zhuān)家報告何種風(fēng)格，都堅持在最快的是時(shí)間內調整思路，融入專(zhuān)家講解思路，內化成自身的知識，彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的不足。
積極參加教育科研能力研修，樹(shù)立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，每期至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設計，積極參加教育系統組織的教科研成果征集活動(dòng)。
四、具體措施
1、每天利用1—2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò )研修平臺，認真完成培訓期間各項任務(wù)及作業(yè)。
2、認真聆聽(tīng)專(zhuān)家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。
3、培訓期間多與同行研討交流，取長(cháng)補短，不斷總結和反思，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。
4、多閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍，掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術(shù)應用能力水平。
有老師說(shuō)，好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動(dòng)有意義。一個(gè)教師的認知背景是怎樣的，他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師，只有不斷學(xué)習，更新自己的認知背景，才能得到學(xué)生的喜歡。俗話(huà)說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，做一名新型的，符合時(shí)代要求的教師。希望能得到導師的指導，助我成長(cháng)!
總之，我決心不斷學(xué)習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學(xué)能力，結合教學(xué)實(shí)際，努力學(xué)習信息技術(shù)，并學(xué)以致用！
學(xué)習計劃 篇5
抓住零星時(shí)間：有的人總說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，特別是工作的人愛(ài)這樣說(shuō)。我認為不是沒(méi)有時(shí)間看，而是大塊大塊的時(shí)間較少，零星時(shí)間又沒(méi)有抓住，所以他們才會(huì )那么說(shuō)�！皶r(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的”，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，從早晨醒來(lái)到起床可以想，從晚上上床到睡著(zhù)可以回想，午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題，工作間隙見(jiàn)縫插針看兩眼書(shū)都是利用時(shí)間之道。在學(xué)校用上課時(shí)間完成老師布置的課程，下課利用課間時(shí)間復習上課的內容或問(wèn)老師自己還沒(méi)有懂的問(wèn)題，利用下半年把思科的書(shū)和案例（看）做完。然后語(yǔ)數外，德育健康與安全常識，計算機應用基礎等。一起抓，明年半年的時(shí)間主要學(xué)習企業(yè)網(wǎng)信息發(fā)布這個(gè)方面的知識。
學(xué)習計劃 篇6
�、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施；
�、谀[瘤病人放療前后的護理，放療反應的預防及處理；
�、壅莆毡Ｃ苄葬t療制度，與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通，了解臨終病人的護理要求；
�、苁煜じ鞣N護理記錄的書(shū)寫(xiě)。危重患者搶救的配合及病情的觀(guān)察；
�、萘私怆娔X處理醫囑的程序。掌握溝通技巧掌握保密性醫療制度的使用，與腫瘤病人進(jìn)行有效的溝通。在科內評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教，健康教育，出院指導的溝通技巧，溝通中應注意的問(wèn)題，如何與病人家屬進(jìn)行溝通，并通過(guò)專(zhuān)題講座，護理查房，換位思考等形式強化護生的語(yǔ)言表達能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。惡性腫瘤是一類(lèi)嚴重危害人類(lèi)生命的疾病，發(fā)病率呈逐年上升趨勢，在校學(xué)習期間，腫瘤科護理并沒(méi)有獨立分開(kāi)及系統講解，而是屬于內，外科學(xué)護理中的一部分。各種化療方案的應用，化療藥物外滲的處理，放療儀器設備的應用，放療前后的注意事項，放療反應的處理等內容沒(méi)有系統的解釋。其專(zhuān)業(yè)性極強，比較抽象，不易理解和記憶，使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑，教學(xué)內容與實(shí)際臨床工作脫節嚴重。針對這種情況，我們要求帶教老師不僅要有扎實(shí)的理論知識，還要有豐富的臨床經(jīng)驗，通過(guò)制定切實(shí)可行的實(shí)習計劃，采取分階段學(xué)習的方法和措施，使護生在較短時(shí)間內熟悉本科工作環(huán)境，掌握嚴格的操作技術(shù)及腫瘤科的常規護理。運用上述科學(xué)的帶教方法，使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)提高。
多向醫生學(xué)習一下臨床，要注意微笑服務(wù)
學(xué)習計劃 篇7
為了提高學(xué)習效率，重要的是要制定并實(shí)行學(xué)習計劃。在家里學(xué)習時(shí)，隨心所欲，只學(xué)習喜歡的科目，或者邊看電視邊學(xué)習，是肯定學(xué)習不好的。要更好池進(jìn)行學(xué)習，首先要制定學(xué)習計劃。當然，制定學(xué)習計劃時(shí)，低年級和南年級學(xué)生以及面臨升學(xué)考試的學(xué)生制定計劃的方法是不同的。
一、低年級學(xué)生要根據學(xué)校的課程表，安排每天的'復習和預習，家庭作業(yè)要最先做。高年級學(xué)生和中學(xué)生以上，還要根據定期測驗的時(shí)間安排好測驗前的準備工作。
二、制定學(xué)習計劃破要考慮上學(xué)、睡眠、休息和吃飯的時(shí)間，做到切實(shí)可行。列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一天、每一周，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習時(shí)間，每項內容大致需要花費多少時(shí)間。
三、檢查效果，及時(shí)調整。每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就耍找原因，進(jìn)行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做計劃任務(wù)是否完成f學(xué)習效果如何 沒(méi)完成計劃的原因是什么 什么地方安排太緊 哪些環(huán)節安排輕松 等等。通過(guò)檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
四、不要貪心，要注意留出空余時(shí)間。計劃制定時(shí)，也�？紤]吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
五、靈活調整學(xué)習計劃。確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學(xué)習中，根據實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得，向老師請教學(xué)習方法，及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。
學(xué)習計劃 篇8
惠州煉化公司的檢修工作將在今年10月開(kāi)展，為期2個(gè)月，期間公司將停產(chǎn)，而停產(chǎn)則預計會(huì )減少200萬(wàn)噸原油產(chǎn)量,檢修期間會(huì )進(jìn)行了充分的風(fēng)險評估。檢修的關(guān)鍵路線(xiàn)是計劃45天，主要內容是對設備存在問(wèn)題進(jìn)行檢查維修、對特種設備進(jìn)行檢驗檢測，以及一些設備的改造升級、節能減排、環(huán)保等和二期建設項目籌備等一系列項目也將同時(shí)進(jìn)行。
作為中海油惠州煉化的一員（12屆學(xué)員），首次參加大檢修，特此編寫(xiě)了自己在大檢修期間的學(xué)習計劃：
一. 停工操作現場(chǎng)經(jīng)驗技能學(xué)習：
1.1學(xué)習工前的準備工作有哪些：
1) 學(xué)習本崗位的停工步驟，充分做好停工準備；
2) 停工后所需的用品、材料均應準備妥當；
3) 學(xué)習落實(shí)產(chǎn)品及不合格產(chǎn)品的走向；
1.2.學(xué)習反應系統在降溫將量時(shí)如何操作，有哪些注意事項；
1) 學(xué)習反應系統如何降溫降量操作；
2) 學(xué)習產(chǎn)品柴油改長(cháng)循環(huán)、石腦油改自身循環(huán)；
3) 學(xué)習降溫將量同時(shí)如何防止反應器入口溫度大幅波動(dòng)，避免造成法蘭等泄漏；學(xué)習切除進(jìn)料后，如何改注水；
1.3學(xué)習熱氫帶油的操作要點(diǎn)及結束標準
1） 學(xué)習熱氫帶油的操作升溫速度和時(shí)間控制
2）學(xué)習熱氫帶油的操作期間注意事項
1.4催化劑如何進(jìn)行熱氫汽提，恒溫脫氫
1）學(xué)習熱氫汽提升溫速度注意事項；
2）學(xué)習恒溫脫氫時(shí)間及循環(huán)氫CO濃度要求
1.5學(xué)習系統停工退油操作
1）學(xué)習原料油及分餾系統降溫降量操作
2）學(xué)習原料油及分餾系統退油操作
3）學(xué)習低分系統退油操作
1.6學(xué)習低分系統D104/D106 /中間罐區，吹掃趕油操作及注意事項
1）學(xué)習N2趕油操作步驟；；
2)學(xué)習低分系統隔離方案；
3）學(xué)習低分系統N2吹掃方案及注意事項
二．停工期間對裝置設備和安全技能學(xué)習
2.1 停工催化劑裝卸過(guò)程安全技能學(xué)習；
2.2學(xué)習停工過(guò)程中特種作業(yè)等高風(fēng)險作業(yè)的安全技能，增強的安全意識；反應器內構件的認識；板式塔塔器內部結構
2.3催化劑如何完成裝卸，及裝卸過(guò)程注意事項；
三．裝置正常開(kāi)工學(xué)習
3.1學(xué)習開(kāi)工前有哪些檢查、準備工作
1）學(xué)習公用工程（水電氣風(fēng)）的投用方法；
2）學(xué)習儀表，調節閥，連鎖的校驗方法
3.2學(xué)習水聯(lián)運操作步驟
3.3學(xué)習開(kāi)的大型機組(循環(huán)氫壓縮機 新氫壓縮機 進(jìn)料泵）
3.4學(xué)習催化劑干燥操作方法及注意事項
1)學(xué)習催化劑干燥升溫速度及恒溫時(shí)間；
2）學(xué)習催化劑干燥過(guò)程；
3）學(xué)習催化劑干燥結束的判斷；
3.5 學(xué)習冷油運，熱油運操作步驟及要點(diǎn)
1）學(xué)習冷熱油運操作流程；
3.6學(xué)習催化劑預硫化
1）學(xué)習催化劑預硫化的目的及原理；
2）學(xué)習預硫化必須具備什么條件
3）學(xué)習催化劑預硫化的升溫速度及恒溫時(shí)間；
4)學(xué)習催化劑預硫化結束條件
3.7學(xué)習反應系統如何升溫升壓及注意事項
1）學(xué)習如何控制反應溫升
2）學(xué)習如何控制產(chǎn)品質(zhì)量
3）學(xué)習如何控制反應壓力
學(xué)習計劃 篇9
一、竦塘村“叁會(huì )一課”時(shí)間安排表
項 目 | 時(shí)間安排 | 內 容 |
黨 員 大 會(huì ) | 1月下旬 | 1、傳達學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實(shí)的計劃、措施； 2、召開(kāi)20xx年農村黨員主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。 |
3月下旬 | 召開(kāi)20xx年農村干部主題教育活動(dòng)總結大會(huì )，對活動(dòng)進(jìn)行全面總結。 | |
6月下旬 | 1、布置開(kāi)展“七·一”活動(dòng)、建黨94周年活動(dòng)； 2、討論、發(fā)展新黨員和接受、票決預備黨員轉正以及討論決定優(yōu)秀共產(chǎn)黨員； 3、回顧總結上半年工作，布置下半年工作。 | |
9月下旬 | 1、組織學(xué)習《黨章》及有關(guān)文件； 2、召開(kāi)組織生活會(huì )，開(kāi)展批評與自我批評； 3、布置開(kāi)展國慶有關(guān)活動(dòng)； | |
12月下旬 | 1、開(kāi)展民主評義黨員工作； 2、總結今年支部工作，部署下一年度工作； 3、對照上級黨委的要求，對黨建和精神文明工作進(jìn)行自查自評。 | |
黨 支 部 委 員 會(huì ) | 每月召開(kāi)一次（遇特殊情況及有必要時(shí)可隨時(shí)召開(kāi)），由支部書(shū)記主持，全體支委會(huì )成員參加。 | 1、 研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會(huì )的決議和意見(jiàn)； 2、 討論通過(guò)年度支部工作計劃和工作總結； 3、 開(kāi)展批評與自我批評； 4、 開(kāi)展民主評議黨員活動(dòng)； 5、 研究入黨積極分子的培養教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員； 6、 討論支部工作重要事項和工作措施。 |
黨 小 組 會(huì ) | 一般每月召開(kāi)一至兩次，由黨小組長(cháng)主持，小組全體黨員參加。 | 1、 學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“叁個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的路線(xiàn)、方針、政策； 2、 傳達支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個(gè)黨員應承擔的任務(wù)； 3、 黨員匯報思想、工作、學(xué)習和執行黨支部決議的情況； 4、 開(kāi)展批評與自我批評； 5、 開(kāi)展民主評議黨員活動(dòng)。 6、 討論其他事項。 |
書(shū) 記 上 黨 課 | 1月上旬 | 第一書(shū)記上黨課：如何做好新常態(tài)下的黨員管理工作 |
7月上旬 | 第一書(shū)記上黨課：題目待定 |
二、相關(guān)要求
(一)“叁會(huì )一課”活動(dòng)要堅持政治性、思想性和塬則性,同時(shí)要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重活動(dòng)特色，注重活動(dòng)實(shí)效。
(二)村黨支部“叁會(huì )一課”活動(dòng)，要緊密結合農村黨員干部教育實(shí)踐活動(dòng)和村級發(fā)展等具體事務(wù)工作。
(叁)村黨支部“叁會(huì )一課”活動(dòng)，要密切聯(lián)系本村黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn)。切實(shí)針對支部黨員的特點(diǎn)，創(chuàng )新組織生活形式，不斷增強支部黨員，尤其是村支部年輕黨員的黨性觀(guān)念、組織觀(guān)念和紀律觀(guān)念。
(四)認真做好“叁會(huì )一課”活動(dòng)記錄，注意保存和積累活動(dòng)資料。
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