【精選】學(xué)習計劃模板（精選7篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的學(xué)習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 1
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一齊努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長(cháng)，我決心盡我的力量繼續為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及用心參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感、增強群眾凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
具體工作計劃：
1、用心開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展二至三次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次群眾出游，以此到達增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，構成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或博客也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示注會(huì )4班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應用心準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作充分發(fā)現每一位班委的優(yōu)點(diǎn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。力爭讓所有人都融入到這個(gè)群眾中，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
首先我要感謝我的老師和我們xx班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺。其次，應對新的學(xué)期，我會(huì )用心總結上學(xué)期的各位前輩的.工作經(jīng)驗，反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來(lái)為大家服務(wù)。
一、工作計劃指導思想
明確職責，力求創(chuàng )新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實(shí)地，努力工作。
二、工作計劃要點(diǎn)
1、加強自身作風(fēng)、制度建設，樹(shù)立班級新形象。
2、配合院校舉辦的校園歌手大賽，讀書(shū)工程等活動(dòng)，創(chuàng )造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協(xié)調各班委之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍，繼續增強同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感與群眾凝聚力。
4、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、工作計劃實(shí)施戰略
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入的互動(dòng)元素，使更大范圍內的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
3、對學(xué)校布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)按質(zhì)完成；積極配合班主任的工作，及時(shí)反映班上每一天發(fā)生的事情。使問(wèn)題早發(fā)現，早解決。
4、本學(xué)期將開(kāi)展的有好處的活動(dòng)，組織群眾活動(dòng)，寓教于樂(lè )，讓同學(xué)們在群眾活動(dòng)中培養群眾精神。增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加了解�；顒�(dòng)就應以節儉開(kāi)支和盡量快樂(lè )為宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊，活動(dòng)要作好記錄，用心的為班級評優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿(mǎn)足大家的興趣，讓每一個(gè)人都參與到其中，活動(dòng)期間要注意安全！
5、在班委中搞好內部的團結工作，協(xié)調各個(gè)班委工作，而各個(gè)班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開(kāi)班委會(huì )針對班內出現的問(wèn)題制定新的對策。
6、班務(wù)公開(kāi)制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會(huì )上。另外班上的一切近期活動(dòng)都會(huì )在全班先予以公布，有疑問(wèn)者可直接找相關(guān)負責的班委或班長(cháng)解答。
7、凡班上同學(xué)寫(xiě)出宣傳班級活動(dòng)或先進(jìn)事跡的文章，并能在校內外報刊上發(fā)表者，按班規說(shuō)明進(jìn)行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長(cháng)遠發(fā)展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學(xué)習生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎、嚴謹治學(xué)、強化自我的潛力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時(shí)要要求其他的班委強化自我周邊同學(xué)的管理與監督。確實(shí)起好帶頭作用。
學(xué)習計劃 2
自我分析：通過(guò)診斷測評，應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力我有極高的認識如下：
理解信息技術(shù)對改進(jìn)課堂教學(xué)的作用，具有主動(dòng)運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的意識。
2.了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類(lèi)型與功能，熟練操作常用設備。
3.了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn)，并能熟練應用。
4.通過(guò)多種途徑獲取數字教育資源，掌握加工、制作和管理數字教育資源的工具與方法。
5.具備信息道德與信息安全意識，能夠以身示范。
應用信息技術(shù)轉變學(xué)生學(xué)習方式我能做到以下幾點(diǎn)：
1.了解信息時(shí)代對人才培養的新要求，具有主動(dòng)探索和運用信息技術(shù)變革學(xué)生學(xué)習方式的意識。
2.掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設備及其他新技術(shù)的常用操作，了解其對教育教學(xué)的支持作用。
3.探索并使用支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺等技術(shù)資源。
4.利用技術(shù)手段整合多方資源，實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )相連接，拓展學(xué)生的.學(xué)習空間。
5.幫助學(xué)生建立信息道德與信息安全意識，培養良好行為習慣。最后應用信息技術(shù)我能處理簡(jiǎn)單的電腦文字信息。
環(huán)境分析：我們學(xué)�，F在給每個(gè)教師配備了觸摸式電子白板，信息化在資源庫正在建設。
發(fā)展目標：信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力
理解信息技術(shù)對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的作用，具有主動(dòng)運用信息技術(shù)促進(jìn)自我反思與發(fā)展的意識。
2.利用教師網(wǎng)絡(luò )研修社區，積極參與技術(shù)支持的專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，養成網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的習慣，不斷提升教育教學(xué)能力。
3.利用信息技術(shù)與專(zhuān)家和同行建立并保持業(yè)務(wù)聯(lián)系，依托學(xué)習共同體，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4.掌握專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法，提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習能力。
5.有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修，實(shí)現學(xué)用結合。
我的發(fā)展目標
應用信息技術(shù)轉變學(xué)生學(xué)習方式能力方面我要做到以下幾點(diǎn)：
理解信息技術(shù)對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的作用，能主動(dòng)的運用信息技術(shù)促進(jìn)自我反思與發(fā)展的意識。
2.利用教師網(wǎng)絡(luò )研修社區，積極參與技術(shù)支持的專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，養成網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的習慣，不斷提升教育教學(xué)能力。
3.利用信息技術(shù)與專(zhuān)家和同行建立并保持業(yè)務(wù)聯(lián)系，依托學(xué)習共同體，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4.掌握專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法，提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習能力。
5.有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修，實(shí)現學(xué)用結合。應用信息技術(shù)能更好的促進(jìn)的我的成長(cháng)。
學(xué)習計劃 3
前段時(shí)間迷失了自我，人生之路不好走，但是我毫無(wú)畏懼！一路荊棘遍布，也要踏歌而行，實(shí)現人生目標的學(xué)習計劃。沒(méi)有目的地的人生是危險和無(wú)趣的，沒(méi)有港灣的心靈是蒼白的！我愿為此生的理想奉獻我的時(shí)間和生命！不管前方是風(fēng)是雨，是霜是雪，永遠銘記自己的使命！不要被生活的瑣事打亂陣腳，永遠不要抱怨，永遠把提高自己放在第一位�？v然此生不名一文，也無(wú)怨無(wú)悔，因為我曾經(jīng)奮斗過(guò)了，奮斗會(huì )留下我的足跡！
從20xx年開(kāi)始，深刻體會(huì )到了時(shí)間的無(wú)情和流逝之快，我正加倍努力的趕超自我，早日實(shí)現心中的目標，具備卓爾不群的能力和高貴典雅的氣質(zhì)，不斷攀登人生當中的每一座山峰，這也將是我來(lái)到這個(gè)世界上的目的和使命。我把我的目標寫(xiě)出來(lái)，雖然比較粗糙，還需不斷修正和補充！
規劃時(shí)間、努力工作、積累經(jīng)驗、積累人肪、學(xué)會(huì )節儉
一、自身目標
1、擁有非常好的健康習慣，堅持很有時(shí)間觀(guān)念，生活規則 ；20xx.5.1
2、能夠非常自信的生活，眼睛當中流露出自信和力量；20xx.5.1
3、擁有健康的身體，羽毛球打的非常棒；20xx.10.1
4、擁有燦爛的笑容、做個(gè)優(yōu)雅的舉止和高貴的氣質(zhì)有修養有內涵的漂亮人；20xx.5.1（24歲）
5、擁有超級棒的口頭表達能力和思辨能力，從容不迫，條理清晰，說(shuō)服能力強，具備非常強的.領(lǐng)導能力，能夠徹底激發(fā)身邊的人忘我工作，超越自我，享受美好的人生；20xx.5.1（26歲）
6、能說(shuō)一口非常流利的英語(yǔ)20xx.5.1（26歲）
7、博學(xué)多才，中西貫通，讀馬，恩，列的全集，要讀四書(shū)五經(jīng)，要讀完古今中外的文學(xué)名著(zhù)，要讀完二十四史20xx.5.1（40歲）
二、生活目標
1、我帶我的父母游覽長(cháng)城；20xx.5.1 （28歲）
2、我要讓父母親生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，實(shí)現老媽的愿望；20xx.10.1（25歲）
3、我和我未來(lái)的伴侶去普羅旺期騎馬，與熏衣草親密接觸；20xx.10.1（30歲）
4、我要足跡遍布整個(gè)中國；20xx.10.1 （50歲）
三、事業(yè)目標
1、我將結交5位志同道合的朋友，并且能力和條件都優(yōu)于我；20xx.12（23歲）
2、我要實(shí)現財務(wù)自由，讓錢(qián)為我工作，擁有一套自己的房子；20xx.5.1（30歲）
3、我成為一名超級演說(shuō)家，能夠面對很多人進(jìn)行激情澎湃的演講；20xx.5.1（30歲）
4、成為一名職業(yè)經(jīng)理人（其備的素質(zhì)例如；主動(dòng)性、執行力、關(guān)注細節、影響力、培養他人的能力、帶領(lǐng)團隊的能力以及專(zhuān)業(yè)知識與技能，工作計劃《實(shí)現人生目標的學(xué)習計劃》。）20xx.5.1（30歲）
5、我要擁有萬(wàn)人的團隊，資產(chǎn)規模要達到100萬(wàn)；我的團隊能夠戰勝任何的困難，成為世界頂尖；20xx.1.1（50歲）
6、我的人生目標是希望發(fā)揮更大的價(jià)值，我希望將來(lái)能夠幫助很多的人，也希望很多的人因為我曾花而收獲，這樣的話(huà)我覺(jué)得人生活的有意義、有價(jià)值。
新的開(kāi)始新的工作：
4月，三個(gè)月以后我要做到部門(mén)業(yè)績(jì)第一名（6月）
5月，技術(shù)一樣不能丟，有自己的特殊的觀(guān)點(diǎn)
4月的計劃
1、早上吃好，中午七分飽，晚上少吃，堅持每天自己做早餐，中午帶飯公司，決不能在外面吃（特殊情況例外）；
2、早晨6：00起床跑步半小時(shí)，晚12點(diǎn)之前睡覺(jué)，堅持一周打一次球（羽毛球）或爬一次山；
3、每天早晨一杯淡鹽水加一杯蜂蜜水再吃早餐；
4、每天朗讀文章三篇，每天三個(gè)新的英語(yǔ)單詞和句子，每天三個(gè)新的成語(yǔ)，每天三個(gè)設計練習
5、每天一篇日記，每天晚上寫(xiě)好隔天的工作計劃；
5、每周一本書(shū)，每月一本名著(zhù)，多記載名言名句；
6、每天記錄當天的花費；
學(xué)習計劃 4
從高中到大學(xué)是一小步，而從大學(xué)到社會(huì )卻是一大步。對于剛剛步入大學(xué)的我們，心中都充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，想著(zhù)在中南這片神奇的土地上，留下屬于自己的足跡，這就需要我們思考，思考怎樣學(xué)習，怎樣生活…
古人常說(shuō)“凡事預則立，不預則廢”，那么，為了在大學(xué)這個(gè)大舞臺上更好地開(kāi)始，我們首先得有個(gè)學(xué)習計劃，好的開(kāi)始就是成功的一半，希望同學(xué)們能堅持不懈，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，在未來(lái)的道路上放飛！
為了我班順利而高質(zhì)的度過(guò)這學(xué)期，現制定如下學(xué)習計劃：
一． 學(xué)習問(wèn)題的自己評價(jià)與認識
1 自我分析：
a學(xué)習特點(diǎn)：定位自己的學(xué)習類(lèi)型，是自主型還是被動(dòng)型等，自己的學(xué)習方法的優(yōu)點(diǎn)及不足；自己的性格，思維方式等
b學(xué)習現狀：主觀(guān)發(fā)現自己學(xué)習的'不良習慣，如走神，講小聲話(huà)，對學(xué)習課的目的難度把握，是否合理安排學(xué)習時(shí)間在課后能否完成作業(yè)，課上能否積極主動(dòng)思考等。
2 自我評價(jià)：
了解自己的不足或與他人的其它方面差距，自己與目標的距離，是否盡力去完成自己的仸務(wù)等等
二． 專(zhuān)業(yè)認識
軟件工程是一項既需要個(gè)人高強度思維能力與良好的邏輯推理能力，又需要團隊合作精神的學(xué)科，強調組織配合，因此，團體彼此溝通，交流尤為關(guān)鍵，要成為一名優(yōu)秀的軟件工程師與平時(shí)勤奮的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和和課間的實(shí)踐操作是分不開(kāi)的。
三． 目標
1 個(gè)人目標：自擬
2 班級目標：再擬~排名問(wèn)題 ~ 各種考試競賽等等-
四． 主要學(xué)習內容
1．上課紀律：保持上課不缺勤，并指派班委考察我班上課出勤情況，防止出現遲到.曠課.翹課.早退現象。積極回答老師提問(wèn)，有序進(jìn)行上課討論，并在課后加強與老師的溝通，
2. 老師布置的作業(yè)要按時(shí)并獨立完成，不抄襲他人，也不利用各種手段得到答案，一經(jīng)發(fā)現，必須由班委討論，進(jìn)行批評教育，嚴重的將上報給班導師處理。但強調同學(xué)之間的討論與交流。
3. 合理安排預習.復習，其中，預習最好提前一二個(gè)課時(shí)的內容，復習可分為一天一 小復，一周一中復，一月一大復。
4. 合理安排個(gè)人學(xué)習時(shí)間，適當調節，多進(jìn)行體育鍛煉，與戶(hù)外活動(dòng)（建議每天晨跑，每周爬山）。
5. 學(xué)會(huì )交流與合作，多參與集體活動(dòng)，社團活動(dòng)，同學(xué)之間多交流溝通，多幫助和關(guān)心，增加同學(xué)間友情，建立廣闊的人際交往圈，學(xué)習圈。
6. 各種學(xué)習資源大家可共享，放在班級公共郵箱內，同學(xué)可以多登錄班級郵箱查詢(xún)資料；并合理利用校圖書(shū)館資源，掌握軟件工程領(lǐng)域寬廣的基礎知識，主要包括C++語(yǔ)言，Java語(yǔ)言，計算機系統基礎等。
7.周末學(xué)習小組可以組建討論組，互相幫助解決各種學(xué)習問(wèn)題，共同提高。
8．多去相應的公司部門(mén)，或通過(guò)各種方法了解軟件產(chǎn)生的發(fā)展和現狀，以便更好地調整學(xué)習方向。
9.營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。班委時(shí)刻注意班上同學(xué)學(xué)習思想的變化，經(jīng)常性的開(kāi)展思想工作，及時(shí)糾正不良思想，防止不良思想的腐蝕，如學(xué)習無(wú)用、通宵完游戲等不良思想要及時(shí)取締。
五． 常態(tài)性學(xué)習
1. 閱讀：堅持有關(guān)時(shí)事政治，文學(xué)方面的閱讀，建議寫(xiě)日記總結當天的感悟，長(cháng)期積累必有收獲。
2. 英語(yǔ)：堅持早晚讀英語(yǔ)課文.單詞，多看多積累優(yōu)美的英語(yǔ)句子,文章。每周開(kāi)展兩天的英語(yǔ)日活動(dòng)，在活動(dòng)期間同學(xué)交流必須講英語(yǔ)
3. 體育：堅持晨練，積極參加學(xué)校的體育比賽，體育活動(dòng)。
4. 實(shí)踐操作：編程需要大量的時(shí)間上機操作，習慣從錯誤中得到心得，多參加編程比賽，鍛煉自我操作能力
六． 階段目的
注：此計劃分為二個(gè)階段，大一上學(xué)期階段A，大一下學(xué)期階段B
階段A :
一二個(gè)月內提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，打好基礎，爭取全班排名年紀全亓十，并將全班平均分達到70分以上
階段 B :
參加競賽如數學(xué)建模，升華杯，編程大賽等，并多獲證書(shū)，完成英語(yǔ)四級考試通過(guò)，平均成績(jì)靠前
七． 結束語(yǔ)
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，嶄新的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始，希望大家滿(mǎn)懷自信，化為求是鷹，在中南這個(gè)廣闊的天空里，自由翱翔
備注：以上計劃首先必須得有強的自制力，努力達到目標
學(xué)習計劃 5
古人云：凡事預則立，不預則廢。面對中考，要有系統的復習規劃才能從蕓蕓眾生中脫穎而出。進(jìn)入初三，學(xué)習任務(wù)很重，考生們應該根據個(gè)人的目標、性格、氣質(zhì)和認知風(fēng)格的不同來(lái)制定一個(gè)高效率的，針對自己的，切實(shí)可行的復習計劃，然后嚴格的執行計劃來(lái)進(jìn)行復習。下面是我給各位考生的一些學(xué)習建議和計劃，希望對大家有所裨益。
一、合理安排學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。
合理分配每周時(shí)間，制作一周時(shí)間安排表，嚴格按照表格上的安排來(lái)學(xué)習。這樣確保不浪費每一分鐘的時(shí)間，同時(shí)改掉自己拖拉的壞毛病，提高學(xué)習效率。安排時(shí)間表的時(shí)候要注意結合自己的實(shí)際，靈活的執行，但只有嚴格執行并長(cháng)期堅持才會(huì )有效，否則也只能是紙上談兵而已。
二、攻克薄弱環(huán)節，強化優(yōu)勢學(xué)科
每次考試之后，對薄弱環(huán)節進(jìn)行分析，看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補弱科基礎知識，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。對自己的優(yōu)勢學(xué)科也不要放松，要在原來(lái)的基礎上繼續強化，保持下去。
三、有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結構。
中考試卷考察的是初中三年整體的知識，很多學(xué)生到初三成績(jì)一落千丈，就是因為他們平時(shí)沒(méi)有注意及時(shí)的把新舊知識進(jìn)行一個(gè)對比和總結。這段時(shí)間，應該要靜下心來(lái)，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的.概念、規律加強對比、區分，配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在中考后期復習用。
四、收集和整理錯題，選擇中考真題加強訓練。
很多學(xué)生做錯過(guò)的題目，下次做還是會(huì )錯。因此，一定要準備一本錯題本，把做錯的題目及時(shí)的登記上去，并且用紅筆寫(xiě)上詳細的解析，但是注意不要把正確答案寫(xiě)在上面。這樣可以便于自己多做幾遍，檢驗是否真正的掌握了這道題。而且，考生不要盲目的選擇輔導書(shū)來(lái)練習。應該以歷年真題為主，體會(huì )和熟悉中考題型，同時(shí)加強對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”，使訓練更有效。
五、洞察出題規律，掌握解題技巧。
當學(xué)生們把歷年真題做了幾遍之后，一定對這些題目加以適當分析，你會(huì )很驚喜的發(fā)現一些出題規律。有些知識點(diǎn)變換題型反反復復的考察，說(shuō)明此類(lèi)知識點(diǎn)是重點(diǎn)，需要透徹的掌握。與此同時(shí)，要去思考各類(lèi)題型的解題技巧，以便在考試中靈活的去運用。
學(xué)習是細致而持久的事。千萬(wàn)不要患得患失，或是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)�！币泻阈�，有頑強的毅力，拋棄所有的雜念和幻想，努力拼搏，自強不息。要相信自己，只要有付出，就一定會(huì )有回報，在此預祝各位考生都能夠考出好成績(jì)。
學(xué)習計劃 6
根據校黨委的統一要求，本次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)從20xx年3月開(kāi)始，到8月基本完成，分三個(gè)階段六個(gè)環(huán)節進(jìn)行。開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)要立足學(xué)校實(shí)際，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解放思想貫穿始終，把改革創(chuàng )新貫穿始終，把解決問(wèn)題貫穿始終。
第一階段：學(xué)習調研。時(shí)間：3月下旬至4月下旬。這一階段要重點(diǎn)抓好學(xué)習調研、解放思想討論2個(gè)環(huán)節。
學(xué)習調研：學(xué)習時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí)，其中集中學(xué)習培訓時(shí)間不少于20個(gè)學(xué)時(shí)（支部組織不少于12個(gè)學(xué)時(shí)）。具體學(xué)習計劃如下：
*解放思想討論：在學(xué)習調研的基礎上，組織全體黨員緊密聯(lián)系當前職業(yè)教育形勢和學(xué)校及系部的工作實(shí)際，圍繞如何推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，深入開(kāi)展解放思想討論。通過(guò)討論，進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念，對事關(guān)學(xué)校、本部門(mén)科學(xué)發(fā)展全局的重要問(wèn)題形成共識。
第二階段：分析檢查。時(shí)間：5月上旬-6月下旬。這一階段要重點(diǎn)抓好召開(kāi)部門(mén)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告2個(gè)環(huán)節。
部門(mén)領(lǐng)導班子要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照加強領(lǐng)導班子思想政治建設的要求，緊扣工作實(shí)踐，深入查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面存在的突出問(wèn)題，從宗旨意識、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀律觀(guān)念等方面查找問(wèn)題，分析原因，開(kāi)展嚴肅認真的批評與自我批評。部門(mén)班子成員之間要分別開(kāi)展談心活動(dòng)，增進(jìn)理解，互相幫助，加強團結。班子成員要對照自身不足充分準備發(fā)言提綱。所有黨員都要參加以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題的專(zhuān)題組織生活會(huì )。民主生活會(huì )和組織生活會(huì )要堅持正面教育為主，重在總結經(jīng)驗教訓，重在提高思想認識，重在查找自身差距、明確努力方向，不搞人人過(guò)關(guān)。
在抓好前面三個(gè)環(huán)節的基礎上，通過(guò)實(shí)事求是的梳理匯總，形成部門(mén)的領(lǐng)導班子分析檢查報告。分析檢查報告一要找出存在的`突出問(wèn)題；二要深入分析形成問(wèn)題的主客觀(guān)原因特別是主觀(guān)原因，總結和提煉學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中形成的新認識；三要提出今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的努力方向、總體思路、工作要求和主要舉措。分析檢查報告要通過(guò)召開(kāi)支部全體黨員會(huì )議討論，并以適當方式聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，反復修改完善后報校黨委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組審核。
第三階段：整改落實(shí)。時(shí)間：7月上旬-8月下旬。這一階段要重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題2個(gè)環(huán)節。
一是制定整改落實(shí)方案。針對分析檢查報告中提出的突出問(wèn)題，領(lǐng)導班子要專(zhuān)題研究，按照輕重緩急和難易程度，制定出切實(shí)可行的整改落實(shí)方案。方案要做到“三明確一承諾”，即：明確責任、明確措施、明確時(shí)限，采取適當方式向黨員、群眾公布，做出公開(kāi)承諾。
二是集中解決突出問(wèn)題。要從學(xué)校和本部門(mén)實(shí)際出發(fā)，切實(shí)解決一些通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題，特別是影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，群眾反映強烈的問(wèn)題。解決突出問(wèn)題要堅持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，不搞形式主義。整改落實(shí)情況要向黨員、群眾通報，接受黨員、群眾監督。
學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要及時(shí)認真地進(jìn)行總結，組織群眾對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿(mǎn)意度測評，測評結果以適當方式向黨員、群眾通報。根據測評結果，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，認真總結學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗成果、創(chuàng )新舉措，形成學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的長(cháng)效機制。
學(xué)習計劃 7
20xx年的孩子們都在緊張地備考，想考出好成績(jì)，想進(jìn)名校，想成為家長(cháng)心中的驕傲，平心而論，這些孩子真是鴨梨山大。那么，考名校，是不是只有參加各種各樣的培訓班，把孩子所有的時(shí)間都用在學(xué)習上才是正確的選擇呢？
通過(guò)分析很多家長(cháng)們的經(jīng)驗后可得出結論，正確抉擇很重要！不是讓孩子越放松越好，也不是參加的培訓班越多越好。而是，要根據孩子自身的愛(ài)好的學(xué)習情況，做出適合孩子的學(xué)習計劃。
1、培訓班選擇
臨近考試，培訓班就不能再貪多了。因為過(guò)多的培訓班，孩子不一定能承受的了，可能還會(huì )起到副作用。 所以，家長(cháng)們要根據孩子的學(xué)習層次、優(yōu)缺點(diǎn)等來(lái)判定孩子適合的學(xué)校，確定目標校，并為之努力。 對于輔導班，可以根據孩子的情況參加。
2、孩子的興趣愛(ài)好
這里不說(shuō)特長(cháng)生，只說(shuō)孩子的興趣愛(ài)好。比如：音樂(lè )、讀書(shū)、外語(yǔ)等等。 如果，孩子有自己的興趣愛(ài)好，家長(cháng)一定要支持，并鼓勵孩子繼續保持，千萬(wàn)不要為了，而中途廢棄。興趣產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)力，有興趣的事項，孩子會(huì )掌握的'更快更牢固。所以，不管愛(ài)好是什么，都能得到一些知識，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展也提高孩子的自信心。
3、學(xué)習強度
近兩年，升學(xué)壓力越來(lái)越大，調查稱(chēng)學(xué)生家長(cháng)壓力已超過(guò)中高考學(xué)生家長(cháng)。今年新政策遲遲不肯出臺，家長(cháng)心里更是添了幾分急火。但是，壓力增大了，是不是就說(shuō)明孩子必須加大學(xué)習強度？其實(shí)不然，對于孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)課程是很容易掌握的，其難度很低。所以，鄭州各重點(diǎn)中學(xué)往年才會(huì )采用奧數考察的方式，來(lái)區分孩子的學(xué)習程度。 但小學(xué)奧數的難度，經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，都不會(huì )太難。除非孩子要參加國際類(lèi)的奧數競賽，那要另說(shuō)。
總的來(lái)說(shuō)，是一道坎，但是這只是孩子人生路上的一個(gè)開(kāi)端。為了孩子以后的學(xué)習，培養孩子的良好學(xué)習習慣和興趣愛(ài)好，讓孩子擁有一個(gè)健康的心理，陽(yáng)光的心態(tài)更重要。
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