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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2021-07-13 19:24:41 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習計劃小學(xué)集錦五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃小學(xué)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學(xué)習計劃小學(xué)集錦五篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使所有學(xué)生都能得到發(fā)展,結合我校的實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案和措施。

  一、教育觀(guān)念:

  教育目標從注重掌握書(shū)本知識傳授轉變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái),重點(diǎn)抓學(xué)生良好行為習慣和心理品質(zhì)的培養;教育對象要從抓“兩頭”學(xué)生轉變到“為了一切學(xué)生”上來(lái);教育內容從理論為主、技能掌握為輔轉變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái);教育要求從規范管理一體化轉變到人性化、因材施教上來(lái);教育方法從滿(mǎn)堂灌轉變到行為引導、激發(fā)學(xué)生內在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。

  二、教育目標:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生素質(zhì):培養善良、負責、積極、樂(lè )觀(guān)的社會(huì )小公民。

  通過(guò)日常行規教育養成學(xué)生的責任心,從具體行動(dòng)中表現做一個(gè)負責的人,通過(guò)集體活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情、開(kāi)朗、自信、樂(lè )觀(guān)等積極向上的心態(tài),為今后的人生奠基。

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 。1)加強校園文化建設,形成“禮·樂(lè )”文化特色。

  學(xué)校文化是德育工作的重要陣地和學(xué)生價(jià)值觀(guān)念形成的有力導向,是學(xué)校發(fā)展的靈魂,對學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。本學(xué)期德育處將結合“禮·樂(lè )”文化,加強校園環(huán)境、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、班級文化、學(xué)生社團、紅領(lǐng)巾陣地等方面的建設,努力形成富有內涵和特色的學(xué)校文化。

  1.加強德育陣地建設。加強校園宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、四項競賽欄等德育陣地的建設,宣傳表現出色的“紅梅之星”,引導學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園。規范各中隊黑板報、隊角等陣地的檢查工作,真正發(fā)揮少先隊陣地的育人作用。

  2.加強精神文化建設。繼續規范升旗儀式,以“禮”為主題開(kāi)展德育小故事演講活動(dòng),崇德尚善,見(jiàn)賢思齊。深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設,以“樂(lè )”為主題開(kāi)展唱響校歌等教育活動(dòng),充分挖掘校歌等文化載體的象征意義。

 。2)加強校園禮儀教育,提升學(xué)生道德素養。

  本學(xué)期繼續以行為規范三字經(jīng)為抓手,讓學(xué)生通過(guò)誦讀記憶知道該做什么,利用板報、升旗宣傳行規三字經(jīng)的內容、主題班會(huì )領(lǐng)會(huì )行規三字經(jīng)的內容,充分調動(dòng)師生共同參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。同時(shí)進(jìn)一步加強四項競賽的檢查、反饋力度,增設四項競賽流動(dòng)紅旗,重點(diǎn)落實(shí)進(jìn)出校門(mén)禮儀、校園教室衛生這兩項行規教育,同時(shí)不松懈其他行規教育。

 。3)主要途徑:

  1、以思品課和各班主題隊會(huì )、少先大隊活動(dòng)等教學(xué)為主渠道,對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)行熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)共產(chǎn)黨員的教育。

  2、以紅領(lǐng)巾廣播站載體,抓好黑板報、國旗下講話(huà)等宣傳主陣地,有意識地對學(xué)生進(jìn)行觀(guān)念教育。

  3、有計劃地開(kāi)展各項德育教育活動(dòng)。

 。1) 進(jìn)行革命傳統教育,每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。利用每周的國旗下講話(huà),抓好德育小故事的演講,對學(xué)生進(jìn)行傳統教育。

 。2) 對照《學(xué)生一日常規》細則要求,強化對學(xué)生行為規范的檢查、考核、教育工作。

 。3)充分利用社會(huì )資源,聯(lián)系相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展普法教育系列活動(dòng),組織各種形式的“法律知識講座”

  三、開(kāi)展專(zhuān)題教育,多方面提高學(xué)生的素質(zhì)

  為加強學(xué)生思想道德建設,學(xué)校將開(kāi)展各種大型專(zhuān)題活動(dòng),如:消防教育、交通安全教育、禁毒教育、法制教育、心理健康教育等,各班也要通過(guò)一些重要節目,結合本班實(shí)際開(kāi)展教育活動(dòng),召開(kāi)豐富多彩的主題班隊會(huì ),多渠道提高學(xué)生素質(zhì)。

  四、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,切實(shí)提高教育質(zhì)量

  優(yōu)化教學(xué)過(guò)程最根本的是引導學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習過(guò)程,學(xué)會(huì )學(xué)習,使他們真正成為學(xué)習的主體,教師要教會(huì )他們學(xué)會(huì )分析、討論,解決問(wèn)題的能力。教務(wù)處要加強對教學(xué)過(guò)程的指導和管理,引導、鼓勵和支持教師參加教學(xué)探討和實(shí)驗,并加強教學(xué)評價(jià),充分挖掘、利用遠程教育資源,采用多種渠道對教師進(jìn)行新課程理念及素質(zhì)教育的培訓,切實(shí)提高教育質(zhì)量。

  五、大力開(kāi)展活動(dòng)類(lèi)課程,提高活動(dòng)類(lèi)課程質(zhì)量

  活動(dòng)類(lèi)課程旨地豐富學(xué)生感性學(xué)習經(jīng)驗,提高觀(guān)察、分析、動(dòng)手能力, 培養學(xué)生自主參與精神和創(chuàng )造能力,各學(xué)科要結合教材,組織學(xué)生接觸自然,接觸社會(huì ),學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作,參與實(shí)踐,獲得適用知識,積累經(jīng)驗。三至六年級要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,要讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、走進(jìn)生活,在實(shí)踐中成長(cháng)。

  在開(kāi)展活動(dòng)類(lèi)課程教學(xué)和實(shí)踐的過(guò)程中,要防止活動(dòng)類(lèi)課程學(xué)科化傾向或形式主義走過(guò)場(chǎng);顒(dòng)類(lèi)課程教師要通過(guò)自身有關(guān)知識,外出參觀(guān)學(xué)習,提高自身素質(zhì),提高活動(dòng)類(lèi)課程的質(zhì)量,在實(shí)施活動(dòng)類(lèi)課程的過(guò)程中,要注意減輕學(xué)生負擔。

  六、進(jìn)行隱性教育

  良好的校園建設和校園文化在素質(zhì)教育過(guò)程中起著(zhù)潛移默化、潤物無(wú)聲的作用。對學(xué)生進(jìn)行隱性教育最重要一點(diǎn)是教師的表率作用,教師的一言一行直接影響著(zhù)學(xué)生,甚至影響學(xué)生的一生。校園文化建設也是隱性教育的重要一面,校內的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、校規、校訓、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、師生的作品,都是很好的教育基地。直接熏陶著(zhù)學(xué)生,陶冶著(zhù)學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。另外,要充分利用好校園文化墻對學(xué)生進(jìn)行教育,讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。

  七、開(kāi)展豐富多彩的課外、校外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  社會(huì )活動(dòng)形式多樣:參觀(guān)活動(dòng)、訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)等都是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  各種類(lèi)型的興趣小組:排球隊、合唱隊、文學(xué)、科技小組、計算機、射箭等發(fā)揮其學(xué)生的各種特長(cháng)。

  對于各項活動(dòng)應以集體活動(dòng)為主,應有相對集中的主題,要周密計劃,精心布置,相對而行,尤其要注重追求社會(huì )效益,追求教育效益。

  開(kāi)展課外活動(dòng),每周三下午為課外活動(dòng)時(shí)間,主要開(kāi)展各種課外社團活動(dòng)和科技活動(dòng),做到人人參與,有組織,有反饋。

  八、客觀(guān)、公正、科學(xué)的評價(jià):

  實(shí)施素質(zhì)教育要逐步建立學(xué)生前面發(fā)展的多元的評價(jià)指標體系,使學(xué)生能客觀(guān)、全面了解自己,體驗成功,看到不足,明確努力方向。教師應從評價(jià)中得到改進(jìn)教育教學(xué)的反饋信息,要屏棄僅以學(xué)生的考試成績(jì)作為評價(jià)學(xué) 生的唯一標準,以及損害學(xué)生人格的錯誤做法,可通過(guò)激勵性評語(yǔ)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的做法。努力探索和建立學(xué)生發(fā)展性的評價(jià)體系以及簡(jiǎn)便科學(xué)的評價(jià)方法。

  以上幾個(gè)方面是有機聯(lián)系的整體,不能截然分開(kāi)。只有把握素質(zhì)教育的各種途徑、特點(diǎn)和方法,才能構建多元的、立體的素質(zhì)教育體系。

  九、具體措施:

  1、根據學(xué)校擬訂的各學(xué)科素質(zhì)教育具體目標及實(shí)施辦法,力爭把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,滲透到各學(xué)科,并且在計劃和教案中有所體現。

  2、素質(zhì)教育是德育教育的`重要內容,結合學(xué)校素質(zhì)教育的培養目標,將素質(zhì)教育貫穿到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)中。

  3、把素質(zhì)教育同大隊工作結合起來(lái),加強禮儀教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、衛生健康教育等。

  4、加強素質(zhì)教育的監督、管理、評價(jià),把實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校各項工作結合起來(lái)。

  5、各年級把寫(xiě)字教育作為素質(zhì)教育重要內容,做到寫(xiě)規范字,說(shuō)普通話(huà)。

  6、落實(shí)素質(zhì)教育,具體由德育處、少先大隊、教導處分別督促和監督、考評。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  愉快的暑假結束了,我馬上就要成為五年級的學(xué)生了,伴隨著(zhù)激動(dòng)心情的還有很大的壓力,五年級新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習,爭取考個(gè)好成績(jì)(為小升初做準備),F在制定這個(gè)學(xué)習計劃,一定按照計劃學(xué)習。

  早上:

  1、6:30時(shí)起床;

  2、6:50時(shí)完成刷牙洗臉、穿衣服;

  3、早讀語(yǔ)文課本30分鐘(或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶二十分鐘);

  4、7:20時(shí)檢查書(shū)包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領(lǐng)巾、胸卡;

  5、7:30時(shí)開(kāi)始吃早餐,然后開(kāi)始上學(xué)。

  中午:

  1、中午在學(xué)校吃中餐或回家吃飯(待定);

  2、12:40時(shí)吃完飯,一定要提高吃飯速度;

  3、如果有作業(yè)先寫(xiě)作業(yè),如果沒(méi)有作業(yè)就看一些課外書(shū)(或者午休20分鐘),準備下午的學(xué)習。

  4、2:00時(shí)收拾書(shū)包課本文具開(kāi)始上學(xué)。

  下午:

  1、5:00時(shí)到家后先寫(xiě)一部分作業(yè)

  2、6:00時(shí)然后開(kāi)始吃飯

  3、6:30時(shí)吃完飯繼續寫(xiě)作

  4、聽(tīng)磁帶英語(yǔ)練習二十分鐘

  5、每天在作業(yè)認真完成的前提下,自主學(xué)習如下訓練題:

 、判瞧谝:《20xx百題大過(guò)關(guān)(基礎百題)》(45分鐘)

 、菩瞧诙:《20xx百題大過(guò)關(guān)(閱讀百題)》(45分鐘)

 、切瞧谌:《小學(xué)數學(xué)培優(yōu)競賽1+3(五年級)》(30分鐘)

 、刃瞧谒:《新課標數學(xué)半小時(shí)(五年級上冊)》(30分鐘)

  6、星期五下午15:30時(shí)至17:30時(shí)英語(yǔ)培優(yōu);

  7、星期六上午9:00時(shí)至12:00時(shí)奧數培優(yōu);

  8、星期天安排興趣班學(xué)習(小提琴、繪畫(huà))待定;

  9、十點(diǎn)半之前必須睡覺(jué),以保證明天能夠按時(shí)起床。(看電視或玩電腦的時(shí)間必須在完成作業(yè)和訓練題的前提下)。

  我一定要按照計劃完成作業(yè),不但要求按時(shí)完成作業(yè),還要保證作業(yè)工整,整潔,不能出現漏做作業(yè),不能馬虎,認真仔細,養成一個(gè)好習慣。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

  1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。

  2、每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。

  3、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。

  4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。

  一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì )獲得回報。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習,還要做到文明誠信美德。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已上六年級了。冬去春來(lái),這已是六年級的第二個(gè)學(xué)期了。古人云“凡事預則立,不預則廢”“預則立”意思就是說(shuō)做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個(gè)人走向成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習計劃。

  根據五下和六上兩本成績(jì)報告單老師給予看來(lái)我不是很愛(ài)表現自己,膽子不夠大。因此,我的第一個(gè)計劃就是努力做到大膽;為達到這個(gè)目標我會(huì )課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來(lái)表現自己,以致沒(méi)有失誤。第二個(gè)目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門(mén)功課成績(jì)排名前三,為這個(gè)目標我會(huì )在課前做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題,實(shí)在不會(huì )的要請教老師和同學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個(gè)問(wèn)題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì )有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書(shū)籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個(gè)目標就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

  為了這三個(gè)目標,我一定會(huì )加倍努力,爭取早日實(shí)現目標。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  今天星期一,努力呦。寫(xiě)下你今天的計劃吧!

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學(xué)。

  2、早讀:升旗,第一節:班會(huì ),第二節:數學(xué),第三節:信息技術(shù),第四節:英語(yǔ)。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時(shí)間學(xué)習。

  3、午讀:英語(yǔ),第一節:語(yǔ)文,第二節:眼保健操·第二課堂,第三節:大課間。

  4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時(shí)間學(xué)習,9:00前睡覺(jué)。

  今天星期二,努力呦。寫(xiě)下你今天的計劃吧!

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學(xué)。

  2.早讀:語(yǔ)文,第一節:語(yǔ)文,第二節:數學(xué),第三節:美術(shù),第四節:科學(xué)。中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時(shí)間學(xué)習。

  3、午讀:數學(xué),第一節:體育,第二節:眼保健操·綜合實(shí)踐,第三節:大課間。

  4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時(shí)間學(xué)習,9:00前睡覺(jué)。

  今天星期三,努力呦。寫(xiě)下你今天的計劃吧!

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學(xué)。

  2、早讀:語(yǔ)文,第一節:數學(xué),第二節:語(yǔ)文,第三節:英語(yǔ),第四節:體育。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時(shí)間學(xué)習。

  3、午讀:數學(xué),第一節:語(yǔ)文,第二節:眼保健操·語(yǔ)文,第三節:大課間。

  4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時(shí)間學(xué)習,9:00前睡覺(jué)。

  今天星期四,努力呦。寫(xiě)下你今天的計劃吧!

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學(xué)。

  2、早讀:數學(xué),第一節:語(yǔ)文,第二節:音樂(lè ),第三節:數學(xué),第四節:英語(yǔ)。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時(shí)間學(xué)習。

  3、午讀:英語(yǔ),第一節:品德,第二節:眼保健操·綜合實(shí)踐,第三節:大課間。

  4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時(shí)間學(xué)習,9:00,前睡覺(jué)。

  今天星期五,努力呦。寫(xiě)下你今天的計劃吧!

  1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學(xué)。

  2、早讀:英語(yǔ),第一節:美術(shù),第二節:數學(xué),第三節:語(yǔ)文,第四節:體育。中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時(shí)間學(xué)習。

  3、午讀:語(yǔ)文,第一節:語(yǔ)文,第二節:眼保健操·科學(xué),第三節:大課間

  4、晚上:9:00前做完作業(yè),10分鐘洗澡,11:00前睡覺(jué)。

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