【精華】學(xué)生學(xué)習計劃匯編六篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
1、做的好的畫(huà),沒(méi)做畫(huà)X,一般畫(huà)△。如果有特別原因也可寫(xiě)明。
2、這張表最好由家長(cháng)填寫(xiě),也可以培養小朋友自主管理的能力,交給小朋友填寫(xiě),但要落實(shí)他登記的情況是否屬實(shí)。
3、閱讀課外書(shū)籍一欄可以寫(xiě)他看的書(shū)名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時(shí)間較長(cháng),家長(cháng)可和小朋友一起商量,征求小朋友的意見(jiàn),作出適當的具體安排。
5、請家長(cháng)在培養小朋友作息有規律的良好習慣的同時(shí),自己也能做遵守時(shí)間的榜樣。
6、暑假時(shí)間比較長(cháng),能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促小朋友做到了,小朋友的暑假生活一定會(huì )是充實(shí)而又快樂(lè )的。
我給自己定目標:
1、學(xué)會(huì )一到兩項本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車(chē)、學(xué)打球……)家長(cháng)可根據小朋友的具體情況作適當安排,注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。
3、一個(gè)星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過(guò)兩小時(shí)。
5、如果報名參加其他培訓班,要對作息時(shí)間重新靈活安排。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
一、課程開(kāi)設的指導思想
研究性學(xué)習是學(xué)生在教師指導下,從自然、社會(huì )和生活中選擇和確定專(zhuān)題進(jìn)行研究,并在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識、應用知識、解決問(wèn)題的學(xué)習活動(dòng)。
學(xué)校實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式。設置研究性學(xué)習的目的在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識為主的學(xué)習方式,為學(xué)生構建開(kāi)放的學(xué)習環(huán)境,提供多渠道獲取知識、并將學(xué)到的知識加以綜合應用于實(shí)踐的機會(huì ),促進(jìn)他們形成積極的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習策略,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、組織機構
根據市、區有關(guān)研究性學(xué)習的文件精神,結合我校的實(shí)際情況,成立以分管副校長(cháng)鄭建新副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構,教務(wù)處主任鄭偉斌、政教處主任劉建陽(yáng)為副組長(cháng),教研組長(cháng)、備課組長(cháng)為成員的研究性學(xué)習領(lǐng)導機構。領(lǐng)導機構主要制度研究性學(xué)習實(shí)施細則和方案,指導實(shí)施工作全過(guò)程。班主任負責學(xué)生的課題收集與分組,課任教師負責課題的指導。
三、課程開(kāi)設的目標
1、總體目標:研究性學(xué)習強調對所學(xué)知識、技能的實(shí)際應用,注重學(xué)習的過(guò)程和學(xué)生的實(shí)踐與體驗。
具體目標:(1)獲得親身參與研究探索的體驗;(2)培養發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;(3)培養收集、分析和利用信息的能力;(4)學(xué)會(huì )分享與合作;(5)培養科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德;(6)培養對社會(huì )的責任心和使命感。
2、課程內容確定的原則
一是自主性。在研究性學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生根據自己的興趣和愛(ài)好自主選擇研究課題和項目,老師要鼓勵和引導學(xué)生從自己的學(xué)習生活和熟悉的社會(huì )生活中去選擇課題和項目。在學(xué)生自主選擇研究性學(xué)習內容的前提下,教師可以采取提供課題指南等形式,供學(xué)生自主選擇。
二是開(kāi)放性。學(xué)生學(xué)習的時(shí)空是開(kāi)放的。在空間上,學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)可以在教室,也可以在學(xué)校圖書(shū)館、實(shí)驗室,還可以到校外;在時(shí)間上,既可以是在學(xué)校規定的集中時(shí)間內,也可以是在其他時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生的學(xué)習方式是開(kāi)放的,既可以是小組,也可以是個(gè)體的。指導教師是開(kāi)放的,既可以是校內教師,也可以是校外的家長(cháng)或專(zhuān)業(yè)人士等。信息來(lái)源渠道是開(kāi)放的,既可以在校內圖書(shū)館、實(shí)驗室等一切場(chǎng)所查閱獲取資料,也可以到校外諸如三峽大學(xué)、市圖書(shū)館或因特網(wǎng)以及全社會(huì )采用查閱、采訪(fǎng)、調查等形式獲取資料。
三是差異性。研究性學(xué)習活動(dòng)既要尊重學(xué)生因興趣愛(ài)好、知識能力等形成的個(gè)性差異,同時(shí)也要注意不同年級、不同研究階段的要求方面有層次上的差異。在研究的過(guò)程中,即使在同一主題下,由于個(gè)人興趣、經(jīng)驗和研究活動(dòng)的需要不同,研究視角的確定、研究目標的定位、切入口的選擇、研究方法和手段的運用以及結果的表達等都可以各不相同。從而為學(xué)習者,同時(shí)也是為指導者發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)和才能提供廣闊的空間。
四是實(shí)踐性。研究性學(xué)習活動(dòng)主要是培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )造能力、研究能力、實(shí)踐能力以及科學(xué)精神、態(tài)度、行為和習慣,促使學(xué)生學(xué)習方式和教師教學(xué)的轉變。因此,研究性學(xué)習特別強調理論與社會(huì )、科學(xué)和生活實(shí)際的聯(lián)系,特別關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、現代科技對當代生活的影響以及與社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題。要引導學(xué)生關(guān)注現實(shí)生活,親身參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要為學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供條件,使學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗和情感體驗。
四、實(shí)施步驟(課題式研究性學(xué)習)
1、前期準備
(1)學(xué)校遵照《上級有關(guān)研究性學(xué)習》精神,結合我校實(shí)際,制定"研究性學(xué)習"實(shí)施方案和實(shí)施細則。
(2)前期培訓
動(dòng)員教師、學(xué)生,以印發(fā)資料和輔導講座等形式對老師和學(xué)生分別進(jìn)行培訓,讓師生共同轉變觀(guān)念,熟悉研究性學(xué)習的實(shí)施方法和步驟,并作好選題準備。
(3)以備課組為單位,結合本學(xué)科的特點(diǎn)以及課程內容,提供研究性學(xué)習參考課題。
2、確定課題
學(xué)生根據自身興趣愛(ài)好、家庭環(huán)境及社會(huì )關(guān)系交往等情況,以“人與自然”、“人與社會(huì )”、“人與自我”為研究?jì)热,結合本地社會(huì )、人文、環(huán)境、風(fēng)情和習俗,自主確定研究課題并聘請指導老師。自定課題要具有可操作性,不宜太大或空泛。
3、公布分組情況
由學(xué)校綜合考慮教師選題和學(xué)生選題情況,對研究小組成員、研究專(zhuān)題、指導教師進(jìn)行分組公示。
4、研究實(shí)施
(1)各研究小組自主開(kāi)展研究學(xué)習活動(dòng)。研究活動(dòng)的形式可根據需要,靈活安排,如網(wǎng)上資料查詢(xún)、圖書(shū)資料查詢(xún)、專(zhuān)題訪(fǎng)談、實(shí)地考察、問(wèn)卷調查、實(shí)驗等。
(2)各個(gè)指導教師必須對學(xué)生的研究學(xué)習從觀(guān)念到方法法,尤其是對資料的搜集、整理、和提煉等進(jìn)行全方位的指
導,并親自參加一兩次小組研究活動(dòng)。
(3) 指導教師通過(guò)與學(xué)生的交流和閱讀小組活動(dòng)記錄,隨時(shí)了解并評價(jià)每個(gè)小組及學(xué)生的活動(dòng)情況,提供有針對性的指導意見(jiàn),并認真填寫(xiě)相應的指導意見(jiàn)表和日?己吮,定期批閱學(xué)生的學(xué)習筆記。
5、形成成果
各學(xué)習小組對收集到的資料信息進(jìn)行分類(lèi)、歸納、整理和提煉,得出相應的結論和建議,形成研究成果。成果表達的方式可靈活多樣,形式不拘,可以是研究論文、科技制作、實(shí)驗報告、調查報告、多媒體演示、報告會(huì )、展板等,要求方式規范,內容具體,鼓勵創(chuàng )新。
6、成果展示
學(xué)校集中將"優(yōu)秀課題"的研究性學(xué)習成果向全校展示,并及時(shí)向校外推薦。
7、總結
召開(kāi)專(zhuān)題研究總結會(huì ),總結成績(jì),明確不足,完成書(shū)面總結。
五、課程評價(jià)
評價(jià)的內容和方式必須充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,重視學(xué)生學(xué)習的過(guò)程和方法,重視交流與合作,重視動(dòng)手實(shí)踐。
評價(jià)的重點(diǎn):(1)參與研究性學(xué)習活動(dòng)的態(tài)度。認真參加每一次研究性學(xué)習活動(dòng),并能認真完成自己所承擔的任務(wù);做好資料收集、積累、分析處理工作;主動(dòng)提出研究和工作設想;善于與他人合作。(2)在研究性學(xué)習活動(dòng)中所獲的體驗情況。評價(jià)的依據是學(xué)生的研究筆記、小組討論記錄、交流和總結情況;參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況。(3)對研究性學(xué)習的研究方法、技能的掌握情況。主要包括搜集和處理信息的方法和能力;使用現代教育技術(shù)及其他新技術(shù)的情況;研究結果的表達和交流情況。(4)創(chuàng )新精神和能力發(fā)展的情況。發(fā)現、提出、分析、解決問(wèn)題的能力;探究精神和創(chuàng )新的意識;相對個(gè)體的能力發(fā)展動(dòng)態(tài)評價(jià)。(5)研究成果。
評價(jià)的方法:采用指導教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)和小組評價(jià)相結合的形式。重視過(guò)程評價(jià),突出學(xué)生實(shí)踐體驗、學(xué)習態(tài)度、探究精神、克服困難的勇氣和毅力的考核。
新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生,我一直秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃:
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.
首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功.
第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的激情。
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,紀檢部迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。面對兩個(gè)部門(mén)重組成為的新部門(mén),在這學(xué)年,紀檢部將在各位老師的指導和新一屆學(xué)生會(huì )領(lǐng)導班子的組織領(lǐng)導下開(kāi)始新的工作。在前任生活部和監察部部長(cháng)的合作支持下,順利成立并完成了部門(mén)交接工作,初期工作也取得了廣大師生的一致贊同。本年度開(kāi)始,作為學(xué)生會(huì )的重要部門(mén)之一,紀檢部將承前啟后,致力于加強紀律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩定、安然的學(xué)習和生活環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運行提供應有保障。
我部將本著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,更好的履行我們的職責紀檢部特擬定以下工作計劃:
一、強大紀檢部后備力量。
在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養,讓他們盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。
二、嚴格規范,努力完成本職工作。
作為一個(gè)紀律部門(mén),對本部員的要求就是遵守紀律。不管是早操出勤還是晚自習出勤都以身作則,為本部樹(shù)立一個(gè)好形象。在工作中,嚴格要求,認真負責完成部門(mén)的工作。
三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。
紀檢部隨著(zhù)工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進(jìn)、共同提高。每周,召開(kāi)部門(mén)工作會(huì )議,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。在每學(xué)期結束之前寫(xiě)一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正。
四、配合學(xué)院和兄弟部門(mén)的工作
做好學(xué)生會(huì )工作材料學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體,紀檢部在學(xué)院指導下做好自己分內工作的同時(shí),將加強與團委、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)的溝通與合作;顒(dòng)中做好部門(mén)工作,與兄弟部門(mén)建立好關(guān)系。
聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng )造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為評估做貢獻,讓整個(gè)部門(mén)更具活力。
五、部門(mén)工作
對于材料學(xué)院晚自習查勤問(wèn)題的匯總好好記錄,除此我部門(mén)將對于各部門(mén)活動(dòng),干部例會(huì ),各類(lèi)集體活動(dòng)的秩序維持及考勤工作嚴格執行。要求部門(mén)人員積極完成所分配到的工作,公私分明,做好本職工作。
除此工作重心將放在學(xué)院衛生方面,對于這個(gè)問(wèn)題,部門(mén)將著(zhù)力解決。針對此部門(mén)將出臺具體解決辦法,采取一周一次的衛生檢查,嚴格要求,并做好登記。對衛生等級進(jìn)行評比等及進(jìn)行優(yōu)寢的評比。
六、培養干部人才人
使紀檢部保持新的活力為了培養好下一個(gè)班子的.領(lǐng)導人,我們也將對本部門(mén)的副部長(cháng)、干事進(jìn)行培養,發(fā)掘新的,有能力且負責的成員。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對各副部長(cháng),委員進(jìn)行平行培養,使他們對部門(mén)的工作十分熟悉,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進(jìn)行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?雄鷹說(shuō):“我的夢(mèng)想就是翱翔于天際!彬E馬說(shuō):“我的夢(mèng)想是馳騁于大地!倍覀僗X級建工系學(xué)習部說(shuō):“我們的夢(mèng)想就完善自己,做好學(xué)生會(huì )會(huì )火炬的傳遞!”
10月份,我們即將迎來(lái)中國周年國慶慶典,即將迎來(lái)全運會(huì )在我們山東的盛大召開(kāi),即將迎來(lái)xx級新鮮血液注入建工系學(xué)生會(huì )。為了迎接這些重要的日子和事件,我建工系XX級學(xué)生會(huì )成員做好了迎接苦難的準備,力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一座模范豐碑,現將10月份工作計劃列出如下:
一、做好新成員的心理工作和教育工作。
對新成員做好心理教育工作,使他們擺正心態(tài),處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,樹(shù)立為同學(xué)們服務(wù)的觀(guān)念和意識。
二、讓新成員了解、熟悉學(xué)習部常規活動(dòng)。
XX級學(xué)習部成員采用分組管理制度,對xx級新成員劃分小組,由XX級部員帶新xx級新成員了解、熟悉學(xué)習部常規工作。
三、加強XX、xx屆學(xué)習部成員的相互了解與溝通。
為了加深XX、xx級學(xué)習部成員的相互了解與溝通,計劃抽出雙休日時(shí)間帶領(lǐng)部員外出郊游,在游玩過(guò)程中加深了解,培養友誼。
四、努力配合院、系領(lǐng)導的工作指示,做好配合工作。
五、組織好常規活動(dòng)
為了滿(mǎn)足xx級新生的好奇心,我們XX級學(xué)習部將于10月中旬組織一次“志遠建工,迎60周年國慶”演講比賽,在10月下旬將舉辦建工系首屆“夢(mèng)想主持人”大賽。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)將為我系培養出優(yōu)秀演講和主持人才。同時(shí)讓xx級新成員開(kāi)拓眼界,學(xué)習組織活動(dòng),培養部員的能力。
六、加強與各兄弟部門(mén)的配合
學(xué)生會(huì )永遠是個(gè)大家庭,在新鮮血液注入的同時(shí),XX級學(xué)生會(huì )更應該加強交流,交換意見(jiàn)與看法,分享經(jīng)驗,做好工作。
我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )把建工系學(xué)習部帶領(lǐng)到一個(gè)新的高度,一定會(huì )為以后的學(xué)生管理工作做好鋪墊.
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不覺(jué)之間,就升到了六年級,再也不是那吵著(zhù)要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學(xué)生,我們當然也應該有一個(gè)新的規劃,新的開(kāi)始。
1、 每天堅持聽(tīng)15分鐘英語(yǔ),背上上節課所學(xué)過(guò)的星號單詞,熟讀課文、單詞等;
2、 每天回家后在寫(xiě)完作業(yè)的情況下作相對的數學(xué)練習,并加以鞏固今天所學(xué)的知識;
3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;
4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。
5、 每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上,畫(huà)出好詞好句并摘抄;
6、 每天至少彈半個(gè)小時(shí)的琴;
7、 每周至少更新一篇博文;
8、 每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評博文;
9、 上課認真,積極發(fā)言,不能開(kāi)小車(chē),將老師所講的融入到自己的心里,并活學(xué)活用。
10、 背好數學(xué)概念,結合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;
11、 回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真,不能邊寫(xiě)邊玩,字跡工整,保持書(shū)面整潔;
12、 每天晚上總結今天所學(xué)的知識;
13、 每學(xué)完一個(gè)單元,總結一下,歸納知識重點(diǎn);
14、 每天晚上下樓玩,增加運動(dòng),鍛煉身體。
希望我能在我的規劃下,將六年級過(guò)得充實(shí),有意義。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
一、團結部門(mén),濃厚氣氛
為了使學(xué)習部成員之間盡快相互了解,方便部門(mén)內部工作的開(kāi)展,活躍部門(mén)的氣氛,并使學(xué)習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗的交流。繼續完善“學(xué)習部成長(cháng)歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長(cháng)建立學(xué)習部群,構成學(xué)習部特色文化,使學(xué)習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開(kāi)展活動(dòng)
1、本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),詣在幫忙20xx級新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習生活上所遇到的諸多問(wèn)題,以讓新生更快地適應大學(xué)的學(xué)習、生活方式。
2、國慶前夕,學(xué)習部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動(dòng)。
3、在某某月初我部門(mén)將與社會(huì )實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛(ài)國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4、某某月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應英語(yǔ)四六級考試,熟悉考場(chǎng)紀律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級的過(guò)級率,本部門(mén)準備進(jìn)行若干次的模擬考試。
5、某某月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識,豐富同學(xué)們的課余生活,展現藥學(xué)人風(fēng)采,本部門(mén)將舉辦一次化學(xué)競賽。
三、拓展視野,舉辦講座
1、“英語(yǔ)四六級考試”知識講座。
2、“中醫的未來(lái)”知識講座。
四、濃厚學(xué)習氣氛
1、整理學(xué)習資料。為了方便同學(xué)們的學(xué)習,提高同學(xué)們的讀書(shū)效率,方便同學(xué)們期末復習,學(xué)習部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習資料。
2、組織階段性考試。為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識,預計一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
此計劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改善和補充。
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