暑期學(xué)習計劃匯總6篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的暑期學(xué)習計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑期學(xué)習計劃 篇1
1、每天的作息時(shí)間要有規律
2、每天要能幫父母做家務(wù)
3、每天看電視、游戲和上網(wǎng)不超過(guò)2小時(shí)
我這樣的安排很多人都會(huì )絕得哪還有學(xué)習時(shí)間呢?我告訴你這些時(shí)間是可以合理劃分的。
。7:00-9:00)陪媽媽逛逛菜市場(chǎng)買(mǎi)菜做早餐,呼吸新鮮空氣的同時(shí)可以幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù),畢竟我們長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了分擔和懂得了責任。
。9:00-12:00)我們有三個(gè)小時(shí),劃分成三節課,每節課50分鐘,中途休息10分鐘
第一節課:在電腦或手機端閱讀云詞4“書(shū)蟲(chóng)雙語(yǔ)有聲讀物”級別2中選擇
書(shū)去閱讀,把不認識的單詞可以直接加到云詞4的筆記本中,便于下次復習。
第二節課: 在明白了文章的意思和關(guān)鍵單詞后,這節課就是主要不斷反復去聽(tīng),并且只看英文在頭腦中直接形成中文翻譯,一般聽(tīng)三遍就可以掌握了這本書(shū)。
第三節課:先用20分鐘去復習一下,第一節課添加的單詞筆記本。這節課的主要目的是能夠讓我們在只聽(tīng)朗讀就能夠通過(guò)默寫(xiě),把這篇文章記錄下來(lái)。
上午的這三節課我們學(xué)習完后,我們能把整篇文章默默的記在心中。這就會(huì )讓我們信心大增,下午的學(xué)習就更會(huì )有干勁了。
。12:00-15:00)我們中午有三個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)吃飯休息,睡上一個(gè)小時(shí)的午覺(jué),補充精力迎接下午的挑戰。
。15:00-18:00)下午時(shí)精神比較集中的時(shí)候,我們這個(gè)時(shí)候來(lái)背單詞效果最好,但最好是洗把臉清醒了再來(lái)哈。同樣分三節課。
第一節課:利用云詞英語(yǔ)的筆記本復習上午閱讀中的陌生單詞,強化記憶。
第二節課:利用云詞英語(yǔ)背誦四級的單詞,原因后面細說(shuō),每天要背誦
100個(gè)新的四級單詞,并加到筆記本中,便于復習。
第三節課:利用云詞英語(yǔ)專(zhuān)版內的高中習題,做上30道題,鞏固學(xué)習內容。
接下來(lái),我細說(shuō)一下為什么我們要背四級的單詞,高考用的上嗎?會(huì )不會(huì )太難?會(huì )不會(huì )太多呢?只要說(shuō)一點(diǎn),就可以理解了。
我的經(jīng)驗是,四級的單詞量能掌握在英語(yǔ)作文上會(huì )有很多的幫助,寫(xiě)作的最大瓶頸就是不會(huì )使用高階詞匯,要是寫(xiě)作文時(shí)用到副詞(conversely 相反地)比用(but,so)要好很多。文章的用詞優(yōu)美容易得高分。還有一點(diǎn)就是你要是只記住低階的詞匯,背誦了高階的詞,在寫(xiě)作使用的時(shí)候就往往想不起高階的詞匯了,這就會(huì )造成寫(xiě)作的瓶頸。所以我們要背四級的詞匯,上大學(xué)后就背六級的詞匯,你總比別人快一步,成績(jì)也會(huì )比別人高一層。
晚上就是放松,休息好好玩,晚上十點(diǎn)時(shí)要寫(xiě)一篇100字左右的作文,主要是一些時(shí)事新聞的評論和議論文這些內容。開(kāi)始的時(shí)候寫(xiě)起來(lái),會(huì )比較困難,用一個(gè)比較笨的辦法先用中文去寫(xiě)一篇,再用英文翻譯。用手機上的云詞英語(yǔ)去翻譯速度很快,這樣寫(xiě)作速度會(huì )很快可以參考云詞英語(yǔ)上的例句,而且慢慢習慣了語(yǔ)法的應用和句子的連貫就可以直接用英文來(lái)評論。
學(xué)好英語(yǔ)并不難,就看我們是否有信心去學(xué),是否有恒心堅持著(zhù)按照計劃做下來(lái),是否有耐心聽(tīng)老師的嘮叨。
暑期這兩個(gè)月,考神就陪在你身邊!
暑期學(xué)習計劃 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
暑假的到來(lái)意味著(zhù)初二年級的結束,也標示著(zhù)初三年級的開(kāi)始。每門(mén)功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節奏相對前兩年會(huì )更快。因此對于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學(xué)們要根據自己的學(xué)習狀態(tài)分析自己的長(cháng)處與不足,進(jìn)行合理的補差補缺?梢宰晕疫M(jìn)行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習措施。
語(yǔ)文:開(kāi)卷有益
由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時(shí)間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文,因為初三總復習時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文;二是閱讀名著(zhù),這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2、預習初三的語(yǔ)文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過(guò)總結還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書(shū)會(huì )翻譯,朗讀課文直至會(huì )背誦。
3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開(kāi)頭和結尾,多背一些經(jīng)典的句子。
數學(xué):做題鞏固預習效果
初三上學(xué)期基本上結束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數學(xué)課本的預習。根據現有的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習水平來(lái)確定自己的學(xué)習目標。一方面可以培養自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進(jìn)行,根據自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習內容。同時(shí),在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書(shū),邊自學(xué)、邊檢測。
在預習過(guò)程中,同學(xué)們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過(guò)分重視難題
做到對下學(xué)期的課程心中有數,分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對性地聽(tīng)課,提高課堂效率。從學(xué)習方法上,要培養自己學(xué)會(huì )歸納總結,經(jīng)常對自己所做的練習進(jìn)行反思,對在哪里,錯在哪里,及時(shí)反思自己在做題過(guò)程中的得與失,在反思過(guò)程中學(xué)習能力解題技巧都會(huì )有所提高。如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習枯燥,可以采取單獨學(xué)習和合作學(xué)習相結合的方式,和一些學(xué)習態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習,能有效地提高自己的學(xué)習效率。
英語(yǔ):各個(gè)環(huán)節都不放松
暑假中英語(yǔ)的學(xué)習應該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節都不能放松。
1、單詞
英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時(shí)通過(guò)大量的閱讀來(lái)對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時(shí)對初三課本的單詞進(jìn)行預習;英語(yǔ)學(xué)習程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
暑期學(xué)習計劃 篇3
為不斷提高我校教師師德素養和業(yè)務(wù)水平,根據市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師暑期政治學(xué)習工作的通知》和《關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師繼續教育工作的通知》的文件精神,結合我校實(shí)際,制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。
一、培訓對象:方橋小學(xué)全體在職教職工。
二、培訓主要內容
1、開(kāi)展以“愛(ài)與責任”為主題的師德教育活動(dòng),重點(diǎn)是認真學(xué)習徐立科同志的先進(jìn)事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。
2、教師職業(yè)道德專(zhuān)題學(xué)習。組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《中國師德手冊》等。
3、學(xué)習掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。主要學(xué)習解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》并展開(kāi)討論。
三、培訓形式及時(shí)間安排
以校本研修和集中培訓相結合、理論學(xué)習與交流研討相結合、集中學(xué)習與分散自學(xué)相結合等形式進(jìn)行。集中學(xué)習時(shí)間為20xx年8月26日—8月29日。
四、培訓要求
1、時(shí)間要求。學(xué)習時(shí)間為上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情況另定時(shí)間)。嚴格考勤制度,按時(shí)參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續。
2、每位教師要認真參加學(xué)校的集中培訓,認真做好培訓筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。
3、培訓結束每位教師要認真撰寫(xiě)1篇高質(zhì)量的暑期學(xué)習體會(huì )文章。
4、通過(guò)學(xué)習,剖析自我,強化教師依法執教意識,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),自覺(jué)履行教師職責,提高教育教學(xué)效率,做一個(gè)師德高尚,業(yè)務(wù)精良的人民教師。
培訓時(shí)間培訓內容安排培訓形式培訓地點(diǎn)負責人8月26日上午
1、暑期學(xué)習動(dòng)員會(huì ),學(xué)習奉教人﹝20xx﹞77、78號文件和學(xué)校教師暑期學(xué)習計劃。
2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》學(xué)習。集中六甲班江亞文顧賢定下午1、學(xué)習徐立科同志的先進(jìn)事跡和崇高精神;觀(guān)看身邊優(yōu)秀教師事跡錄像,并開(kāi)展討論。集中多媒體教室顧賢定8月27日上午學(xué)習《中國師德手冊》第一章至第三章,并開(kāi)展討論。集中六甲班周亞珍下午學(xué)習《中國師德手冊》第四章至第六章,并開(kāi)展討論。集中六甲班王嘉棟8月28日上午廈門(mén)市教育局副局長(cháng)任勇所作的視頻講座――《走向卓越,為什么不》,并結合教師自身實(shí)際展開(kāi)討論。集中多媒體教室教研組長(cháng)下午學(xué)習解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》第一章﹤課程管理﹥、第三章﹤教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理﹥,并結合學(xué)科實(shí)際展開(kāi)討論。集中六年級教室教研組長(cháng)8月29日上午學(xué)習解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》第二章﹤教學(xué)常規管理﹥,并結合學(xué)科實(shí)際展開(kāi)討論。集中六年級教室教研組長(cháng)下午開(kāi)展“如何成為一名新時(shí)期人民滿(mǎn)意教師”專(zhuān)題討論,撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )文章,并上傳相關(guān)學(xué)習資料。
暑期學(xué)習計劃 篇4
各學(xué)院:
為深入推進(jìn)人才培養模式改革,拓寬大學(xué)生的國際視野,加快培養國際化高素質(zhì)人才,根據學(xué)!蛾P(guān)于進(jìn)一步突出教學(xué)工作中心地位提高本科教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》等相關(guān)規定,學(xué)校決定20xx年繼續實(shí)施“優(yōu)秀本科生國際交流學(xué)習計劃”,擬選派19名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生赴我校合作學(xué)校英國伯明翰城市大學(xué)參加雙方共同舉辦的“暑期學(xué)分認證修習項目”;擬選派6名品學(xué)兼優(yōu)的本科學(xué)生參與xx省教育廳對外交流服務(wù)中心組織實(shí)施的美國俄亥俄州立大學(xué)或美國哥倫比亞大學(xué)等游學(xué)項目。
現就有關(guān)事項通知如下:
一、選派對象
國際交流學(xué)習計劃的選派對象,原則上為我校在籍全日制普通本科生(20xx屆畢業(yè)生除外)。選派對象應符合以下基本條件:
。ㄒ唬釔(ài)祖國,遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu),身心健康。
。ǘ⿲W(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,具備良好的學(xué)科基礎知識和專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力。
。ㄈ┻_到所赴國家(地區)語(yǔ)言水平的要求,具有良好的英語(yǔ)溝通能力,能使用英語(yǔ)進(jìn)行課程學(xué)習。
。ㄋ模┘彝ビ袇⒓禹椖康南鄳(jīng)濟承受能力。
。ㄎ澹┘议L(cháng)同意學(xué)生參加該項目。
二、項目?jì)热?/strong>
。ㄒ唬┱n程學(xué)習。學(xué)生正式參加專(zhuān)業(yè)學(xué)分課程和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓課程;課堂內學(xué)習為三周密集型授課,了解國(境)外學(xué)科前沿和專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài),培養學(xué)生的領(lǐng)導力和創(chuàng )新力。
。ǘ┛蒲杏柧。利用國(境)外優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)設備,在實(shí)驗室、工程技術(shù)研究中心、科技文獻中心等開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐、畢業(yè)設計或實(shí)驗研究;在國(境)外知名教授指導下,參與科研課題或聯(lián)合攻關(guān),進(jìn)行研究性學(xué)習和訓練。
。ㄈ⿲(shí)踐活動(dòng)。項目期間,學(xué)生將赴牛津大學(xué)參觀(guān),同時(shí)還將參觀(guān)倫敦、愛(ài)丁堡、牛津、埃文河畔斯特拉特福(莎士比亞出生地)、華威城堡等地歷史、文化名勝,了解國(境)外人文歷史和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成就。
。ㄋ模┠芰﹀憻。培養多元化的文化觀(guān)念和思維習慣,鍛煉獨立自主和團結合作精神;提高語(yǔ)言運用和交往溝通能力,提升綜合素質(zhì)。
。ㄎ澹⿲W(xué)分認可。參加本次國際交流學(xué)習,若成績(jì)合格,可以認定為我校創(chuàng )新教育課程1學(xué)分。
三、選拔程序
。ㄒ唬┌l(fā)布信息
學(xué)校確定項目?jì)热菁耙、項目申請流程等事項,并向學(xué)院公布。
。ǘ⿲W(xué)生選拔
1.組織報名:學(xué)院下發(fā)選拔通知,明確選拔條件。學(xué)生自愿報名,提出書(shū)面申請,《赴海外國際交流學(xué)習報名表》見(jiàn)附件1。學(xué)生在提交報名表的同時(shí),還需要提交個(gè)人情況介紹、成績(jì)單、各類(lèi)獲獎證書(shū)復印件。
2.資格審查:學(xué)院根據相關(guān)規定,對學(xué)生的申請材料進(jìn)行資格初審,將申請名單匯總后向學(xué)校推薦。
3.考核選拔:學(xué)校統一對申請學(xué)生組織考核,考核內容包含外語(yǔ)能力、專(zhuān)業(yè)能力(主要考核學(xué)業(yè)成績(jì))和綜合素質(zhì)(主要考核品德及身心素質(zhì))等。
4.擇優(yōu)推薦:學(xué)校根據申請人在考核中的綜合表現,擇優(yōu)遴選,在同等條件下,各類(lèi)人才培養模式改革試點(diǎn)班學(xué)生優(yōu)先選拔。名單在校內公示。
。ㄈ⿲徍舜_定
公示無(wú)異議后,確認參加國際交流計劃項目學(xué)生名單。
四、國際交流學(xué)習安排
。ㄒ唬┯骱渤鞘写髮W(xué)學(xué)習交流項目(學(xué)校組織)
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
英國伯明翰城市大學(xué)(BirminghamcityUniversity)是英國最大的現代化,綜合性的高等學(xué)府之一。其歷史最早可追述到1843年,大學(xué)有350個(gè)本科和研究生教育課程,包括語(yǔ)言,預科,本科,碩士、以及博士層次的教育,專(zhuān)業(yè)涵蓋了管理、建筑、藝術(shù)、環(huán)境科學(xué)、計算機、工程、教育、法律、社會(huì )科學(xué)及音樂(lè )等領(lǐng)域。大學(xué)一直致力國際合作,包括中國,印度、加拿大等。大學(xué)共有24,000多名在校學(xué)生,國際留學(xué)生20xx多人,分別來(lái)自80多個(gè)不同國家。
我校與英國伯明翰城市大學(xué)在中外合作辦學(xué)、學(xué)生交換等方面等方面有深入的合作關(guān)系,20xx年雙方合作舉辦的網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)本科教育項目獲得教育部批準。
2、項目時(shí)間
英國伯明翰項目擬于20xx年7月17日赴英國伯明翰城市大學(xué)進(jìn)行課程研修、計劃于8月8日回國,(具體時(shí)間以最終簽證時(shí)間為準)。學(xué)校對項目進(jìn)行統一組織統一管理。
3、組織管理
國際交流學(xué)習活動(dòng)實(shí)行統一組織,集中安排。國際交流活動(dòng)出發(fā)前,學(xué)校組織入選人員制訂切實(shí)可行的交流計劃,明確學(xué)習內容和標準;期間,要認真完成學(xué)習任務(wù),積極開(kāi)展科學(xué)研究,鉆研學(xué)科專(zhuān)業(yè)難題,達到規定的學(xué)業(yè)要求;國際交流結束后,須提供合作高;驅煂ζ鋵W(xué)習情況做出的綜合評價(jià),撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文或報告,遞交國際交流學(xué)習計劃執行報告和學(xué)習總結。達到國(境)外高校課程學(xué)習要求并獲得學(xué)分的,回國后可根據學(xué)校相關(guān)規定予以認定或成績(jì)轉換。
4、國際交流學(xué)習費用(以下費用均指人民幣)
英國伯明翰項目所有參加學(xué)生都將獲學(xué)校國際交流計劃項目經(jīng)費資助。項目費用共計3.9萬(wàn)元(包含在英國期間的學(xué)費、食、宿、交通及參觀(guān)費;國際和國內段交通費用及保險費等)。學(xué);蚴〗逃龔d資助2萬(wàn)元/人,學(xué)生個(gè)人承擔1.9萬(wàn)元/人。另外,辦理護照費、簽證費等費用由學(xué)生個(gè)人承擔。
。ǘ﹛x省教育廳游學(xué)項目
教育廳游學(xué)項目通知尚未發(fā)布,屆時(shí)以省教育廳通知為準。
xx省教育廳游學(xué)項目20xx年海外游學(xué)經(jīng)費預算為5.5萬(wàn)元,包括國外學(xué)費、住宿、交通費、境外旅游保險以及往返國內、國際機票費,護照、簽證費和赴美國駐華使(領(lǐng))管簽證面談的交通費。學(xué);蚴〗逃龔d資助2萬(wàn)元/人,學(xué)生個(gè)人承擔余下3.5萬(wàn)元費用。20xx年所需相關(guān)費用屆時(shí)以xx省教育廳的通知為準。
五、有關(guān)要求
。ㄒ唬┱埜鲗W(xué)院于4月8日(下周五)前將推薦的學(xué)生匯總名單紙質(zhì)版及電子版報至教務(wù)處。
。ǘ⿲W(xué)校審核確定參與國際交流學(xué)習的學(xué)生名單后,統籌實(shí)施有關(guān)交流學(xué)習安排。
教務(wù)處聯(lián)系人:李xx,聯(lián)系電話(huà):xx
國際交流合作處聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話(huà):xx
暑期學(xué)習計劃 篇5
暑假將至,每個(gè)學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習建立較好的基礎,對小學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃要比無(wú)計劃學(xué)習好得多。那么怎樣制定暑假學(xué)習計劃呢?大致包括三方面的'內容: 一、進(jìn)行自我分析。
分析自己的學(xué)習特點(diǎn),人的學(xué)習特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。 二、分析自己的學(xué)習現狀。
1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績(jì)在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。
2、是和自己該學(xué)科成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。 三、確定學(xué)習目標。
正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。學(xué)習目標要定的適當:過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。學(xué)習目標要定明確,便于對照和檢查。
四、科學(xué)安排時(shí)間。
1、全面。安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習又要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
2、合理。找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識英語(yǔ)等等。
3、高效。把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習生活內容。
五年級小學(xué)生暑期計劃
最開(kāi)心的暑假來(lái)到了哦,要怎么度過(guò)這段寶貴的時(shí)間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習。為了使我的這個(gè)暑假過(guò)得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習計劃: 起床 9:00
吃早餐 9:30~10:00 玩電腦 10:00~11:00 寫(xiě)作業(yè) 11:00~12:00 吃午飯 12:00~12:40 睡午覺(jué) 12:40~1:30 看電視 1:30~2:00
小學(xué)生怎樣制定暑假學(xué)習計劃?
寫(xiě)作業(yè) 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下樓或看書(shū) 3:10~4:00 玩電腦 4:00~5:00 洗澡(頭) 5:00~5:20
我的大致計劃就是這樣子,希望同學(xué)們在暑假期間能玩的開(kāi)心,也能學(xué)得開(kāi)心!
現在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。
18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習英語(yǔ) 20:40 聽(tīng)英語(yǔ)磁帶 21:00 睡覺(jué)說(shuō)明: 1、隨父母出去旅游 2、去鄉下親戚家體驗生活 3、其他:根據具體情況,靈活安排
20xx年優(yōu)秀暑假計劃
1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。 2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。 二、會(huì )自學(xué)
1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū),最好是百科書(shū)。 3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。 三、會(huì )健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學(xué)會(huì )游泳。 2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養成良好的運動(dòng)能力。 四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè )的放聲歌唱。 五、會(huì )娛樂(lè )活動(dòng)
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。 3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。 5、邀請同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。 7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上,希望能看到我喜歡的書(shū)。
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間,成了我們當前首先該做的事 展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)作業(yè); 每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀; 每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。 2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行; 可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。 二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。 4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養; 把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總; 若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。 三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次; 2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);
相信有了詳細可行的暑假計劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
暑期學(xué)習計劃 篇6
經(jīng)過(guò)學(xué)業(yè)繁重的高中學(xué)習,高中畢業(yè)的暑假原本是可以放松玩樂(lè )一把的。然而,這個(gè)暑假長(cháng)達兩個(gè)半月,這么多的時(shí)間如果單純用來(lái)吃喝玩樂(lè ),也實(shí)在是很可惜。因此,我決心制定一個(gè)高中畢業(yè)暑期學(xué)習計劃,豐富自己的暑期生活,讓自己的暑假不會(huì )荒廢掉。
我的高中畢業(yè)暑期學(xué)習計劃,現制定如下:
1,每天早晨起床時(shí)間在早晨6點(diǎn)-8點(diǎn),早晨完成10個(gè)牛津英語(yǔ)單純的背誦。學(xué)習目標:能夠熟練的抄寫(xiě)下來(lái),合格率95%。
2,每天下午1點(diǎn)-3點(diǎn)之間,天氣炎熱在家中客廳閱讀一部書(shū)刊,寫(xiě)一篇100字左右的書(shū)刊評論。
3,每天下午3點(diǎn)-5點(diǎn),在小區籃球場(chǎng)打1-2小時(shí)籃球,充分運動(dòng)鍛煉,讓身體變得強壯起來(lái)。備注:天氣運行的情況下。
4,每天傍晚6點(diǎn)半上網(wǎng)查閱每天新聞時(shí)事,了解國內外大事,并寫(xiě)一篇200字的計事日記。
5,每天晚上20點(diǎn),在床頭閱讀書(shū)籍20分鐘。爭取在每個(gè)月利用這段時(shí)間閱讀完成一部名著(zhù),完成一篇500字名著(zhù)讀后感。
6,每天晚上10點(diǎn)必須睡覺(jué),保證第二天充足睡眠。
7,暑假期間去外地完成一次旅行,旅行之中拍照片,之后寫(xiě)旅行博文,分享好友。
8,暑期最后一個(gè)月了解大學(xué)環(huán)境,查閱大學(xué)開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜。
以上就是我高中畢業(yè)暑期學(xué)習計劃。
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