學(xué)習計劃小學(xué)9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學(xué)習計劃小學(xué)9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
在班里，我時(shí)常教育學(xué)生要多讀書(shū)，還會(huì )例舉有關(guān)讀書(shū)的種種益處。但說(shuō)這話(huà)時(shí)，心虛得很，因為平時(shí)里，自己也沒(méi)有怎么看書(shū)。想起小時(shí)候，每到周末，最喜歡的便是去書(shū)店買(mǎi)《小學(xué)生作文選》、《童話(huà)大王》、《故事會(huì )》等。六一節，最開(kāi)心的也是長(cháng)輩們帶著(zhù)去新華書(shū)店挑選自己心儀的書(shū)。每晚都是“擁書(shū)而眠”的情景依然清晰眼前，但現在的我，卻是好久不曾好好地看上一本書(shū)了。
很多時(shí)候，也想靜下心來(lái)讀上一本好書(shū)�！安恢揽词裁磿�(shū)好”、“沒(méi)時(shí)間”等等，說(shuō)到底，這些都是借口罷了。在我們學(xué)校，大多數老師都把讀書(shū)當成了日常生活的一部分，以書(shū)為友。又一個(gè)新的學(xué)年來(lái)臨，我也特制定了本學(xué)年的讀書(shū)計劃。
1、讓讀書(shū)成為一種習慣，而不是一個(gè)任務(wù)。扎扎實(shí)實(shí)地投入到讀書(shū)中去，享受讀書(shū)的樂(lè )趣。
2、每天堅持閱讀半小時(shí)。上班的時(shí)間，盡量把教學(xué)工作完成。晚上，可利用睡前半小時(shí)進(jìn)行閱讀。
3、學(xué)校里給老師們買(mǎi)了那么多的好書(shū)，要充分利用這一資源。
4、資源共享�？梢韵蛲聜兘栝啎�(shū)籍，也可以互相交換，共享資源。
5、自己購買(mǎi)圖書(shū)閱讀，也可以利用網(wǎng)絡(luò )資源，在網(wǎng)上找尋好的書(shū)目閱讀。
6、在班里開(kāi)展“共讀一本書(shū)”活動(dòng)。每個(gè)月和學(xué)生們共讀1~2本書(shū)，并定期開(kāi)展交流活動(dòng)。
凡事貴在堅持。在今后的工作和生活中，我將盡力執行上述計劃，并在實(shí)際中加以修改和完善。認真讀書(shū)，快樂(lè )讀書(shū)，終身讀書(shū)，讓讀書(shū)變成一種生活習慣。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
寒假就要開(kāi)始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)寒假計劃！我一定按計劃做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。
第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；
第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。
第五條：電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天；
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。
另外，對于我的壓歲錢(qián)，我要拿出２０％作“流動(dòng)資金”，３０％交學(xué)費�！保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃模板4
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng);
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學(xué)習計劃，歡迎比較。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計劃。
主要安排是這樣的：
一、按時(shí)作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;
二、每一天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的作業(yè);
三、每一天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;
四、講究文明衛生，注意文明言行;
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，用錢(qián)有計劃;
七、學(xué)會(huì )如何招待客人;
八、為家人講些笑話(huà)或故事，帶給家人快樂(lè );
九、了解世界各國歷史，國旗的來(lái)歷，了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃，準備好學(xué)習用具;
十一、堅持寫(xiě)日記。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
快樂(lè )的寒假就要到來(lái)，為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)學(xué)習功課也不落下，我要定個(gè)寒假計劃，以方便我執行。
因為過(guò)年后要走親訪(fǎng)友去拜年，就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了，所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在2月*號前完成作業(yè)，除去今天不算，也就有十天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫(xiě)完，下面是我十天的作息表：
7：00起床，然后在在半個(gè)小時(shí)內穿好衣服洗好臉刷好牙；
7：30吃早餐，然后在家里做一些運動(dòng)；
8：00-8：40做英語(yǔ)作業(yè)；
8：40-9：00休息；
9：00-9：40做語(yǔ)文作業(yè)；
10：00-10：40做完數學(xué)作業(yè)；
10：40-11：20看一本多課外書(shū)；
11：30-12：00吃午餐；
12：00-13：20休息；
13：20-15：30學(xué)跆拳道；
15：20-16：20做自己喜歡的事情（除了玩電腦看電視等相關(guān)的）；
16：20-18：20再看一本課外書(shū)；
18：20-19：00隨便玩什么（玩20分鐘電腦，剩余找別人玩）；
19：00-21：00看情況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視；
21：00洗漱（要每個(gè)星期洗一次澡）睡覺(jué)。
怎么樣？不錯吧！還有，在此說(shuō)明為什么看課外書(shū)時(shí)間長(cháng)，因為我準備在寒假看完三本書(shū)。
不過(guò)再好的計劃不執行是沒(méi)有用的，所以不能只說(shuō)不做，那樣一點(diǎn)用處都沒(méi)有呢！
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
六年級作文學(xué)習計劃
不知不覺(jué)可進(jìn)入六年級了，學(xué)習任務(wù)加重了，學(xué)習氛圍也變了，變得緊張起來(lái)。
六年級是我們告別小學(xué)階段的最后一年，為了把更好的成績(jì)留給母校，我們要好好學(xué)習，做學(xué)習的小主人！
今天的升旗會(huì )上，校長(cháng)的講話(huà)中提到學(xué)習，我印象中最深的是：“快快樂(lè )樂(lè )得學(xué)，緊緊張張的學(xué)；我們要做學(xué)習的小主人！”
做學(xué)習的小主人并不難，只是要掌握好的學(xué)習方法，騰出該有的時(shí)間。時(shí)間是怎么出來(lái)的？是擠出來(lái)的，為什么有些人一小時(shí)能干五六件事，可是有些人甚至連一件事都做不了？為什么呢？因為他們沒(méi)有及時(shí)間，他們沒(méi)有把該省出來(lái)的時(shí)間省出來(lái)，該快的地方總是拖拖拉拉的。
做學(xué)習的小主人，要有自己的學(xué)習方法，下面是我的學(xué)習方法：
1、課前預習，課后復習。
2、準備錯題本
3、認真對待每一節課，上課積極發(fā)言。
4、每周讀一本書(shū)，要靠擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
同學(xué)們，讓我們好好利用我們身邊的學(xué)習資源，爭當學(xué)習的小主人吧！
學(xué)習計劃小學(xué) 篇6
新的一個(gè)學(xué)期即將到來(lái)，六年級的學(xué)習任務(wù)我自己也知道是非常重要的，這也是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我現在是非常的緊張，在學(xué)習上面我也是非常的上心了，對于即將到來(lái)的新學(xué)期我應該要做好相關(guān)的學(xué)習規劃，這也是對自己學(xué)習的一個(gè)負責，新的學(xué)期新的面貌，我也是做好了絕對的規劃，在學(xué)習上面我一直本著(zhù)端正積極的學(xué)習態(tài)度，現在我也對即將到來(lái)的新學(xué)期規劃一番：
首先要對自己做好一個(gè)判斷，我認為我在學(xué)習上面有一些缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)是需要嚴格糾正的，這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常重視，在有些科目上面我的成績(jì)不是很好，在這個(gè)過(guò)程當中也會(huì )遇到一些問(wèn)題，我知道不管是上面細小的缺點(diǎn)都應該要重視起來(lái)，我深深的知道這歌道理，我在數學(xué)這一門(mén)上面一直以來(lái)都不是很好，有很多不足的地方，學(xué)期起來(lái)還總是比別人慢，這讓我是非常的困擾，所以說(shuō)現在我也一直在想著(zhù)怎么去糾正，在新的一個(gè)學(xué)期的當中我一定會(huì )把這件事情處理好，趕上大家的學(xué)習進(jìn)度，不讓自己在班上拖后腿，把自己的精力積極的投入到學(xué)習當中，在數學(xué)這一門(mén)上面我真的是靠后了，對于這一點(diǎn)我還需要有一個(gè)解決的方案。
在學(xué)習上面我必須要正視起來(lái)，新的一個(gè)學(xué)期當中有很多事情不能再耽誤下去了，第一就是學(xué)習成績(jì)，在數學(xué)這一門(mén)上面我一定會(huì )花更多的'時(shí)間去做好，保持積極學(xué)習的狀態(tài)，給自己一份心安理得，過(guò)完這新的一個(gè)學(xué)期我就要升初中了，正式成為一名初中生，這讓我的壓力有很大，但是我一直都沒(méi)有放松自己，我知道我就應該有正確的心態(tài)去做好這些，所以不能把自己的數學(xué)成績(jì)落下，我一定會(huì )提高這一門(mén)的成績(jì)，新的學(xué)期當中更加認真的聽(tīng)講，時(shí)刻的看清楚自己身上的缺點(diǎn)，給予糾正，我認為很多事情都是這么才能夠解釋清楚，在學(xué)習上面我不能因小失大，要做好足夠的思想準備，努力提高自己的學(xué)習能力是一歌關(guān)鍵，跟老師同學(xué)處理好關(guān)系，做一個(gè)合格的六年級學(xué)生。
在這小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我一定全力以赴，不讓自己留下什么遺憾，努力的提高自己，通過(guò)不斷的積累知識，在即將到來(lái)的初中階段才能夠更加有信心，我一定會(huì )努力保持下去的，讓自己有好的狀態(tài)迎接，我對新學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)了向往，也充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇7
九月一日是全國小朋友開(kāi)學(xué)的日子。那天，我當然也背起了新書(shū)包上學(xué)！當我背著(zhù)新書(shū)包走向燦爛而美麗的學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，兩個(gè)月的快樂(lè )暑假生活，夢(mèng)一般的過(guò)去了。如今，我又回到了美麗干凈的學(xué)校里。
升入了四年級，我又有了新的計劃，就是：第一每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，雖然這個(gè)計劃已經(jīng)是我每學(xué)期都訂的任務(wù)，但是去我總不能不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)吧！第二個(gè)計劃是：積極幫助有困難的同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)老師到期末的時(shí)候還要評愛(ài)幫助人的獎狀呢！第三個(gè)計劃是：積極參加學(xué)校組織的有益活動(dòng)。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子，到時(shí)候要表演節目，我一定積極地參加。其實(shí)還有很多的計劃，比如做個(gè)讓老師喜歡，同學(xué)喜歡的好學(xué)生，在家里能替父母分憂(yōu)的好孩子等等。
好好學(xué)習，天天向上吧！師如欣！學(xué)習，才會(huì )進(jìn)步，積累才能提高。忘記暑假兩個(gè)月跑來(lái)跑去的日子吧！進(jìn)入學(xué)習的境界吧！努力加油吧！
學(xué)習計劃小學(xué) 篇8
一、指導思想：
一本書(shū)，就象那大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書(shū)海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚成一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書(shū)中體會(huì )到書(shū)的無(wú)窮魅力!領(lǐng)悟細水長(cháng)流，匯成大海的含義，因此制定本學(xué)期師生共讀一本書(shū)，共寫(xiě)一篇隨筆計劃。
二、閱讀目的：
歌德說(shuō)“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！庇旯麆t說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具，它對于人類(lèi)之所以必須，在于它是滋補光明的飲料�！贝_實(shí)，一本好書(shū)能夠陶冶人的情操，教人怎樣做一個(gè)正直的人。一本好書(shū),會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書(shū)，會(huì )引導學(xué)生探索古今中外的無(wú)數奧秘;一本好書(shū),會(huì )幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)博采眾長(cháng)的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(cháng)知識。
3、通過(guò)開(kāi)展“師生共讀一本書(shū)，共寫(xiě)一篇隨筆”，促進(jìn)新教育的開(kāi)展，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結合之路，提高學(xué)生的思維空間和自身素質(zhì)。
三、閱讀書(shū)目：
《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《小王子》、《青鳥(niǎo)》、《希臘神話(huà)》、《假如給我三天光明》。
選讀篇目：學(xué)生根據自己喜好每學(xué)期至少選擇三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
四、活動(dòng)措施
1、學(xué)生根據班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃進(jìn)行閱讀。每周一、周三，教師利用課外活動(dòng)時(shí)間與學(xué)生共同閱讀，每周五，與學(xué)生共寫(xiě)隨筆。保證每天讀書(shū)不少于半小時(shí)，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
2、開(kāi)展交流活動(dòng)，如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。
3、開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，建立班級圖書(shū)角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。
4、教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書(shū)行動(dòng)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
5、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴大閱讀范圍。
五、總結評比
1、學(xué)期末開(kāi)展講讀書(shū)比賽，評出年級“讀書(shū)大王”。
2、開(kāi)展一次隨筆大家寫(xiě)活動(dòng)，評出最佳隨筆10篇。
總之，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇9
愉快的暑假結束了，我成為三年級的小學(xué)生了。新的學(xué)期開(kāi)始了，除了按時(shí)完成作業(yè)、分擔家務(wù)外，我還有新的計劃，具體如下：
1、 提高書(shū)寫(xiě)能力。首先保證書(shū)寫(xiě)姿勢端正，每日練字不低于十分鐘；其次是抓緊每個(gè)寫(xiě)字的機會(huì )，提筆就練字。
2、計劃每周閱讀5本書(shū)，遇到生字認真查字典，遇到不理解的問(wèn)題與家長(cháng)多交流，遇到好詞好句好段多吟誦，這有助于我寫(xiě)作文能力的提高。
3、有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習在前、娛樂(lè )在后”，回家二十分鐘內開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，中間也不磨磨蹭蹭，作業(yè)沒(méi)有完成，不出去玩。
4、鍛煉獨立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙，這學(xué)期我想自己坐班車(chē)上下學(xué)，模仿大人過(guò)馬路，不與陌生人說(shuō)話(huà)，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學(xué)期的計劃，我一定努力完成它！
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