暑假學(xué)生學(xué)習計劃匯編九篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的暑假學(xué)生學(xué)習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
睡眠時(shí)間:
10-11小時(shí) 正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(cháng),對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。
閱讀時(shí)間:
2小時(shí) 每天抽出時(shí)間閱讀新課標規定的書(shū)目,按照不同年齡安排每天讀書(shū)時(shí)間,計劃每周讀完一本或者兩本書(shū),長(cháng)期堅持下來(lái),就會(huì )提高閱讀能力。 ??
特長(cháng)培養:
1.5小時(shí) 根據孩子的愛(ài)好,可以幫助孩子參加特長(cháng)班,比如聲樂(lè )、舞蹈、書(shū)法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習。??
暑假作業(yè)以及復習預習功課:
1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習生活。
娛樂(lè )休閑:
4小時(shí) 愛(ài)玩是兒童的天性,暑期長(cháng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學(xué)結伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。 ??
做家務(wù):
1小時(shí) 假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養孩子的責任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。 ??
親子溝通:
1小時(shí) 假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機,每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑,長(cháng)此以往,孩子和你的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽,交流更通暢。 ??
自由支配:
2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間,在這段時(shí)間里,不要對孩子進(jìn)行過(guò)多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
引入競爭機制。對于高層次聽(tīng)課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續采用申報制,學(xué)校擇優(yōu)批準。憑聽(tīng)課反思、學(xué)習體會(huì )、上翻版課等報銷(xiāo)外出活動(dòng)的費用。
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。家長(cháng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。
在寒假的時(shí)候,正好利用空余時(shí)間,和孩子進(jìn)行溝通,發(fā)現他的不足,有針對性地進(jìn)行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿(mǎn)足他的學(xué)習需求,不妨讓他在寒假里多多學(xué)習,以啟發(fā)興趣和開(kāi)創(chuàng )思維。如果有的孩子單科成績(jì)不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時(shí)間針對性地進(jìn)行補習。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習,自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營(yíng),提醒家長(cháng),課外輔導機構眾多,魚(yú)龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(cháng),為孩子計劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。
學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(cháng)肯定不高興!半m然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里,家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著(zhù)遙控器,門(mén)一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著(zhù)“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長(cháng)們自然會(huì )從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略!
一是,對概念的.理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數字也是單項式”。
1.看數學(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊
2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。
3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。
當然,能力不同,要求不同
語(yǔ)文 語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎
英語(yǔ) 記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě) 。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要
要帶著(zhù)問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。疑是一切學(xué)習的開(kāi)始。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標和重點(diǎn),提高課堂學(xué)習效率,還能及時(shí)理解和消化教學(xué)內容。
物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認真聽(tīng)就OK了
以上的都需要持之以恒 ,才有用
如果你覺(jué)得有些枯燥的話(huà)
可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來(lái)跑一下步,游泳之類(lèi)的
每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
一、時(shí)間計劃
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00
學(xué)習:6:30—7:30 英語(yǔ)
早飯:7:30—8:00
學(xué)習:8:20—10:00 數學(xué) 化學(xué)(歷史或地理)
休息:10:00—2:00
學(xué)習:2:00—4:00 物理(政治) 語(yǔ)文
休息:4:00—6:30
學(xué)習:7:30—9:00 復習總結一天所學(xué)知識,寫(xiě)日記。
2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間,必須加倍彌補。
二、學(xué)習計劃
1、預習下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。
3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、為家長(cháng)洗腳、社會(huì )調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。
首先中學(xué)生應該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表,并按照計劃去做,生活才會(huì )井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學(xué)習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應該好好反省及思考,針對性地進(jìn)行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),繼續學(xué)習新的知識。同時(shí),在學(xué)習當中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習過(guò)程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習新知識,預習新課程,為新學(xué)年的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
除了讀書(shū)之外,一定的休閑時(shí)間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個(gè)向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來(lái),不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝,放松心情,還可以通過(guò)旅游見(jiàn)聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點(diǎn)游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶(hù)外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習壓力,調解心情,同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情。
不僅如此,我們也可以在家里學(xué)習做一個(gè)家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來(lái)出社會(huì )一個(gè)人獨立時(shí)的提前預習,幫父母做一些家務(wù)事,體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如:爭取在假期期間學(xué)會(huì )做飯,并且學(xué)會(huì )做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動(dòng),既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長(cháng)輩,對于生活在農村的學(xué)生,要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活,從中體會(huì )父母的艱辛,理解父母的不易。
接著(zhù),我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢(qián)花。同時(shí),我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時(shí),除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會(huì )的現狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿(mǎn)足中學(xué)生對社會(huì )的好奇心,而且通過(guò)工作的付出,還可以使學(xué)生們了解到金錢(qián)的來(lái)之不易。同時(shí)也通過(guò)自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學(xué)期做好準備。
所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會(huì )真正的使自己的假期生活豐富起來(lái),而且還可以過(guò)非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
暑假來(lái)到了,今年的暑假是二年級到三年級的過(guò)渡階段。在暑假期間,我要暫時(shí)告別學(xué)校有規律、快節奏的生活。暫時(shí)離開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語(yǔ)課及作文。因此,在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間 6月25日——8月28日
二、活動(dòng)目的
1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習慣。
2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(cháng)。
3:發(fā)揮自己的特長(cháng),更上新臺階。
4:幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(cháng)的額負擔。
5:學(xué)習上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎。
6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。
三:活動(dòng)方案
1:鍛煉身體,健康成長(cháng)
每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個(gè)游泳學(xué)習班,學(xué)會(huì )游泳。
2:認真讀書(shū),汲取更多的知識,豐富自己的寫(xiě)作內涵。
上午8:30——9:30 讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。
3:認真學(xué)習,使自己更上一層樓
上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學(xué)過(guò)的知識,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。
4:豐富自己的內涵,練習特長(cháng)
每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè )。
5:寫(xiě)日記,養成好習慣
準備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。
6:做家務(wù),我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7:有節制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習之余能有所放松。
8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。
四、認真遵守假期活動(dòng)方案
友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學(xué)會(huì )自我約束。
通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè )每一天,健康成長(cháng)每一天!
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
伴隨著(zhù)初二下學(xué)期的結束,隨之而來(lái)的便是愉快的暑假生活,不過(guò)鑒于下學(xué)期便是初三,為了應對將來(lái)的中考,為了考上重點(diǎn)高中,在考慮到自己有著(zhù)明顯的偏科現象,英語(yǔ)成績(jì)有種“拖后腿”的趨勢以后,我決定先制定一份關(guān)于初三英語(yǔ)的暑假學(xué)習計劃,希望在暑假結束之后,自己的英語(yǔ)成績(jì)能夠有著(zhù)明顯的提升。
初中的英語(yǔ)比較重基礎,不管是語(yǔ)法還是聽(tīng)力都是屬于比較簡(jiǎn)單的范疇,但是如果自己的詞匯量不足的話(huà),很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是說(shuō)我在暑假學(xué)習英語(yǔ)的重點(diǎn)在單詞方面。由于補習班跟不上進(jìn)度,而一對一的補習比較貴,因此我不打算在暑假的時(shí)候上英語(yǔ)補習班,這意味著(zhù)一切都要靠我的自覺(jué)性,以及空閑出來(lái)了大量的時(shí)間,我決定每天至少利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習英語(yǔ),不僅僅是早上的時(shí)候要讀英語(yǔ)作文,而且在抄寫(xiě)單詞的同時(shí)還要記住每一個(gè)單詞的音標,規劃好每一天的學(xué)習任務(wù),務(wù)必要做到當天的學(xué)習量必須要當天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的所有英語(yǔ)教材,爭取每天默寫(xiě)一個(gè)單元的單詞,等到復習完一本教材中的單詞以后,我還要打亂順序進(jìn)行記憶,以免記憶沒(méi)多久便以往了。英語(yǔ)的讀法是必須要弄準確的,或者說(shuō)我要改變自己的閱讀習慣,在處理完這個(gè)階段的學(xué)習以后再開(kāi)始復習語(yǔ)法方面的內容,那么也會(huì )好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫(xiě)英語(yǔ)作文,如果寫(xiě)不出來(lái)英語(yǔ)作文的話(huà),那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學(xué)習到的內容都應用到實(shí)際之中。
聽(tīng)力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書(shū)房里聽(tīng),鑒于學(xué)校廣播的特性,盡管每次考試中英語(yǔ)都會(huì )播放好幾次,但也總有聽(tīng)不清楚的地方,因此我應該購買(mǎi)一些英語(yǔ)聽(tīng)力試題,將音頻播放設備放到隔壁房間進(jìn)行播放,務(wù)必要保證自己能夠聽(tīng)得清楚,而且要能夠根據聽(tīng)力獨自做出句子與作文部分,這樣的話(huà)才能證明自己暑假的學(xué)習是有用的。
其實(shí)我也知道僅憑兩個(gè)月的學(xué)習就像將英語(yǔ)學(xué)好是不顯示的,但是我希望經(jīng)過(guò)暑假的學(xué)習以后,至少英語(yǔ)能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話(huà)也不會(huì )給自己的整體成績(jì)以及平均分“拖后腿”,其實(shí)相比起這份學(xué)習計劃,上課認真聽(tīng)講才是最為重要的。
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
每次到了暑假,其實(shí)都是一次很好的學(xué)習機會(huì ),并不是在學(xué)校才能學(xué)到東西,其實(shí)在暑假才會(huì )更加自主的去學(xué)到自己感興趣的,我也是每年暑假都是會(huì )去制定一個(gè)學(xué)習的計劃,這一年同樣也是如此。
而這個(gè)夏天,我也是想去學(xué)習打羽毛球,還有看兩本課外的書(shū)籍,這是我這個(gè)暑假最為主要的一個(gè)學(xué)習,看書(shū)的時(shí)間也是打算放在晚上,剛好一天下來(lái)也是可以好好的放松,并且晚上也是特別合適思考的時(shí)候,一本我打算是看歷史類(lèi)的書(shū)籍,一本是文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,也是會(huì )去寫(xiě)好讀后感,至于什么書(shū),還是要去書(shū)店看看,才能最終的確定,畢竟我也是要去聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn),同時(shí)找到自己想看的,有些書(shū)籍可能比較的出名,但是并不一定合適我自己來(lái)看,同時(shí)我也是覺(jué)得讀課外書(shū)更重要是一定要有興趣,那么才能是真的去讀好了它,不然的話(huà)枯燥無(wú)趣,也是會(huì )讓自己難受,反而學(xué)不到什么東西。
而下午的時(shí)間我是打算報一個(gè)羽毛球班去學(xué)習,看起來(lái)打羽毛球是比較的簡(jiǎn)單,只要揮動(dòng)球拍就好了,但是想要打好就不容易了,我也是看到其他優(yōu)秀的球員是怎么打的,所以我也是想有進(jìn)步,爭取在下學(xué)期有羽毛球比賽的時(shí)候拿到名次,這個(gè)也是需要好好的學(xué)習,我是比較喜歡運動(dòng)的,所以這個(gè)可能有些累,辛苦,而且夏天那么的熱,不過(guò)我還是要去試試學(xué)好,這個(gè)不但是鍛煉了身體,也是會(huì )讓我球技得到長(cháng)進(jìn),以前我雖然會(huì )打一些,但是比較的爛,所以覺(jué)得有必要去提高,多培養一些運動(dòng)的興趣其實(shí)也是非常的好,我不喜歡自己一直呆在家里,那樣也是會(huì )讓自己長(cháng)胖,而且身體也是容易出毛病。
而上午的時(shí)間我也是不能浪費掉,一天的早上,也是在父母的要求下,去報了英語(yǔ)的興趣班,其實(shí)對于英語(yǔ)我學(xué)的還不錯,但是并不是特別的感興趣,不過(guò)我也是知道這個(gè)科目特別的重要。所以也是愿意花時(shí)間去多學(xué)一些,自己其實(shí)這方面也是要花時(shí)間,主要也是我不像有些同學(xué)那樣很感興趣,學(xué)起來(lái)很快,我算中等的水平,如果自己多花一些時(shí)間,也是可以讓自己英語(yǔ)學(xué)得更好一些,和優(yōu)秀的同學(xué)可能還是有差距,但是就不會(huì )是那么的大了,暑假我也是會(huì )好好的利用起來(lái),學(xué)好,并且堅持去執行好這個(gè)計劃。
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
一、 作息時(shí)間安排:
7:30——8:00 起床,刷牙,洗臉,吃早飯
8:00——10:00 做暑假作業(yè)。做四十分鐘休息十分鐘。(縫單日去學(xué)游泳)。
10:00——11:00 看電視
11:00——12:00 吃午飯
12:00——14:00 看課外書(shū),順便把一些好的成語(yǔ),名言名句摘錄下來(lái)
14:00——15:00 上網(wǎng)
15:00——17:00 戶(hù)外運動(dòng)(打羽毛球,或者騎自行車(chē)等)
17;00——18:00晚飯
18:00——20:00 畫(huà)畫(huà)
21:30 睡覺(jué)
二、家我除了把老師布置的作業(yè)按時(shí)按質(zhì)地完成,還看了幾本小說(shuō)書(shū),例如《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個(gè)本本上,以后可以隨時(shí)翻翻,靈活運用到寫(xiě)作上。把教過(guò)的書(shū)本上的內容讀讀,要背的英語(yǔ)單詞背背,還時(shí)不時(shí)地讓媽媽給我默寫(xiě),俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”嘛。
三、單日上午我會(huì )去學(xué)學(xué)游泳,不去游泳的日子會(huì )和小朋友一起打打羽毛球,騎騎自行車(chē),或者轉轉忽拉圈,滑輪等活動(dòng)。
四、自己能在這個(gè)暑假學(xué)到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也希望自己開(kāi)心愉快地過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
鑒于自己在二年級的時(shí)候極為不適應學(xué)校的生活,再加上父母工作的變動(dòng),因此在自己小學(xué)三年級的時(shí)候將會(huì )轉學(xué),到時(shí)候就要面對新的學(xué)校以及新的同學(xué)了,到時(shí)候我的表現可不能夠太差。正好接下來(lái)我有著(zhù)一整個(gè)暑假的時(shí)間,我打算在這個(gè)暑假減少一些自己看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,制訂一份用來(lái)學(xué)習的計劃,我可是一個(gè)立志成為好學(xué)生的人。
我覺(jué)得自己最應該改變的是自己的說(shuō)話(huà)方式,由于以前都是爺爺奶奶在照顧我,因此我說(shuō)話(huà)是帶有一定方言性質(zhì)的,也就是說(shuō)我的普通話(huà)說(shuō)的不太好,平時(shí)可沒(méi)少因此受到同學(xué)的嘲弄,因此我在暑假期間每天都要在早上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗讀書(shū)上的課文。不過(guò)光朗讀課文可是不夠的,我覺(jué)得自己可以嘗試說(shuō)一些繞口令,在網(wǎng)上查閱一些比較好的鍛煉口語(yǔ)表達能力的方法,盡快糾正自己的發(fā)音習慣。
由于我在之前的期末考試中數學(xué)只獲得了七十分,語(yǔ)文也只有八十分多一點(diǎn)的樣子,這讓我的母親在家長(cháng)會(huì )的時(shí)候感到很沒(méi)面子,雖然說(shuō)媽媽并沒(méi)有因此而責怪我,但是我覺(jué)得自己不能夠讓平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習成績(jì)擔心,因此我打算每天在課本上面找一些數學(xué)習題來(lái)做,盡管說(shuō)我的基礎屬于比較差的那一種,但是我感覺(jué)如果能夠每天做大量的計算題的話(huà),那么就能夠提高自己的運算能力,到時(shí)候無(wú)論是做題的速度還是準確率都能夠有所提升。老師經(jīng)常教導我們“好記性不如爛筆頭”,我對自己的記性并沒(méi)有太大的信心,因此我決定每天抄寫(xiě)一定量的古詩(shī),一來(lái)可以提升自己對課文的熟悉,另一方面也能夠訓練一番自己的字跡。
其實(shí)我覺(jué)得自己的生活習慣也是要做出一定的改變的,我以前經(jīng)常說(shuō)臟話(huà),而且也不怎么注重個(gè)人的衛生,我覺(jué)得自己應該要從這方面做出一定的改變,最起碼我覺(jué)得自己應該是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我應該要做到自己的事情自己做,不但要學(xué)會(huì )自己疊被子和洗碗,而且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自己打掃衛生,這樣也能夠鍛煉到自己動(dòng)手的能力。另外為了有一個(gè)良好的體魄,我應該要養成不挑食的好習慣,每天傍晚的時(shí)候應該要外出跑步。
不知不覺(jué)間我便完成了這份“完美”的暑假學(xué)習計劃,里面基本上涉及到了每一個(gè)需要注意的方面,接下來(lái)要做的應該就是將計劃中的想法都轉變?yōu)楝F實(shí),所以說(shuō)我在接下來(lái)的日子里必須嚴格執行這份學(xué)習計劃才能讓自己有一個(gè)大的提升。
暑假學(xué)生學(xué)習計劃 篇9
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼間就到了暑假,暑假可是我們學(xué)生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的,可以找同學(xué)玩;可以在空調房里背英語(yǔ)單詞;還可以一邊吃棒冰一邊玩電腦……真是非常得快樂(lè )。
當然暑假不能光玩,作業(yè)時(shí)不能夠忘記的,暑假必須得完成老師布置的作業(yè),為了讓自己的暑假更加有條理和充滿(mǎn)活力,也為了讓自己的功課不會(huì )耽誤,于是我便做了一個(gè)合理安排時(shí)間表:
9:00~9:30起床(漱口洗臉肯定都包含進(jìn)去了)
9:30~10:30語(yǔ)文英語(yǔ)作業(yè)
10:30~11:00練琴
11:00~12:30自由活動(dòng)(說(shuō)白了就是吃飯)
12:30~13:00練琴
13:00~14:00數學(xué)英語(yǔ)作業(yè)
14:00~14:10休息時(shí)間
14:10~14:40練琴
14:40之后就自由了!
這是我自己制定的暑假安排表,我覺(jué)得這樣自己的暑假既能學(xué)到知識,又能盡情放松,希望自己可以度過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的暑假!
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