關(guān)于學(xué)生學(xué)習計劃集錦九篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
1、根據實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播
通過(guò)各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時(shí)間播放英語(yǔ)廣播?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應情況或通過(guò)表單調查的方式進(jìn)行調查,根據結果決定是否播放英語(yǔ)廣播。
時(shí)間:3月14日晚地點(diǎn):南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專(zhuān)辯論賽”參賽有6個(gè)隊,每隊4人。比賽分為2個(gè)階段:
第一階段,經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊中勝出3個(gè)隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進(jìn)入決賽的3個(gè)隊經(jīng)過(guò)兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊;報名時(shí)間:3月19日3月26日第一階段比賽時(shí)間:4月4日、4月5日第二階段比賽時(shí)間:4月12日、4月13日獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手比賽地點(diǎn):待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”
主要環(huán)節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習部進(jìn)行設置。每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出一個(gè)4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過(guò)預賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過(guò)決賽評選出獲得前3名的專(zhuān)業(yè)。
報名時(shí)間:4月23日4月30日預賽時(shí)間:5月14日決賽時(shí)間5月21日地點(diǎn):大階梯4、配合辦公室及其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開(kāi)學(xué)習部例會(huì )。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計劃。
1、每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
4、每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
1月26日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20——9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9:25——11:25數學(xué)試卷一份
11:25——11:45看報課外書(shū)
11:45——13:00吃飯
午休
13:10——14:10化學(xué)
14:25——15:25英語(yǔ)
15:40—16:40物理
16:40———吃晚飯前、free、包括體育運動(dòng)、吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
1月27日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20——9:00做作業(yè)(英語(yǔ))
9:15—10:55物理試卷一份
11:00———11:45歷史
11:45——13:00吃飯
午休
13:10——14:10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)
14:25——15:25數學(xué)
15:40——16:40化學(xué)
16:40———5:30摘抄,閱讀,包括體育運動(dòng),吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00——21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
1月28日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00做作業(yè)(數學(xué))
9:15—10:55化學(xué)試卷一份
11:00———11:45英語(yǔ)
11:45——13:00吃飯
午休
13:10———14:10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚飯前,free,包括體育運動(dòng),吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
以上計劃,三天一循環(huán),學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處?梢赃@樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。
因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。
總之,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"祝每位同學(xué)都能有個(gè)快樂(lè )的假期。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
一、確定目標。
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
二、了解自己的學(xué)習情況。
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的初三學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、制定要求。
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。
四、注意事項。
、俦仨殢娬{的是,制訂初三學(xué)習計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。
、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。
、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
五、嚴遵學(xué)習計劃好處。
1、學(xué)習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習,那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。
3、學(xué)習計劃表可以確保你不會(huì )浪費時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。
4、學(xué)習計劃表可以使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著(zhù)做,又可以幫助自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。
六、學(xué)習習慣。
1、按計劃學(xué)習的習慣
2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書(shū)和資料的習慣
七、結語(yǔ)。
一個(gè)好的初三學(xué)習計劃,科學(xué)的初三學(xué)習方法等,都是直接提升學(xué)習成績(jì)的重要途徑。最后一年的沖刺中,便會(huì )打一個(gè)漂亮的翻身仗。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
我校學(xué)生會(huì )是在黨支部和團總支領(lǐng)導與指導下,獨立開(kāi)展學(xué)生工作的學(xué)生組織,以學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)為宗旨,立足自身,緊扣專(zhuān)業(yè),在學(xué)生活動(dòng)、維護權益中起到了積極作用。在新學(xué)期開(kāi)始之時(shí),師生都全力投入工作和學(xué)習之時(shí),我校迎來(lái)新一屆學(xué)生會(huì )的招聘工作。為更好地為全校廣大同學(xué)服務(wù),加強師生交流,也為進(jìn)一步鍛煉自己的綜合能力,我響應學(xué)校號召,積極參加新一屆學(xué)生會(huì )的競選活動(dòng)。在此,為使我校學(xué)生會(huì )在新一學(xué)年的工作更好地開(kāi)展,我認真制作以下工作計劃。
一、總體構想
1.堅決遵從黨支部和分團總支的領(lǐng)導與指導,把科學(xué)發(fā)展和求實(shí)創(chuàng )新的指導精神貫徹到學(xué)生會(huì )的具體工作中,在做好學(xué)生會(huì )工作的同時(shí),切實(shí)加強干部干事的思想政治教育和綜合素質(zhì)培養。
2.進(jìn)一步完善我校學(xué)生會(huì )管理制度,加強自身體制機制建設,明確發(fā)展思路和目標,健全組織結構,使學(xué)生會(huì )工作制度化、嚴格化,有章可循,有據可依。
3.做好干部選拔培訓工作,提高干部工作能力,增強干部責任意識,充分調動(dòng)干部工作積極性和主動(dòng)性,把干部真正培養成為我校學(xué)生工作的骨干力量,發(fā)揮干部在學(xué)習中和生活中的模范帶頭作用。
4.精簡(jiǎn)學(xué)生會(huì )職能機構,節約并集中利用工作資源和活動(dòng)經(jīng)費,提高學(xué)生會(huì )工作效率,做到人盡其才,物盡其用,讓全體學(xué)生會(huì )成員在完成工作、服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中,提高學(xué)習成績(jì),達到鍛煉效果。
5.做好內部職能劃分,合理分工,權責明確,加強內部團結,增強工作人員主人翁意識,協(xié)調各部門(mén)積極合作,共同做好學(xué)生會(huì )總體工作。
6.加強師生交流,深入學(xué)生群眾,了解廣大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和生活、學(xué)習狀況,及時(shí)將相關(guān)情況反映到書(shū)記,并協(xié)助書(shū)記及時(shí)解決相應問(wèn)題。同時(shí)廣泛接受同學(xué)們的監督和意見(jiàn)建議,適時(shí)對工作方針做出適當調整,力圖兼顧各方,使各項工作更好地展開(kāi)。
7.加強我校學(xué)生會(huì )和團總支的聯(lián)系,引入好的、切實(shí)可行的工作方法和管理制度,同時(shí)擴展我校學(xué)生工作空間,擴大我校影響力,實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結合的發(fā)展戰略。
8.在我校各項工作和活動(dòng)中,認真貫徹“申請——策劃——執行——總結”的工作程序,責任到人,嚴格執行,并及時(shí)向書(shū)記匯報工作。
9.積極參與學(xué)校組織舉辦的各大型全校性工作和活動(dòng)。
二、具體工作
我校學(xué)生會(huì )工作具有專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),不僅要做好學(xué)生管理工作,更要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習。在我們的日常工作中,始終要貫徹工作與學(xué)習相結合,管理好日常事務(wù),也要讓廣大同學(xué)感受到團總支和學(xué)生會(huì )對同學(xué)們學(xué)習與生活的關(guān)懷。
1.在新一屆學(xué)生會(huì )產(chǎn)生后,開(kāi)展部長(cháng)級干部招聘考核工作,為我校新一屆學(xué)生會(huì )培養工作骨干,嚴格審核,加強培訓,確保我校有一支成績(jì)優(yōu)秀、責任心強、態(tài)度認真、求實(shí)創(chuàng )新的干部力量。
2.在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),組織學(xué)生會(huì )干部和學(xué)生志愿者籌備迎新工作,預先做好工作方案,認真貫徹執行,展現我校師生關(guān)心新生的情懷,使我校迎新工作取得圓滿(mǎn)成功。
3.組織新生入學(xué)教育,開(kāi)展一系列介紹學(xué)校和專(zhuān)業(yè),新老生交流,校園參觀(guān),就業(yè)與創(chuàng )業(yè)指導,思想教育等活動(dòng),幫助新生建立基層管理體系,引導新生步入生活的軌道,投入新的學(xué)習與生活中。
4.認真做好學(xué)生會(huì )干事納新工作,為學(xué)生會(huì )招納一批表現良好、工作積極、執行力強的基礎力量,也為廣大新生提供展示自我的舞臺和鍛煉能力的平臺。
5.在新生軍訓中,組織學(xué)生會(huì )干部和師哥師姐看望新生,為新生提供飲用水等物資,并經(jīng)常與新生進(jìn)行交流,幫助新生盡快轉換角色,熟悉校園環(huán)境,適應學(xué)校生活和學(xué)習。
6.做好新一屆學(xué)生會(huì )成立大會(huì )工作,邀請書(shū)記參加,同時(shí)做好宣傳工作,辦一次有規格、有規模、有影響的成立大會(huì )。
7.認真組織我校學(xué)生參加校運動(dòng)會(huì ),做好各項組織籌備工作,確保后勤供應,發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參賽,并培養一批體育精英,加強鍛煉,爭取為我校爭金奪銀,獲取更多的榮譽(yù)。
8.組織我校學(xué)生進(jìn)行籃球比賽,鼓勵同學(xué)們加強體質(zhì)鍛煉。
9.平時(shí)督促同學(xué)們端正態(tài)度,努力學(xué)習,為新生組織早晚自習,培養同學(xué)們的學(xué)習積極性。在學(xué)期末舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng),發(fā)出認真復習、積極備考、誠信應考的倡議。
10.在中秋或者元旦等大型節日,舉辦具有我校特色的文娛活動(dòng),活躍系內文化氣氛,使同學(xué)們活躍身心,以更加充沛的精力投入工作和學(xué)習中,同時(shí)也加強同學(xué)之間的感情交流,促進(jìn)同學(xué)之間的團結和友誼。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
今天開(kāi)始正式放寒假了,我按老師布置要求假期制訂了假期計劃。
早上8點(diǎn)起床、洗漱。
8點(diǎn)30分到9點(diǎn)早飯。
9點(diǎn)到10點(diǎn)《寫(xiě)字小狀元》2頁(yè)、背古詩(shī)2首。
10點(diǎn)到11點(diǎn)完成《階梯語(yǔ)文》1篇。
11點(diǎn)到11點(diǎn)10分口算題2頁(yè)。
11點(diǎn)10分到12點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)(打掃衛生、洗衣服、學(xué)做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等)。
12點(diǎn)到12點(diǎn)40分午飯。
12店40分到14點(diǎn)30分午休。
14點(diǎn)30分到15點(diǎn)30分預習語(yǔ)文新書(shū),背1篇新課文,讀寫(xiě)1篇新課文。
15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分室外活動(dòng)(游樂(lè )場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)等)。
17點(diǎn)30分到18點(diǎn)晚飯。
18點(diǎn)到19點(diǎn)練琴。
19點(diǎn)到20點(diǎn)寫(xiě)日記、上博客。
20點(diǎn)到21點(diǎn)做手工、畫(huà)畫(huà)、讀課外書(shū)、洗漱。
21點(diǎn)睡覺(jué)。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
對于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習是一場(chǎng)長(cháng)期的戰役,初中三學(xué)年的學(xué)習是一個(gè)整體,既要對局部知識框架有所了解,也要對初中的知識體系有清晰的人事。學(xué)生進(jìn)入初中后就應該明白,整個(gè)初中階段的目標就是中考。在初中三年的學(xué)習生活中,學(xué)生要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必須要做的事,而且階段性考試和最終的中考目標可能有些分化和差異,學(xué)生一定要正確處理好兩者間的矛盾,才能更好地迎接中考。
初一學(xué)年是打基礎的重要階段,在此階段,學(xué)生一定要擺正心態(tài),同時(shí)養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上,強化計算能力、綜合分析能力,同時(shí)要了解初中最重要的數學(xué)思想和相關(guān)拓展內容。新初一學(xué)生應該怎樣進(jìn)行學(xué)習規劃,向著(zhù)中考的目標不斷邁進(jìn)呢?
首先,學(xué)生要練習書(shū)寫(xiě)規范。進(jìn)入初中階段,家長(cháng)應該配合老師一起督促孩子練習書(shū)寫(xiě),養成書(shū)寫(xiě)規范的好習慣。在考試時(shí),學(xué)生規范的書(shū)寫(xiě)會(huì )讓閱卷老師擁有愉快的心情,會(huì )增加卷面分數,同時(shí),減少由于學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規范,導致閱卷老師看不懂而失分的情況。
第二,學(xué)生對每天的時(shí)間要有合理的規劃。在家長(cháng)的幫助下,學(xué)生要開(kāi)始學(xué)習規劃自己的時(shí)間,這樣有助于提高學(xué)習效率。同時(shí),還會(huì )培養學(xué)生計劃、規劃的能力,無(wú)論對什么事情都有一定的把握。
第三,培養獨立思考的能力。學(xué)生應減少學(xué)習方面的依賴(lài)性,努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣,擁有很強的自學(xué)能力。當遇到真的非常難解的題目時(shí),學(xué)生可以請教老師或和同學(xué)一起探索,在請教或一起探索的過(guò)程中,學(xué)生會(huì )收獲很多意想不到的知識和啟發(fā)。
第四,學(xué)生需要找到能夠指導學(xué)習方法的方式。新初一學(xué)生面對全新的初中課程,可能分辨不出重點(diǎn),找不到學(xué)習方法。這時(shí),學(xué)生需要請教老師、家長(cháng)或同學(xué),了解不同人的學(xué)習方法和學(xué)習技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學(xué)習特點(diǎn)和節奏的學(xué)習方法,掌握適合自己的學(xué)習方法才能讓學(xué)習變得更加輕松、愉快,學(xué)習效率會(huì )更高。
新初一學(xué)生面對全新的初中學(xué)習生活,一定要有積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài),這樣才能從容面對新初一的眾多挑戰。做好學(xué)習規劃對新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)非常必要,學(xué)生要學(xué)會(huì )設定階段性目標、長(cháng)遠目標。學(xué)生在階段性目標的激勵下,每天踏實(shí)地進(jìn)行課程內容的學(xué)習,知識點(diǎn)的掌握。在完成階段性目標后,要向著(zhù)長(cháng)遠目標不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好基礎,掌握適當的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,培養獨立思考、自主學(xué)習的能力……新初一學(xué)生一定要盡快養成良好的能力和習慣,這樣才能快速地適應初中的學(xué)習生活,輕松的應對初中時(shí)期的改變、挑戰,為中考打好基礎!
一、復習的指導思想第一輪復習中我們堅持貫徹落實(shí)全面、系統、扎實(shí)、靈活、創(chuàng )新的總體指導思想,根據本校學(xué)生實(shí)際,立足基礎,構建知識網(wǎng)絡(luò ),形成完整的數學(xué)知識體系,面向低、中檔題目抓訓練,提高學(xué)生運用知識的能力,要突出抓思維教學(xué),...
1、制訂學(xué)習計劃的重要性 (1)制訂學(xué)習計劃并認真地執行計劃,能有效地提高學(xué)習成績(jì),使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 中國有句古話(huà):“凡事預則立,不預則廢”,意思是說(shuō)不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就...
提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
xx寒假就要開(kāi)始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定按計劃做。如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越?這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。
任何人做任何事都要有計劃,先擬定一個(gè)計劃,然后按照計劃辦事。作為一個(gè)學(xué)生會(huì )主席,也不例外,所以我將我的學(xué)生會(huì )主席的工作計劃擬定一 指導思想:與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
1、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的.針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑...
我已為日后在韓國的學(xué)習生活作出了詳盡的規劃,而語(yǔ)言不通將是我面臨的最大難題。但作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生,在高中學(xué)習中,我已經(jīng)掌握了學(xué)習基本方法的策略。
題記:女兒將高三一年的學(xué)習復習策略按照不同主題和時(shí)間段整理成系列。今天將“寒假”成文于此,希望對感興趣的博友們有些許助益。 前幾天參加情系母;卦L(fǎng)活動(dòng),被新一屆高三生詢(xún)問(wèn)很多關(guān)于寒假的問(wèn)題,自己回想了一下,記下來(lái)以免忘記。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
寒假作業(yè):
寒假期間,家長(cháng)需要監督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè),不能拖沓也不能著(zhù)急完成,應該按照每日的計劃,在保證質(zhì)量的基礎上完成作業(yè)。
孩子的寒假作業(yè)需要家長(cháng)的監督,這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。
最后,寒假作業(yè)切不可當成一份任務(wù)去完成,家長(cháng)要讓孩子靜下心來(lái),將作業(yè)中的習題課本的重點(diǎn)知識緊密聯(lián)系,這才能更好的鞏固知識,寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。
課外學(xué)習:
寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習的時(shí)間,同時(shí),孩子利用好這個(gè)時(shí)間,多閱讀一些課外的書(shū)籍提升自己。平時(shí)上課期間,由于功課多,閱讀的時(shí)間很少,那么,利用好寒假自由時(shí)間,堅持每天閱讀一小時(shí),不僅能提升自己的見(jiàn)識,還能養成良好的閱讀習慣。
查缺補漏:
假期不僅是孩子學(xué)習新知識的“預習期”,也是對之前學(xué)習的知識進(jìn)行一個(gè)查缺補漏的“鞏固期”。
因此,在寒假期間,每日養成差缺補漏的好習慣,針對上學(xué)年,哪一科拖后腿的,哪些知識點(diǎn)還不懂,可以利用好這個(gè)假期將其補齊。
在查缺補漏時(shí),可以整理一本錯題本,歸納錯題,總結錯題的原因,將錯題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪,哪些地方容易錯,從而針對性加強訓練。
鍛煉身體:
寒假適逢春節,每天大魚(yú)大肉,好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導致腸胃不適,或者引起肥胖。
假期期間,多數孩子除了學(xué)習之外,大多數都宅在家里看電視玩手機。
如你的孩子被點(diǎn)名了,請家長(cháng)一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉,同時(shí)家長(cháng)需要控制要強度,注意運動(dòng)防護措施。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
不知不覺(jué),已經(jīng)踏上研一第二學(xué)期的學(xué)習生活,又一個(gè)新的征程即將開(kāi)始。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習,我明白了,盲目的行動(dòng)只會(huì )是事倍功半,只有明確自己的方向,規劃好自己的未來(lái),才能沉著(zhù)應對即將到來(lái)的挑戰。為了讓本學(xué)期的學(xué)習更有成效,特制訂以下學(xué)習計劃:
一、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習
首先,按時(shí)上課,認真聽(tīng)講,做好課堂筆記,完成好本學(xué)期所選的學(xué)位課以及專(zhuān)業(yè)選修課,鞏固和豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識架構,重點(diǎn)放在對今后研究有大作用的課程上;其次,借閱老師要求的與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并盡快掌握這些知識;最后,如果專(zhuān)業(yè)課學(xué)習上碰到的困難,自覺(jué)查閱各種相關(guān)書(shū)籍尋找答案,實(shí)在不行再向老師提出疑難。
二、英語(yǔ)學(xué)習
英語(yǔ)仍然是碩士階段學(xué)習的重點(diǎn),英語(yǔ)學(xué)習是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,碩士階段英語(yǔ)學(xué)習一定得堅持本科英語(yǔ)學(xué)習的積極性,堅持每天上自習,提高英語(yǔ)各方面能力,為今后就業(yè)或者進(jìn)一步進(jìn)修打好更扎實(shí)的基礎。
三、 查閱文獻
有效利用學(xué)校圖書(shū)館資源,查閱與所學(xué)專(zhuān)業(yè)課以及本課題相關(guān)的資料,為下學(xué)期的開(kāi)題報告、做實(shí)驗以及寫(xiě)論文做好準備工作。
四、日常生活
在日常生活中,要加強體育鍛煉,堅持鍛煉身體一小時(shí),使自己的身體一直處于良好狀態(tài),更好地為學(xué)習服務(wù)。除此之外還要繼續參加學(xué)院組織的活動(dòng),豐富自己的課余生活,在活動(dòng)中鍛煉自己的交際能力,結交更多的朋友,取長(cháng)補短,不斷地完善自己的,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
希望自己可以持之以恒、堅持不懈地按以上計劃充實(shí)地度過(guò)研一第二學(xué)期的學(xué)習生活。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇9
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
總結了上一學(xué)期的學(xué)習,發(fā)現了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:
。1)沒(méi)有找準學(xué)習方向,對于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評估;
。2)個(gè)人學(xué)習辦法沒(méi)有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個(gè)模式,存在著(zhù)學(xué)而不解的問(wèn)題;
。3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強硬的自我保護措施;
。4)手機上網(wǎng)經(jīng)常,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學(xué)習造成了很大的負面效果;
。5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習進(jìn)程大為減慢,對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣也出現了較大的波動(dòng)。
還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)?wèn)題作為參考,希望以后能在學(xué)習生活中避免這樣突出的問(wèn)題。
現在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè )的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我帶來(lái)了很多經(jīng)濟上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習、處處加強觀(guān)察和思考,全面地掌握客觀(guān)實(shí)際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規范學(xué)習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng )新。
以上就是我作“新學(xué)期計劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。
第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人——我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)效果。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)——無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習的辦法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的辦法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置,應注意到這個(gè)特性,根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
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