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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2021-10-25 14:08:39 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習計劃小學(xué)十篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃小學(xué)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習計劃小學(xué)十篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到“數學(xué)中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  編后語(yǔ):

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多,有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶(huì )很好的復習,絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè);錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到;錯題集;里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  我也不是進(jìn)入小學(xué)才一年兩年的學(xué)生了,我現在也是一名六年級的學(xué)生了,新學(xué)期的開(kāi)學(xué)也代表了自己學(xué)習任務(wù)的加重,以及自己的成長(cháng),我也開(kāi)始已經(jīng)熟悉并且對自己的學(xué)習有了一定的計劃,在這個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我也充滿(mǎn)了期待,對自己之后的學(xué)習和校園生活都滿(mǎn)懷期待,也相信自己在之后的學(xué)習上面會(huì )越來(lái)越好。

  我現在是小學(xué)畢業(yè)的年紀,我也懂得了自己在學(xué)習上的重要,對于自己的'學(xué)習也提高了更多的積極性和自覺(jué)性,所以在這一學(xué)期里面,我也會(huì )認真的學(xué)習,更好的提高自己的學(xué)習成績(jì),將老師傳授給我的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的變成完全屬于自己的,在學(xué)習上,在課堂上也會(huì )積極的融入到課堂當中去,盡自己的努力成為更好的自己,完成好自己的學(xué)習,雖說(shuō)小學(xué)的知識現在都是非常的簡(jiǎn)單的,但是我也畢竟還是一個(gè)小學(xué)生,我也不會(huì )自大驕傲,不管自己的成績(jì)是好還是壞,我都會(huì )盡力的去完成自己的學(xué)業(yè),當自己的成績(jì)有一定的進(jìn)步的時(shí)候,我也會(huì )不會(huì )驕傲,當自己的成績(jì)退步或是不盡人意的時(shí)候,我也不會(huì )氣餒,我一定會(huì )一直前進(jìn),一直勇往直前的。

  不僅僅在學(xué)習上面我會(huì )認真的學(xué)習,在生活上我也會(huì )努力的去生活,在思想上端正自己的學(xué)習態(tài)度,提高自己的學(xué)習自覺(jué)性和主動(dòng)性,遵守學(xué)校的紀律,以及對自己所遇到的事情有一定的判斷能力,能夠判斷事情的是非對錯,我也會(huì )將自己的學(xué)習更加出色的完成,保證自己可以很好的成長(cháng),在最后的一年小學(xué)的時(shí)光里面,我也會(huì )調整好自己的學(xué)習心態(tài)和狀態(tài),將自己的心思和精力都放在學(xué)習上面,一心一意的完成自己的學(xué)習,盡全力的去在小學(xué)畢業(yè)之前讓自己不管是學(xué)習還是生活上,都可以上升一個(gè)高度。

  新的一個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了,我仿佛看到了前方的挑戰和困難在等著(zhù)我,我也已經(jīng)做好了一切的準備,不管是未來(lái)還是現在,也不管遇見(jiàn)什么樣的困難,我都會(huì )認真努力的迎接這些挑戰,也會(huì )盡力的去完成自己的學(xué)習,對于自己之前的一些錯誤和缺陷也會(huì )及時(shí)的去完善,發(fā)揚自己身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),我也相信自己在小學(xué)的校園里,在小學(xué)六年的時(shí)光里一定會(huì )特別的圓滿(mǎn),也會(huì )讓自己不帶任何的遺憾離開(kāi)學(xué)校的,我也會(huì )在這一年的時(shí)間里,將自己的學(xué)習和生活中的遺憾和缺陷都彌補好。

  我也會(huì )按照自己的想法和計劃來(lái)完成自己這一學(xué)期的學(xué)習的,也會(huì )更好的去生活和學(xué)習。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已上六年級了。冬去春來(lái),這已是六年級的第二個(gè)學(xué)期了。古人云“凡事預則立,不預則廢”“預則立”意思就是說(shuō)做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個(gè)人走向成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習計劃。

  根據五下和六上兩本成績(jì)報告單老師給予看來(lái)我不是很愛(ài)表現自己,膽子不夠大。因此,我的第一個(gè)計劃就是努力做到大膽;為達到這個(gè)目標我會(huì )課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來(lái)表現自己,以致沒(méi)有失誤。第二個(gè)目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門(mén)功課成績(jì)排名前三,為這個(gè)目標我會(huì )在課前做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題,實(shí)在不會(huì )的要請教老師和同學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個(gè)問(wèn)題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì )有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書(shū)籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個(gè)目標就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

  為了這三個(gè)目標,我一定會(huì )加倍努力,爭取早日實(shí)現目標。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  愉快的暑假結束了,我馬上就要成為五年級的學(xué)生了,伴隨著(zhù)激動(dòng)心情的還有很大的壓力,五年級新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習,爭取考個(gè)好成績(jì)(為小升初做準備),F在制定這個(gè)學(xué)習計劃,一定按照計劃學(xué)習。

  早上:

  1、6:30時(shí)起床;

  2、6:50時(shí)完成刷牙洗臉、穿衣服;

  3、早讀語(yǔ)文課本30分鐘(或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶二十分鐘);

  4、7:20時(shí)檢查書(shū)包、課本、作業(yè)、筆袋、紅領(lǐng)巾、胸卡;

  5、7:30時(shí)開(kāi)始吃早餐,然后開(kāi)始上學(xué)。

  中午:

  1、中午在學(xué)校吃中餐或回家吃飯(待定);

  2、12:40時(shí)吃完飯,一定要提高吃飯速度;

  3、如果有作業(yè)先寫(xiě)作業(yè),如果沒(méi)有作業(yè)就看一些課外書(shū)(或者午休20分鐘),準備下午的學(xué)習。

  4、2:00時(shí)收拾書(shū)包課本文具開(kāi)始上學(xué)。

  下午:

  1、5:00時(shí)到家后先寫(xiě)一部分作業(yè)

  2、6:00時(shí)然后開(kāi)始吃飯

  3、6:30時(shí)吃完飯繼續寫(xiě)作

  4、聽(tīng)磁帶英語(yǔ)練習二十分鐘

  5、每天在作業(yè)認真完成的前提下,自主學(xué)習如下訓練題:

 、判瞧谝:《20xx百題大過(guò)關(guān)(基礎百題)》(45分鐘)

 、菩瞧诙:《20xx百題大過(guò)關(guān)(閱讀百題)》(45分鐘)

 、切瞧谌:《小學(xué)數學(xué)培優(yōu)競賽1+3(五年級)》(30分鐘)

 、刃瞧谒:《新課標數學(xué)半小時(shí)(五年級上冊)》(30分鐘)

  6、星期五下午15:30時(shí)至17:30時(shí)英語(yǔ)培優(yōu);

  7、星期六上午9:00時(shí)至12:00時(shí)奧數培優(yōu);

  8、星期天安排興趣班學(xué)習(小提琴、繪畫(huà))待定;

  9、十點(diǎn)半之前必須睡覺(jué),以保證明天能夠按時(shí)起床。(看電視或玩電腦的時(shí)間必須在完成作業(yè)和訓練題的前提下)。

  我一定要按照計劃完成作業(yè),不但要求按時(shí)完成作業(yè),還要保證作業(yè)工整,整潔,不能出現漏做作業(yè),不能馬虎,認真仔細,養成一個(gè)好習慣。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  新的一學(xué)期在涼風(fēng)習習的金秋里開(kāi)學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習計劃:

 。ㄒ唬、星期一至星期五

  *早上:7;00起床

  1:起床,洗漱(10分鐘)。

  *中午:

  1:如果有作業(yè)寫(xiě)作業(yè)。

  2:沒(méi)作業(yè)的話(huà)讀一些課外書(shū),或者把上午不會(huì )的地方再學(xué)一遍。

  *晚上:

  1:回來(lái)后寫(xiě)作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整) 2:寫(xiě)完作業(yè)到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。 3:然后預習第二天要學(xué)習的內容或者復習當天所學(xué)內容。

  4:爭取9:30左右休息。

 。ǘ┬瞧谖逋砩

  1:寫(xiě)一門(mén)作業(yè)(最好)

  2:借書(shū)看

  3:……………………………

 。ㄈ、星期六

  *上午:

  1:8:30起床.洗漱

  2:9:00吃完早點(diǎn)

  3:9:05—9:45寫(xiě)作業(yè)

  4:9:45—10:10休息

  5:10:10—10:40讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:

  1:1:30—2:20寫(xiě)作業(yè)(老師布置的作業(yè)做完后。寫(xiě)買(mǎi)的資料)

  2:2:20—2:50休息

  3:2:50—3:20讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句) 4:3:30—晚飯前。運動(dòng)

 。ㄋ模┬瞧谔

  *上午:

  1:8:30起床.洗漱

  2:9:00吃完早點(diǎn)

  3:9:05—9:45寫(xiě)作業(yè)

  4:9:45—10:10休息

  5:10:10—10:40讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:

  洗澡、運動(dòng)、休息、逛街

  我保證做到以上內容,并請爸爸媽媽做我的監督員。

  媽媽、爸爸:作業(yè)寫(xiě)起后一一檢查

  發(fā)現錯誤及時(shí)訂正

學(xué)習計劃小學(xué) 篇7

  為了讓我的暑假生活變得充實(shí),與父母商量下,制定了以下學(xué)習計劃:

  1、語(yǔ)文:每天背誦古詩(shī)一首,共55首,要求懂意思,會(huì )背誦,知作者;成語(yǔ)字典背誦一頁(yè),共55頁(yè),要求懂意思;字帖一頁(yè);循序漸進(jìn)完成《暑假生活》。

  2、數學(xué):完成《暑假生活》。

  3、英語(yǔ):每天聽(tīng)讀課文半小時(shí),要求課文全部背誦,單詞會(huì )默寫(xiě)。

  4、每周寫(xiě)日記或讀后感2篇,不能少于130字,多用好詞好句。

  5、每周畫(huà)一幅畫(huà),一共5張,要求版面布局豐滿(mǎn),色彩搭配合理,注意遮擋,可自創(chuàng )和參考。

  6、閱讀指定課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

  7、下午自由安排?砷喿x課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說(shuō)。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇8

  寒假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

  第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。

  第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

  第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇9

  1、每天大聲、流利地朗讀課文10分鐘以上。

  2、讀認生字及課后詞語(yǔ)、句子等10分鐘。

  3、每天讀故事或作文一篇,每篇讀6遍以上。

  4、每周反復背古詩(shī)至少一首。

  5、預習課文時(shí),至少讀6遍以上,每課寫(xiě)至少一個(gè)問(wèn)題到學(xué)校參加討論,勾畫(huà)出生字和詞語(yǔ),標出自然段。

  6、每周抽空背《語(yǔ)文新天地2》兒歌3首以上,爭取本期把《語(yǔ)文新天地2》背完,有能力的盡量多背。

  7、有空上網(wǎng)多查閱課文相關(guān)內容,做好課外知識拓展延伸。

  8、聽(tīng)寫(xiě)有問(wèn)題的孩子,自己多加強聽(tīng)寫(xiě)。

  9、每周做一件以上有意義的事,并口述。

  書(shū) 籍 推 薦:

  1、 必讀書(shū)目:《語(yǔ)文新天地》《小學(xué)生古詩(shī)精選》的前20首。

  2、 選讀書(shū)目:《成語(yǔ)故事》,《安徒生童話(huà)》,《寓言故事》!陡窳滞(huà)》、《伊索寓言》、《哪吒傳奇》、《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《 小學(xué)生注音看圖作文》等等。

  3、 選讀報刊名稱(chēng):《小學(xué)生學(xué)習報》低幼版等。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇10

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺(jué),回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來(lái)說(shuō),有一定的自我約束能力,可以根據計劃做每天該做的事,久而久之就會(huì )形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個(gè)學(xué)期由我來(lái)給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。

  今天用了一節課的時(shí)間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡(jiǎn)化了一條計劃內容。通過(guò)孩子們的積極參與,我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實(shí)用。接下來(lái)就看我們在實(shí)施過(guò)程中會(huì )出現哪些問(wèn)題,然后再及時(shí)的修改。同時(shí)我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒(méi)有完成計劃內容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據情節輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個(gè)班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來(lái)的愿望,愿每個(gè)孩子能在這個(gè)大家庭中快樂(lè )的成長(cháng)。新的學(xué)期,期待新的開(kāi)始。

  我的五年級上學(xué)期學(xué)期計劃

  為了使這個(gè)學(xué)期的學(xué)習能更上一層樓,能有計劃的進(jìn)行學(xué)習,改掉自己管不住自己的毛病,特制定此計劃:

  1.會(huì )寫(xiě)150個(gè)字,會(huì )認200字。會(huì )寫(xiě)每個(gè)單元中的“日積月累”的詞語(yǔ)。

  2.能熟練的朗讀每篇課文,做到流利、正確、有感情。

  3.每課都認真仔細地寫(xiě)預習作業(yè),做到字跡工整。

  4.會(huì )背誦課本中要求背誦的課文,并且摘抄自己喜歡的句子進(jìn)行背誦。

  5.這個(gè)學(xué)期寫(xiě)50至80篇日記,寫(xiě)8至10篇作文。做到內容真實(shí),有真情實(shí)感。

  6.讀三本內容健康、有意義的課外讀物。

  7.認真書(shū)寫(xiě)練習冊和作業(yè),特別是要認真計算。

  8.遇到不會(huì )的題及時(shí)向同學(xué)或老師請教,直到會(huì )為止。

  9.掌握數學(xué)書(shū)中提到的定義概念,不僅會(huì )背,還要會(huì )運用。

  10.做好數學(xué)新知識的提前預習。

  11.每到各種節日要獻自己的祝福,并記下當時(shí)的情境,留作紀念。

  12.積極鍛煉身體,不挑食,注意安全。

  我的每天計劃

  1.每天放學(xué)后首先完成老師布置的作業(yè)內容,做到認真書(shū)寫(xiě),干凈工整,計算準確。

  2.每天晚上6點(diǎn),要讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍,寫(xiě)下一句自己認為優(yōu)美的或有意義的句子。

  3.每天下午第二節下課(除了周一的大掃除)繞操場(chǎng)跑步兩圈。

  4.每天中午放學(xué)路上背誦一個(gè)(自己不會(huì )的)英語(yǔ)單詞。

  5.每周把自己(最感興趣的事情,選擇三件寫(xiě)在日記本上,)可以圖文結合。

  6.每天早自習預習數學(xué)新知、語(yǔ)文新知或有不會(huì )的作業(yè)請教別人。

  7.每天做好自己的值日生工作。

  8.每天都認真上好其他科任課,讓自己得到全面發(fā)展。

  9.每天做到同學(xué)之間互相團結,不打架,不罵人,有困難及時(shí)幫助,熱愛(ài)校園和班集體。

  10.每天說(shuō)一句鼓勵別人的話(huà),要實(shí)事求是。

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