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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2021-10-27 14:19:38 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃小學(xué)范文六篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的學(xué)習計劃小學(xué)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習計劃小學(xué)范文六篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  新學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:

  1、不講臟話(huà),要懂禮貌、尊敬老師、愛(ài)護同學(xué)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)不粗心,要細心。

  3、多鍛練身體,熱愛(ài)體育運動(dòng)。

  4、不隨地吐痰,見(jiàn)臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛(ài)勞動(dòng)。我一定會(huì )努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  如果孩子的語(yǔ)文成績(jì)差,家長(cháng)不要急著(zhù)去到處尋找學(xué)習語(yǔ)文的方法,而是先認認真真的看一遍孩子的語(yǔ)文試卷,去找到孩子出錯的題目和學(xué)習語(yǔ)文的難點(diǎn)。

  語(yǔ)文的學(xué)習是環(huán)環(huán)相扣的,哪一環(huán)出了問(wèn)題,都會(huì )影響孩子語(yǔ)文的學(xué)習。

  今天我們分享一份針對大多數孩子都適用的語(yǔ)文學(xué)習規劃,既囊括了考試需要掌握的各種能力,又包括了如何真正提高孩子的語(yǔ)文素養。

  一二年級:拼音/朗讀/習慣

  一二年級是以拼音字詞句子為主,在這個(gè)階段,主要要養成孩子良好的學(xué)習習慣,比如認真聽(tīng)講、整潔書(shū)寫(xiě)、按時(shí)完成作業(yè)、培養孩子閱讀的習慣等。

  在這個(gè)階段,培養孩子一個(gè)能力,就是:朗讀,鼓勵孩子大聲得朗讀課文,能帶有感情朗讀更好。朗讀對培養孩子的閱讀速度、理解能力、語(yǔ)感都非常有好處。

  一二年級不要太看重孩子的成績(jì),因為孩子的智力發(fā)展水平不一致,只要孩子的學(xué)習習慣養好了,隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展,會(huì )越來(lái)越輕松自信。

  不建議在這個(gè)階段給孩子太大的語(yǔ)文學(xué)習壓力。

  三四年級:寫(xiě)作>閱讀

  小學(xué)三、四年級,根據孩子自身的年齡特征和認知能力的發(fā)展,是孩子整個(gè)閱讀寫(xiě)作能力的重要奠定期。這一時(shí)期孩子對語(yǔ)文學(xué)習的態(tài)度,將直接決定孩子將會(huì )更加親近或遠離語(yǔ)文學(xué)科。

  這一階段首先要解決的問(wèn)題是,讓孩子不怕寫(xiě)作文,覺(jué)得自己的作文寫(xiě)得還不錯,甚至是喜歡寫(xiě)作文,這將對他今后的語(yǔ)文學(xué)習產(chǎn)生極為重要的影響。

  需要做到的:

  1、這個(gè)時(shí)期是孩子的記憶力最好的時(shí)候。讓孩子多背古詩(shī)名句,不要把時(shí)間浪費在背誦所謂的好詞好句上。

  2、三、四年級最應著(zhù)重和優(yōu)先解決的問(wèn)題是寫(xiě)作,而不是閱讀。不要讓孩子跟著(zhù)模板式的寫(xiě)作老師學(xué)作文,得不償失。不要著(zhù)急三、四年級解決閱讀丟分問(wèn)題,那樣只會(huì )事倍功半

  3、這個(gè)階段注意幫助孩子形成良好的思維方式、培養美好健康的情感與心理認知、完善和提升學(xué)生的自身人格。

  五年級:綜合能力

  這個(gè)階段的孩子,家長(cháng)不應該再把他們當小孩子看,作為家長(cháng),要轉變角色,學(xué)會(huì )和孩子分享一些生活中的問(wèn)題和話(huà)題,你將發(fā)現他們會(huì )給出非常積極的回應。

  1、閱讀能力方面,這個(gè)階段應重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同時(shí)要兼顧對抒情性散文、說(shuō)明文閱讀題的練習。不要把時(shí)間浪費在做同步練習題和訓練字、詞、拼音的閱讀題上。

  2、五六年級的作文學(xué)習,重點(diǎn)在于解決主題鮮明(最好略帶深刻)、立意新穎、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)等問(wèn)題。在作文學(xué)習過(guò)程中,建議孩子適當參加一些征文比賽活動(dòng),通常有利于提高孩子的學(xué)習積極性。

  3、除了孩子能學(xué)好寫(xiě)作外,我們無(wú)法忘記小升初面試時(shí)的考題,其實(shí)是在考孩子的現場(chǎng)口頭作文能力,因此作文課堂訓練除了以寫(xiě)為主,聽(tīng)和說(shuō)的訓練也是絕對不可以缺少的。

  4、這個(gè)階段,只要時(shí)間允許,仍可讓孩子適當多背多記一些古詩(shī)文和現代經(jīng)典文章。但提醒一點(diǎn),作文書(shū)不要多看,看一本還行,多了并無(wú)益處,不建議孩子背誦現代文優(yōu)美句子。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  同學(xué)們從小就應該養成好的學(xué)習習慣,例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習計劃以及學(xué)習目標,并切實(shí)按照計劃,一步一步地完成學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的.老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn)

  一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)00分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。

  時(shí)間安排表周一到周五時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)

  下午4:0~4:50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手

  下午4:50~5:0做老師布置的家庭作業(yè).慢慢寫(xiě),認真書(shū)寫(xiě);

  .認真讀題,看清楚再動(dòng)筆;

  .檢查改正錯題

  .要背的課文先讀0遍;

  .預習課文(讀~遍)40沒(méi)有家庭作業(yè).習字;

  .做一頁(yè)口算心算下午5:0~6:00玩或看電視0下午6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手

  .早吃完早去玩

  .正式吃飯時(shí)間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書(shū)0晚上7:0~8:0做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  準備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽(tīng)/更改錯題)

  課外作業(yè)(習字/口算心算)

  若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書(shū),看電視0晚上9:00~9:0洗澡 看書(shū)0晚上0:00睡覺(jué)說(shuō)明:a)下午5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時(shí)間。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  時(shí)間稍縱即逝,我在小學(xué)里的四年是最快樂(lè )的時(shí)候的,轉眼間寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。我想,在小學(xué)生活的最后二年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這二年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取做到不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記著(zhù)學(xué)校,因為這畢竟是我生活了四年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的二年里為我親愛(ài)的學(xué)校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的學(xué)校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  20××年,我將勤奮學(xué)習,培養優(yōu)良品德當一名好學(xué)生。我要衣著(zhù)清潔整齊,絕不衣衫不整;我要迅速完成教師和家長(cháng)布置的作業(yè),絕不拖泥帶水;我要作業(yè)工整,絕不字跡潦草;我要為班級無(wú)私奉獻絕不求回報;我要幫助同學(xué),絕不貪婪索取……讓教師、家長(cháng)和同學(xué)對我留下好的印象。

  第一,我想努力培養自己,成為家庭中的好幫手。我要在20××學(xué)會(huì )燒飯、做菜。學(xué)做爺爺、奶奶、爸爸、媽媽愛(ài)吃的紅燒魚(yú),學(xué)做自己喜歡吃的面條,學(xué)做外公、外婆喜歡吃的紅燒肉,學(xué)做阿婆喜歡吃的炒青菜……盡自己的能力,幫助家人做事情。

  第二,我想學(xué)會(huì )捶背。當長(cháng)輩們疲勞時(shí),我會(huì )伸出溫暖的小手,輕輕地為他們撫平歲月留下的痕跡,為他們捶背、按摩、揉捏。他們那駝下去的背是為了把我往理想的高度托起才駝的呀!我要讓長(cháng)輩與我的距離更近些,懷著(zhù)一顆感恩的心去回報我的親人。

  第三,我想學(xué)習跑步。我的體育成績(jì)不夠好,一開(kāi)始的時(shí)候并不覺(jué)得怎么樣,也算馬馬虎虎吧。后來(lái),半路殺出個(gè)程咬金……我碰到了跑步,那時(shí)才體現了我的缺點(diǎn)。通過(guò)今年的鍛煉,20××年我將在操場(chǎng)上展現我的跑步風(fēng)采。

  以前的我是個(gè)中隊長(cháng),但20××年,我最大的理想是當個(gè)副班長(cháng)。這個(gè)愿望可能不會(huì )實(shí)現,但我想通過(guò)自己的努力去爭取,就算失敗也不氣餒。

  20××年,是我?jiàn)^斗的一年,我想成為教師眼里的佼佼者,成為同學(xué)心目中的好干部,成為長(cháng)輩心中的乖乖女。

  我還想……

學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  從這天起我就就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級就是小學(xué)中轉折的一年,也就是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我要認真學(xué)習每門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下就是我對自我在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。

  第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。

  第二、在數學(xué)方面:要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么就是已知條件,什么就是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

  第三、在英語(yǔ)方面:堅持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽(tīng)講。

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還就是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。

  以上就是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的時(shí)候能夠全部完成。

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