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學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-11-15 12:02:46 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生學(xué)習計劃模板匯總10篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生學(xué)習計劃模板匯總10篇

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  新的學(xué)期跚跚來(lái)臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)狂熱的笑容回到學(xué)校,整個(gè)校園充滿(mǎn)了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習部將會(huì )更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種"如坐春風(fēng)"的感覺(jué)永葆下去,為建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。

  今年我們學(xué)習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門(mén)的工作。工作計劃大體分為以下幾點(diǎn):

  1)在新學(xué)期開(kāi)始后,采取有效措施來(lái)協(xié)調部門(mén)的管理,盡量?jì)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門(mén)的成員更加團結互助,真正做到不計較個(gè)人的利益,全心全意的投身到學(xué)習部的工作當中。

  2)晚自修執勤工作的安排情況:

  a)結合成員們的實(shí)際情況,我將部門(mén)成員分成八個(gè)小組,每個(gè)小組每星期執勤兩次,每個(gè)小組有一位組長(cháng),分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學(xué)生科。

  b)每天晚上成員檢查的工作主要有:

  1、檢查胸卡。

  2、衛生登記。

  3、紀律監督。

  4、收看新聞。

  5、查處拖鞋。

  3)我部將在新的學(xué)期開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。

  例如:如團委學(xué)習部聯(lián)合開(kāi)展一次"答辯比賽"。

  4)新的學(xué)期我部將成立一個(gè)文學(xué)社。由其中選出的一名干事負責。

  5)我部決定每雙周的星期四召開(kāi)一次學(xué)習委員會(huì )議,會(huì )議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見(jiàn)和建議。讓我們暢所欲言,以長(cháng)補短。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  上一學(xué)期,學(xué)習生活部在院學(xué)生會(huì )、團委的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)履行了自身職責,發(fā)揮了作用,受到了同學(xué)們、老師的一致好評。本學(xué)期,學(xué)習生活部將再接再厲,繼續本著(zhù)“實(shí)實(shí)在在服務(wù)同學(xué)”的原則,在配合好學(xué)生會(huì )、團委工作的同時(shí),開(kāi)展一系列與自身特色相結合的活動(dòng)。大致的工作計劃如下:

  一、加強部門(mén)建設

  在這一學(xué)期,學(xué)習生活部將著(zhù)力加強部門(mén)的建設,建立小組機制,強調合作與良性競爭。介紹學(xué)習生活部的工作范圍、工作事項以及身為學(xué)生會(huì )一員的注意事項,樹(shù)立良好的精神面貌。構建協(xié)作能力強的團隊,提升部門(mén)的戰斗力,發(fā)掘具有能力的人才。

  二、鞏固學(xué)風(fēng)建設成果

  上學(xué)期在法學(xué)院全體教師學(xué)生以及學(xué)習生活部聯(lián)合紀檢部的努力下,法學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設取得了階段性的成果,出勤率曾排到學(xué)校前列,但是,在后期階段卻出現嚴重的早晚自習不來(lái)或者早退現象,被嚴格批評。因此,我部決定,繼續聯(lián)合紀檢部門(mén),展開(kāi)“愛(ài)學(xué)習,好學(xué)習”的浪潮,鞏固學(xué)風(fēng),使得早晚自習出勤率位居學(xué)院前列,年終考試不及格率有顯著(zhù)降低,使學(xué)風(fēng)日漸濃厚,在學(xué)院上下形成了積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,同學(xué)們保持著(zhù)一種危機感和緊迫意識。

  首先,學(xué)習生活部將繼續配合紀檢部,在紀檢部踏實(shí)做好考勤記錄,完善考勤辦法的情形下,實(shí)行學(xué)習委員和學(xué)習生活部雙重考核的考核辦法,堅持每周做周報,監督學(xué)生的上課情況。

  其次,本學(xué)期發(fā)動(dòng)全院各班在班級內開(kāi)展一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的主題班會(huì )或主題團日活動(dòng),為各班提供資料,開(kāi)展一次大討論,從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的熱情。

  第三,開(kāi)展正確對待網(wǎng)絡(luò ),正確利用網(wǎng)絡(luò )的宣傳活動(dòng),引導同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,增長(cháng)見(jiàn)識。預防和警醒沉迷網(wǎng)絡(luò )的情況。對于尋求脫離網(wǎng)絡(luò )束縛的同學(xué),給予特別幫助。

  三、開(kāi)展特色活動(dòng)

  特色活動(dòng)是學(xué)生活動(dòng)的生命,學(xué)習作為學(xué)生的主業(yè),應該給予高度的重視,學(xué)習生活部要圍繞學(xué)習這條主線(xiàn),結合法學(xué)專(zhuān)業(yè)的特色,開(kāi)展特色的活動(dòng)。

  第一,鑒于當代大學(xué)生接觸專(zhuān)業(yè)知識比較多,但是缺乏社會(huì )經(jīng)驗,因此,充分利用我院的講座資源,聯(lián)合法律學(xué)社以及宣傳部,為同學(xué)們提供各類(lèi)法學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的機會(huì )。

  第二,組織案例匯編的工作,為同學(xué)們組織編排一份全面求新的案例集錦,一方面擴大同學(xué)們的視野,另一方面為司法考試和考研的同學(xué)提供一份參考資料。

  第三,關(guān)注權威知名的法律網(wǎng)站以及英語(yǔ)站,為同學(xué)們提供學(xué)習司法和英語(yǔ)的途徑和法案。

  四、針對新生,做好應有職責

  12屆的新生馬上就要到來(lái),在做好迎新工作以后,要深入了解新生的狀況和需求,為他們在西亞斯生活學(xué)習。

  第一,組織一次新老生學(xué)習生活交流會(huì )。構建一個(gè)新生與老生,新生與新生之間交流的平臺,解答新生在學(xué)習,生活中遇到的各種困惑,老生同時(shí)有針對性的傳授學(xué)習經(jīng)驗,讓部分新生找到適合自己的學(xué)習方法,讓以后的學(xué)習更有目的性。

  第二,配合其他部門(mén),搞好迎新晚會(huì )。配合文體部,宣傳部,辦好迎新晚會(huì ),使新生的生活多姿多彩。

  第三,依靠心理委員,建立新生心理咨詢(xún)機構。許多新生由于剛剛踏入大學(xué)的大門(mén),肯定會(huì )有許多心結待解,為了他們能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),全力為學(xué),有必要將學(xué)習生活部的工作同心理委員結合起來(lái),通過(guò)“日常走訪(fǎng)”“心理知識宣傳”等方式,使新生減輕心理包袱。

  第四,法制宣傳日做好法律宣傳。作為法學(xué)人,學(xué)法的同時(shí)也要普法,在12、04全國法律宣傳日,我部決定開(kāi)展法律宣傳活動(dòng),聯(lián)合宣傳部,法律學(xué)社,開(kāi)展包括有獎問(wèn)答,知識競賽等為載體的普法活動(dòng),使校園中的每個(gè)人都多多少少了解法律,學(xué)會(huì )用法律武器維護自身權利。

  第五,創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺。聯(lián)合記者團,法律學(xué)社,對互聯(lián)網(wǎng)資源充分利用,建立一個(gè)法學(xué)議論群,網(wǎng)羅社會(huì )熱點(diǎn),結合專(zhuān)業(yè)知識,也為學(xué)生們提供各類(lèi)有益于法律學(xué)習的資料,供大家分享,促進(jìn)學(xué)習氛圍的提升。

  第六,一個(gè)月至少一次與部里干事溝通,通過(guò)干事的回饋,了解新生的學(xué)習生活狀況,以此調整工作方向。平時(shí)不定時(shí)組織部里聚會(huì ),調節工作壓力,增進(jìn)部里成員間關(guān)系。

  第七,每個(gè)月進(jìn)行一次工作小總,將各項活動(dòng)以及溝通交流的訊息匯總,并從中汲取經(jīng)驗,為下一個(gè)月的活動(dòng)

  以上便是我們學(xué)習生活部的簡(jiǎn)要的且不成熟的工作計劃,希望您給出您的寶貴意見(jiàn)和建議。新學(xué)期,新起點(diǎn),學(xué)習生活部將揚帆起航。

  學(xué)習生活部

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  面對新一輪課程改革,我們怎樣能讓學(xué)生們喜歡數學(xué)呢,不怕數學(xué),親近數學(xué),進(jìn)而愿意研究數學(xué)呢?根據現行新課標教材和學(xué)生特點(diǎn),以及課堂教學(xué)第一手經(jīng)驗,我決定從創(chuàng )設情境入手,讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習數學(xué)是一件有意義的事,從而熱愛(ài)數學(xué)。

  一、創(chuàng )設生活情境

  數學(xué)來(lái)源于生活,《數學(xué)課程標準》十分強調數學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生熟悉的.生活情境和感興趣的事物出發(fā),使學(xué)生有更多機會(huì )從周?chē)煜さ氖挛镏袑W(xué)習數學(xué)、理解數學(xué)。讓學(xué)生感受到數學(xué)就在他們的周?chē)。因此,我們要善于從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),創(chuàng )設生活中生動(dòng)、有趣的的情境,強化感性認識,引導學(xué)生在情境中觀(guān)察、操作、交流,使學(xué)生體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數學(xué)在生活中的作用;加深對數學(xué)的理解,并運用數學(xué)知識解決現實(shí)問(wèn)題。同時(shí),鼓勵學(xué)生多角度思考問(wèn)題,優(yōu)化解題策略。

  二、創(chuàng )設故事情境

  教學(xué)中,單純的知識教學(xué)會(huì )使學(xué)生感到枯燥乏味,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,我根據教材中的插圖,把一節課的教學(xué)內容編制成一個(gè)小故事,每個(gè)學(xué)生都能扮演故事中的一個(gè)角色。

  三、創(chuàng )設動(dòng)畫(huà)情境

  單靠一幅圖、一段話(huà)是很難創(chuàng )設出讓學(xué)生感興趣的情境的。而多媒體技術(shù)集音、像、動(dòng)畫(huà)為一體,生動(dòng)形象,在吸引學(xué)生注意與創(chuàng )設教學(xué)情境方面,具有其他教學(xué)手段不可比擬的優(yōu)勢。動(dòng)畫(huà)片是學(xué)生的最?lèi)?ài),學(xué)生對于形象的動(dòng)畫(huà)卡片、投景、實(shí)物或生動(dòng)的語(yǔ)言描述非常感興趣,他們思維也就容易被啟迪、開(kāi)發(fā)、激活。對創(chuàng )設的情境產(chǎn)生可持續的動(dòng)機,這種直觀(guān)是一種催化劑,給學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)帶來(lái)一定的生活色彩。不僅對創(chuàng )設情境產(chǎn)生表象,更重要的是增強了學(xué)生的學(xué)習策略意識的培養,必將促使學(xué)生積極思維。

  四、創(chuàng )設實(shí)踐情境

  學(xué)生的第一發(fā)展水平和第二發(fā)展水平之間存在著(zhù)差異。教師應走在學(xué)生發(fā)展的前面,創(chuàng )造“最近發(fā)展區”。注意適時(shí)、適度創(chuàng )設實(shí)踐情境,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。

  五、創(chuàng )設問(wèn)題情境

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現者、研究者、探索者,而在兒童的精神世界中這種需要特別強烈!眲(chuàng )設問(wèn)題情境正是為了滿(mǎn)足學(xué)生這一需求。在教學(xué)過(guò)程中,問(wèn)題情境的形成不是自發(fā)的,而是教師為把學(xué)生引入積極的思維狀態(tài)而去有目的設置的。學(xué)生被這一有趣的情境深深的吸引,從而積極的對情境中所提供的信息進(jìn)行選取。創(chuàng )設問(wèn)題情境,就是在教材內容和學(xué)生求知心理之間制造一種“不協(xié)調”,把學(xué)生引入一種與問(wèn)題有關(guān)的情境的過(guò)程。通過(guò)問(wèn)題情境的創(chuàng )設,使學(xué)生明確探究目標,給思維以方向;同時(shí)產(chǎn)生強烈的探究欲望,給思維以動(dòng)力。對于問(wèn)題情境中隱含的“問(wèn)題”,教師不要簡(jiǎn)單地直接給出,應該讓學(xué)生在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中自己去發(fā)現、去提出。學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題更貼近其思維實(shí)際,更能引發(fā)探究,發(fā)現問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要。

  老師引導學(xué)生進(jìn)入情境,充分利用學(xué)生已有經(jīng)驗探求新知,發(fā)揮學(xué)生主體參與意識。根據教學(xué)內容,創(chuàng )設新奇的,具有挑戰色彩的情境,能有效的激趣、導疑、質(zhì)疑、解疑,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  新學(xué)期伊始,我系團支部學(xué)生會(huì )的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì )的學(xué)習部,我們依然將以“營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!

  期待寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在臉上,眼看前方,我們已經(jīng)開(kāi)始迎接新一輪的工作!現在將工作計劃安排如下:

  一、自身建設

  1、看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習部成為一個(gè)有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門(mén)。

  2、在認真積極完成學(xué)習部的各項工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門(mén)。

  3、部員服從部長(cháng)安排,配合部長(cháng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4、大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作,開(kāi)展有樂(lè )趣、有意義的活動(dòng)。

  二、工作制度

  1、著(zhù)眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。

  2、充分發(fā)揮自己主動(dòng)性,自我管理,自我要求,保持良好學(xué)習成績(jì),積極完成各項工作,為學(xué)習部樹(shù)立學(xué)習標兵的榜樣。

  3、堅持以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的工作態(tài)度做好本職工作。

  4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門(mén)成員除履行成員義務(wù)外,必須做到作風(fēng)正派,努力學(xué)習,積極向上,熱心為同學(xué)服務(wù)。

  三、常規工作

  1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁,定期給各班學(xué)習委員召開(kāi)會(huì )議,收集學(xué)生遇到的各種困難,并及時(shí)向輔導員和教務(wù)處等有關(guān)部門(mén)反應情況,幫助解決同學(xué)們學(xué)習方面的問(wèn)題。

  2、將各班級上課出勤及紀律情況進(jìn)行匯總,并進(jìn)行評比。

  3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習情況,監督各班學(xué)生制度的執行。

  4、負責承辦或協(xié)辦各種學(xué)習活動(dòng),通過(guò)多種形式,組織各類(lèi)學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會(huì )、辯論等活動(dòng),促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。

  5、積極參與學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì )委托的工作,維護學(xué)生會(huì )的榮譽(yù)。

  四、其他工作的開(kāi)展

  1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將成為我系的學(xué)生做好迎接工作,以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度,給新生留下美好的印象,為我系學(xué)生會(huì )日后發(fā)展打下良好的群眾基礎。

  2、為了使學(xué)生會(huì )學(xué)習部日后的各項工作能夠順利展開(kāi)和完成,學(xué)習部將在學(xué)生會(huì )新一屆的招新中招進(jìn)2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學(xué)生會(huì )這個(gè)群體,為學(xué)生會(huì )工作盡心盡力。

  3、為新學(xué)期的體育運動(dòng)會(huì )做好服務(wù)保障工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習部的各項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)協(xié)助其他部門(mén)工作,保障運動(dòng)會(huì )的各項工作順利進(jìn)行。

  4、做好學(xué)習榜樣。學(xué)習部的成員必須做好學(xué)習方面的表率,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時(shí)不定期與各班學(xué)習委員召開(kāi)學(xué)習方法交流會(huì ),并將好的學(xué)習方法宣傳下去,分享給所有同學(xué)。

  以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌!

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  以長(cháng)跑而論,初三下半學(xué)期相當于沖刺的階段,這一階段是同學(xué)們從未體驗過(guò)的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂(lè )趣的學(xué)習生活,而且面對第一次用自己的實(shí)力決定自己的前途。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)多門(mén)功課都集中復習,心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況,我們只有迎著(zhù)困難上,卻沒(méi)有辦法完全避開(kāi)這個(gè)生活的考驗。為此,為大家準備了考前100天特別策劃,希望對大家有所幫助。

  學(xué)生中考復習計劃:

  使用這個(gè)計劃時(shí),要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路;也可以自己設計復習進(jìn)度,時(shí)間可以根據自己調整。

  第一部:各學(xué)科各單元的基礎知識復習:(30天)

  1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場(chǎng)點(diǎn)兵)。

  把相關(guān)的知識點(diǎn)畫(huà)下來(lái),認為重點(diǎn)的要用紅筆做記號。

  2.把過(guò)的知識進(jìn)行喚醒,拾起忘記的知識。

  3.要做一些相應的習題來(lái)幫助理解和記憶。

  第二部:各學(xué)科各單元的專(zhuān)題知識復習(叫做檢查裝備):(時(shí)間:20天)

  1.買(mǎi)一本有一、二輪復習的輔導書(shū),像點(diǎn)撥,5年學(xué)生中考3年模擬等等。在做習題的時(shí)候要把不會(huì )的題的相關(guān)知識重復看一遍,并做好記號,表明這個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì )。

  2.要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點(diǎn)。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點(diǎn)很多,這類(lèi)綜合題是最練習頭腦的。

  3.要總結公式,定理,要領(lǐng),單詞,語(yǔ)法,詩(shī)詞,文學(xué)基礎,化學(xué)方程式,反應原理,各種實(shí)驗等等。

  第三部:單科目的知識整合:(時(shí)間:20天)

  1.做一些單科的歷年的學(xué)生中考習題,可以看答案,問(wèn)老師和同學(xué),看答案的目的是學(xué)習學(xué)生中考的題是如何解答的,改正平時(shí)學(xué)習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫(huà)下來(lái),并改正,寫(xiě)不下的要粘小條。每份都要自己批改出來(lái),以備考前瀏覽用。

  2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒(méi)有還必須要會(huì )的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會(huì )忘記的。

  3.建立一個(gè)錯題集,

  不要重新抄錄題目再重做。要把你做的學(xué)生中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。

  第四部:仿真模擬強化復習:(時(shí)間:15天)

  1.各學(xué)科要按學(xué)生中考的時(shí)間來(lái)做學(xué)生中考模擬題,不要看答案,限時(shí)完成并記時(shí),留意自己做卷子的時(shí)間時(shí)不是在縮短或延長(cháng)。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話(huà),要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題(指有學(xué)生中考教師參加出題的學(xué)校)。

  2.要在解題的時(shí)候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時(shí)候學(xué)習如何使用技巧。

  3.要在做題的時(shí)候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你學(xué)生中考的殺手了。這些平時(shí)不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過(guò)。后悔不已。

  第五部:強化學(xué)生中考考點(diǎn),壓軸大總結:(時(shí)間:10天)

  1.找各學(xué)校的壓軸題來(lái)做,歷年也可以,這是學(xué)生中考的方向。

  2.以往沒(méi)出過(guò)的題在這里進(jìn)行復習時(shí),今年可能就會(huì )出了也不一定的。

  3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見(jiàn)視。

  第六部:考前瀏覽,(考前一個(gè)星期)

  1.把以前所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)(冊)和總結拿出看,這個(gè)時(shí)候會(huì )的就會(huì )了,不會(huì )的就還是不會(huì )了,只能如此了。

  2.把以前所有做過(guò)的習題集冊拿出來(lái)看,由其是錯題,看一看自己在什么時(shí)候會(huì )犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在學(xué)生中考的時(shí)候避免再現。

  3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn),再記一遍,有利于考試時(shí)的思考。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  20xx年的下半學(xué)期即將到來(lái),13接新生的到來(lái)將為我們學(xué)習部注入新的血液,作為生科院的一個(gè)重要的部門(mén),學(xué)習部也即將開(kāi)始我們新的征程。上一年學(xué)習部的工作有所不足,接下來(lái)我們必將取上年之長(cháng),避其短。努力做好本職工作,并且好好配合其他兄弟部門(mén)的工作,爭取能夠在學(xué)習部和整個(gè)生科院的共同努力下,創(chuàng )建更好的學(xué)風(fēng)。以下就是學(xué)習部20xx學(xué)年的工作計劃:

  1. 人員的組織與選撥

  人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎前提,這一點(diǎn)對學(xué)習部尤其重要。要搞好學(xué)習部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng )新意識的新干事;谶@一點(diǎn),我部老部員和部長(cháng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認真負責,爭取為學(xué)習部選拔優(yōu)秀的成員,組建一只優(yōu)秀的團隊。

  2. 人員的培訓

  20xx級的新生們對于大學(xué)還充滿(mǎn)了陌生與好奇,對于學(xué)生會(huì )的工作也處于懵懵懂懂階段,所以并要的培訓并不可少。在培訓新干事方面我們會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  1. 我們會(huì )在部門(mén)的第一次例會(huì )之中,將學(xué)習部的基本工作及工作方式傳授給新干事,并在第一次會(huì )之后開(kāi)始學(xué)習部的正常工作。

  2. 在之后的每次的例會(huì )中做好工作總結。對于工作中出現的不足加以改正。

  3. 充分利用時(shí)間,在每周一次的例會(huì )中,除了安排新的工作以及

  總結工作外,利用剩余時(shí)間對干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會(huì )相關(guān)事宜的介紹和解釋?zhuān)屆總(gè)干事樹(shù)立學(xué)生會(huì )大集體觀(guān)念,熟悉學(xué)生會(huì )工作的大致流程,明確作為學(xué)生會(huì )成員的責任。

  4. 定期召開(kāi)學(xué)習部例會(huì ),并要求干事做好會(huì )議記錄。

  5. 在部門(mén)的活動(dòng)中,更多的給予新干事機會(huì ),鍛煉他們的組織能力,如果有機會(huì )的話(huà),在他們能力足夠的條件下,讓他們自己獨立舉辦一次活動(dòng)。

  3. 工作的開(kāi)展

  學(xué)習部作為我院的紀檢部門(mén)之一,日常工作主要有兩大塊,一個(gè)是查課,另一個(gè)是獎學(xué)金的發(fā)放。在查課方面,我們一定會(huì )嚴格按照主席團所制定的獎懲制度對學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行管理,努力提高生科院的學(xué)習風(fēng)氣;在獎學(xué)金的發(fā)放方面,我們一定會(huì )認真審核,做好與各班班長(cháng)的溝通工作,以公平,公正,公開(kāi)為原則,做好獎學(xué)金的發(fā)放。

  以上即為我部下一學(xué)年的初步工作計劃,以后我們一定會(huì )協(xié)同部長(cháng)及干事同心協(xié)力,按照工作計劃好好執行。

  生科院學(xué)習部

  20xx年x月x日

學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

  一、部門(mén)建設

  1、干部納新

  干部納新,擴大組織,為新學(xué)期,新思想注入新血液

  2、活動(dòng)開(kāi)展

  大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作,開(kāi)展有樂(lè )趣、有意義的活動(dòng),創(chuàng )建和諧校園文化。

  3、內部制度

  (1)我部例會(huì )、非例會(huì )與開(kāi)展的活動(dòng)原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續使用請假條。

  (2)請假原因必須寫(xiě)明確,并做好善后工作。

  (3)不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時(shí)請假,必須事先口頭或電話(huà)通知學(xué)習部長(cháng)說(shuō)明原由,事后一天內補辦請假手續。

  4、部門(mén)間的交流

  鼓勵部門(mén)新成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成,以更好的起到團體作用。

  二、關(guān)于本學(xué)期活動(dòng)的規劃

  1、九月份--干部納新

  目的:為了增添部門(mén)的新生力量,提高我校團委的工作效率,充分發(fā)揮組織的職能和作用,更好為同學(xué)服務(wù),通過(guò)納新,讓我們的部門(mén)隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學(xué)習部的工作,豐富新同學(xué)的校園文化生活,進(jìn)一步加強團委、學(xué)生會(huì )隊伍建設,為團委、學(xué)生會(huì )注入一股新鮮血液,為新生創(chuàng )造一個(gè)展示自我的舞臺,充分發(fā)揮自己的才能。

  2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽

  13級新干部剛進(jìn)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色,我部舉辦了“校團委學(xué)生會(huì )辯論賽”,活動(dòng)分為初賽﹑復賽和決賽計劃一個(gè)月的第比賽時(shí)間。進(jìn)入復賽與決賽的培訓。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對16位辯手各種形式的培訓,復賽后選出八名辯手進(jìn)行培訓,同時(shí)進(jìn)行決賽,決出冠軍隊伍已經(jīng)辯手。并且組成一支辯論組由歷年優(yōu)秀辯手進(jìn)行培訓,代表校團委學(xué)生會(huì )參加第二屆友誼杯辯論賽。

  3、十二月份--校園開(kāi)心辭典

  為引導廣大學(xué)生博覽群書(shū)、培養“好讀書(shū),讀好書(shū)”良好習慣的同時(shí)使其學(xué)會(huì )感悟歷史、體驗社會(huì )、了解社會(huì ),同時(shí)拓展思維、放飛夢(mèng)想、憧憬未來(lái),進(jìn)而推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設和發(fā)展。比賽分四個(gè)環(huán)節:

  1.“眼疾手快”:確定選手的出場(chǎng)順序。

  2“開(kāi)心一對一”:選手們要回答6道題,滿(mǎn)分是120分,答題過(guò)程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯的,禮品就將由選手送給現場(chǎng)觀(guān)眾。

  3.“巔峰對決”:選手們搶答主辦方設置的20道題,每道10分,答對加10分,答錯扣5分,最后通過(guò)比較選手的得分來(lái)確定本場(chǎng)比賽的最終贏(yíng)家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書(shū)一本。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇8

  一般來(lái)說(shuō),多數兒童的學(xué)習興趣都是在學(xué)校和教師的教育下,受正確的學(xué)習動(dòng)機支配而產(chǎn)生的。這說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習興趣雖然有很大的自發(fā)傾向,但更主要是靠老師的教育和培養。

  那么,怎樣培養小學(xué)生的學(xué)習興趣呢?

  首先,教師、家長(cháng)應通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、作業(yè)、分析等方法,了解孩子喜歡學(xué)習哪些功課,不喜歡學(xué)習哪些功課。不喜歡學(xué)習某些功課的原因是什么,是否一直都不喜歡。這樣,就可以深入了解他們興趣發(fā)展的趨向,做到心中有數,然后有的放矢地進(jìn)行教育。

  其次,開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),使學(xué)生確立正確的學(xué)習動(dòng)機,激發(fā)求知的欲望。需要越強烈,興趣就越濃。反之,興趣越濃,需要就越強烈。而動(dòng)機則是滿(mǎn)足需要的驅動(dòng)力量。所以,要想培養小學(xué)生的學(xué)習興趣,就要激發(fā)求知欲的需要,從而產(chǎn)生滿(mǎn)足求知的動(dòng)機。因此,老師和家長(cháng)要經(jīng)常對小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的的教育,引導他們明確學(xué)習目的,使學(xué)習變成自覺(jué)、強烈的需要,樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機。同時(shí),要保護他們的好奇心理,鼓勵他們大膽地提出問(wèn)題,進(jìn)行創(chuàng )造性的思維活動(dòng),不斷地激發(fā)他們的求知需要。對于某些內容比較枯燥無(wú)味的科目,要講清楚學(xué)習本科的重要意義,教育他們把自己的學(xué)習同祖國社會(huì )主義建設的需要緊密聯(lián)系起來(lái),使個(gè)人的學(xué)習興趣服從祖國的需要。

  第三,針對小學(xué)生興趣的特點(diǎn),設法控制他們的學(xué)習情緒,使他們的興趣逐步趨于穩定。小學(xué)生學(xué)習興趣有四特點(diǎn):

  一是容易激發(fā)起來(lái),但很難維持穩定,他們的興趣容易受教師的影響。例如:某個(gè)老師講課形象、生動(dòng),學(xué)生興趣盎然,換另一個(gè)老師講課方法欠佳,學(xué)生的興趣會(huì )驟然下降。

  二是興趣容易廣泛,但難于集中。小學(xué)生往往什么都想學(xué),樣樣都感興趣。他們今天喜歡這個(gè),明天又喜歡那個(gè),缺乏一個(gè)中心的興趣。

  三是容易產(chǎn)生偏科思想,小學(xué)生不容易理解學(xué)習要全面發(fā)展的重要性,很容易受一時(shí)的喜愛(ài)而偏科。

  四和教材的難度有關(guān)。在學(xué)習過(guò)程中,如果他們感到教材的內容很簡(jiǎn)單,掌握知識不會(huì )感到困難,作業(yè)負擔又不重,那么,他們就會(huì )感到?jīng)]有什么知識可學(xué),因而缺乏學(xué)習興趣。反過(guò)來(lái),如果他們覺(jué)得教材內容難于理解,作業(yè)過(guò)多過(guò)深,他們感到負擔重,就會(huì )產(chǎn)生煩躁、焦慮、畏難的情緒,甚至會(huì )產(chǎn)生抵觸學(xué)習的行為。

  小學(xué)生這些興趣特點(diǎn)同他們的情緒發(fā)展不穩定有關(guān),事實(shí)上,學(xué)習興趣是學(xué)生的情緒在學(xué)習中的表現。因此,教師和家長(cháng)要時(shí)刻注意學(xué)生的情緒,要讓他們的學(xué)習情緒經(jīng)常保持飽滿(mǎn)、積極、穩定。這樣,才能使他們興趣高漲、強烈、持久。

  第四,采用多種形式的教學(xué)方法,吸引小學(xué)生學(xué)習的興趣。具體做法:

  1、增強學(xué)習科目的吸引力,可以舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、作品及成果展覽等;

  2、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語(yǔ)言,做到生動(dòng)、有趣,富于感染力,易于接受。

  3、幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習方法上給予具體指導;

  4、給兒童講清楚參加該項活動(dòng)的意義,要讓他們親自動(dòng)手,通過(guò)他們自己積極活動(dòng),看到自己活動(dòng)的成果,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養小學(xué)生有效能的興趣;

  5、組織小學(xué)生參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),使他們明白自己學(xué)到的知識在實(shí)際運用中的作用;

  6、經(jīng)常向學(xué)生介紹科學(xué)家學(xué)習興趣的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。

  7、給孩子們推薦一些比較好的學(xué)習網(wǎng)站,拓寬他們的學(xué)習范圍,從最基礎的地方引導他們主動(dòng)學(xué)習。同時(shí),可以防止他們沉迷于網(wǎng)絡(luò ),導致不學(xué)習。年紀比較小的小朋友,我建議在花朵網(wǎng)上進(jìn)行知識的鞏固及課程的輔導。

  “興趣是最好的老師!钡d趣不是生來(lái)就有的,要做好一切,興趣最主要。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇9

  在秉承上一屆學(xué)生會(huì )的常規任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習部希望可以做出自己的風(fēng)格,現將本年度工作計劃介紹如下:

 。1)十佳教師評選

  在本學(xué)院范圍內進(jìn)行十佳教師評選,由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實(shí)社會(huì )和同學(xué)們日常生活以及大家多感興趣的話(huà)題,講座的形式要新穎,同時(shí)要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院,認識我們建筑學(xué)院,也為我們自己樹(shù)立起一個(gè)品牌。

 。2)院內座談活動(dòng)

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對新老生的交流座談,以解決同學(xué)們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專(zhuān)業(yè)認識或者轉系情況的了解,大二對分專(zhuān)業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習經(jīng)驗。

 。3)學(xué)術(shù)沙龍

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結構問(wèn)題上出現的一些新技術(shù)等等

等,相信同學(xué)們都應該很有興趣。

  學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。

  舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續發(fā)揚廣大。

 。4)跨院系講座

  與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習興趣有很好的作用。

 。5)走進(jìn)農村

  在學(xué)校范圍內搞好活動(dòng)的同時(shí),我們可以延伸到校外,走進(jìn)農村。對農村的孩子們進(jìn)行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。

  以上是我個(gè)人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見(jiàn)。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇10

  夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?雄鷹說(shuō):“我的夢(mèng)想就是翱翔于天際!彬E馬說(shuō):“我的夢(mèng)想是馳騁于大地!倍覀儀x級建工系學(xué)習部說(shuō):“我們的夢(mèng)想就完善自己,做好學(xué)生會(huì )會(huì )火炬的傳遞!”

  xx月份,我們即將迎來(lái)中國周年國慶慶典,即將迎來(lái)全運會(huì )在我們山東的盛大召開(kāi),即將迎來(lái)xx級新鮮血液注入建工系學(xué)生會(huì )。為了迎接這些重要的日子和事件,我建工系xx級學(xué)生會(huì )成員做好了迎接苦難的準備,力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一座模范豐碑,現將xx月份工作計劃列出如下:

  一、做好新成員的心理工作和教育工作。

  對新成員做好心理教育工作,使他們擺正心態(tài),處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,樹(shù)立為同學(xué)們服務(wù)的觀(guān)念和意識。

  二、讓新成員了解、熟悉學(xué)習部常規活動(dòng)。

  xx級學(xué)習部成員采用分組管理制度,對xx級新成員劃分小組,由xx級部員帶新xx級新成員了解、熟悉學(xué)習部常規工作。

  三、加強xx、xx屆學(xué)習部成員的相互了解與溝通。

  為了加深xx、xx級學(xué)習部成員的相互了解與溝通,計劃抽出雙休日時(shí)間帶領(lǐng)部員外出郊游,在游玩過(guò)程中加深了解,培養友誼。

  四、努力配合院、系領(lǐng)導的工作指示,做好配合工作。

  五、組織好常規活動(dòng)

  為了滿(mǎn)足xx級新生的好奇心,我們xx級學(xué)習部將于xx月中旬組織一次“志遠建工,迎60周年國慶”演講比賽,在xx月下旬將舉辦建工系首屆“夢(mèng)想主持人”大賽。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)將為我系培養出優(yōu)秀演講和主持人才。同時(shí)讓xx級新成員開(kāi)拓眼界,學(xué)習組織活動(dòng),培養部員的能力。

  六、加強與各兄弟部門(mén)的配合

  學(xué)生會(huì )永遠是個(gè)大家庭,在新鮮血液注入的同時(shí),xx級學(xué)生會(huì )更應該加強交流,交換意見(jiàn)與看法,分享經(jīng)驗,做好工作。

  我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )把建工系學(xué)習部帶領(lǐng)到一個(gè)新的高度,一定會(huì )為以后的學(xué)生管理工作做好鋪墊。

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