【實(shí)用】學(xué)生學(xué)習計劃模板5篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
把握假期前幾天
許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。家長(cháng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習,自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營(yíng),提醒家長(cháng),課外輔導機構眾多,魚(yú)龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(cháng),為孩子計劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。
學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(cháng)肯定不高興!半m然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里,家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著(zhù)遙控器,門(mén)一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。
a城市到處貼著(zhù)“此處不準倒垃圾”,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;
b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長(cháng)們自然會(huì )從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略!
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了。所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗。我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事。不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
時(shí)光如梭,隨著(zhù)新生的到來(lái),我們站在一個(gè)新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。本著(zhù)“為系部服務(wù)”的宗旨,我們將又好又快地把經(jīng)管系部署的工作任務(wù)做好,認真貫徹落實(shí)學(xué)!爸脸、至善、至精、至美”的發(fā)展方針,努力做好系部學(xué)生學(xué)風(fēng)工作,積極配合各部門(mén)的各項時(shí)務(wù)。
學(xué)習部是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習和交流的平臺;是鏈接同學(xué)們和老師的關(guān)系,是領(lǐng)引同學(xué)們積極學(xué)習、為系部樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)的部門(mén);我們學(xué)習部是學(xué)生會(huì )不可或缺的重要部門(mén)之一。學(xué)習部一直本著(zhù)以學(xué)風(fēng)建設,服務(wù)系部,奉獻大家為宗旨。學(xué)習部一直以“積極、認真、求實(shí)”為部門(mén)學(xué)習標準,不斷創(chuàng )新活動(dòng),務(wù)實(shí)工作,堅持完成經(jīng)管系下達的任務(wù)同時(shí),不斷為系部同學(xué)們創(chuàng )造拓展學(xué)習的良好舞臺。
一、 學(xué)習部日常工作: 我們學(xué)習部的每位成員,都將以“積極、認真、務(wù)實(shí)”的態(tài)度為系部服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。積極配合系部和兄弟部門(mén)的工作,做好老師的得力助手。相信我們的努力會(huì )為系部的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度,熱情為大家服務(wù)。
1. 堅持督查大一、大二自習,并認真記錄每個(gè)班級考勤和紀律考核,堅持做到“積極、認真、務(wù)實(shí)”,把系部的學(xué)風(fēng)建設更美好;
2. 仔細做好系部的周統、月統考勤表,并發(fā)給系領(lǐng)導與老師;
3. 完成上級分配的每一項活動(dòng)任務(wù),積極配合各部門(mén)各項準備工作。
4. 保持以前的優(yōu)良作風(fēng)。及時(shí),準確無(wú)誤的傳達給各班學(xué)習委員,告知每班學(xué)習委員經(jīng)濟管理系發(fā)的任務(wù)通知和安排;
5. 策劃好本學(xué)期大一新生學(xué)習活動(dòng)計劃,并進(jìn)行實(shí)施;
6. 做好日常檢查工作(持之以恒),不斷為系部服務(wù)。
二、部門(mén)納新計劃: 學(xué)習部必須有新鮮血液的'注入,在招聘中,學(xué)習部一定秉承公平、公正、公開(kāi)的原則,使學(xué)習優(yōu)良,思想品德好,能吃苦耐勞,工作責任心強具有一定的創(chuàng )新和交際能力,并有信心處理好學(xué)習和生活的關(guān)系,擁有較強工作能力的服務(wù)意識的新生,來(lái)補充學(xué)習部的力量。
三、部門(mén)工作要求: 1. 嚴格執行學(xué)風(fēng)督查工作,端正學(xué)風(fēng),強化紀律和思想觀(guān)念,更好的發(fā)揮本部職能。
2. 繼續做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門(mén)統籌工作,做到“積極、認真、務(wù)實(shí)”。
3. 不斷完善自我,不斷提高自我有創(chuàng )新,努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍領(lǐng)引同學(xué)們努力學(xué)習、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)環(huán)境,豐富同學(xué)們學(xué)習生活,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習和交流營(yíng)造健康向上的文化氛圍。
4. 我們部門(mén)對新進(jìn)來(lái)的成員要求寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),正式加入者要求寫(xiě)個(gè)人工作計劃。且每月或每學(xué)期結束必須寫(xiě)一份個(gè)人工作心得或是部門(mén)工作總結報告文章。主要內容是對前段時(shí)間自己在工作中的收獲,遇到的問(wèn)題,和一些建議;或是對學(xué)習部工作的看法,意見(jiàn)和建議。
5. 每周二中午12:30點(diǎn)我系全體學(xué)習會(huì )定時(shí)在C棟204召開(kāi)例會(huì )。參加會(huì )議時(shí),提前10分鐘到達集會(huì )地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,自覺(jué)將手機調為震動(dòng)或關(guān)機模式;認真做好會(huì )議紀錄筆記,并提出反映問(wèn)題,相互交流、商議。把會(huì )議精神實(shí)施到底,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性又好又快完成。
四、部門(mén)特色計劃: 1. 在本學(xué)期,我們學(xué)習部會(huì )積極努力地主辦“辯論賽比賽”,讓新生展現我系的學(xué)子青春、熱情,健康向上的文化氛圍。讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,加強同學(xué)們之間團結、互助精神。提高學(xué)生會(huì )成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達交際能力。
2. 積極地主辦演講比賽;豐富校園文化,給大家提供一個(gè)展現自我演講及表達能力的機會(huì )和舞臺, 為同學(xué)們搭建抒發(fā)感恩之情,展現當代大學(xué)生風(fēng)采,附庸主題,進(jìn)行教育;抒發(fā)情感,凝聚活力;相互啟發(fā),達成默契;展示才華,體現自己,認識自己,更好地學(xué)習, 更好地過(guò)大學(xué)生活。
3. 積極地主辦論文征集活動(dòng);培養大學(xué)生的人文素質(zhì)、科學(xué)素養、寫(xiě)作水平,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高學(xué)生的科研、創(chuàng )新、實(shí)踐能力為主要目的,培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為以后撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎。從而全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),論文精神,推進(jìn)我校知識型高技能創(chuàng )新人才的培養,促進(jìn)濃厚學(xué)術(shù)科技氛圍的形成。
4. 在本學(xué)期,我部門(mén)將創(chuàng )新性首次開(kāi)展對系部學(xué)風(fēng)建設的工作任務(wù),把每每2周紀律考核中出現較多的人物名單統一集合,進(jìn)行一次思想教導,讓他們懂得學(xué)習的重要,為系部學(xué)風(fēng)建設努力。
新學(xué)期,新開(kāi)始。我們學(xué)習部將在新學(xué)期盡職盡責,堅持工作,以積極、認真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和飽滿(mǎn)的精神開(kāi)始新的征程。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
寒假,對于我來(lái)說(shuō),這一個(gè)寒假并不是用來(lái)休息和放松的,而是應該重視起來(lái),去學(xué)好知識的,而過(guò)完寒假,就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成績(jì)進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來(lái)。
此次寒假,我也是要有一個(gè)計劃,去做好,來(lái)對自己的學(xué)習做好復習,清楚自己薄弱的地方要去彌補好,而老師也是有復習的計劃,而自己主要去做的也還是對于自己成績(jì)不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復習進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成績(jì)提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì )讓自己分數提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復習好,寒假的時(shí)間并不會(huì )很長(cháng),而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)知識點(diǎn)的理解好,清楚該如何的來(lái)做,然后才能有進(jìn)步而不是說(shuō)看看書(shū)就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)認真的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。
除了彌補自己做的不好的方面,同時(shí)也是需要去對自己學(xué)的好的科目要穩固好,不能由于花費了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己本來(lái)學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對于這段日子,也是有春節,要和家人商量好,自己在房間里面去復習,盡量的不要被打擾,同時(shí)對于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì )很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習方面得到提升,而這樣更能更好的去面對今后的復習,為中考的準備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習方面也是不能太長(cháng)時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運動(dòng),鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。
我也是相信寒假的計劃做好,去復習好數學(xué),做好知識的鞏固,對于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì )把寒假給過(guò)得充實(shí)而又有一些收獲的,不能浪費了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì )珍惜好,用好的。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的資料提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要個(gè)性注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要透過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復習。及時(shí)復習,提高復習質(zhì)量
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