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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2021-11-24 09:57:03 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】學(xué)習計劃小學(xué)范文10篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學(xué)習計劃小學(xué)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)習計劃小學(xué)范文10篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),我已經(jīng)升到三年級了,為了方便學(xué)習,堅定目標,所以制定了新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃,用來(lái)激勵自己學(xué)習前進(jìn)!

  1、上語(yǔ)文課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),不能看課外書(shū)。

  2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要記得做檢查。

  3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)時(shí),規定自己可以休息10分鐘,然后接下去再做。

  4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做,保證一定的休息時(shí)間。

  5、做作業(yè)時(shí)我打算讓爸爸媽媽進(jìn)來(lái)我的桌子邊,監督我完成作業(yè)。

  6、周末能不能玩電腦,要通過(guò)爸爸媽媽的允許才可以玩。

  7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),每周至少背誦3首古詩(shī)詞。

  最后說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期語(yǔ)文的目標:

  1、我的語(yǔ)文成績(jì)一定要比上學(xué)期好,考試要達到90分以上。

  2、語(yǔ)文作文要提高,做到語(yǔ)句通順,前后連接順暢,重點(diǎn)是不要出現錯別字。

  3、語(yǔ)文新課預習要堅持做,爭取做到提前2課預習!

  4、我的自學(xué)、自立以及執行力能力要提高。

  相信通過(guò)執行我的新學(xué)期學(xué)習計劃,我的語(yǔ)文成績(jì)能夠超過(guò)上學(xué)期,進(jìn)到班級前10名!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報》的作文,好奇地問(wèn)我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因為我不知道《深圳晚報》的作文,就胡亂回答:“媽媽?zhuān)阍趺催B今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對!不對!這個(gè)月是‘讀書(shū)月’!”“咦?‘讀書(shū)月’?我怎么沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呀?‘讀書(shū)月’是什么呢?”我好奇地問(wèn)。

  媽媽生氣地說(shuō):“你連‘讀書(shū)月’都不知道!虧你語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)中語(yǔ)文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書(shū)’就是看書(shū)嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來(lái)嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書(shū)月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現在是早上,今天我就給你訂一個(gè)規定吧!”我趕忙把游戲下了,問(wèn)道:“什么規定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書(shū)。2、要把這次你要買(mǎi)的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書(shū)》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書(shū)上的好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書(shū),不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習,不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”

  我傻眼了,眼前幻想著(zhù)這些規定的作用。我可是每天都會(huì )在QQ農場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì )掛著(zhù)QQ的呀!一想到摘不到自己的果實(shí),就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語(yǔ)全部想出來(lái)了,對著(zhù)媽媽說(shuō):“好媽媽?zhuān)@個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽?zhuān)刹豢梢詥?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音?蓩寢屖菋寢?zhuān)皇莿e人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說(shuō):“好媽媽?zhuān)?0分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說(shuō):“好媽媽?zhuān)『脣寢專(zhuān)?0分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì )的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說(shuō)‘玩游戲’三個(gè)字的話(huà),你下個(gè)月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽(tīng)從媽媽的話(huà)。

  可媽媽又喃喃自語(yǔ)道:“這一個(gè)《深圳晚報》出的‘讀書(shū)月’還挺不錯的嘛!她的語(yǔ)文要是在長(cháng)進(jìn)一些的話(huà),‘讀書(shū)月’還得持續下去吧!”我聽(tīng)了,差點(diǎn)吐血身亡了!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟

 ;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習

 ;2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  計劃學(xué)習方法

  網(wǎng)上學(xué)習、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話(huà)咨詢(xún)、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):

  1、合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習,進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。

  2、如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué),制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來(lái),方便復習。

  3、多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習方法。

  4、每天堅持早睡早起,堅持早上進(jìn)行早讀;養成良好的學(xué)習習慣,堅持正確的學(xué)習方法。 5、認真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  為了更好地適應新課程教學(xué)的需要,努力提高自身的教育教學(xué)水平,并在科研、課題上有所發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)行學(xué)習:

  一、勤于學(xué)習,豐富自己的理論知識

  1、堅持閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識的書(shū)籍,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛了解其他專(zhuān)業(yè)的知識擴大自己的知識面。努力從各方面充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。

  2、做一名學(xué)習型的教師,利用課余時(shí)間,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,提升個(gè)人的文化修養。

  3、積極參加校內外的聽(tīng)課活動(dòng),多向經(jīng)驗豐富的教師請教。

  二、善于反思,深刻省察自己的教育教學(xué)策略

  1、做一名善于反思,勤于積累的教師。

  2、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

  3、探索教學(xué)規律,努力形成自己的.教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。

  三、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力

  1、在總結自身的教學(xué)特點(diǎn)基礎上,大膽創(chuàng )新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色。

  2、積極參與各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),每學(xué)期堅持多參加教育教學(xué)方面的研討活動(dòng)。

  四、樂(lè )于研究,增強教育科研能力

  1、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的行動(dòng)和教學(xué)研究結合起來(lái),不斷地總結,發(fā)現問(wèn)題就研究問(wèn)題,最終解決問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)。

  2、研究過(guò)程有序,每個(gè)階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思,記錄研究過(guò)程中的實(shí)踐體會(huì )。

  總之,我將以做科研型教師為目標,在教學(xué)實(shí)踐中,自覺(jué)反思,深入研究。不斷發(fā)現、改進(jìn)和解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,提高教學(xué)效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來(lái)從事教學(xué)活動(dòng)的工作狀態(tài),形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習一體化的工作生活方式。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、 計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、 不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

  附:另一份暑假學(xué)習計劃,歡迎比較。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  暑假來(lái)到了,今年的暑假是二年級到三年級的過(guò)渡階段。在暑假期間,我要暫時(shí)告別學(xué)校有規律、快節奏的生活。暫時(shí)離開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語(yǔ)課及作文。因此,在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

  一、活動(dòng)時(shí)間 6月25日——8月28日

  二、活動(dòng)目的

  1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習慣。

  2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(cháng)。

  3:發(fā)揮自己的特長(cháng),更上新臺階。

  4:幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(cháng)的額負擔。

  5:學(xué)習上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎。

  6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。

  三:活動(dòng)方案

  1:鍛煉身體,健康成長(cháng)

  每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個(gè)游泳學(xué)習班,學(xué)會(huì )游泳。

  2:認真讀書(shū),汲取更多的知識,豐富自己的寫(xiě)作內涵。

  上午8:30——9:30 讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

  3:認真學(xué)習,使自己更上一層樓

  上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學(xué)過(guò)的知識,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。

  4:豐富自己的內涵,練習特長(cháng)

  每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè )。

  5:寫(xiě)日記,養成好習慣

  準備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。

  6:做家務(wù),我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  7:有節制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習之余能有所放松。

  8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己

  暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。

  四、認真遵守假期活動(dòng)方案

  友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學(xué)會(huì )自我約束。

  通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè )每一天,健康成長(cháng)每一天!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇7

  20xx年1月26日----20xx年2月19日共計25天,其中減去8天休息,即2.1-2.2(臘月23、24)兩天及2.7-2.12六天(除夕-正月初五),余下學(xué)習時(shí)間17天?傮w學(xué)習任務(wù)如下:

  一、語(yǔ)文:1、8個(gè)單元詞語(yǔ)掌握。2、四篇習作。3、閱讀20篇。4、讀課外書(shū)一本

  二、英語(yǔ):1、6個(gè)單元單詞掌握。2、拓展點(diǎn)整理。3、閱讀30篇4、背1-5課課文

  三、數學(xué):1、口算題300道/方程150道/脫式計算150道/2、解決問(wèn)題120道

學(xué)習計劃小學(xué) 篇8

  一:每天早晨六點(diǎn)三十分起床,看數學(xué)書(shū)十分鐘,默寫(xiě)公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語(yǔ),看語(yǔ)文書(shū)5分鐘(不抱生字詞)

  二:七點(diǎn)洗漱,七點(diǎn)一十開(kāi)始吃早餐,七點(diǎn)一xx從家出發(fā)到學(xué)校.

  三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書(shū),中午十二點(diǎn)一xx之前到家吃飯,飯后適當午休。

  四:下午放學(xué)五點(diǎn)之前必須到家,到家后:

  1:完成布置作業(yè)2:鞏固所學(xué)內容

  3:做習題(語(yǔ)數)4:聽(tīng)英語(yǔ)磁帶

  5:默寫(xiě)單詞五個(gè)6:預習課文,知識

  7:背數學(xué)公式8:洗漱睡覺(jué)

  實(shí)行人:周雨洵 監督人:父母

  注:沒(méi)有按規定責罰一星期零用錢(qián),除四大項完成時(shí)間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個(gè)半小時(shí),星期五晚上看電視半小時(shí)。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇9

  快樂(lè )的日子總是過(guò)得太快,轉眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。本學(xué)期已經(jīng)升入三年級了,回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說(shuō):寫(xiě)字寫(xiě)不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結果就在上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中,沒(méi)有考好,只得了85分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。

  這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,多幫助同學(xué),在家里認真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書(shū)卡,提高自己的寫(xiě)作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T(mén)科學(xué)知識和故事。要博覽群書(shū),掌握更多的知識,找到書(shū)中的黃金屋。

  多讀書(shū)的同時(shí),我還要增加一本語(yǔ)文筆記本,用來(lái)記錄我讀到的好詞好句,或一些用修辭修飾得很好的句子或段落,并且每周都要拿出來(lái)讀上幾遍,回顧重要知識點(diǎn)!

  在這個(gè)學(xué)期我會(huì )努力把語(yǔ)文考試提升到95分以上,而且我還希望我能得到三好學(xué)生的榮譽(yù),不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇10

  從最近幾天的假期生活來(lái)看,我感覺(jué)自己安排得還不錯,尤其是閱讀方面,又開(kāi)始鉆到書(shū)堆里看書(shū)了。

  第一周:2月1日——6日

  主題:音基

  包括唱譜聽(tīng)音,做題目,要教會(huì )德昀使用機讀卡做答題目,目標是老師給的模擬題目全都做對。

  2月7日參加音基考試。

  第二周:2月9日——13日

  主題:英語(yǔ)

  參加英語(yǔ)集訓,本周五天全天,早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)

  第三周:2月14日——19日

  主題:博物館和天琪哥哥一起游覽北京

  第四周:2月19——25日

  主題:旅游

  去外地游玩

  主題周外,每天要做的事情,公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續。

  英文閱讀計劃:讀完《神奇樹(shù)屋》4,書(shū)蟲(chóng)之《花木蘭》;英文動(dòng)畫(huà)片看《馬達加斯加的企鵝》,重復看。

  英文電影若干,部分喜歡影片重復,不列計劃,隨看隨記錄,假期后總結。

  中文閱讀計劃:讀完《漫畫(huà)史記》,這個(gè)假期的目標就是著(zhù)重培養德昀對歷史地理的興趣,因為他自己特別喜歡讀數學(xué)以及物理化學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,為避免偏科,需要做有意識的引導。

  圍棋學(xué)習計劃:每周下五盤(pán)棋,重做圍棋6000題,如老師所說(shuō),要在限定時(shí)間內全做對,不要覺(jué)得簡(jiǎn)單,復雜是由簡(jiǎn)單變化而來(lái),萬(wàn)丈高樓平地起,基礎要再夯實(shí)。

  課業(yè)學(xué)習計劃:每天臨摹一年級漢字字帖一頁(yè),如果假期能接觸到書(shū)法,希望我兒能愛(ài)上書(shū)法,我的計劃是和孩子一起學(xué)習,母子成為同學(xué)。

  總之,假期本著(zhù)輕松學(xué)習、快樂(lè )玩耍的宗旨,盡量讓自己每天身心愉快。

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