我的學(xué)習計劃合集15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的我的學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)習計劃1
進(jìn)了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應，做什么事都感到迷茫�？颇恳幌伦釉龆嗔藥卓�，平時(shí)想預習、復習總是無(wú)從下手。因此，我決定制定一份學(xué)習計劃。
首先，我想要建設一個(gè)良好的班集體，我便應和同學(xué)們有著(zhù)共同的目標，前進(jìn)的動(dòng)力。還應各盡我所能，發(fā)揮我所長(cháng)，奉獻集體。最重要的是，要和同學(xué)們團結協(xié)作，互助前行。
然后，我應要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì )自主學(xué)習。我要擺脫對父母和老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候，都要自覺(jué)學(xué)習這一周所上的新內容，新的知識點(diǎn)要熟記。
接著(zhù)，我要提高學(xué)習效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量，如課前認真預習，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，才能從整體上提高學(xué)習效率。在要復習的時(shí)候，千萬(wàn)不能想著(zhù)要推遲。要記住學(xué)習后的短時(shí)間內對學(xué)習內容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住許多內容，但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時(shí)復習所學(xué)習的內容是非常重要的。
最后，我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)習科目的增多，難度加深，科學(xué)的安排學(xué)習時(shí)間顯得十分重要。每一科的學(xué)習時(shí)間都要平均，一定不能出現偏科。在做著(zhù)某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候，不能想著(zhù)另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時(shí)間，不能只是盲目的學(xué)習，要懂得適當的放松自己。
學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，這些方法和策略，能使我們在學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
我的學(xué)習計劃2
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間期末來(lái)了，將要考試了，但這意味著(zhù)我將要升學(xué)了，這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。
數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是強項，但為了不驕傲、不粗心，我還是要好好復習一下，我要將知識集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn)，好好總結，并歸納在一個(gè)本子上，幫助加強記憶與應運。這不，剛幾天已經(jīng)抄了大半本了，厲害吧！
語(yǔ)文復習不能像數學(xué)一樣抄一遍，那樣就要累死了，語(yǔ)文要計劃，我準備把語(yǔ)文書(shū)上的詩(shī)、詞、必背課文背一遍，將詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)一遍，日積月累默寫(xiě)一遍，基礎知識扎實(shí)了，多讀課外圖書(shū)，增強閱讀寫(xiě)作能力。練習是檢驗書(shū)本知識最好的方法，要多做習題。
英語(yǔ)我最拿手，復習就簡(jiǎn)單些，只需將老師歸納出的問(wèn)答聯(lián)系與知識集錦上的七大時(shí)態(tài)復習一遍就OK了，簡(jiǎn)單吧！
好好復習、好好考試，我一定要上一所好初中。至于副課，比較簡(jiǎn)單，不用復習太多，只需將復習題理解、背會(huì )，嘻！再看看復習題，媽呀！成書(shū)了，好厚！
我的學(xué)習計劃3
我上學(xué)，做作業(yè)總是沒(méi)有好的計劃，所以為了以后我要制定個(gè)計劃！
第一，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教，或在網(wǎng)校內提問(wèn)。
第二，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到速度超快。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習，上網(wǎng)校查資料等等。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的`段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。 學(xué)習學(xué)不好！我們來(lái)談?wù)剬W(xué)習吧！在語(yǔ)文的學(xué)習上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習好的寫(xiě)作方法面做的一絲不茍，在數學(xué)方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語(yǔ)：主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物，這樣這次考試就不會(huì )不及格啦�？傊�，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)水滴石穿的好學(xué)生！
1、每天早上6點(diǎn)30起床，5分鐘將頭天要背的課文溫習3遍，7點(diǎn)從家里出發(fā)。
2、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
4、每天晚上聽(tīng)15英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力出發(fā)吧！ 讓我迎來(lái)更好的明天吧！
我的學(xué)習計劃4
兩次月考下來(lái)的成績(jì)我都不太滿(mǎn)意。離滿(mǎn)分實(shí)在太遠了，媽爸為此都很著(zhù)急，給我找了很多提升學(xué)習成績(jì)的方法，我該 什么辦呢？思來(lái)想去我決定制定一個(gè)細致的學(xué)習計劃。
目前，數學(xué)是考得最差的，生物第二差，剩下五個(gè)科目成績(jì)都差不多， 怎樣安排呢？
1.每天晚上寫(xiě)作業(yè)前，先復習老師今天上課的新知識，回顧老師課堂上講解的內容，重復在腦里播放幾次，復習筆記，看自已能記住多少知識，再復習老師講評發(fā)下來(lái)的作業(yè)，認真看一下做錯的題目，用心思考幾分鐘，做個(gè)標記，過(guò)兩天再拿出來(lái)復習，如果再不會(huì )，就盡快找時(shí)間問(wèn)老師。然后復習英語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子，語(yǔ)文聽(tīng)詞語(yǔ)，背課文，政治，背筆記，全部復習完之后再寫(xiě)今天的作業(yè)。
2，先寫(xiě)數學(xué)，在寫(xiě)的過(guò)程中遇到不會(huì )的題目的先思考幾分鐘，如果還是不會(huì )寫(xiě)就先留著(zhù)，等寫(xiě)完會(huì )寫(xiě)的再回頭寫(xiě)難的題目，如果再不會(huì )就空著(zhù)打個(gè)標記，等老師講評再認真聽(tīng)講。
3，再寫(xiě)語(yǔ)，英，政，歷，生，地的作業(yè)，如果不會(huì )的也空著(zhù)打個(gè)標記。
4，做完全部作業(yè)，就預習明天各科目的新內容，不懂的和上面一樣打個(gè)標記，等老師講課時(shí)再認真聽(tīng)講。
5、規定早上5:30起床洗漱完，復習昨天聽(tīng)寫(xiě)的內容，剩下時(shí)間看課外書(shū)，開(kāi)闊視野。中午放學(xué)吃完午飯，復習數學(xué)錯題本13：20分午睡。周六，周日，寫(xiě)完作業(yè)后多拿幾個(gè)小時(shí)復習數學(xué)，生物，看課外書(shū)，外出運動(dòng)。
6、平時(shí)每天放學(xué)堅持跑文慧橋三個(gè)來(lái)回，沒(méi)有特殊情況不能停。
制定了學(xué)習計劃，就一定要實(shí)行。我想：完全做到也并非易事，不如讓媽媽提醒我，每天讀一次學(xué)習計劃。努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習水平，爭取到最高的境界。我一定能成功，加油！
我的學(xué)習計劃5
這個(gè)暑假我每天都要上課外班，所以我的暑假計劃是“一團亂”，每天安排好的作息時(shí)間都無(wú)法完成，所以我準備不按照暑假計劃上做。
我下課回來(lái)，在家里“瘋狂”地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我十分的輕松，手情不自禁地寫(xiě)了許多。于是，就這樣我就寫(xiě)了很多……
我總是寫(xiě)得十分的認真，所以，速度快，質(zhì)量好。我一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)，但是只寫(xiě)一樣作業(yè)。突然，爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你的暑假計劃寫(xiě)好了嗎？”我立即回答，而且還面帶微笑，說(shuō):“當然寫(xiě)完了！”我把暑假計劃遞給了爸爸，爸爸看了一眼，臉色突然嚴肅了起來(lái)，快速而又帶著(zhù)批評的口氣說(shuō)：“寫(xiě)了這么多，都沒(méi)有做到，有什么用！”頓時(shí)，我的心情低落了下來(lái)。爸爸走了，我想，爸爸以前常教導我做任何事情要認真，有始有終。寫(xiě)一份計劃一定要寫(xiě)自己能做到的，做自己所寫(xiě)的。如果寫(xiě)了做不到，就等于空話(huà)。所以，我很受啟發(fā)。于是，我重新寫(xiě)一份暑假學(xué)習計劃，把自己能做完的作業(yè)和事情都寫(xiě)了上去，不能做到的，我一律不寫(xiě)。很快我便完成了一份新的暑假計劃，很完整。我給了爸爸看，爸爸說(shuō)：“這就對了！”我看見(jiàn)爸爸笑了，他的笑是那樣的慈祥，那樣的甜。那眼神也似乎在鼓舞著(zhù)我，我看了，真高興！我來(lái)到了書(shū)房，雙眼凝視著(zhù)這份暑假計劃，我似乎看見(jiàn)了爸爸對我以前的愛(ài)，是那樣濃厚，那樣慈祥，使我無(wú)法抹去。雖然平時(shí)爸爸對我很?chē)烂C，但是這是一種默默無(wú)聞的愛(ài)，人生的導航者。
今天，我終于懂得了什么叫“父愛(ài)”，父愛(ài)不是贊揚，不是批評。而是教育和鼓勵，鼓勵著(zhù)兒女，讓兒女充滿(mǎn)信心。父愛(ài)就是用這兩樣來(lái)哺育和教育自己的兒女，父愛(ài)真是比什么都珍貴，誰(shuí)能比得上這偉大的父愛(ài)？
我的學(xué)習計劃6
寒假馬上就要結束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
為了提高我的學(xué)習成績(jì)，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃，要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì )，但總是出錯，一到考試就粗心大意
而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩，英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，認真對待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū)，加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn)，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，
而我更希望我幾天之內可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，
爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì)，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶！加油吧！
我的學(xué)習計劃7
我是馬上要升入四年級的小學(xué)生，，經(jīng)過(guò)我上一學(xué)期不斷地努力，獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。在這一學(xué)期里，我一定也取得優(yōu)秀的成績(jì)。
好成績(jì)不是輕而易舉就能取得的，想要取得好成績(jì)，必須有計劃的努力，這才可以。
我的語(yǔ)文還算可以，但我還要努力。語(yǔ)文計劃是：每天早晨把老師昨天晚上布置的作業(yè)再看一遍，如果昨天晚上布置的作業(yè)是提生字或者是背課文，早上都在認認真真地看一遍。我的作文寫(xiě)得不怎么樣，所以星期天再加一篇。
數學(xué)的計劃是：每天晚上加 。 減 。 乘 。 除各20道，共有80道，這些題只有10分鐘的時(shí)間來(lái)寫(xiě)。根據學(xué)習與提高上的錯題再把類(lèi)似的題做十道，如果是算式題再出100道，應用題出5道。
四年級的英語(yǔ)必須會(huì )寫(xiě)才行，所以我每天只要一有時(shí)間，就把單詞寫(xiě)寫(xiě)，每天晚上在把學(xué)到的單詞寫(xiě)一遍。
想要考出好成績(jì)，就得有計劃的去努力。
我的學(xué)習計劃8
同學(xué)們我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)是自己做還是媽媽催？也許，你們會(huì )說(shuō)得結結巴巴，沒(méi)關(guān)系，我知道你們不太想回答，但我告訴你們一個(gè)秘密，想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計劃表。
三年前，寫(xiě)作業(yè)是令我最頭疼的一件事情，媽媽每天重復幾句話(huà)，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？這道題為什么錯？老師還有沒(méi)有其他作業(yè)了？”媽媽每天這樣催，我的作業(yè)還是寫(xiě)到深更半夜，導致我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，每天睡眠不足，上課不能好好聽(tīng)講。
在那段時(shí)間里，我倍受煎熬，過(guò)了一段時(shí)間，我偶然聽(tīng)到班主任說(shuō)計劃表可以提分，就半信半疑的制定了一張計劃表，先制定了一個(gè)星期，后來(lái)，一次考試，我驚奇的發(fā)現我竟然向上提升了三個(gè)名次。
在這個(gè)星期里，我每天六點(diǎn)起床，吃飯，晨讀到七點(diǎn)去上課，到了學(xué)校開(kāi)始上課，在這期間，我認真做筆記，聽(tīng)老師講重難點(diǎn)，看課文作者如何編排順序，有哪些好詞好句，課后題認真思考。
下課時(shí)，溫習上課學(xué)習內容，預習下節課知識，整理書(shū)桌，寫(xiě)作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)間，回到家，復習一天所學(xué)內容，就可以放松了。就這樣，過(guò)了三年，我已經(jīng)在班上名列前茅，作業(yè)既干凈也整潔，家里再也聽(tīng)不到媽媽的催促聲了。
好了同學(xué)們，你們要想提分，就快去制定一張學(xué)習計劃表吧！
我的學(xué)習計劃9
六年的小學(xué)生涯轉瞬即逝，時(shí)光盜賊偷走了我們荒廢的時(shí)間�，F在，初一了，不在是剛入校園是那幼稚的小學(xué)生，如今，我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽覀儗�(lái)一定要緊守時(shí)光，牢扣時(shí)間，不能讓時(shí)光盜賊有機可乘。
“寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)反映了時(shí)光的寶貴，所以，我們一定要科學(xué)安排時(shí)間�？茖W(xué)安排時(shí)間，可以提高一定的學(xué)習效率，對自己的學(xué)習時(shí)間有一個(gè)合理的規劃，計劃學(xué)習，就可以事半功倍。
學(xué)習，首先要明確一個(gè)實(shí)際的學(xué)習目標。我的學(xué)習目標是進(jìn)入班級前三名，年級前一百名。當然，這只是我的第一個(gè)目標。有了目標后，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了動(dòng)力之后，我們就要開(kāi)始努力、奮斗，朝著(zhù)目標前進(jìn)。
七年級，我們要繃緊神經(jīng)，嚴格要求自己。我呢，對自己要求共有四點(diǎn)：要嚴格執行學(xué)習計劃上的每一點(diǎn);未達到目標就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考，別人發(fā)言時(shí)要懂得傾聽(tīng)。
初中了，我們的課程增多，作業(yè)量也一下上升了很多，這就要求我們要了解自己的學(xué)習方式。進(jìn)入初中，我們不但能在課堂上收獲更多新知識，而且可以運用已學(xué)習的知識和能力自學(xué)自己喜歡的科目，閱讀更多的參考書(shū)籍。
我們要把握好初中階段三年的黃金時(shí)期，學(xué)習更多新知識。
我的學(xué)習計劃10
兩個(gè)月的暑假一轉眼就過(guò)去了，我已經(jīng)升上了五年級，記得以前寫(xiě)功課都拖拖拉拉，一點(diǎn)效率都沒(méi)有，現在，功課不但變多，內容也跟著(zhù)愈變愈困難了，如果再不改變我的學(xué)習習慣，真擔心跟不上其他同學(xué)。
華羅庚曾說(shuō)：“會(huì )擅用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成就來(lái)�！边@句話(huà)讓我覺(jué)得很有道理，以前考試復習時(shí)，我只要利用一些零星的時(shí)間，看過(guò)去就懂了，但現在的課程內容變得更有深度，我看了好幾次還是不了解，有時(shí)考試也會(huì )粗心大意或不懂題意，導致成績(jì)一落千丈，心情大受影響。
為了讓學(xué)習更有效率，我認為一定要做到下列幾點(diǎn)：
一、寫(xiě)功課一定要更加專(zhuān)心，如果自己常被生活中一些小事情影響，原本能在一個(gè)小時(shí)做完的事，一定要拖到三個(gè)小時(shí)，這樣只會(huì )浪費了更多寶貴的時(shí)間。
二、我常因為沒(méi)有掌握好時(shí)間，就會(huì )耽誤到睡眠時(shí)間，導致隔天上課打瞌睡，老師的講解都沒(méi)有吸收進(jìn)去，上課就會(huì )心不在焉，所以我要養成早睡早起身體好的觀(guān)念，平日睡眠一定要充足。
三、五年級的課程幾乎都是重點(diǎn)，上課我一定要勤做筆記，尤其老師說(shuō)的每一句話(huà)都是關(guān)鍵，若不記下來(lái)，左耳進(jìn)，右耳出，便會(huì )完完全全把重點(diǎn)給一一忽略，因此，怎能不更積極呢！
四、當功課、考試或課程內容有不了解時(shí)，必定要詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)，讀書(shū)、求學(xué)就像蓋房子一樣，若基礎沒(méi)有打好，事情老是做一半時(shí)，成績(jì)當然不穩定。
雷諾茲曾說(shuō)：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì )使其更為完美；若你能力平平，勤勉則會(huì )補之不足�！蔽蚁嘈庞泻玫膶W(xué)習計劃，再加上養成良好的學(xué)習習慣，一定能讓我的成績(jì)名列前茅。
我的學(xué)習計劃11
一轉眼，20xx恍若白駒過(guò)隙一般從指縫間偷偷溜走，20xx踏著(zhù)歡快的腳步向我走來(lái)�；厥兹ツ�，我并沒(méi)有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一個(gè)計劃表，來(lái)充實(shí)自己的生活。不讓光陰白白虛度。我的具體計劃如下：一制定合理的學(xué)習計劃，并努力備考英語(yǔ)四級。
去年大一第一學(xué)期的我沒(méi)有形成良好的學(xué)習規律，所以這期我一定要制定一個(gè)適合自己的計劃。努力學(xué)習，并大量積累英語(yǔ)四級詞匯，爭取明年可以拿到英語(yǔ)四級證書(shū)。二是養成良好的生活習慣，學(xué)會(huì )相關(guān)的生活技巧，多看書(shū)陶冶情操�！皶�(shū)中自有顏如玉�！币槐竞脮�(shū)能充實(shí)人的內心世界，提高他的見(jiàn)解能力。當然。一個(gè)良好的生活習慣也能贏(yíng)得他人的尊重，得到他人的認可。所以我決定好好做以上的事情，爭取成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。三是減少錢(qián)的花費，暑假去旅游，爭長(cháng)見(jiàn)識。多結交一些志同道合的朋友，我覺(jué)得花錢(qián)要花在點(diǎn)子上，“先付賬，再買(mǎi)單�！蹦軌驕p少盲目的花錢(qián)方式。旅游可以增長(cháng)自己的見(jiàn)識，擴大知識面。和一群朋友游玩，從相遇到相知，也是一個(gè)好的方式，所以，我想要好好做到這些。
這就是我的相關(guān)計劃，我希望自己能好好做到這些，做一個(gè)能夠有追求，有夢(mèng)想的人。
我的學(xué)習計劃12
我的學(xué)習計劃是早上8：00起床，洗臉，刷牙，8：10吃飯，8：30開(kāi)始學(xué)習到10：30結束。然后開(kāi)始玩，玩到11：30開(kāi)始學(xué)習吹吹小號。12：00開(kāi)始吃午飯。
吃完午飯開(kāi)始睡午覺(jué)，3：00起來(lái)開(kāi)始學(xué)習，4：30學(xué)習結束，然后開(kāi)始吹小號，5：00吹小號結束。5：30開(kāi)始吃晚飯，然后開(kāi)始玩，7;30我們一起去體育館打羽毛球，打到8：30回家看電視，9：30睡覺(jué)。
大家看，這就是我快樂(lè )的學(xué)習計劃！
我的學(xué)習計劃13
雖然放假了，但我沒(méi)有忘記自己是一個(gè)小學(xué)生，我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習計劃
爭取在這個(gè)寒假里將自己的學(xué)習提高一個(gè)新的層次，希望開(kāi)學(xué)后給老師和同學(xué)們一個(gè)嶄新的面貌，下面我把我的學(xué)習計劃向大家匯報如下：
1、每天完成寒假作業(yè)5頁(yè)。
2、每天練習一頁(yè)字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
5、堅持將自己的寒假趣事寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
6、爭取在開(kāi)學(xué)前預習下學(xué)期的前兩個(gè)單元。
7、堅持開(kāi)展一些有意義的健身活動(dòng)。
8、進(jìn)行一次尋找爸媽小時(shí)候過(guò)年的感覺(jué)體驗活動(dòng)。
9、堅持進(jìn)行看圖說(shuō)話(huà)練習，提高自己的語(yǔ)言表達能力。
10、有意識對自己進(jìn)行細心訓練，提高作業(yè)的成功率。
為了確保我能完成學(xué)習計劃，媽媽給我設計了一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)，每完成一項任務(wù)，就給我在樹(shù)上涂一個(gè)蘋(píng)果，看我能得多少個(gè)蘋(píng)果。我要加油，爭取完成任務(wù)。
我的學(xué)習計劃14
今天，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃：吃過(guò)早飯（或早飯前）讀一會(huì )唐詩(shī)和英語(yǔ)。中午，做閱讀，如果寫(xiě)完閱讀后還有時(shí)間就完成各科作業(yè)。下午，如果家庭作業(yè)布置了后，我要利用課間的時(shí)間完成作業(yè)。放學(xué)后，寫(xiě)完各科家庭作業(yè)后，另寫(xiě)一會(huì )奧數（作業(yè)寫(xiě)的遲就不寫(xiě)）�；丶液�，先吃飯，然后讀一會(huì )唐詩(shī)和英語(yǔ)，然后洗漱。上床后，看一會(huì )書(shū)。星期六早上先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后再復習以前的知識，把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書(shū)、活動(dòng)，下午，寫(xiě)幾道奧數題，如果還有時(shí)間，吹一會(huì )兒葫蘆絲。
我要按照計劃上的做，提升我的語(yǔ)數外三門(mén)課的成績(jì)，同時(shí)，大量閱讀課外書(shū)，積累“磚頭”，提升寫(xiě)作水平，我要在小學(xué)階段加緊多讀書(shū)，因為隨著(zhù)年級的上升，作業(yè)越來(lái)越多，就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我建議同學(xué)們也像我一樣寫(xiě)一份學(xué)習計劃書(shū)哦！
我的學(xué)習計劃15
轉眼間，我已經(jīng)成為一名六年級的學(xué)生了。如今，小學(xué)6年的時(shí)光也只剩下一個(gè)學(xué)期了。所以，我要利用這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間來(lái)充分、努力的學(xué)習。就這樣，我決定制作一份學(xué)習計劃。
計劃如下：
1.上課認真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、上課不說(shuō)小話(huà)。
2.把老師每天布置的家庭作業(yè)認真完成。
3.在課后還要多做一些題，鞏固一下老師之前講過(guò)的知識。
4.在老師講課前要把老師準備講的內容預習一下。
5.每天練一張字，爭取把字寫(xiě)得的更好。
6.積累一些好詞好句和詩(shī)，提高我的語(yǔ)文基礎。
7.無(wú)論做什么事都要仔細地去思考，不能有半點(diǎn)馬虎。
我相信，有了這些計劃之后，我會(huì )在這一學(xué)期中收獲到更多的知識，考入一個(gè)讓我稱(chēng)心如意的初中學(xué)校。并且，這些計劃還會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力，讓我以全新的狀態(tài)去迎接學(xué)習
我相信，這個(gè)計劃一定不會(huì )讓我后悔的！
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