高中生寒假學(xué)習計劃（通用15篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的高中生寒假學(xué)習計劃，希望能夠幫助到大家。
高中生寒假學(xué)習計劃 1
時(shí)間過(guò)得飛快，寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們越來(lái)越近了，我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全，文明，吉祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個(gè)方面做起：
一，做好總結反思
首先要認真總結，反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習，生活上的得失，找出對策，為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習習慣，學(xué)習方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結一下自已成功的表現是什么，可以反思一下自己為什么會(huì )成功，從中取得成功的心得體會(huì )，找到適合自己的學(xué)習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導致不理想的原因是什么，接下來(lái)應如何解決這些原因，從中吸取教訓，改變自己的學(xué)習態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。
當然一名中學(xué)生，應該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調的發(fā)展，所以，在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的總結反思�？傊�，利用這段時(shí)間多總結多反思，把問(wèn)題想清楚，到開(kāi)學(xué)就能目標明確，態(tài)度端正，方法得當，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。
二，安排寒假時(shí)間，做好計劃
寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài)，這本是一件樂(lè )事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對他也最鐘愛(ài)。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”�！胺彩骂A則立，不預則廢”，寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生，到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試，從現在開(kāi)始到20xx年高考，也只有一年半的.時(shí)間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì)，我們應該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計劃地度過(guò)寒假�？梢愿鶕约旱木唧w情況，聽(tīng)取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表，這樣有計劃地復習，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應付自如了。
三，踏實(shí)認真的搞好學(xué)習
(一)要制定學(xué)習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科。
比如：計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)；制定自己的學(xué)習計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查漏補缺，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)！
寒假中，要認真，客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒(méi)掌握好，還是學(xué)習態(tài)度不端正，或者是學(xué)習方法，學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限，要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補弱科基礎知識，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結構。
成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái)，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規律加強對比，區分，配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線(xiàn)索，留在高考后期復習用。
(三)要收集和整理做過(guò)的錯題，選擇高考真題及時(shí)訓練。
寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復習，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復習。比如，英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習，在復習的過(guò)程中，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題，可以體會(huì )和熟悉高考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”，使訓練更有效。
(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導。
高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數，理，化，生，計算機等各科競賽，在找出學(xué)習的薄弱環(huán)節后，要根據自己的實(shí)際水平和學(xué)習需求，選擇適合的“家教”或學(xué)科補習，但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。以接受科學(xué)的學(xué)習方法，改變不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn)，參加輔導后應及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生，可以找些名校，名老師的數學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計算機奧賽輔導班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克競賽取得好成績(jì)，達到名校的保送和自主招生要求。對于成績(jì)相對比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
四，多讀幾本好書(shū)，讓自己獲得更好的成長(cháng)
俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，那么，在寒假也要用書(shū)來(lái)補充自己，多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人，看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。
五，適當參加一些有意義的，積極向上的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
1，積極參加社區各項有意義的活動(dòng)，充分宣傳我們的學(xué)校，我們的校長(cháng)，處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養。
2，以多種形式(打電話(huà)，發(fā)郵件，發(fā)短信或寫(xiě)信)，向自己的老師作一次交流。
3，積極開(kāi)展研究性學(xué)習，將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習的課題研究，寫(xiě)出研究報告，這也是高考的需要。
4，音樂(lè )，美術(shù)，體育特長(cháng)生可以搜集20xx年的高考專(zhuān)業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的特長(cháng)，為將來(lái)的高考成功打下基礎。
5，遠離網(wǎng)吧，游戲廳等對身心不利的地方。
安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上，適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進(jìn)步。
只要我們擁有信心與毅力，真正把計劃落到了實(shí)處，就一定能學(xué)業(yè)大提高，特長(cháng)大提高，素質(zhì)大提高，為將來(lái)奠定堅實(shí)的人生基礎。
高中生寒假學(xué)習計劃 2
1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ)，聽(tīng)些英語(yǔ)聽(tīng)力或相關(guān)英語(yǔ)原聲影片，語(yǔ)文古詩(shī)文背誦（高一學(xué)年有很多古詩(shī)文背誦，經(jīng)�？纯�，加深印象）。
2、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成。
3、各科下發(fā)的寒假作業(yè)，務(wù)必集中一塊時(shí)間做一套，切忌做一會(huì )，玩一會(huì )�；蛘咭淮涡宰龊芏�。
4、下午和早晨一樣，利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。數學(xué)、語(yǔ)文，外語(yǔ)物理生物……
5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng)，（如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí)）。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料
7、在寒假期間有可能的話(huà)，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)整理本學(xué)期做過(guò)的資料（即錯題集）查漏補缺。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累，同學(xué)們必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內的，但更多的.因素在學(xué)習之外。
高中生都有很好的自制力。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意”專(zhuān)心、用心、恒心“等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。
希望這份計劃對同學(xué)們的寒假學(xué)習有指導性的幫助，在新學(xué)期到來(lái)之前看到各位同學(xué)在學(xué)習上有新的起色，有新的變化，創(chuàng )造新的輝煌！
高中生寒假學(xué)習計劃 3
寒假生活開(kāi)始了，中學(xué)生應該怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習生活呢?我結合幾年來(lái)對學(xué)生的輔導，就怎樣制定詳細的學(xué)習計劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚，都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉，極少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細的規劃。何時(shí)預習復習功課，預習復習哪門(mén)功課。何時(shí)休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱歌。何時(shí)和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的'計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng)，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化，做在線(xiàn)測試，也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題，做到鞏固強化所學(xué)知識。
1，從最差科目著(zhù)手，例如，英語(yǔ)每天固定背單詞，物理每天做習題，語(yǔ)文每天做閱讀。
2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3，多看輔導書(shū)，多做練習題【重要】
4，錯題一定要整理下來(lái)【重要】
5，樹(shù)立目標，用盡全力
高中生寒假學(xué)習計劃 4
寒假就要到了，我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時(shí)期，在學(xué)習上面當然要上心了，我希望能夠在未來(lái)有一個(gè)好的狀態(tài)，寒假當中我對自己有了一些規劃，是學(xué)習上面的，學(xué)習是我需要考慮的一件事情，我對自己的學(xué)習還是很有信心的，現在我也是希望能夠在學(xué)習當中保持好的狀態(tài)，提高自己，能力上面我認為我還有很多的要進(jìn)步的地方，這些都是應該去努力做好的事情，作為一名高中學(xué)生，我更加希望我能夠去處理好這些，學(xué)習上面其實(shí)不管是什么事情都應該有一個(gè)的.好的態(tài)度，也就寒假期間我給自己的學(xué)習制定一個(gè)計劃。
隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越緊張的了，在不久后的將來(lái)就是高考了，現在我是需要抓緊時(shí)間的關(guān)鍵時(shí)期，有很多事情都應該去思考了，寒假雖然不長(cháng)但是我應該去想一想我還有哪些沒(méi)有做好的，這是我要做好的，在學(xué)習上面我就應該主動(dòng)的去做好這些細節，我希望我能夠在下階段的學(xué)習當中把這個(gè)好習慣保持下去，首先我會(huì )多看書(shū)，我認為自己的文筆不是很好，每一次模擬考試作文永遠都拿不到高分，這件事情讓我很是不安，要是這么下去我感覺(jué)自己肯定考不好，作文是占了高分的，能夠多拿一分就是一分，所以我需要大量的閱讀，這是的我的任務(wù)，我會(huì )在今后的學(xué)習當中做的更好，未來(lái)還有很長(cháng)一段時(shí)間，是我需要去處理好一些事情，這也是現在我要去做好的事情。
在英語(yǔ)這一門(mén)上面我成績(jì)一般，這個(gè)一般是想對的，我認為這不夠，在寒假期間我會(huì )花時(shí)間去好好的去提高自己的單詞量，在未來(lái)的工作當中我一定會(huì )繼續做好這些，我也會(huì )把時(shí)間規劃好，每天給自己制定一個(gè)任務(wù)，單詞就是積累起來(lái)的，哪怕是一天一個(gè)，時(shí)間久了那也是了不得，現在我真的是做好了很多準備，有些事情就是這樣，就是需要主動(dòng)起來(lái)然后一點(diǎn)一滴的積累，這就是我今后的學(xué)習方向，雖然有很多事情都是需要一個(gè)態(tài)度，但是現在想想我認為還是要有一定的規劃的，在學(xué)習上面我一定要好好的去提高自己，寒假雖然不長(cháng)，但是每天都是充實(shí)的，作文是我的弱項，在寒假期間，我主要就是把這件兩件事情做好，大量的閱讀，提高文筆，再有就是每天記單詞，雖然是兩件事情，可是我早就把每天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，哪里不足就彌補哪里，這是很好的習慣，在寒假當中我會(huì )好好學(xué)習的。
高中生寒假學(xué)習計劃 5
迎來(lái)了高中的第二寒假，我已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，在本次的寒假里，我要把自己之前落下的學(xué)習給彌補上來(lái)，努力去把自己的學(xué)習成績(jì)給提高了。高二已經(jīng)分科了，我選擇了文科，但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)現自己文綜成績(jì)不是很好，這對我是不利的。所以我做了這個(gè)寒假的學(xué)習計劃：
一、認真把政史地三本書(shū)看完
寒假，我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學(xué)期在考試的過(guò)程中，發(fā)現自己文綜之所以考的差，就是基礎不牢靠。那基礎為什么不牢靠呢？我仔細的反省之后，就是因為預習書(shū)本不到位，看書(shū)的時(shí)候總是不認真，東看一下，西看一下，導致我在做題的時(shí)候就忽略了很多的細節，所以最后沒(méi)有選擇正確的答案。那么在本次假期里，我要把這三本書(shū)從頭到尾仔仔細細的看一遍，尤其是哪些細節部分，是一大重點(diǎn)，我必須要掌握好細節的知識點(diǎn)，我在做題的時(shí)候才能全方位的思考。
二、補習數學(xué)
這次的寒假，我要把自己的數學(xué)給補上去。以前就因為自己不喜歡數學(xué)，所以在學(xué)習數學(xué)的時(shí)候總是隨意的態(tài)度，這下好了，文科數學(xué)相比理科數學(xué)簡(jiǎn)單多，我竟然只能拿到五六十分，這樣的分數我是不可能在高考中拿到高分的。進(jìn)而本次假期，我要去找班上數學(xué)成績(jì)好的同學(xué)補習數學(xué)，努力把之前落下的知識給補上來(lái)，尤其是基礎部分。我在假期中會(huì )經(jīng)常做題，同時(shí)把自己做錯的題目用錯題本給記錄下來(lái)，并寫(xiě)出自己錯的原因，把正確的答題步驟寫(xiě)在旁邊。
三、把老師布置的作業(yè)做好
在放假之前，各科老師都給我們留了作業(yè)，全部都是試卷，所以寒假里，這些試卷全部都要寫(xiě)完。這些試卷都是老師細心的整理出來(lái)的，對我們的學(xué)習很有用，因而這假期，我要把所有的`試卷都寫(xiě)完，這樣我開(kāi)學(xué)之后的考試一定可以拿到自己滿(mǎn)意的成績(jì)的。
這個(gè)寒假，我不會(huì )在浪費了，我會(huì )努力珍惜時(shí)間學(xué)習，讓自己下個(gè)學(xué)期的成績(jì)能夠有好的提高。為自己高考做準備，從現在開(kāi)始把學(xué)習的態(tài)度端正了，在這個(gè)高二時(shí)光里，努力的跟上大家的進(jìn)度，讓自己的文綜真正的提高。按照這個(gè)學(xué)習計劃去學(xué)習，我堅信自己這寒假會(huì )有不小的收獲的。
高中生寒假學(xué)習計劃 6
制定學(xué)習計劃的作用：
1、計劃是實(shí)現學(xué)習目標的藍圖；
2、制訂計劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提；
3、制訂計劃能減少時(shí)間的浪費，提高學(xué)習效率。
學(xué)習計劃的科目：
一、數學(xué)
二、英語(yǔ)
三、語(yǔ)文
四、文綜或理綜
回顧整個(gè)假期學(xué)習情況，并指導后期的工作和學(xué)習。
學(xué)習計劃時(shí)間：
1.早上7：30起床
2.7：40-8：00為吃早上飯時(shí)間。
3.8：00-10：00為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。
4.10：00-11：30為制作小玩具的時(shí)間。
5.11：30-12：30為吃中午飯時(shí)間。
6.12：30-14：30為上網(wǎng)時(shí)間。(包括寫(xiě)博文和上網(wǎng)時(shí)間，如果博文沒(méi)寫(xiě)完可以延長(cháng)時(shí)間)
7.14：30-15：30為讀書(shū)時(shí)間。
8.15：30-16：30為體育時(shí)間。
9.16：30-18：30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險的游戲或作危險的動(dòng)作)
10.18：30-19：30為吃完飯時(shí)間。
11.19：30-20：00為看電視時(shí)間。
12.20：00-21：00為看書(shū)時(shí)間。
學(xué)習技巧：
一、每日早讀課，主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學(xué)習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)
三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習主科(包括作業(yè)、所有資料)。
四、根據學(xué)習需要可適當調整時(shí)間。
五、周末或平時(shí)有空閑，找爸講主科的.教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)；每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習總結和心得體會(huì )。
高中生寒假學(xué)習計劃 7
轉眼間，期待的假期不知不覺(jué)的就要到來(lái)了。作為一名高中生，我在學(xué)習中確實(shí)感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力，我也做了不少的努力。在一學(xué)期的學(xué)習結束后，我們也終于即將迎來(lái)休息的時(shí)間。但是，作為高中生，我也不能讓自己在休息中徹底的放松，這不僅會(huì )導致自己的學(xué)習進(jìn)度下降，甚至還會(huì )造成過(guò)去所學(xué)習的東西消失！為此，即使是寒假，我也要不斷的溫習過(guò)去所學(xué)，讓自己的學(xué)習不至于下降。
經(jīng)過(guò)對自己的反省和總結，我對自己的學(xué)習情況也有了更深的了解�，F在，針對自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況，我對自己的寒假計劃安排如下：
一、寒假準備
即使做好計劃，也要趁早做好充分的準備，這樣才能讓計劃正確的實(shí)施。我明白自己在自我管理上能力比較弱，所以更要提前做好準備，不要讓自己沉迷在假期的休息當中。
首先，在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點(diǎn)標記，以此作為寒假復習的重點(diǎn)。
其次，在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教，防止在學(xué)習中出現卡關(guān)。
最后，有機會(huì )的話(huà)可以邀請其他的同學(xué)一起學(xué)習，加強在假期間的交流，提高我們的.復習效率，也能在今后預習遇上困難的時(shí)候互相交流，提高學(xué)習進(jìn)度。
二、寒假學(xué)習安排
我將假期的時(shí)間分為四個(gè)階段，各個(gè)階段進(jìn)行不同的學(xué)習，讓自己能有規律得到進(jìn)行復習和學(xué)習。
首先，第一階段，用于鞏固。在這個(gè)階段我要對放假前幾周內所學(xué)習的知識進(jìn)行復習和鞏固，趁著(zhù)學(xué)習的氣氛沒(méi)有消散，好好的鞏固起來(lái)，確認自己都能好好的運用這些知識，并在今后也不時(shí)復習。
其次，第二階段，用于累積。在這個(gè)階段，對過(guò)去需要背誦和記憶的知識點(diǎn)和課文進(jìn)行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。
再次，帶傘階段，用于預習。針對下個(gè)學(xué)期的知識和課文，利用上一階段的累積進(jìn)行自我分析和學(xué)習。在預習中務(wù)必用心，對于不會(huì )看不懂的地方，做好著(zhù)重標記。
最后，第四階段，用于復習。這是最后的寒假時(shí)間，也不會(huì )留太多的時(shí)間。先對第三階段的學(xué)習進(jìn)行復習鞏固，之后對背誦的課文、知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固。最后，復習上學(xué)期的知識，尤其是第一階段的知識，確保自己能跟上老師的教學(xué)。
三、細節的安排
晚飯前1小時(shí)是作業(yè)時(shí)間，用于完成自己的作業(yè)，晚飯30分鐘后是日記階段，在這個(gè)階段完成日記，提高自己的寫(xiě)作能力，也順帶復習這一天的所學(xué)。
四、結束語(yǔ)
計劃起來(lái)非常的容易，但是想要實(shí)施計劃，就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現在已經(jīng)準備好了，我一定會(huì )努力的完成學(xué)習計劃，在下個(gè)學(xué)期，繼續努力！
高中生寒假學(xué)習計劃 8
1.規劃好寒假的整體時(shí)間
寒假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好，除去你需要的娛樂(lè )和放松的時(shí)間，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。寒假要勞逸結合，但是用在學(xué)習上的時(shí)間最好不要少于一個(gè)月，不然整體復習的效果不會(huì )太好。
2.根據自己的缺點(diǎn)和學(xué)習漏洞制定計劃
期末考試結束，根據考試結果總結你在學(xué)習上的缺點(diǎn)和學(xué)習漏洞，再結合你的學(xué)習目標，綜合制定學(xué)習計劃，最好給每一天都定量，不要一下學(xué)習太多，也不要長(cháng)時(shí)間不學(xué)習，計劃的安排最好像平時(shí)上學(xué)一樣，每天都能有自主學(xué)習的時(shí)間，周六日可以減少學(xué)習量。
3.每天學(xué)習時(shí)間安排
根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內，你只能做好一件事情！
對于需要入門(mén)或者需要突破的`課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計劃安排數學(xué)每天平均學(xué)習1個(gè)小時(shí)，你為了突破數學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
4.具體的時(shí)間安排表參考
第1-2個(gè)星期：可以報個(gè)補習班�？傮w的補下各科不足的地方。
第3-5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復習：
7:30-8:30起床梳洗吃早飯，飯后留出一定的放松時(shí)間，有利于消化，期間可以看看書(shū)放松一下，也可以背背單詞和課文。
9:00-12:00數學(xué)，這期間注意不要一直學(xué)或者一直做題，中間給自己休息放松的時(shí)間，最好學(xué)習和做題交叉安排，否則容易產(chǎn)生厭煩心理。
12:00-14:00吃飯午休，夏日炎炎，睡個(gè)半小時(shí)的午覺(jué)，可以讓一整個(gè)下午都精力充沛哦。但是同學(xué)們要注意，剛吃好午飯后不要立即躺下，影響消化。
14:00-16:00物理/地理，午睡剛清醒不要立馬做題，可以先看看課本。
16:00-18:00化學(xué)、生物/歷史、政治，這兩門(mén)可以穿插學(xué)習，第一天學(xué)這一門(mén)，第二天學(xué)另一門(mén)，或者一門(mén)學(xué)50分鐘，中間留出休息時(shí)間。
18:00-19:00晚飯，晚飯不宜吃的過(guò)飽，吃完晚飯可以出門(mén)散步，放松身體。
19:00-21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文，其實(shí)晚上的學(xué)習效率是比較高的，但是注意不要兩個(gè)小時(shí)一直學(xué)，中間給自己放松的時(shí)間，看看電視，小做一下運動(dòng)再接著(zhù)學(xué)習。
21:00準時(shí)休息，早睡早起身體好，讓自己即使是在寒假也保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)。
第6個(gè)星期：恢復上學(xué)時(shí)的作息，調整生物鐘，整理開(kāi)學(xué)前需要的東西，調整心態(tài)。
高中生寒假學(xué)習計劃 9
期末考試結束也意味著(zhù)我們的寒假到來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲，對于高考充滿(mǎn)信心；也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺，對于高考會(huì )有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰的同學(xué)，還有老師和家長(cháng)的關(guān)心更有我們好好學(xué)習網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
說(shuō)了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)！
另外，為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義，給大家提幾點(diǎn)建議，制定寒假學(xué)習計劃：
1、每天早上合理安排30分鐘的時(shí)間去讀一讀英語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2個(gè)科目的寒假作業(yè)
3、中午適當的午休（大約一個(gè)小時(shí)左右）
4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間內，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下，做做家務(wù)也是可以減壓的。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，也要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記，讀書(shū)和看電影要有寫(xiě)讀后感的習慣，或是做一些經(jīng)典優(yōu)美句子的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺(jué)，也不要當夜貓。
11、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的`學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要糾結或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
附：寒假每日學(xué)習時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
07：40~08：00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
08：00~08：20 吃早飯
08：20~09：05 做作業(yè)【第一節課】
09：15~10：00 做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10：10~10：55 復習【第一科】
11：05~11：50 閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00~12：30 吃午飯
12：30~13：30 午休【午睡，實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13：40~14：25 做作業(yè)【第三節課】
14：35~15：20 復習【第二科】
15：20~15：50 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè )】
15：50~16：35 做題【做數學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45~20：00 吃晚飯 自由時(shí)間【看化妝品報紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
20：00~21：30 進(jìn)行一天的總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等
10：00 睡覺(jué)
注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規定時(shí)間完成。
高中生寒假學(xué)習計劃 10
7點(diǎn)半起床。寫(xiě)三個(gè)小時(shí)作業(yè)。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞，再背英語(yǔ)，暖的時(shí)候可以出去走走，而且還有課。其他時(shí)間自行安排。晚上看有關(guān)詩(shī)詞的`書(shū)（至少2小時(shí)）。其他自行安排。10點(diǎn)睡覺(jué)。
關(guān)鍵詞一：數學(xué)。
補數學(xué)。一周5節課。算起來(lái)我可以補20節。目標是下個(gè)學(xué)期每次考試都上90分。
關(guān)鍵詞二：古詩(shī)詞。
看遍天下古典書(shū)籍（當然這是不可到達的目標）。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀(guān)念。5篇評詞。
關(guān)鍵詞三：梨園。
看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經(jīng)典的唱段。5篇評戲。
關(guān)鍵詞四：新概念英語(yǔ)。
不能讓英語(yǔ)掉下來(lái)。老師什么的無(wú)所謂了。
關(guān)鍵詞五：新學(xué)期的書(shū)籍。
至少得過(guò)一遍。有個(gè)數也好。
高中生寒假學(xué)習計劃 11
與初中相比，高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn)：
�、僦R量大；
�、趯W(xué)科內容深，學(xué)科知識抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；
�、劬C合性、系統性強，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識，高中生每天要學(xué)的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì )手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現，磨煉意志力，養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費，每個(gè)人具體情況不同，學(xué)習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來(lái)記憶
首先應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率，一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì )降低！
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同，有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午，有的`人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高，在了解了自己最佳學(xué)習時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息，將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì )取得事半功倍的效果
學(xué)習要有時(shí)間限制
為了提高效率，在制定計劃的時(shí)候，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率，這種目標明確，有壓力的學(xué)習，可以使注意力高度集中，提高復習效率，同時(shí)，每學(xué)習完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上，如：反省自己，當天的計劃完成了沒(méi)有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次，這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì )感到在進(jìn)步，一段時(shí)間后，還應該根據自己的學(xué)習情況，對計劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習
公開(kāi)學(xué)習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后，最好向家長(cháng)、老師或者同學(xué)宣布，這樣做一方面會(huì )起到監督作用，也會(huì )起到一個(gè)強迫約束效果，當自己不能堅持時(shí)，馬上就會(huì )想到：“是否別人會(huì )笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅持到底，“無(wú)論如何，一定要堅持實(shí)行自己的計劃”，
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7點(diǎn)半起床，寫(xiě)三個(gè)小時(shí)作業(yè)，然后是一部電影或者一出戲，下午先背詞，再背英語(yǔ)，暖的時(shí)候可以出去走走，而且還有課，其他時(shí)間自行安排，晚上看有關(guān)詩(shī)詞的書(shū)（至少2小時(shí)），其他自行安排，10點(diǎn)睡覺(jué)
關(guān)鍵詞一：數學(xué)，
補數學(xué)，一周5節課，算起來(lái)我可以補20節，目標是下個(gè)學(xué)期每次考試都上90分
關(guān)鍵詞二：古詩(shī)詞，
看遍天下古典書(shū)籍（當然這是不可到達的目標），每天背3首婉約詞，不管能不能接受某些詞的觀(guān)念，5篇評詞
關(guān)鍵詞三：梨園，
看京劇、昆劇、越劇等，主要是看經(jīng)典的唱段，5篇評戲
關(guān)鍵詞四：新概念英語(yǔ)，
不能讓英語(yǔ)掉下來(lái)，老師什么的.無(wú)所謂了
關(guān)鍵詞五：新學(xué)期的書(shū)籍，
至少得過(guò)一遍，有個(gè)數也好，
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20xx年已經(jīng)離去，新的一年向我們招手展望�；厥走^(guò)去，20xx度過(guò)了多么不平凡的一年，讓我認識到世界的多姿多彩，背著(zhù)厚重的書(shū)包，踏著(zhù)雪路，一起奔向學(xué)校的那一刻，奮斗便沒(méi)有停止。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜我們便學(xué)習完了九年級的全部課程，然后一起去買(mǎi)復習參考書(shū)。夜晚，寧靜的城市里，仍然有我們喧鬧的身影。中考體育，每天做操時(shí)間開(kāi)始跳繩，每天有了跑操時(shí)間。倒計時(shí)的身影一刻都沒(méi)有在我們面前消失，就這樣，春去夏來(lái)，9月的`朝氣換成了6月的成熟，21日，完成了中考。9月，我們步入了神圣的孝義中學(xué)，與朋友們競爭更加激烈了，早讀的大聲背誦，吃飯時(shí)的你追我趕。一切的一切，化作了20xx年16歲同齡人的回憶。時(shí)光不能停止，河水更是不能停止流動(dòng)，假期來(lái)到了，年長(cháng)一歲，便更多一份睿智。成績(jì)只是上學(xué)期的，不必太在乎，假期里，踏踏實(shí)實(shí)，穩下心來(lái)，查漏補缺，不必停留在回憶的時(shí)光里，為了不浪費大好的時(shí)間：
特此制定以下條例來(lái)約束自己：
1. 假期里多增強自我修養，注重與人交往。
2. 與家長(cháng)好好相處，互相體諒，多幫父母做家務(wù)活，多體貼父母。
3. 注意自己身體，多進(jìn)行鍛煉。
4. 安全文明上網(wǎng)，盡量將網(wǎng)絡(luò )的作用發(fā)揮到極致。
5. 給自己一點(diǎn)壓力，完成當日的學(xué)習任務(wù)。
6. 適當進(jìn)行課外閱讀，擴展視野。
假期學(xué)習計劃：
復習：
1.語(yǔ)文的病句、成語(yǔ)類(lèi)型題。語(yǔ)文的閱讀題型。
2.數學(xué)必修一，給自己一點(diǎn)總結，花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。
3.英語(yǔ)必修一二，單詞詞組自己總結。查找英語(yǔ)閱讀與完形的答題方法。
4.物理方面，著(zhù)重復習牛頓運動(dòng)定律的一部分。
5.化學(xué)沒(méi)什么注意的，要求熟記方程式，學(xué)會(huì )幾種計算的方法。
6.文科注意復習的，但是不能忘了預習新的。(理解)
要求：把寒假作業(yè)本能做的做了，做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題。
預習：
1.數學(xué)必修四第一章。(基本)
2.化學(xué)必修二第一二章。
要求：導學(xué)案，學(xué)案認真完成。
內容：制定每天的學(xué)習任務(wù)與生活任務(wù)�，F當日完成。
高中生寒假學(xué)習計劃 14
1.完成《初一寒假作業(yè)》語(yǔ)文部分。(約10課時(shí))
2.復習初一上冊第1-6單元，每單元完成以下問(wèn)題。(約6課時(shí))
(1)5個(gè)以上你最易讀錯的字及注音。
(2)5個(gè)以上你最易寫(xiě)錯的字，每字寫(xiě)4遍以上。
(3)5個(gè)以上難理解的`詞語(yǔ)及解釋。
(4)2-8個(gè)問(wèn)題含答案。
3.閱讀15篇時(shí)文或一部名著(zhù)，不少于10000字。(可以簡(jiǎn)單寫(xiě)出內容提要)(約4課時(shí))
4.完成1篇作文，題目：寒假趣事(或自擬)(約2課時(shí))
5.預習初一下冊第一單元，寫(xiě)出你認為較難且有一定價(jià)值的：(約8課時(shí))
(1)10個(gè)以上難讀生字及注音。
(2)15個(gè)以上難寫(xiě)生字，每字寫(xiě)4遍以上。
(3)5個(gè)以上詞語(yǔ)，及解釋。
(4)列出2-6個(gè)以上自己解決不了的疑難問(wèn)題。
高中生寒假學(xué)習計劃 15
今天我的語(yǔ)文卷子有一個(gè)小作文：寒假快到了，你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫(xiě)下來(lái)，好嗎?
一大早我吃完早飯后，先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)。寫(xiě)完后，先上會(huì )QQ農場(chǎng)，然后再玩會(huì )兒摩爾莊園。然后再寫(xiě)一篇司馬彥的'字貼，再來(lái)一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后，再吃一根冰棍，再看會(huì )笑貓日記，再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了。吃完晚飯后，再彈會(huì )琴，再玩會(huì )兒游戲，最后就上床睡覺(jué)了。
媽媽和我又進(jìn)行了一下修改：
寒假快到了，我想給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃，讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)，成老師的作業(yè)。
二、每天寫(xiě)一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書(shū)，提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續堅持寫(xiě)博客，提高寫(xiě)作水平、多交博友、增加訪(fǎng)問(wèn)量。
六、每天玩半小時(shí)QQ農場(chǎng)和半小時(shí)摩爾莊園，勞逸結合。
七、每天繼續練琴，自己作作小曲子。
八、每天畫(huà)幅小漫畫(huà)，寫(xiě)些自己的心里話(huà)。
希望我的寒假計劃能按期完成，我的寒假生活有滋有味。
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