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學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-01-06 10:32:22 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】學(xué)習計劃模板匯總五篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編整理的學(xué)習計劃5篇,歡迎大家分享。

【精品】學(xué)習計劃模板匯總五篇

學(xué)習計劃 篇1

  新課程改革實(shí)施以來(lái),學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的要求更高。而繼續教育學(xué)習是教師不斷提升思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,我深刻地認識到身為教師肩上背負的重要責任。人們常說(shuō):“學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,本人特制定并實(shí)以下計劃。

  一、指導思想:

  重視理論學(xué)習,提升認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。

  二、計劃目標:

  通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規提升其教育教學(xué)能力,盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

  1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。

  2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。

  3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

  4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。

  5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

  6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  三、具體實(shí)施方案

  1.首先要提升自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)對學(xué)生起直接影響作用!皩W(xué)為人師,身為示范”,引導學(xué)生樹(shù)立各種正確觀(guān)念,教育學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,培養學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。

  2.促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。

  (1) 總之,個(gè)人應該成為自己發(fā)展和學(xué)習的主體、主人。

  (2)發(fā)展和學(xué)習應該是可持續的和長(cháng)期的。

  (3)學(xué)習和發(fā)展的內容和途徑應該是全方位的。

  (4)善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

  (5)樂(lè )于動(dòng)筆,提升教育科研水平。

  3.繼續更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水!碑斀袷澜,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,不斷更新知識,以適應時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習的需求無(wú)疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務(wù)。

  4.注重個(gè)人素質(zhì)的培養,不貪名利,切實(shí)提升自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。從為應付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。

  在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真,成為熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習和終身學(xué)習的楷模;并將所學(xué)知識充分應用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習,鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )自我增長(cháng)和應用知識,學(xué)會(huì )懷疑和創(chuàng )新。

  以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。

學(xué)習計劃 篇2

  為了提高自己的執教水平與業(yè)務(wù)能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù),我將以新課程為引領(lǐng),認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng),結合自己的實(shí)際與自身發(fā)展要求,特制訂個(gè)人校本研修計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)校為本,以新課程實(shí)施為中心,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作。通過(guò)校本研修,不斷充實(shí)自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,不斷促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  二、 研修目標

  1、通過(guò)研修,努力提高自身的師德修養,做到德高為范,學(xué)高為師。能總結教育教學(xué)研究的經(jīng)驗與教訓,認真備好、上好每一節數學(xué)課,撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文與教學(xué)設計,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力與教學(xué)藝術(shù)。

  2、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身與同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)研究水平。

  3、優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),加強理論學(xué)習,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索與研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  4、以新的教育理念與修訂版學(xué)科課程標準為指導,大力實(shí)施新課程,著(zhù)力解決教學(xué)改革與課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷轉變教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  三、研修要求

  以新的教育理念為指導,以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的轉變,重視學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,為學(xué)生的全面發(fā)展與終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  四、研修內容

 。ㄒ唬﹤(gè)人讀書(shū)

  爭取每月精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)刊,每學(xué)期讀一本數學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,認真在讀書(shū)筆記上做好記載,積極撰寫(xiě)讀后感3——5篇,特別要加強對修訂版課程標準的學(xué)習與領(lǐng)會(huì )。

 。ǘ┞(tīng)評課

  主要以本校教師為聽(tīng)評課對象,并積極參加縣教研室與教研協(xié)作區組織開(kāi)展的聽(tīng)課評課活動(dòng),每學(xué)期完成20節的聽(tīng)課任務(wù),并認真進(jìn)行記錄與評議。

  每學(xué)期觀(guān)看五節以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,做好聽(tīng)課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評價(jià)。

 。ㄈ┕_(kāi)課

  積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區與教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。每學(xué)期在組內上一節公開(kāi)課,課前精心備課,然后請校內優(yōu)秀教師進(jìn)行指導后再邀請組內與其他教師聽(tīng)課。課后及時(shí)把教學(xué)設計與教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。

 。ㄋ模┙萄薪M集中研修

  積極主持與參與每周一次的教研組研修活動(dòng),開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習與備課,加強組內教學(xué)研究專(zhuān)題與個(gè)人所申報的教學(xué)研究課題的研究。

 。ㄎ澹┳珜(xiě)教學(xué)論文

  根據個(gè)人研修的`實(shí)際情況,每學(xué)年獨立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設計與教學(xué)課件,并積極參加各級各類(lèi)論文、教學(xué)設計與課件評選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。

  五、研修具體措施

  1、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習形式加強理論學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,積極探索教育教學(xué)規律。積極參加各級教研部門(mén)組織開(kāi)展的論文、課件、教學(xué)設計等方面的評選活動(dòng),促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)理論水平不斷提升。

  2、積極參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區與教研部門(mén)組織的研究課、示范課活動(dòng),在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)將培訓與學(xué)習所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色。

  3、積極參與課題研究,每學(xué)年結合課題研究?jì)热葑珜?xiě)一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例與教學(xué)論文。

  4、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升,學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節公開(kāi)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題與有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足,通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,在總結經(jīng)驗中完善自我,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

  5、按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng),認真備好每一節課,上好每一節課,務(wù)求取得實(shí)效。

  總之,我將通過(guò)校本研修,進(jìn)一步提高自身常規教學(xué)能力與教學(xué)研究水平,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,繼續推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開(kāi)展,促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

學(xué)習計劃 篇3

  在太原近百日的國培日子里,時(shí)間是徹底的屬于我的。難得有這樣清閑的日子,因為在這里沒(méi)有工作的忙碌讓我分心;沒(méi)有纏身的家務(wù)讓我勞心;沒(méi)有太多的難題和調皮的學(xué)生讓我煩心;也見(jiàn)不到兒子不用因為兒子的問(wèn)題讓我鬧心。在這里有更多的時(shí)間讓我學(xué)會(huì )沉潛。沉潛著(zhù)休息,沉替著(zhù)學(xué)習,沉潛著(zhù)修養,沉潛著(zhù)思考各位老師的課堂,再沉潛著(zhù)努力研修自己的培訓課程。

  今天是周末,我來(lái)這里培訓,其實(shí)對于我來(lái)說(shuō)更準確的說(shuō)應該是學(xué)習,已經(jīng)整整一周了;匚秳倓傋哌^(guò)的這一周,帶給我更多的是思考,在這里我收獲的不僅僅是知識,更是寶貴的財富,一節節精彩的課堂讓我思索著(zhù),聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)家型教師的講解讓我感悟著(zhù),專(zhuān)家們的分析更是讓我的思想得以升華。我分享著(zhù)他們的文化,感悟著(zhù)他們的思想,回味著(zhù)他們的教學(xué)設計,感動(dòng)著(zhù)他們的人格魅力,追求著(zhù)他們的品行。是他們讓我深刻感覺(jué)到教育的無(wú)限!我微薄的力量,很難左右我身邊的人的情緒,但我左右自己的情緒。一直以來(lái)我也是較要強的女性,雖說(shuō)已不年輕了,但仍感覺(jué)自己還有年輕時(shí)的激情,心態(tài)沒(méi)有老,我想只要自己不斷努力,事業(yè)、家庭都會(huì )有一番與以前不同的新的風(fēng)景。在這里上課之余我會(huì )拿出更多的時(shí)間學(xué)習,也許學(xué)到的知識不能全部用的上,但人總要不斷的補充新的知識,就會(huì )為自己的教學(xué)提供新的動(dòng)力。

  我堅信在剩下的時(shí)間中,將會(huì )精彩不斷。我會(huì )更加認真傾聽(tīng),不斷思索,追尋學(xué)習的快樂(lè ), 記錄我的學(xué)習故事,書(shū)寫(xiě)我的學(xué)習思考。在反思中前行,提升自己的能力,用勤勉實(shí)現我的信念,我的追求,做一名合格的學(xué)生!

學(xué)習計劃 篇4

  一、常規工作

  1、組織部門(mén)成員每周召開(kāi)例會(huì ),分配近期工作任務(wù),每次例會(huì )不得遲到、早退或無(wú)故缺席,(請假需提前)學(xué)期請假次數不得超過(guò)五次。

  2、每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)后,部門(mén)成員需提交活動(dòng)個(gè)人總結。

  3、召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議,交流各班級的學(xué)習和上課情況。

  4、組織部門(mén)成員積極參加院系學(xué)習部交流會(huì )(每月一次)。

  二、對各班級上課出勤進(jìn)行考勤

  為了了解各班上課情況及出勤,提高我系學(xué)風(fēng)建設,要求我系同學(xué)嚴謹自我,我們將組織學(xué)習部成員采取隨機抽查的方式對各班級進(jìn)行考勤,并制定考勤計劃,之后將各班的出勤率匯報各班輔導員,并對出勤率較差的班級進(jìn)行通報。

  三、“誠信”學(xué)風(fēng)建設

  誠信是中華民族的傳統美德,誠信之德在于言必行,行必果,言行一致,表里如一,講究信用,遵守若言。作為大學(xué)生,我們要把誠信作為一種優(yōu)良傳統把它繼續延續下去,臨近期末,我們將與宣傳部合作,通過(guò)宣傳板、海報等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕*,

  使我系各位同學(xué)做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的“誠信”考生。

  四、積極配合協(xié)助其他部門(mén)的工作

  在做好自己本部門(mén)工作的同時(shí),我們同樣會(huì )積極配合協(xié)助其他部門(mén)的工作。在春季運動(dòng)會(huì )中,協(xié)助體育部選拔運動(dòng)員,在運動(dòng)會(huì )中完成體育部分配給我們的各項工作,使春季運動(dòng)會(huì )順利有序的進(jìn)行。

  以上就是我們對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,當然,我們會(huì )具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌。

學(xué)習計劃 篇5

  每名學(xué)霸的學(xué)習方法、學(xué)習技巧各有千秋,但所有成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習習慣良好的學(xué)生,卻都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是,他們都會(huì )制定并嚴格遵循自己的學(xué)習生活計劃。

 。ㄇ迦A學(xué)霸馬冬晗的日常計劃表)

  今天,我們?yōu)榇蠹規?lái)了獨家出品,由清華張老師針對中學(xué)生制訂的一周學(xué)習日常計劃表。

  對于各位有志同學(xué),這份學(xué)習計劃,就是你們成為學(xué)霸路上的手杖,希望它能幫助你走完學(xué)習的慢慢征途!

  作息時(shí)間

  l 06:30 起床,開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文課文

  l 17:30 放學(xué)后至晚飯前時(shí)間,完成家庭作業(yè)

  l 20:00 飯后開(kāi)始學(xué)習

  l 21:30 洗澡,稍作休息

  l 22:00 完成剩余學(xué)習功課

  l 22:30 學(xué)習任務(wù)結束,進(jìn)行適量的課外娛樂(lè )放松

  l 23:10 上床休息

  周中學(xué)習方案

  學(xué)習類(lèi)別學(xué)習任務(wù)(按序完成)完成情況課內學(xué)習(合計2小時(shí)25分鐘)數學(xué)(50分鐘)課程復習(10分鐘):公式、概念、例題理解;課后練習(30分鐘):以老師勾畫(huà)的題為準;錯題整理(10分鐘):整理、謄寫(xiě)錯題;物理(40分鐘)課程復習(10分鐘):公式、概念、例題理解;課后練習(30分鐘):以老師勾畫(huà)的題為準;語(yǔ)文(30分鐘)背誦內容(20分鐘):課文背誦,早起+晚復;知識復習(10分鐘):課堂知識點(diǎn),整理筆記英語(yǔ)(25分鐘)單詞背誦(15分鐘):20個(gè),早起+晚復(即晚上復習);課程復習(10分鐘):課本和筆記為主,注意語(yǔ)法;課外任務(wù)閱讀當天報紙或看新聞適當看半小時(shí)左右美劇作為放松周末學(xué)習方案

  學(xué)習類(lèi)別學(xué)習任務(wù)(按序完成)完成情況課內學(xué)習(5小時(shí))數學(xué)(1小時(shí)50分)專(zhuān)項訓練(30分鐘):15-20道專(zhuān)項技巧、方法習題;提速訓練(30分鐘):20-30道速度加強性習題訓練;模擬測驗(40分鐘):1套精簡(jiǎn)模擬考題測驗;錯題整理(10分鐘):整理、謄寫(xiě)錯題;物理(1小時(shí)10分鐘)專(zhuān)題歸納(30分鐘):1個(gè)專(zhuān)題知識歸納;模擬測驗(30分鐘):1套精簡(jiǎn)模擬考題測驗;延伸拓展(10分鐘):1-2道創(chuàng )新延伸大題練習語(yǔ)文(1小時(shí)10分鐘)作文訓練(40分鐘):1類(lèi)作文題型練習;閱讀訓練(30分鐘):3篇閱讀理解練習;英語(yǔ)(50分鐘)聽(tīng)力訓練(15分鐘):1套聽(tīng)力題訓練;作文訓練(20分鐘):1類(lèi)作文題型訓練;閱讀訓練(15分鐘):2篇閱讀理解練習

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