實(shí)用的大學(xué)學(xué)習計劃五篇
日子如同白駒過(guò)隙，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)習計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇1
隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨，人們面對不斷出現的新知識、新技術(shù)，只有不斷學(xué)習，才能跟上生活、工作和時(shí)代的節奏。參加國家開(kāi)放大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，是為了不斷更新自己的知識層次，提高自己的綜合素質(zhì)，為更好的服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為了學(xué)好這門(mén)課程，特制訂如下學(xué)習計劃：
一、學(xué)習目標。
3年內自學(xué)完成工商管理大專(zhuān)的全部課程。
二、學(xué)習時(shí)間
1、每周學(xué)習時(shí)間7小時(shí)，平均每天1小時(shí)。
2、期末復習2周，每周學(xué)習14小時(shí)，平均每天2小時(shí)。
3、學(xué)習時(shí)間當中，利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習一半時(shí)間，與老師與同學(xué)交流一半時(shí)間。
三、學(xué)習內容
完成本專(zhuān)業(yè)設立的必修課、選修課和集中實(shí)踐課程。
四、學(xué)習形式
自學(xué)為主，在線(xiàn)學(xué)習為輔，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。
五、學(xué)習安排
我要全面理解所學(xué)的內容，上課認真聽(tīng)老師講解，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習，平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通，提高自己的學(xué)習能力。在學(xué)習過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習更多的知識。平時(shí)積極參加多媒體教學(xué)，認真完成課后作業(yè)，做好課后復習和考試工作。
六、學(xué)習措施
1、每周保證計劃的學(xué)習時(shí)間。
2、制訂學(xué)習計劃時(shí)間表。
3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽(tīng)課學(xué)習。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
5、每年保證學(xué)習資金。
七、學(xué)習原則
1、循序漸進(jìn)，持之以恒的原則。按照課程要求，由淺入深系統的進(jìn)行學(xué)習。
2、統籌兼顧，科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，努力做到學(xué)習常態(tài)化。
3、融會(huì )貫通，學(xué)以致用的原則。通過(guò)電大的學(xué)習來(lái)不斷豐富工作經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習和實(shí)踐相結合的原則。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇2
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語(yǔ)還是在準備考四級，電腦二級。我想自己終究還是個(gè)俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時(shí)就落后，說(shuō)這話(huà)是多么的無(wú)奈啊，于是就有了下面的計劃。
大一：自由
要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學(xué)校社團活動(dòng)，了解交際技巧。
學(xué)習英語(yǔ)：上課時(shí)認真聽(tīng)講，珍惜去語(yǔ)音室聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間。為提高英語(yǔ)水平，爭取更多發(fā)言機會(huì )，盡可能和同學(xué)交流;計算機：提高打字速度，學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件，學(xué)習制作網(wǎng)頁(yè)基本知識，熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專(zhuān)業(yè)知識：看相關(guān)的書(shū)籍，對其中的一些概念有初步了解，充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng)，為適應今后的進(jìn)一步學(xué)習作準備;公共課：上課占前邊的位置，認真聽(tīng)講并做好筆記，積極勇敢的回答問(wèn)題。對有興趣的科目，利用圖書(shū)館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習，擴大自己的知識面。體育課：積極參加體育鍛煉，上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作，不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起，堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團活動(dòng)多和師哥師姐交流，和同學(xué)友好相處，多在公共場(chǎng)合講話(huà)，為自己增添一些人氣增加自信。
大二：緊張
在課余時(shí)間多，了解自己的專(zhuān)業(yè)做與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，努力通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己學(xué)習英語(yǔ)加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語(yǔ)四級打基礎。英語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習來(lái)熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提高。計算機：加強有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識方面的練習。
大三：沖刺
目標所定在提高專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應鎖定在提高術(shù)職技能，搜集公司信息，并確定自己是否要考驗。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己的獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑假工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )。學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò )，和已經(jīng)畢業(yè)的校友，師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況。
大四：找工作
找工作，不能再猶豫不決，大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗自己的積累和準備。
最后，預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演技。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇3
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們也將踏上新的征程。本著(zhù)為“全院同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們將盡力完成學(xué)院部署的工作任務(wù)，認真貫徹落實(shí)“團結，勤勞，創(chuàng )新，思進(jìn)，效率”十字方針，努力做好部門(mén)統籌工作，積極配合團委學(xué)生會(huì )各項工作�，F初步擬定本學(xué)期的工作計劃，具體如下：
一、 團結部門(mén)，濃厚氣氛
為了使學(xué)習部成員之間盡快相互了解，方便部門(mén)內部工作的開(kāi)展，活躍部門(mén)的氣氛，并使學(xué)習部變得更加的團結，準備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗的交流。繼續完善“學(xué)習部成長(cháng)歷程”記錄冊的整理，并希望聯(lián)系前任部長(cháng)創(chuàng )建學(xué)習部群，形成學(xué)習部特色文化，使學(xué)習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學(xué)習部的故事得以流傳。
二、響應院校，開(kāi)展活動(dòng)
1．本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，詣在幫助20xx級新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習生活上所遇到的諸多問(wèn)題，以讓新生更快地適應大學(xué)的學(xué)習、生活方式。
2．國慶前夕，學(xué)習部將積極協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動(dòng)。
3、在十月初我部門(mén)將與社會(huì )實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國”征稿大賽。稿件內容可包含愛(ài)國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等內容。
4．十一月上旬，為了使廣大同學(xué)能夠提前適應英語(yǔ)四六級考試，熟悉考場(chǎng)紀律，感受臨場(chǎng)氣氛，最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級的過(guò)級率，本部門(mén)準備進(jìn)行若干次的模擬考試。
5．十二月，為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識，豐富同學(xué)們的課余生活，展現藥學(xué)人風(fēng)采，本部門(mén)將舉辦一次化學(xué)競賽。
三、 拓展視野，舉辦講座
1．“英語(yǔ)四六級考試”知識講座
2．“中醫的未來(lái)”知識講座
�。ň唧w開(kāi)展內容根據情況而定，時(shí)間待定）
四、 濃厚學(xué)習氣氛
1、整理學(xué)習資料
為了方便同學(xué)們的學(xué)習，提高同學(xué)們的讀書(shū)效率，方便同學(xué)們期末復習，學(xué)習部將幫助藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自己的一套學(xué)習資料，主要整理出大一到大三的學(xué)習資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理，學(xué)習部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識，預計一學(xué)期舉行三次，時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。
五、 組建藥學(xué)院教學(xué)督導隊
秉承福建醫科大學(xué)“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良傳統，本部門(mén)將會(huì )遵照學(xué)院的指示以及方案書(shū)的計劃，著(zhù)力組建教學(xué)督導隊，建設學(xué)院良好學(xué)風(fēng)，力爭做好教學(xué)督導隊工作，盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。此項工作將主要由學(xué)習部監督指導并由各班學(xué)習委員執行。
大學(xué)學(xué)習計劃 篇4
轉瞬之間，高中三年的學(xué)習生活已成為腦海中最珍貴的記憶，此時(shí)我也即將結束大學(xué)一年的生活進(jìn)入到大學(xué)二年。在這一年多的學(xué)習生活中，可謂“生活常態(tài)，千奇百怪”，這一年，我結交了很多新的志同道合的朋友，這一年我體會(huì )到了非常多的東西，有酸甜有苦辣，有歡笑有淚水，有成功有記得挫折！有人說(shuō)過(guò)“在任何一所學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生則各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應該以更好的方式開(kāi)始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)�！贝髮W(xué)，應是我們由幼稚走向成熟的地方，開(kāi)啟我們人生新的.篇章。在此，我們應認真去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拓展并豐富自己的知識面，培養自己的能力，讓自己成為心里一直想成為的那個(gè)人。那么，我就在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)一年里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
眾所周知，大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)是相對比較輕松的，大學(xué)里的各種學(xué)習和高中相比也是有很大的不同。大學(xué)主要是靠“自覺(jué)”二字，沒(méi)有老師會(huì )壓迫你去學(xué)習，學(xué)生除了要在課堂上掌握老師講的內容外，還要充分利用課余的時(shí)間去圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書(shū)籍，查找資料，并且要在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上，有目的地去豐富各方面的知識，提升自我素養。高中的學(xué)習可以說(shuō)是大人領(lǐng)著(zhù)幼兒學(xué)習走路，而大學(xué)的學(xué)習則是大人式的學(xué)習，我們從大人手里接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了自己前進(jìn)道路上的領(lǐng)跑者，我們可以自由的學(xué)習自己想學(xué)的東西，做高中時(shí)期不能做的事情。這是一場(chǎng)由自己領(lǐng)導的比賽，在這一場(chǎng)比賽中，我們可以搶道可以跳躍，但是絕對不能盲目的等在在起跑線(xiàn)上期待著(zhù)老師來(lái)牽著(zhù)你跑。我一直相信，只有自主自助自信的學(xué)習，才能讓我們取得好成績(jì)，取得比別人要好的成績(jì)。像美國職業(yè)男籃NBA中，一個(gè)好的籃球運動(dòng)員，他不可能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而是有自己的思考，因為畢竟，在場(chǎng)上運球，搶斷，過(guò)人，投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學(xué)習方法，我一直認為沒(méi)有最好之說(shuō)，只有適合自己的才是最好的，不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學(xué)得舒服的學(xué)習方法，就像以前我們選擇輔導書(shū)一樣，每個(gè)人的輔導書(shū)不盡相同，只有選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我一直相信自己不比身邊的人笨，但即便很聰明也要付出努力，這樣才能取得好成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”，再聰明都應該要兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)上課，不逃課，上課認真聽(tīng)老師講解，畢竟老師懂的比我們多，課后則要按時(shí)并努力完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習，這應該是老生常談了，不必說(shuō)，興趣是最重要的，就拿我自己來(lái)說(shuō)，對于計算機相關(guān)的和比較重要的科目我上課會(huì )很認真，而且在課外時(shí)間還會(huì )去上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料，夯實(shí)基礎、不窮不漏，但對于其它不感興趣的課一般只是上課聽(tīng)一下，主次分明，做到不掛科就好。不多說(shuō)，歸納為以下幾點(diǎn)：1、提前預習預習是一定要的，這樣在課
堂上就能夠順利的跟上老師的節奏，更容易理解老師講的內容；2、認真聽(tīng)講，做好筆記，上課記筆記聽(tīng)課注意力會(huì )更集中，做好筆記在期末備考的時(shí)候，就可以有所側重，減少盲目性；3、不時(shí)復習，時(shí)間過(guò)久會(huì )讓人遺忘所學(xué)的知識，必須掌握好復習的間隔；4、要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，思想的碰撞會(huì )讓你更深刻的理解。
關(guān)于各科的學(xué)習，針對一年學(xué)習的課程，我就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我對計算機、數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習，當然，也很多人可能會(huì )和我一樣。對于計算機的學(xué)習，因為我對計算機是很感興趣的，所以學(xué)習起來(lái)是覺(jué)得比較輕松的，據我所知學(xué)校計算機主打計算機語(yǔ)言是C語(yǔ)言，這是學(xué)
習其它語(yǔ)言的重要基礎，個(gè)人認為學(xué)好C語(yǔ)言，必須要會(huì )抓住本質(zhì)的東西，并且要多看代碼看懂代碼，多敲代碼�？傊�，計算機是非常重要的，想必出去就業(yè)也是要求會(huì )計算機的，所以計算機必須學(xué)好，還要學(xué)精，課后把重點(diǎn)圈出來(lái)，上課注意聽(tīng)講，課后則要像上面說(shuō)的一樣多看代碼看懂代碼，多敲代碼，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，肯下苦工總會(huì )有意想不到的回報的。作為一個(gè)數學(xué)渣渣，對于數學(xué)的學(xué)習就沒(méi)什么很好的見(jiàn)解了，總所周知，數學(xué)是很靠基礎的一個(gè)學(xué)科，是很靈活的一個(gè)學(xué)科，學(xué)習數學(xué)時(shí)，一定要把概念、公式定理弄清楚，穩扎穩打，這樣才能舉一反三。對于英語(yǔ)學(xué)習，不必說(shuō)，英語(yǔ)是非常重要的，英語(yǔ)是大學(xué)的必修課程，一定要把英語(yǔ)基礎打好，打牢，打實(shí)，這絕對馬虎不得。大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級，英語(yǔ)四級還直接關(guān)系到是否能得到學(xué)位證以及畢業(yè)就業(yè)等諸多事情。想必大家都清楚，現在很多單位要求過(guò)四級，所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要。英語(yǔ)的學(xué)習其實(shí)就是知識積累過(guò)程，平時(shí)多讀多寫(xiě)多看，一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。借用高中物理老師一句話(huà)“只要你想，你就可以學(xué)好”。
中國的每一所學(xué)校應該都是有考試的，考試已成為學(xué)校生活的一部分，我們要以端正的態(tài)度正確對待考試。我想說(shuō)明的一點(diǎn)是，考試成績(jì)并不能代表什么，不是說(shuō)成績(jì)好就很厲害，重要的是一定要找準興趣，不被成績(jì)局限自己的發(fā)展。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
我相信每個(gè)人都會(huì )有自己的學(xué)習計劃，學(xué)習計劃也是非常重要的，一個(gè)人無(wú)論做什么事都應該要有一個(gè)計劃，大到自己的學(xué)習生涯規劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在宿舍的書(shū)桌上，這樣就能時(shí)刻提醒自己該干什么，復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據計劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習內容，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要學(xué)會(huì )充分利用各種資源，像圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、上網(wǎng)等，平時(shí)遇到不會(huì )的作業(yè)，上圖書(shū)館借參考資料是非常好的，既不花錢(qián)又能解決問(wèn)題。我認為要著(zhù)重利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)為我們的學(xué)習服務(wù)，網(wǎng)絡(luò )是一種全新的學(xué)習形式，它具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和不同地方的人相互探討問(wèn)題交換意見(jiàn)，這是極好的。網(wǎng)上的學(xué)習資源是極為豐富的；收費的、互助的、免費的應有盡有；形式與內容更是多種多樣，我們可以在網(wǎng)上搜索任何我們想要的資料。當然如何有效的利用這些資源，是我們必須要重視的問(wèn)題，不適當的選擇，不僅會(huì )浪費我們的時(shí)間，更會(huì )浪費我們的精力，這是極其不好的，所以我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習，不能被過(guò)多的資源迷亂了雙眼，這樣才能做到事半功倍，省時(shí)省力，何樂(lè )而不為。
不多說(shuō)，大學(xué)的學(xué)習生活不僅豐富而且多彩，在大學(xué)生活和學(xué)習中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，并且要對自己充滿(mǎn)信心，勝不驕敗不餒，要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手，做好適合自己的學(xué)習計劃，適當合理的安排時(shí)間，充分有效的利用資源，依靠自己的努力和奮斗。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì )廣交友、善交友，結交和自己志趣相同的人共同努力共同進(jìn)步，創(chuàng )造屬于自己的獨一無(wú)二的美好的大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)到處充滿(mǎn)精彩，不留遺憾。相信自己，克服磨難，成功將屬于你！—— I believe I can fly !!
大學(xué)學(xué)習計劃 篇5
計劃施行目的
每天匆忙的生活在大學(xué)校園里，總覺(jué)得自己特別的忙。像謝老師說(shuō)的那樣，自己總是忙忙碌碌卻不知道把時(shí)間花在哪里了。因此，我決定為自己做一個(gè)一禮拜的學(xué)習計劃，當然，除了這個(gè)短的計劃，我也必須為自己的人生做一個(gè)長(cháng)期的規劃。
計劃施行目標
本人大三，在前面的2年多的學(xué)習當中已經(jīng)將本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固，在最后的一年中，主要是畢業(yè)設計的制作以及實(shí)習的事項，所以在專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中必須重點(diǎn)對一項進(jìn)行深入的學(xué)習，了解，為即將到來(lái)的實(shí)習做下牢固的準備.
個(gè)人計劃整體規劃：
在常規的教學(xué)時(shí)間內，本人是每周4,5,6.主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識，并對老師傳授的知識進(jìn)行進(jìn)一步的深入了解，不限與課堂上所學(xué)。
二是自由學(xué)習時(shí)間也就是星期1,2,3以及星期天，是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué)，隨著(zhù)學(xué)習水平的提高，應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率，以便增加自由學(xué)習時(shí)間，使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
在此基礎上，每周必須有一定的時(shí)間花來(lái)閱讀，讀萬(wàn)卷書(shū)，書(shū)籍不限與與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，也可以是名人名著(zhù)，歷史文學(xué)等等，旨在提高自己的綜合素質(zhì)。
然后還可以進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習，為以后能提高自己的學(xué)歷打下基礎，可以選擇一些美劇進(jìn)行觀(guān)看，在觀(guān)看的同時(shí)，對英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習。
個(gè)人計劃政策：
本計劃嚴格按照學(xué)校各種制度開(kāi)展，不違背學(xué)校任何規章制度。
本人在出外出，休假，以及在校外非學(xué)習時(shí)間中，按個(gè)人自由時(shí)間分配。
特殊情況特殊分析。
個(gè)人計劃中的程序：
1、本人在校學(xué)習時(shí)間必須圍繞計劃進(jìn)行。
2、在非學(xué)習時(shí)間，也應當遵循計劃進(jìn)行活動(dòng)。
3、在校期間遵守嚴格學(xué)校各種規章制度開(kāi)展自己學(xué)習生活。
4、除特殊情況外，如外計劃照常。
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