關(guān)于學(xué)生寒假學(xué)習計劃集錦六篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生寒假學(xué)習計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇1
現在是寒假時(shí)期，正在讀高一的你們，學(xué)習是最重要的。在高一開(kāi)始，要以學(xué)習為主，以好為自己的大學(xué)夢(mèng)做好打算。所以，關(guān)于寒假學(xué)習計劃，你們有想過(guò)制定這樣的計劃嗎？
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前，先打開(kāi)平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內容結束，應及時(shí)進(jìn)行總復習，然后完成 “在線(xiàn)測試”里的題目。完成的`不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”跟“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘，培養一種語(yǔ)感。
周五：
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以）。
周六：
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍，適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍，通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題，把它當作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇2
1、完成《輕松快樂(lè )學(xué)習》中的語(yǔ)文部分。
2、喜歡交朋友嗎?那就到書(shū)中尋找吧。堅持每天30分鐘課外閱讀，相信你是一個(gè)有毅力的孩子，定能在書(shū)中找到樂(lè )趣!
3、想讓自己的字寫(xiě)得更漂亮嗎?請購買(mǎi)一本低年級的鉛筆字帖描紅、臨摹，開(kāi)學(xué)后，看看誰(shuí)寫(xiě)的字漂亮、美觀(guān)。
4、寒假放松之余也不能忘了練練筆哦，請完成一張看圖寫(xiě)話(huà)，看誰(shuí)的想象力更豐富、表達更流利、語(yǔ)言更優(yōu)美。
5、春節里，你最開(kāi)心的事是什么?請記錄下這美好的時(shí)刻吧。每個(gè)同學(xué)寫(xiě)2篇寒假見(jiàn)聞，要求圖文并茂，并打印好，開(kāi)學(xué)上交展示。
1.必背古詩(shī)篇目
(1)江畔獨步尋花 (2)望天門(mén)山
(3)贈汪倫 (4)望廬山瀑布
(5)送元二使安西 (6)涼州詞(黃河遠上白云間 王之渙)
(7)芙蓉樓送辛漸 (8)出塞
(9)涼州詞(葡萄美酒夜光杯 王翰) (10)絕句(遲日江山麗 杜甫)
2.必讀書(shū)目
《金波童話(huà)》(上海人民美術(shù)出版社)
《中國民間故事(注音版)》(21世紀出版社)
《安徒生童話(huà)(彩繪注音版)》(21世紀出版社)
3.選讀書(shū)目
《小巴掌童話(huà)百篇》(張秋生，中國少年兒童出版社)
《成語(yǔ)故事》(上海人民美術(shù)出版社)
《中國神話(huà)故事(注音版)》(世界知識出版社)
《克雷洛夫寓言》(江蘇少兒出版社)
《豆蔻鎮的居民和強盜》(湖南少兒出版社)
《新補充讀本(二下)》
學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇3
一、讀書(shū)計劃
1.兒童文學(xué)：《狗來(lái)了》《青銅葵花》。
2.專(zhuān)業(yè)書(shū)籍：《閱讀學(xué)新論》
3.閑書(shū)：《影響力》《明朝那些事兒》
二、備課計劃
從四下的教材中選擇兩篇課文寫(xiě)教材分析和設計。
三、學(xué)習與積累
1.堅持每日一背：《唐詩(shī)三百首》或經(jīng)典的現代詩(shī)。
2.梳理名家實(shí)錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。
俗話(huà)說(shuō)“計劃沒(méi)有變化快”，但愿它們不是“馬歇爾計劃”。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇4
寒假就要開(kāi)始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能夠過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始！我決定擬一個(gè)寒假計劃！我一定按計劃做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。
第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；
第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。
第五條：電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天；
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車(chē)郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。
第七條：語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條：每天寫(xiě)一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。
另外，對于我的壓歲錢(qián)，我要拿出20％作“流動(dòng)資金”，30％交學(xué)費�！�50％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能夠成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇5
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成寒假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成寒假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力與成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣與能力的培養；
把三年級與四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音與音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟與家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
學(xué)生寒假學(xué)習計劃 篇6
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每一天每科10頁(yè)，春節前完成;
2、語(yǔ)文：
每一天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ));
每一天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì )的部分抄寫(xiě);
每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感;
3、英語(yǔ)：
每一天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;
每一天背會(huì )并默寫(xiě)10個(gè)單詞;
親子共讀兒童英文圖書(shū);
4、數學(xué)：
《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;
完成本冊《英才》;
二、社會(huì )實(shí)踐
買(mǎi)菜、購物并結清錢(qián)款，送回家;
推銷(xiāo)產(chǎn)品，解說(shuō)并演示;
單獨坐公交車(chē)去姥姥家;
做三件第一次做的事;
三、科學(xué)實(shí)驗
物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗并寫(xiě)出實(shí)驗過(guò)程和結果;
培育一株植物，記錄生長(cháng)過(guò)程;
四、外出游玩
搜集出游地資料信息，及時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。
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