【精選】學(xué)習計劃模板合集9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
發(fā)展計劃局局長(cháng)在縣委理論學(xué)習中心組讀書(shū)會(huì )上的發(fā)言
強化職能、優(yōu)化服務(wù),自我加壓、勇于創(chuàng )新
—在縣委理論學(xué)習中心組讀書(shū)會(huì )上的發(fā)言
**縣發(fā)展計劃局局長(cháng)***20xx年8月13日
各位領(lǐng)導、同志們:
這次縣委舉辦的理論學(xué)習中心組讀書(shū)會(huì ),非常必要和及時(shí),對于我們進(jìn)一步分析形勢、充實(shí)知識、提高認識、理清思路、突出重點(diǎn)、努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面,加快全縣經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義。幾天來(lái)的學(xué)習和到其他縣、區參觀(guān)考察,深受教育和啟發(fā)。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習從理論上武裝了頭腦,通過(guò)參觀(guān)考察從實(shí)踐中進(jìn)一步找到了差距,開(kāi)闊了視野。下面我就計劃局如何強化職能、優(yōu)化服務(wù),自我加壓、勇于創(chuàng )新作以下發(fā)言,不當之處,請批評指正。
一、前段工作情況的基本回顧
(一)加強組織協(xié)調,著(zhù)力推進(jìn)項目建設。
一是與統計局配合積極繼續參與了對全縣固定資產(chǎn)投資考核,對投資50萬(wàn)元以上的項目實(shí)行了一月一上報、一月一檢查制度,對投資1000萬(wàn)元以上的項目堅持跟蹤督辦,強化協(xié)調。二是策劃篩選包裝了一批新項目。通過(guò)多次與省市發(fā)改委銜接、溝通,已將石化集團“十一五”期間的600萬(wàn)噸/年煉油及深加工項目、600萬(wàn)噸/年輸油管道項目、60萬(wàn)噸/年催化裂解(C)及深加工項目、200萬(wàn)噸/年加氫裂化項目、200萬(wàn)噸/年煤焦化及20萬(wàn)噸/年焦爐煤氣制甲醇項目、25萬(wàn)噸/年離子膜燒堿及配套項目及方明集團的10萬(wàn)噸/年已內酰胺項目上報省發(fā)改委投資處,七個(gè)項目共計投資129億元,可望列入省“十一五”規劃重點(diǎn)項目行列。
(二)積極對上銜接,做好項目政策爭取。
今年以來(lái),我們進(jìn)一步轉變職能、強化協(xié)調、千方百計的開(kāi)創(chuàng )了項目資金爭取工作的良好局面。目前,已經(jīng)上級批復或資金已到位的項目六個(gè),即:小麥基地項目、中小學(xué)危房改造項目、農村衛生院改貌項目、電網(wǎng)改造項目、攔蓄工程項目、農村公路建設項目等,共爭取上級投入資金3954.8萬(wàn)元;已報省和國家發(fā)改委待批的項目六個(gè),即:省基建基金、企業(yè)流動(dòng)資金、優(yōu)質(zhì)糧食工程項目、現代農機裝備推進(jìn)項目、城市供水項目,石化集團清潔生產(chǎn)及污水達標再提高項目,共可爭取資金5480萬(wàn)元。
(三)努力搞好調研,充分發(fā)揮參謀作用。
為了更好地為全縣宏觀(guān)經(jīng)濟決策服務(wù),為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),我們組織人員多次到鄉鎮、縣直有關(guān)項目單位對全縣項目建設、國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展執行情況進(jìn)行調研。先后形成了《以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機拓展發(fā)展計劃工作新思路》、《**縣20xx年第一季度固定資產(chǎn)投資運行情況分析》、《促進(jìn)農村消費對策研究調研報告》、《妥善處理效率與公平的關(guān)系維護公平和正義》、《**縣20xx年第一季度經(jīng)濟運行情況分析》、《東明縣上半年經(jīng)濟運行情況分析》、《**縣黃河灘區社會(huì )經(jīng)濟及安全建設情況的調查報告》、《工業(yè)反哺農業(yè),經(jīng)濟發(fā)展新階段》、《**縣服務(wù)業(yè)調查》等多篇調研報告,從某些角度反映我縣經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展狀況,有針對性的提出了對策和建議,較好地發(fā)揮了參謀作用。
(四)積極參與招商引資,努力提高東明知名度。
從今年年初開(kāi)始,我們先后赴深圳、東莞、寧波、成都等城市,積極參與部分招商活動(dòng),通過(guò)挖掘啟用各種關(guān)系,網(wǎng)上發(fā)布信息等多種形式,相繼與深圳鑫實(shí)力實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司、深圳億仁控股有限公司、深圳市華商聯(lián)盟實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司、上海智橋有限公司、美國歐諾投資基金公司建立了較為密切的聯(lián)系與溝通,介紹、推薦、宣傳了東明。跟蹤洽談了“抗艾滋病藥食兩用強化營(yíng)養劑”、“紅花血通靈”、“合成胰島素膠囊”三大保健品項目和十萬(wàn)噸己內酰胺項目、石蠟微晶蠟項目、煤制甲醇項目、節能環(huán)衛生態(tài)富民工程等項目。目前三大保健品項目的初級產(chǎn)品雖已作過(guò)大量臨床試驗和擁有專(zhuān)利技術(shù),但為穩妥起見(jiàn),又在東明選擇十余名患有心血管、糖尿病患者中試用,根據試用結果和申報健字號保健品批號情況,年底前可望正式建設。同時(shí),我局還與城關(guān)鎮合作,就己內酰胺項目已與深圳億仁控股有限公司進(jìn)行了對接洽談,并簽定了合作意向,考察評估工作將于近期進(jìn)行。其他項目也正在溝通與洽談之中。
(五)牢固樹(shù)立公仆意識,全心全意搞好服務(wù)。
年初以來(lái),我們進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的公仆意識,并收到了良好的效果。一是在審批大廳設立窗口,把所有的審批職能全部放在窗口辦理,實(shí)行“一站式”服務(wù)。二是進(jìn)一步推行政務(wù)公開(kāi)。對政策規定、審批權限、辦事程序、辦結時(shí)限、辦理結果等,通過(guò)各種形式向社會(huì )公開(kāi),增強服務(wù)的規范性和約束力。三是抓好審批制度改革,規范行政審批行為。對由企業(yè)自主決策、使用自有資金、商業(yè)銀行貸款或者通過(guò)市場(chǎng)融資投資建設的競爭性項目,由審批制全部改為登記備案制。并對仍需要審批的事項進(jìn)行了全面清理,盡量簡(jiǎn)化手續,提高行政服務(wù)的效率和質(zhì)量。截止目前,我局在審批大廳窗口共受理辦件17個(gè),辦結17個(gè),辦結率100。其中審批基建項目3個(gè),總投資276萬(wàn)元;備案立項工業(yè)項目14個(gè),總投資54266萬(wàn)元,這些項目建成后可實(shí)現銷(xiāo)售收入91350萬(wàn)元,實(shí)現利稅18366萬(wàn)元,同時(shí),還上報或轉呈到省、市發(fā)改委審批大項目16個(gè),總投資近18億元,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)的發(fā)展做出了有力支持。
(六)精心組織,認真做好“十一五”規劃編制的工作。
一是明確了任務(wù),強化了責任,抽調了專(zhuān)人,制定了詳盡的工作計劃。二是廣泛開(kāi)展前期調查研究。從縣域經(jīng)濟發(fā)展、總量平衡、社會(huì )發(fā)展等方面進(jìn)行了廣泛的調查研究,為“十一五”規劃編制工作奠定了較好的基礎。三是擬定了《關(guān)于開(kāi)展東明縣國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十一個(gè)五年規劃編制工作的意見(jiàn)》和26項專(zhuān)項規劃編制要點(diǎn),拿出了《編制“十一五”規劃編制工作的建議方案》,經(jīng)縣長(cháng)辦公會(huì )研究正逐步有序實(shí)施。
(七)夯實(shí)思想基礎,扎實(shí)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
按照中央、省、市、縣委的統一部署和要求,我們認真開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過(guò)深化認識,突出重點(diǎn),健全完善長(cháng)效機制,扎實(shí)開(kāi)展了三個(gè)階段教育活動(dòng),從而堅定了理想信念,提高了思想素質(zhì),增強了組織凝聚力,明確了努力方向,提升了服務(wù)理念,推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展。
前段工作雖然取得了一定成效,但在很多方面還存在一些問(wèn)題和不足:一是對重大戰略問(wèn)題和重大政策問(wèn)題的研究還不夠深入;二是重點(diǎn)抓項目、全面抓招商的意識還不夠強,力度還不夠大;三是與上級業(yè)務(wù)部門(mén)及其他部門(mén)的銜接協(xié)調工作還有待進(jìn)一步提高。對這些問(wèn)題,我們在今后工作中必須認真對待和解決。
二、下步工作重點(diǎn)和基本思路
1、強化跟蹤協(xié)調,抓好項目建設。一是對已竣工項目要逐企業(yè)逐項目調研,認真分析在達產(chǎn)達效方面存在的問(wèn)題,幫助研究制定措施,使其盡快實(shí)現達產(chǎn)達效;二是對已開(kāi)工的重點(diǎn)項目,認真督導、及時(shí)幫助協(xié)調解決建設中的困難和問(wèn)題,掌握工程進(jìn)度,力爭提前竣工;三是搞好項目策劃,要立足培植農副產(chǎn)品加工基地、能源化工基地及城市基礎設施建設策劃和儲備項目,保持100億元的項目?jì)洹?/p>
2、發(fā)揮職能優(yōu)勢,做好資金爭取。繼續加大跑省、跑部的力度,與有關(guān)部門(mén)配合,重點(diǎn)做好節水灌溉、平原水庫、小流域治理、人畜飲水、攔蓄工程、育苗基地、中小學(xué)危房改造、職業(yè)技術(shù)教育、公檢法建設、污水處理、垃圾處理、點(diǎn)源治理、外國政府貸款、世行貸款、企業(yè)債券等方面資金的爭取工作,千方百計使更多的項目進(jìn)籠子、入盤(pán)子。
3、研究上級政策,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。當前我國正處在政策適時(shí)調整和體制轉軌期,對此在下步工作中,我們要認真研究和準確把握,以便更好的指導經(jīng)濟工作。一是土地政策。要關(guān)注土地流轉制度的改革內容,關(guān)注土地承包經(jīng)營(yíng)政策、建設用地政策,做好以地生財、以地養城的文章。二是環(huán)保政策。要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、人與社會(huì )、自然和諧發(fā)展的角度去研究、應用好環(huán)保政策。三是財稅政策。尤其對于稅收的分成、稅種、稅負等事關(guān)地方經(jīng)濟利益的財稅政策和知識一定要研究深、研究透,利用好財稅政策實(shí)現地方利益的最大化,利用好財稅經(jīng)濟杠桿引導好地方經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展。四是金融政策。引導企業(yè)如何建立信用等級、如何利用好融資主渠道,在當前的緊縮政策下突破瓶頸把資金貸出來(lái)。五是產(chǎn)業(yè)政策。根據國家發(fā)改委發(fā)布的產(chǎn)業(yè)目錄,熟練掌握國家鼓勵、支持發(fā)展的產(chǎn)業(yè),限制發(fā)展的產(chǎn)業(yè),禁止發(fā)展的產(chǎn)業(yè),引導產(chǎn)業(yè)結構的調整優(yōu)化,培植支柱和朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)優(yōu)勢企業(yè)的迅速膨脹。六是改革政策。包括投資體制改革、糧食流通體制改革、財稅體制改革等,建立起適應體制改革需要的工作運行機制。
4、加強部門(mén)溝通,形成聯(lián)動(dòng)合力。國家現行的經(jīng)濟體制,部門(mén)之間是相互制約和支持的關(guān)系。作為綜合部門(mén),我們一定主動(dòng)配合,和諧共處,不獨斷,不攬權,多支持,少制約。在資金使用上,尊重財政、審計部門(mén)的意見(jiàn);在項目審批中,尊重土地、環(huán)保、規劃部門(mén)的意見(jiàn);在項目實(shí)施中,尊重經(jīng)濟主管部門(mén)的意見(jiàn)。只有部門(mén)之間形成合力,才能為加快全縣經(jīng)濟發(fā)展做出較大貢獻。同時(shí)加強與上級部門(mén)的溝通與協(xié)調,充分利用上級業(yè)務(wù)部門(mén)工作面寬、項目管理的優(yōu)勢,及時(shí)把握信息,有的放矢的尋求支持。
5、集中全部精力,搞好“十一五”規劃。今后幾個(gè)月,我們將根據編制好“十一五”規劃的具體要求,加大力度、精心組織,緊緊圍繞以石油化工為龍頭、以農副產(chǎn)品加工和發(fā)展服務(wù)業(yè)為兩翼的創(chuàng )新思路,全力以赴的搞好“十一五”規劃的編制工作,確保年底前完成規劃初稿,明年初提交縣人代會(huì )審議。
學(xué)習計劃 篇2
當今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會(huì )的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應抓緊學(xué)習,跟上時(shí)代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,樹(shù)立終身學(xué)習的意識。為此,從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習計劃。
一、現狀分析:
劣勢:由于自己的園只有四個(gè)班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來(lái)很少有去外面學(xué)習的機會(huì ),所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習與更新。
現在,自己參加了骨干培訓班的學(xué)習,希望通過(guò)學(xué)習在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過(guò)參加培訓學(xué)習、觀(guān)摩研討活動(dòng)、及時(shí)吸收新信息、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調整教學(xué)實(shí)踐過(guò)程。向學(xué)習型,研究型,專(zhuān)家型教師發(fā)展。
二、整體目標:
1、積極參加市級骨干教師的培訓,提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。準確把握學(xué)前教育規律和兒童身心發(fā)展規律,能夠設計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng),具有觀(guān)察評估兒童學(xué)習狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動(dòng)的系統性,邏輯性,提高自己,培養幼兒的創(chuàng )新能力。
2、通過(guò)觀(guān)摩活動(dòng),在專(zhuān)家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì )多視角的觀(guān)察幼兒學(xué)習及教師教學(xué)情況,掌握制作觀(guān)察表的方法。學(xué)會(huì )不斷的反思,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,敢于題出問(wèn)題,通過(guò)同伴間的研究學(xué)習,找出解決問(wèn)題的方法,提高自己的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》的研究,與小組老師一起收集材料,積極撰寫(xiě)課題報告
4、自覺(jué)加強現代教育理論學(xué)習,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書(shū)籍,寫(xiě)讀書(shū)筆記。及時(shí)與大家交流體會(huì ),不斷提高自身素養。
三、分目標及實(shí)現步驟:
1、四月份:積極參加培訓,通過(guò)學(xué)習,掌握多視角觀(guān)察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會(huì )課題報告的選題及撰寫(xiě)。并在園里與老師共享,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去。
2、五月份:科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習,如觀(guān)看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡(jiǎn)訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開(kāi)闊自己的視野。
3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動(dòng)材料活動(dòng),收集大量廢舊材料進(jìn)行制作,制作中分析幼兒的活動(dòng)特點(diǎn),游戲材料中包含多種教育價(jià)值,具有安全性、趣味性、教育性等價(jià)值。將活動(dòng)材料投放區域中供幼兒進(jìn)行活動(dòng),教師從中觀(guān)察材料的適宜性,再不斷地進(jìn)行改進(jìn),寫(xiě)出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價(jià)值得到最大的發(fā)揮。
4、七、八月參與撰寫(xiě)《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》課題報告,通過(guò)這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向學(xué)習型,研究型,專(zhuān)家型教師發(fā)展。
5、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習,每月讀完一本書(shū)籍,撰寫(xiě)一篇學(xué)習筆記。
6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
學(xué)習計劃 篇3
每課學(xué)四天,每天的任務(wù)如下:
白天:(1)讀新課單詞共半小時(shí),留意五點(diǎn)-----假名、漢字、詞性、譯文和讀音。難記的音,要多聽(tīng)多讀。
(2)看新課“單詞表”的譯文,回憶其余四點(diǎn),讀音默念出來(lái)(連續不斷),其余的最好寫(xiě)出來(lái)。熟了以后,按順序背誦,把單詞的五點(diǎn),全部呈現在腦中。共2小時(shí),上下午各1小時(shí)。
(3)讀上一課課文2小時(shí),上下午各1小時(shí);菊n文要背誦,應用課文熟讀即可,實(shí)在讀不到句子,可以跳過(guò)去。
(4)看新課視頻,學(xué)新課語(yǔ)法。
晚上:(1)溫上一課單詞、語(yǔ)法,單詞默寫(xiě)3遍,語(yǔ)法不限。
(2)讀上一課再上課課文半小時(shí)。
(3)按次序溫其余舊課,單詞默寫(xiě)3遍,課文讀半小時(shí),語(yǔ)法不限。
(4)預習明天的內容。
備注:每課最后一天做上一課的練習,每天外出一小時(shí)。
按計劃行之,完成每天的任務(wù)即可,不要想難易和能不能學(xué)會(huì )。
學(xué)習計劃 篇4
團隊介紹
公司通過(guò)先進(jìn)的語(yǔ)音技術(shù),致力于為廣大的學(xué)生提供全新的口語(yǔ)訓練方式,使學(xué)生能夠得到逐詞,逐句,逐段的語(yǔ)音糾正,從而真正解決中國人外語(yǔ)口語(yǔ)開(kāi)口難的問(wèn)題。
負責人簡(jiǎn)歷
郭欣同學(xué),北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院碩士研究生,對管理和商務(wù)很感興趣,曾在校內外多項活動(dòng)中擔任組織角色。在團隊中主要負責組織管理工作,協(xié)調技術(shù)與商務(wù)部分的銜接。
項目簡(jiǎn)介
隨著(zhù)wto進(jìn)程的深入、XX年奧運會(huì )的臨近和素質(zhì)教育改革的推進(jìn),國內掀起了學(xué)習英語(yǔ)的熱潮,數碼學(xué)習機成為該市場(chǎng)的新的增長(cháng)點(diǎn),市場(chǎng)規模將近500億元。目前市場(chǎng)上類(lèi)似產(chǎn)品魚(yú)龍混雜,但是卻都在一個(gè)重要的、而且日顯重要的細分市場(chǎng)——語(yǔ)音市場(chǎng)上停滯不前。
北京萬(wàn)家福(wonderful)信息技術(shù)有限責任公司利用北京大學(xué)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室自主開(kāi)發(fā)的語(yǔ)音校正技術(shù)和先進(jìn)的嵌入式系統開(kāi)發(fā)技術(shù)設計開(kāi)發(fā)了“隨身外教”語(yǔ)音學(xué)習機。該技術(shù)可以分別應用于“隨身外教”學(xué)習機終端生產(chǎn)和語(yǔ)音室的構建。
萬(wàn)家!半S身外教”掌上電子學(xué)習機以提供全方位的英語(yǔ)服務(wù)和支持為宗旨,在市場(chǎng)已有的學(xué)習機基礎上,推出具有圖形化輸出效果對比糾正、情景對話(huà)等高端功能的新一代語(yǔ)音學(xué)習機,通過(guò)給用戶(hù)以“隨身外教”的精彩體驗,占領(lǐng)語(yǔ)音學(xué)習的巨大市場(chǎng)。該產(chǎn)品不僅技術(shù)領(lǐng)先,難以模仿,更是攻克了以往學(xué)習機的版權難題,強大的語(yǔ)音庫與對話(huà)管理標注語(yǔ)言speechxml的采用使得“隨身外教”的內容
學(xué)習計劃 篇5
一、學(xué)習時(shí)間的規劃
年后學(xué)習的時(shí)間規劃分為兩大階段,過(guò)渡階段和備考階段。過(guò)渡階段是指假期剛剛結束,重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期,很多小伙伴們還未走出春節的氛圍,還沒(méi)有完全把心收回到學(xué)習中去,那么在這一時(shí)期的學(xué)習怎樣來(lái)安排呢?對過(guò)渡時(shí)期給大家幾點(diǎn)建議:
1、將中心放在復習較為基礎的知識和較為簡(jiǎn)單的科目上去,比如看一看經(jīng)濟法,復習一下初/中級會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎章節等。
2、將有效學(xué)習的時(shí)間盡可能的延長(cháng),比如第一天工作日你認真看書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),那么第二天你就盡可能的延長(cháng)到兩個(gè)小時(shí)。
3、將年前已經(jīng)學(xué)習的知識進(jìn)行一遍復習鞏固。年前學(xué)習的知識可能經(jīng)過(guò)一個(gè)假期就忘掉,如果繼續趕進(jìn)度學(xué)習就會(huì )嚴重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期對之前所學(xué)知識進(jìn)行一遍復習。
針對備考階段的建議:
經(jīng)過(guò)幾天的過(guò)度,當我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(cháng),直至考試結束。在這一階段,我們可以將它分成幾個(gè)小階段,比如報名前階段、學(xué)習新教材階段、復習階段、沖刺階段等。小階段可以根據自己的學(xué)習習慣、喜好、學(xué)習方法自由劃分,但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習計劃和任務(wù)目標,度過(guò)每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù),達到這個(gè)階段的學(xué)習目標。比如在報名前階段,我的任務(wù)目標是完成我的預習計劃,將舊教材知識點(diǎn)進(jìn)行整理預習。在學(xué)習新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時(shí)間的規劃,這樣才能將時(shí)間規劃好,達到高效學(xué)習。
二、每天的學(xué)習安排
在過(guò)渡階段,每天的學(xué)習時(shí)間不做固定的安排,只有一點(diǎn):盡可能的延長(cháng)有效學(xué)習時(shí)間,每天最好達到2~3個(gè)小時(shí)。
在備考階段,每天的學(xué)習安排如下:
固定學(xué)習安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個(gè)半小時(shí),可根據自身情況調整)大致分配為:?jiǎn)慰凭x學(xué)習兩個(gè)小時(shí)、做練習題一個(gè)小時(shí)、回顧復習知識點(diǎn)半個(gè)小時(shí);周末兩天整,可以分時(shí)段,反復進(jìn)行精讀、練習和復習。
自由學(xué)習安排:早上6:00起床學(xué)習到7:30;午休中的一個(gè)小時(shí);上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來(lái)的時(shí)間,加起來(lái)每天有近5個(gè)小時(shí)呢,早上起床后的時(shí)間可以用來(lái)溫習知識點(diǎn),午休時(shí)間做一些小練習,長(cháng)期的積累,積少成多。
以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習計劃表,針對全職學(xué)員時(shí)間比較充裕,可自行安排,建議全職學(xué)員每天的學(xué)習時(shí)間能達到6個(gè)小時(shí)。
三、學(xué)習進(jìn)度的計劃
關(guān)于學(xué)習進(jìn)度的計劃,學(xué)員們可以根據每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習資料進(jìn)行安排。
可以為你提供一個(gè)框架,幫助你來(lái)對細節進(jìn)行安排:
1、在20xx年會(huì )計職稱(chēng)考試報名之前對20xx年的舊教材進(jìn)行全面預習。
2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計劃,以重點(diǎn)章節為主。具體的重點(diǎn)章節總結以及學(xué)習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。
3、對教材進(jìn)行全面性的復習,鞏固知識點(diǎn),抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據時(shí)間和學(xué)習效率自行安排。
最后祝所有考生20xx年馬上有證,馬到成功!讓我們一起努力。
學(xué)習計劃 篇6
網(wǎng)絡(luò )逐漸普及,我們的生活幾乎被網(wǎng)絡(luò )所覆蓋,無(wú)論我們走在哪里,隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上購物,買(mǎi)車(chē)票,對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù),很多人都非常好奇,而我們現在也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )技術(shù),網(wǎng)絡(luò )安全等問(wèn)題日益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎學(xué)習該怎么學(xué)?下面就說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎學(xué)習的詳細計劃。
1、計算機應用基礎
目的與要求:使學(xué)生了解計算機的基本組成,掌握計算機基礎知識,熟練應用 Windows 基礎、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟件的重要功能,具有一定的操作技能,中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。
主要內容:計算機基礎知識、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟件的重要功能。
2、電子技術(shù)基礎
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握模擬電路和數字電路的原理及設計方法,具備分析和設計簡(jiǎn)單的電路的能力。
3、C 語(yǔ)言程序設計
目的與要求:通過(guò) C 語(yǔ)言學(xué)習,使學(xué)生基本掌握 C 語(yǔ)言的語(yǔ)法,掌握結構化程序設計的方法,初步具備用 C 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)小型應用程序的能力。
主要內容: C 語(yǔ)言語(yǔ)法規則、語(yǔ)句、數組、指針、函數、結構體、文件,常用的算法與編程技術(shù)等。
4、數據結構
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握常用數據結構,具備應用這些知識開(kāi)發(fā)實(shí)際應用程序的能力。
主要內容:線(xiàn)性表、棧、隊列、串、內排序、檢索、樹(shù)、圖、文件及外排序。
5、VB 程序設計基礎
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握 VB 的程序設計原理及設計方法,具備使用 VB 開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單程序的能力。
6、計算機維護與維修
目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,掌握計算機的安裝、維護及簡(jiǎn)單維修的方法,具備獨立管理計算機的能力。
7、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎
目的和要求:通過(guò)本課程學(xué)習,使學(xué)生基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò )的'原理,對組建廣域網(wǎng)有初步認識。
學(xué)習計劃 篇7
研究性學(xué)習是學(xué)生學(xué)習方式上的一種創(chuàng )新,旨在改變過(guò)去那種封閉、被動(dòng)的狀態(tài),使學(xué)生的自主性、創(chuàng )造性得到充分地體現。為認真落實(shí)新課改關(guān)于開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,我校決定在以往開(kāi)展研究性學(xué)習的經(jīng)驗基礎上,本學(xué)期開(kāi)始在四年級以上積極開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。為有效實(shí)施研究性學(xué)習,特定計劃如下:
一、活動(dòng)目的:
實(shí)施以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,著(zhù)重改變學(xué)生單純地接受教師知識傳輸的學(xué)習方式,幫助學(xué)生在開(kāi)展接受學(xué)習的同時(shí),形成一種對知識主動(dòng)探索并重視實(shí)際問(wèn)題解決的積極學(xué)習方式。學(xué)生的學(xué)習方式和教師教育觀(guān)念、教學(xué)行為的改變,是開(kāi)設研究性學(xué)習的主要目的和最根本的價(jià)值取向。
二、研究性學(xué)習的目標:
1、讓學(xué)生通過(guò)自立參與,獲得親身體驗,激發(fā)學(xué)生探索和創(chuàng )新的積極欲望。
2、激活學(xué)生各學(xué)科學(xué)習中的知識儲存,提高發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。
3、經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生樂(lè )于合作的團隊精神,學(xué)會(huì )交流和分享研究信息,創(chuàng )意及成果。
4、培養學(xué)生的不斷追求的進(jìn)取精神,嚴謹的科學(xué)態(tài)度、克服困難的意志品德等。
5、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,培養學(xué)生對社會(huì )的責任心和使命感。
三、課程內容:
課程內容分為兩類(lèi)。
1、探究性的小課題研究。本著(zhù)培養學(xué)生解決問(wèn)題和研究課題的能力的精神,通過(guò)對科學(xué)、技術(shù)、社會(huì )等方面的簡(jiǎn)單研究,實(shí)現知識的綜合運用,提高學(xué)生解決綜合性的問(wèn)題的創(chuàng )造性能力。
2、實(shí)踐性的專(zhuān)題調查研究,旨在使學(xué)生通過(guò)對自然、社會(huì )、生活等方面的調查,掌握發(fā)現矛盾和問(wèn)題的基本方法,形成懷疑和探索思維的初步能力,培養探索的興趣和能力,同時(shí)使學(xué)生初步學(xué)會(huì )科學(xué)的調查研究方法,增強學(xué)生對自然、社會(huì )和生活的關(guān)注。
四、基本要求:
1、研究性學(xué)習課程主要是給學(xué)生提供一個(gè)將課堂上學(xué)到的知識和已有的經(jīng)驗加以綜合和實(shí)踐的機會(huì ),而不是僅僅局限于書(shū)本知識的一般理解和掌握。要注意研究?jì)热莺驮械闹R能力以及經(jīng)驗之間的聯(lián)系。
2、研究性學(xué)習是完成小學(xué)階段培養目標的一個(gè)重要手段,而不是通常意義上的科學(xué)研究。
3、要面向全體學(xué)生。三年級以上所有學(xué)生都要參與,自選其中一個(gè)課題。課題設置盡可能涉及各個(gè)學(xué)科。
4、研究性學(xué)習的組織形成:以小組合作研究為主,允許個(gè)人獨自完成,也可以采取個(gè)人研究和集體討論相結合的形成。
5、學(xué)校成立領(lǐng)導小組和各課題指導小組。原則上三年段以上班主任為課題指導教師,其他教師也要參與至少一個(gè)課題的研究,可以一個(gè)教師指導數個(gè)課題小組,也可以數個(gè)教師指導一個(gè)課題小組。
五、實(shí)施步驟
內容要點(diǎn) 時(shí)間安排
教師學(xué)習,轉變觀(guān)念,學(xué)校制定方案
學(xué)生動(dòng)員,布置選題準備 第2、3周
第4、5周
學(xué)生個(gè)人、班級初步選題,擬定方案 第6周
報送課題,課題初步篩選,合并相近題目,確定供選課題。 第7周
學(xué)生自主選題,自由組成課題小組,選舉組長(cháng)。課題組成員共同設計方案。教師成立相應的課題指導小組。 第8周
課題小組獨立實(shí)施,教師監控、指導 第9~17周
初步形成成果:學(xué)生撰寫(xiě)調查報告、研究報告等。 第18周
成果展示,同學(xué)評議、教師評議,學(xué)校評比。 第19、20周
六、實(shí)施環(huán)節說(shuō)明:
1、動(dòng)員學(xué)生初步自選課題、自選后可以填寫(xiě)統一的方案設計表。
2、審題和篩選。課題指導教師對學(xué)生自選課題進(jìn)行審議,相近的進(jìn)行合并,淘 汰不合理或不具備條件完成的課題。
3、學(xué)生課題研究小組的組成。學(xué)生可以根據自己選擇的課題,自由協(xié)商組成研究小組,并選舉組長(cháng)。對沒(méi)有完成組合的少數學(xué)生,教師在尊重學(xué)生選擇的基礎上,適當提出建議,幫助他們組建小組。小組組建后,由組長(cháng)組織本小組同學(xué)共同討論、設計研究或調查方案,并填寫(xiě)統一的“開(kāi)題報告暨研究計劃表”。
4、實(shí)施過(guò)程監控
、偌訌姽芾。要求學(xué)生在每次活動(dòng)前認真填寫(xiě)活動(dòng)計劃表,或書(shū)面報送指導教師,每次活動(dòng)后,及時(shí)填寫(xiě)并上交活動(dòng)情況匯報表。
、谡麄(gè)研究過(guò)程,學(xué)生始終是主體。指導教師只是適度參與,負責對整個(gè)過(guò)程的監控、幫助和指導。指導教師為學(xué)生提供咨詢(xún)、方法指導、要隨時(shí)跟蹤檢查研究進(jìn)展情況,及時(shí)指導學(xué)生調整研究計劃,糾正研究中存在的問(wèn)題的偏差。
、奂訌妼W(xué)生的安全教育,特別是組織學(xué)生外出調查的活動(dòng)項目,要報請校領(lǐng)導的批準,確保學(xué)生的安全。
5、成果表現形式?梢允钦{查報告、研究報告、小論文、小創(chuàng )作、小發(fā)明,可 以是操作表演、研討會(huì ),可以是展示專(zhuān)欄、墻報等。
6、其他說(shuō)明
、僭趯(shí)施過(guò)程中還將遇到一些操作性問(wèn)題,將在實(shí)施過(guò)程中不斷摸索,逐一解決。 ②研究性學(xué)習是一門(mén)新興的課程。只有在全體教師的共同努力下,才能逐步完善。
“研究性學(xué)習”課程實(shí)施方案
研究性學(xué)習是培養個(gè)性健全發(fā)展的人,它首先把學(xué)生視為“完整的人”,把“探究性”、“創(chuàng )造性”等視為人的本性、視為完整個(gè)性的有機構成部分。從學(xué)習內容來(lái)看,研究性學(xué)習主張從學(xué)生自身生活和社會(huì )生活中選擇問(wèn)題,其內容面向學(xué)生的整個(gè)生活世界與科學(xué)世界;從學(xué)習理念來(lái)看,每一個(gè)人的學(xué)習方式都是其獨特個(gè)性的體現,每一個(gè)人都有自己的研究性學(xué)習方式,課程應遵循每一個(gè)人的學(xué)習方式的獨特性。研究性學(xué)習課程不僅僅是轉變學(xué)習方式,而是通過(guò)轉變學(xué)習方式來(lái)促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性健全發(fā)展。它尊重每一個(gè)學(xué)生的獨特個(gè)性和具體生活,為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分展開(kāi)創(chuàng )造空間。因此,研究性學(xué)習課程應洋溢著(zhù)濃郁的人文
學(xué)習計劃 篇8
對于計算機知識需有一定的把握,同時(shí)重點(diǎn)是財務(wù)軟件的熟練操作。
第一章:會(huì )計電算化概述本章的主要內容是會(huì )計電算化簡(jiǎn)介與會(huì )計核算軟件,學(xué)習時(shí)要在理解的基礎上加以必要的記憶,善于總結規律,輔以足夠的練習才能達到最佳的學(xué)習效果。
第二章:會(huì )計電算化的工作環(huán)境本章主要內容是計算機基本知識、微型計算機硬件與軟件系統、計算機網(wǎng)絡(luò )的基本知識與計算機安全。有些屬于常識性?xún)热,但有些還需要通過(guò)記憶以及習題來(lái)加以鞏固。
第三章:會(huì )計電算化基本要求本章的主要內容是會(huì )計電算化法規制度、會(huì )計核算軟件的基本要求、會(huì )計電算化崗位及其權限設置的基本要求、計算機替代手工記賬的要求、會(huì )計電算化檔案的基本要求。
第四章:會(huì )計核算軟件操作要求本章的主要內容是電算化會(huì )計核算基本流程、賬務(wù)處理模塊基本操作、其他會(huì )計核算軟件功能模塊的操作要求。本章真正涉及了財務(wù)軟件的應用,為重中之重,應自己動(dòng)手加以練習!
學(xué)習計劃 篇9
一、加強理論學(xué)習。作為一個(gè)教師黨員,要樹(shù)立“終身學(xué)習”理念,跟隨時(shí)代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學(xué)習。一是要加強政治理論學(xué)習。努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學(xué)習。學(xué)習社會(huì )、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學(xué)習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。
二、加強教學(xué)水平上培訓和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績(jì), 多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,積極參加工作室的活動(dòng),積極探索,不斷創(chuàng )新;堅持每天讀書(shū);除了多讀書(shū)外要多動(dòng)筆,勤思考,勤總結,認真寫(xiě)好博客;同時(shí)認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學(xué)習新課標,進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為班主任我會(huì )不斷加強對學(xué)生的常規管理,使每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會(huì )的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。
三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護單位黨組織的形象結合起來(lái),努力增強集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習,以他們?yōu)榘駱,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習。以自己的行動(dòng)和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學(xué)期里,我會(huì )按照我的學(xué)習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績(jì)。
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