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高一暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-02-14 18:40:28 學(xué)習計劃 我要投稿

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)1

  一學(xué)年的時(shí)間匆匆而過(guò),在我踏上高中階段的時(shí)候就已經(jīng)清楚的知曉,這三年來(lái)的時(shí)間,對我們來(lái)說(shuō)每一分每一秒都是十分重要的。如今,經(jīng)歷了高一階段的學(xué)習之后,我們已經(jīng)結束了三分之一的時(shí)間。為此,在學(xué)習上我們必須更加努力,更加嚴謹!將自己的學(xué)習和準備做到完全充分!這樣才能將高中的時(shí)間完全利用好,才能不負十多年來(lái)的“寒窗苦讀”!

  因此,在今年高一升高二的暑假里,我決定好好利用這段改進(jìn)漫長(cháng)的假期,改進(jìn)并提升自我在學(xué)習和思想上的態(tài)度,充分的鍛煉和強化自己,在此,總結自己的責任如下:

  一、思想態(tài)度

  面對升高二的階段,僅用過(guò)去面對學(xué)習的態(tài)度是遠遠不夠的。高中的學(xué)習本就緊迫,因為高三還有復習的目標,為此高二的時(shí)間就必須學(xué)習,并掌握更多的知識!學(xué)習的速度也只會(huì )更快!為此,這次的暑假學(xué)習上,我不僅要鞏固和預習,更要對下學(xué)期做好計劃和準備。

  為了面對學(xué)習上的壓力,在暑假中的我也不能輕易的放松自己,我應該利用這次升上高二的緩沖階段,盡力提高自身的學(xué)習態(tài)度和積極性,提高自我管理,做好嚴格的學(xué)習準備。

  二、學(xué)習目標

  這個(gè)暑假主要分為三個(gè)階段,鞏固、預習、復習。通過(guò)鞏固,掌握好上學(xué)期學(xué)習的知識,加固自身的學(xué)習基礎。并在預習階段,通過(guò)自學(xué)的能力,掌握對下學(xué)期知識的了解。并在復習階段中,從高一到高二第一學(xué)期的整個(gè)梳理,讓自己您能充分理清知識,掌握好高中的知識,并做好接下來(lái)的準備。

  三、學(xué)習計劃

  鞏固階段:在這個(gè)階段里,我要從高一下學(xué)期開(kāi)始回顧,以自己上學(xué)期的不足和弱項為重點(diǎn),通過(guò)認真的反思和大量的做題來(lái)貫通自身的不足。并一學(xué)期的知識進(jìn)行查漏補缺,完善自身的學(xué)習。

  預習階段:需要準備好高二上學(xué)期的課本,最好能連同下學(xué)期的課本一起準備。高二是從此的起始,在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們的學(xué)習進(jìn)度也會(huì )增快很多。為此我要早做準備,一邊學(xué)習,一邊預習,確保自身能在有準備的情況下學(xué)習。

  復習階段:這個(gè)階段中我主要目標要從高一上學(xué)期開(kāi)始,貫穿至今為止的學(xué)習,重新復習并鞏固好自己的所學(xué),保證知識沒(méi)有缺漏,更不會(huì )松懈。對于不足的地方要及時(shí)的鞏固,并記錄。

  四、暑假目標

  暑假漫長(cháng),但我要通過(guò)這次的暑假徹底牢固自己的學(xué)習。并且不能僅限于書(shū)本,要在題目中找到自己的疑惑,突破自己不了解的知識,讓自己能做好充足的準備。

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)2

  首先需要明確一下暑假到底應該做些什么:科目補課計劃、考前復習計劃、假期自學(xué)計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。雖然計劃可能趕不上變化,但是有計劃的生活,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨練自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、學(xué)習目標

  對于初三升高一的同學(xué)來(lái)說(shuō),應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內!罢n內知識課外考”的測試方式是高考最常見(jiàn)的,這就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,把重點(diǎn)放在課本上,仍然需要大量課外閱讀,而現在,正是擁有大量的時(shí)間和精力可以做課外閱讀的時(shí)間,可以通過(guò)課外閱讀中鞏固,融會(huì )貫通。

  2、了解自己

  學(xué)習之前必須要知道自己學(xué)的真實(shí)情況,只有這樣,才能制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“了解自己”,明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,正確地估計自己的能力。之后,我們就可以制定計劃了。

  3、計劃要求

  抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞——“詳細、落實(shí)”就足夠了。

  制定計劃,是為了做時(shí)間的主人,所以首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排、計劃。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,還必須要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記等等。

  其次,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。大多數人容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。這樣過(guò)高過(guò)緊的學(xué)習計劃,常常完不成,反而會(huì )造成反效果,欲速則不達,而且時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。

  一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。做自己時(shí)間的主人,學(xué)習的`主人,主宰你的高中生活!

  4、注意

  1、必須強調的是,計劃必須因人而異,不可照搬照抄。

  2、列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃。

  3、“堅持”是計劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很容易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以注意切莫半途而廢!

  學(xué)習計劃最關(guān)鍵的在于執行,希望各位高中生能夠嚴格地按照自己制定的學(xué)習計劃執行。希望學(xué)習計劃最終能督促大家渡過(guò)一個(gè)美好的假期。

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)3

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

  4、注意

  (1)必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  (2)列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

  (3)剛開(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

  (4)任何學(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

  (5)“堅持”是計劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)4

  學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始放假了,成績(jì)單也已經(jīng)拿到手了。這次期末考試我的成績(jì)還算不錯,但我認為我還有進(jìn)步的空間。這是我進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)暑假,我認為我應該要好好計劃一下。之前的暑假我都是玩半天寫(xiě)半天的作業(yè)這樣過(guò)來(lái)的,但既然我現在已經(jīng)上高中了,就不能像之前那樣了。所以我制定一個(gè)暑假的學(xué)習計劃,具體如下:

  一、語(yǔ)文

  這次的語(yǔ)文成績(jì)還算不錯,跟期中考試的成績(jì)差不多,我的語(yǔ)文成績(jì)一直還算穩定。根據我以往的考試失分的情況來(lái)看,這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識部分。所以這個(gè)暑假我要在這三個(gè)方面多下功夫,爭取下個(gè)學(xué)期語(yǔ)文成績(jì)可以提高一點(diǎn)。閱讀理解我準備多刷題,老師在上課的時(shí)候講了閱讀理解解題的模板,但我一直記不住。所以在這個(gè)暑假一邊刷題練習解題的手感,一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材,我平時(shí)都寫(xiě)議論文,所以積累素材很有必要。文化常識就要靠多積累,多記。

  二、數學(xué)

  數學(xué)我準備預習一下高二上學(xué)期的部分比較難的知識,這樣在老師講課的時(shí)候我可以重點(diǎn)聽(tīng)我不懂的地方,學(xué)得更好。高一也有一些地方我沒(méi)有學(xué)懂,扣分的地方就在這里,所以暑假還有一個(gè)任務(wù)就是把之前沒(méi)有學(xué)懂的學(xué)懂。

  三、物理

  自從進(jìn)入高中以來(lái),物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績(jì)還是挺好的,但在上了高中之后,物理成績(jì)可以說(shuō)是一落千丈。所以這個(gè)暑假我決定把大部分時(shí)間都放在物理的學(xué)習上,把物理成績(jì)提高上去。我買(mǎi)了一套試卷,還有輔導書(shū),準備邊看邊做。我留了我們班一個(gè)物理成績(jì)特別好的同學(xué)的聯(lián)系方式,有什么學(xué)不會(huì )的地方就問(wèn)他。

  四、化學(xué)、生物

  自從化學(xué)出現在我的課程表上之后,它就成為了我最喜歡的學(xué)科,我的化學(xué)成績(jì)也是所有學(xué)科中成績(jì)最好的,暑假除了寫(xiě)暑假作業(yè),我不打算花時(shí)間在化學(xué)上。生物是我第二喜歡的學(xué)科,所以成績(jì)也比較的好,跟化學(xué)一樣,我不打算花太多的時(shí)間。

  五、政治、歷史、地理

  這三門(mén)只要多記,進(jìn)行理解記憶,就能夠考好,所以也不需要花太多的時(shí)間。但我一直都比較的懶得記,所以還有進(jìn)步的空間,在下學(xué)期希望我能夠有改變。

  六、暑假作業(yè)

  這個(gè)假期最重要的就是要完成假期作業(yè)了,我會(huì )另外制定一個(gè)暑假作業(yè)安排表,每天有計劃的完成我的暑假作業(yè)。

  這個(gè)假期我會(huì )按照我制定的學(xué)習計劃來(lái)學(xué)習,希望在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,能夠提高我的成績(jì)。

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)5

  時(shí)光如沙,好像加入高中才不過(guò)是之前不久的事情,但轉眼間,高一的暑假就這樣來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的努力和適應,我已經(jīng)基本在學(xué)校中融入了新班級環(huán)境,并漸漸展開(kāi)了的自己的學(xué)習。

  但作為一名高中的學(xué)生,僅僅靠著(zhù)和過(guò)去一樣按部就班的學(xué)習是很難在兩年后的高考中取得優(yōu)勢的,正如老師所說(shuō),高中階段后的學(xué)習大家都是競爭對手,機會(huì )是十分有限的,想要成就自己的理想,我們需要的不僅僅是學(xué)習老師給我們帶來(lái)的知識,而是要在此之上繼續用自己的努力為自己創(chuàng )造“優(yōu)勢”!而這次的暑假則是極好的一次機會(huì )!在此,我對自己的暑假學(xué)習計劃制定如下:

  一、學(xué)習目標

  本次的暑假我將采取自學(xué)的方式提高自我,其主要的目標是通過(guò)查漏補缺的方式來(lái)鞏固,并整理自己在高一階段的所學(xué)。

  為此,總體來(lái)說(shuō)要對自己自己上學(xué)年的所有知識都進(jìn)行一遍檢查,做好詳細的梳理,讓自己對過(guò)去所學(xué)有一個(gè)明確且有條理的認識。能確保自己的基礎能力得到保障。

  其次,對下學(xué)期的預備也很重要。通過(guò)這高一學(xué)年的學(xué)習后,我更加認識到學(xué)習不能雜亂無(wú)章,這只是最費時(shí)間的學(xué)習方法。為此,我要對下學(xué)期的學(xué)習有所了解,并做好相應的準備。

  二、鞏固舊知識

  1. 整理重點(diǎn)

  在暑假中,我首先要對上學(xué)期的知識進(jìn)行規劃整理,通過(guò)自己的筆記和課本整理每章重點(diǎn),并制作知識導圖,整合自己的所學(xué),讓自己對過(guò)去的知識有一個(gè)詳細明確認識,而不是抱有一個(gè)模糊的印象。

  2.掃除漏洞

  在高中的學(xué)習中我也有記錯題集的習慣,借此,我要對自己各科不足的方面進(jìn)行疏通和管理。需要背誦的及時(shí)背誦,不熟練的地方就通過(guò)做題來(lái)熟練!讓自己能徹底掌握上學(xué)年來(lái)的知識。

  三、學(xué)習新知識

  在暑假的末期,預習是我們常有的習慣。但在這次預習中,我不僅要看自己需要什么,更要提前去嘗試,去思考!通過(guò)現在所有的知識和網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)學(xué)習新的知識,并將自己的思路記錄下來(lái),在開(kāi)學(xué)后從老師的教導中尋找自己的不足。

  四、自我規劃

  暑假漫長(cháng),對我們而言是很好的一次自習時(shí)間。但在時(shí)間上我也要有嚴格的安排,規定好每天的休息和運動(dòng)時(shí)間,做到勞逸結合的完成這次學(xué)習,將計劃堅持到暑假的最后一天!

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)6

  高一的這個(gè)暑假是高一的結束,是高二的即將到來(lái)。在這暑假,我為了能夠讓語(yǔ)文的學(xué)習再好一些,因此放假之前,就做好暑假的語(yǔ)文學(xué)習計劃,希望自己能夠在暑假里把我的語(yǔ)文成績(jì)提升上來(lái)。制定了以下對語(yǔ)文的學(xué)習計劃:

  一、著(zhù)重學(xué)習古詩(shī)詞和文言文

  高中的古詩(shī)詞和文言文是高中語(yǔ)文學(xué)習的重點(diǎn),看似考的地方不多,但是所占的分數卻也是比較重的。高一時(shí)真正的去接觸到詩(shī)詞的更深的內涵,就會(huì )知道不是簡(jiǎn)單的會(huì )背下來(lái)就可以的,還要深入了解詩(shī)詞意義。因此我打算對語(yǔ)文的詩(shī)詞深入學(xué)習。在背誦的過(guò)程,我也要去嘗試著(zhù)理解語(yǔ)文詩(shī)詞真正的含義,把每一個(gè)字和每一句詩(shī)弄懂,然后嘗試著(zhù)自己去翻譯。對文言文的學(xué)習也是如此,考試總有一道文言文題,考的文言文都是沒(méi)有教過(guò)的,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,因此這個(gè)暑假我要著(zhù)重的去學(xué)習文言文的字詞,以及句式,盡量的深研究,適當的做些練習題,輔助自己學(xué)習這些詩(shī)詞和文言文。

  二、多看一些經(jīng)典作文

  這一暑假,是高一跨越到高二,寫(xiě)作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫(xiě)作能力,,利用暑假時(shí)間去看他人寫(xiě)的經(jīng)典作文,學(xué)習別人寫(xiě)作的手法,先模仿別人怎么寫(xiě),再去做相應的改變,學(xué)習他人在寫(xiě)作時(shí)所運用的各種寫(xiě)作技巧,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語(yǔ)法和語(yǔ)句能夠去學(xué)習,這些對寫(xiě)作會(huì )起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時(shí),能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。

  三、由淺到深閱讀文章

  高中閱讀都上升到另一個(gè)層次了,為了能夠對語(yǔ)文的閱讀有更好的學(xué)習,在閱讀文章時(shí)要去從淺及深的去讀,這樣能夠體會(huì )文中的語(yǔ)感,長(cháng)期的鍛煉下來(lái),就能夠更輕松的去讀文章了,在考試時(shí)遇到一些難度大的文章,也就不會(huì )覺(jué)得難理解了。暑假時(shí)間很長(cháng),可以慢慢的去培養這個(gè)方面。讓語(yǔ)文能夠有更上一層提高,在高二的學(xué)習中也就會(huì )更簡(jiǎn)單了。

  這個(gè)暑假是高一最后一個(gè)暑假,不想就此浪費,也不想讓自己在高二時(shí)讓語(yǔ)文更難學(xué),所以制定了此次對高中語(yǔ)文的學(xué)習計劃,也是希望通過(guò)這個(gè)暑假能夠讓自己的語(yǔ)文成績(jì)在提高一點(diǎn)。

高一暑假學(xué)習計劃范文(精選7篇)7

  ■案例姓名:趙一凡57中畢業(yè)即將升入青島2中

  對于剛剛從青島 57中畢業(yè)即將升入青島二中的趙一凡來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假幾乎沒(méi)有什么負擔,不過(guò)她可沒(méi)有要把暑假玩過(guò)去的想法。

  暑假計劃(按時(shí)間段):

  一、6月中旬到7月末:

  上午:7點(diǎn)起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時(shí)間10:00到11:00左右。

  中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。

  下午:3:30到4:30,打一個(gè)小時(shí)網(wǎng)球,回家洗澡休息看會(huì )兒電視。

  晚上:7點(diǎn)左右讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),其余時(shí)間看電視、和同學(xué)聊qq等。

  周末:家里辦了嶗山家庭年卡,每個(gè)周末和父母一起去爬山。

  備注:中考結束后一周和同學(xué)聚會(huì )比較多,空閑時(shí)間預習借來(lái)的高中課本,平日里也會(huì )和同學(xué)一起逛街看電影。

  二、7月之后回萊陽(yáng)老家待至少兩周:

  1、跟著(zhù)哥哥姐姐學(xué)習高中的知識,這個(gè)是非常重要的,此前初中也跟著(zhù)哥哥姐姐預習過(guò)。

  2、在老家維持讀英語(yǔ)等習慣,保持學(xué)習之外 ,還會(huì )幫著(zhù)親戚朋友干點(diǎn)力所能及的活。

  三、八月份后出游

  1、媽媽計劃帶她去香港游玩,會(huì )去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長(cháng)見(jiàn)識。

  2、會(huì )看一些名著(zhù)和小說(shuō),適當翻翻高中的課本,為開(kāi)學(xué)做準備。

  ●專(zhuān)家點(diǎn)評

  青島科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授曹勝:趙一凡同學(xué)作為一個(gè)即將進(jìn)入高中階段學(xué)習的中學(xué)生,沒(méi)有盲從很多同學(xué)參加課程輔導班的行為,對自己的暑期做了周密細致的安排,十分全面,且符合實(shí)際,同時(shí)體現了自己的特色。

  該生的計劃體現了德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)要求。游泳、網(wǎng)球、爬山等運動(dòng)既鍛煉了身體,又磨練了意志;自學(xué)英語(yǔ),自學(xué)或跟哥哥姐姐學(xué)習高中課本知識,為進(jìn)入高中階段學(xué)習打好了良好的基礎,使自己能夠迅速完成初中階段到高中階段的過(guò)渡期;閱讀名著(zhù)或小說(shuō),有利于提高自身文學(xué)素養;參加勞動(dòng)和香港游學(xué),有利于擴大知識,提高實(shí)踐的本領(lǐng)。

  建議:在力所能及的范圍內參加志愿服務(wù)活動(dòng),參加部分科技創(chuàng )新活動(dòng)。根據自己的經(jīng)歷,寫(xiě)一下游記、感悟,把自己的生活歷練上升到自身素質(zhì)的提高、能力的提升和思想的凝練。

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