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二年學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-02-26 19:15:00 學(xué)習計劃 我要投稿

二年學(xué)習計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的二年學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年學(xué)習計劃

二年學(xué)習計劃1

  上個(gè)學(xué)期我的期中考試成績(jì)很不理想。

  在后半個(gè)學(xué)期中我的期中成績(jì)還是不理想。

  在后半個(gè)學(xué)期我期中考試成績(jì)主要差在字不按要求寫(xiě)、作業(yè)不認真做、上課不認真。

  在后半個(gè)學(xué)期中我決定做一個(gè)學(xué)習計劃,第一,在一至五的每一天,在學(xué)校認真完成課堂作業(yè),上課不開(kāi)小差。在家七點(diǎn)至八點(diǎn)完成作業(yè),認真做作業(yè),在做作業(yè)的時(shí)候不看課外書(shū)。放假的時(shí)候用六個(gè)小時(shí)讀有知識的課外書(shū)還有做作業(yè)。

  從今天開(kāi)始我要行動(dòng)起來(lái)。

二年學(xué)習計劃2

  暑假到了,許多家長(cháng)都會(huì )讓孩子盡情的去玩耍,放松身心。但是作為家長(cháng),給孩子制定一個(gè)暑假學(xué)習計劃也是必要的。

  1.睡眠時(shí)間:

  10-11小時(shí) 正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(cháng),對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

  2.閱讀時(shí)間:

  2小時(shí) 每天抽出時(shí)間閱讀新課標規定的書(shū)目,按照不同年齡安排每天讀書(shū)時(shí)間,計劃每周讀完一本或者兩本書(shū),長(cháng)期堅持下來(lái),就會(huì )提高閱讀能力。

  3.特長(cháng)培養:

  1.5小時(shí) 根據孩子的愛(ài)好,可以幫助孩子參加特長(cháng)班,比如聲樂(lè )、舞蹈、書(shū)法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習。

  4.暑假作業(yè)以及復習預習功課:

  1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)習生活。

  5.娛樂(lè )休閑:

  4小時(shí) 愛(ài)玩是兒童的天性,暑期長(cháng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學(xué)結伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。

  6.做家務(wù):

  1小時(shí) 假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養孩子的責任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。

  7.親子溝通:

  1小時(shí) 假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機,每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑,長(cháng)此以往,孩子和你的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽,交流更通暢。

  8.自由支配:

  2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間,在這段時(shí)間里,不要對孩子進(jìn)行過(guò)多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

二年學(xué)習計劃3

  第一:主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習,除了上課認真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì )涉及奧運的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第二:學(xué)習生活時(shí)間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。

  第三:要養成良好的學(xué)習習慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等,一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。

  第四:帶著(zhù)興趣,帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課。

  根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時(shí)要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習和輔導。

  第五:課后溫習加鞏固練習。

  每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導資料,做一些相關(guān)的習題,F在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇,可以咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

二年學(xué)習計劃4

  計劃1

  寒假每日學(xué)習時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復習二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第三節課】

  14:35---15:20復習二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【第二科】

  --------- 半小時(shí)自由時(shí)間二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】---------------------------

  15:50---16:35做題二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間二年級小學(xué)生學(xué)習計劃【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00 睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

  計劃2

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃飯

  7:50~8:30做作業(yè)

  8:30~9:00看電視或玩

  9:10~10:00看書(shū)

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃飯

  11:40~1:00復習或做作業(yè)

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看書(shū)

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚飯

  晚上:

  自由安排

  注意:早點(diǎn)睡,才有精神

  .幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義的公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....

  7.看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

二年學(xué)習計劃5

  轉眼間,我一直期盼的寒假來(lái)臨了,但是我要為我自己定制一個(gè)小計劃,現在我來(lái)為大家介紹一下吧!

  在這個(gè)寒假里,我準備多學(xué)習一些課外知識,豐富我自己的想象力。我還要按時(shí)完成寒假作業(yè),按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我還要幫助媽媽準備年貨,好準備過(guò)年。我也要一起幫忙大掃除,那樣,客人來(lái)我們家里拜年的時(shí)候,才會(huì )看見(jiàn)一個(gè)潔白如鏡,嶄新的家庭。我還準備在這個(gè)暑假里,為我自己存錢(qián),幫助災區的小朋友們。

  這就是我的計劃。

二年學(xué)習計劃6

  一、看幾本好書(shū)。

  好書(shū)是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,能夠在讀書(shū)方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書(shū)是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長(cháng)的一條通途。為此,咱們向家長(cháng)建議,寒假開(kāi)始,第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店,至少買(mǎi)一本適合孩子閱讀的好書(shū),并每天堅持閱讀一小時(shí)。以下書(shū)目供大家參考:

  1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著(zhù) 沈培圖 中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著(zhù)名的一部長(cháng)篇童話(huà),它影響了一代兒童。它也是中國第一個(gè)獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)

  2、《小老虎歷險記》 湯素蘭著(zhù) 浙江少年兒童出版社。

  3、《小巴掌童話(huà)百篇》 張秋生(微型的篇幅,幽默的情調、詩(shī)的情調。110篇童話(huà)故事很吸引人。)

  4、《笨笨豬》楊紅櫻著(zhù) 春風(fēng)文藝出版社 憨態(tài)可掬的小豬會(huì )笨到什么樣子呢?

  5、《我不是壞小孩》(全3冊) 葉姝著(zhù) 人民文學(xué)出版社

  6、《小香咕系列》 秦文君著(zhù) 北京少年兒童出版社出版

  7、《三毛流浪記》(全集) 張樂(lè )平著(zhù) 少年兒童出版社出版(小三毛帶著(zhù)自己的三根頭發(fā)過(guò)著(zhù)和現在的孩子完全不一樣的生活。)

  8、《豪夫童話(huà)》 威廉豪夫著(zhù) 接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

  9、《彼得·潘》[英]詹姆斯貝洛著(zhù) 接力出版社(彼得·潘,滿(mǎn)口珍珠般的乳牙,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,一個(gè)不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的可愛(ài)小男孩。因為害怕長(cháng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),就有了后來(lái)很多的故事。)

  10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書(shū)系) [意]賈尼·羅大里著(zhù) 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監獄,洋蔥頭探監時(shí),老洋蔥頭告訴他監獄里關(guān)的都是正真的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著(zhù)。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險呢。)

  請小朋友們選擇自己感興趣的一本書(shū)細細品讀。

  二、寫(xiě)幾篇日記。

  假期里你身邊會(huì )發(fā)生很多事,會(huì )接觸一些親戚朋友,你也會(huì )參加一些活動(dòng)。請你留心觀(guān)察,選擇自己印象最深刻的事情寫(xiě)一寫(xiě),努力寫(xiě)生動(dòng),盡量寫(xiě)具體,不可以記流水賬,不可以三言?xún)烧Z(yǔ)應付了事,寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的生活日記。老師期待你們的`佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。

  三、練幾頁(yè)好字。(有選擇)

  常言道“字如其人”,可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片。寫(xiě)得一手好字的人,一定是學(xué)習習慣很棒的人。假期練字也是咱們陶冶情操,培養習慣的大好時(shí)機。希望書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)的孩子至少寫(xiě)10次鉛筆字作業(yè),每次書(shū)寫(xiě)不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫(xiě)50個(gè)字左右,內容就選擇咱們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中的生字,按照老師上課時(shí)指導的正確方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)在生字本(帶上拼音)上。

  四、背幾首好詩(shī)。

  過(guò)去的一年中,咱們學(xué)習并背誦了許多古詩(shī)。這些古詩(shī)如果咱們不去復習鞏固,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。

  五 、做一做練習。(口算優(yōu)秀者可免)

  每天完成20道100以?xún)鹊募訙p法,乘除法口算題目。

  六、鍛煉鍛煉身體。

  生命在于運動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(cháng)期的鍛煉。假期中勞逸結合,適當的運動(dòng)是很有必要的。希望你利用假期時(shí)間多多練習,爭取在下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上大展身手,為班級爭光!

  七、不玩電腦游戲

  老師在此強烈呼吁家長(cháng)朋友請不要給孩子玩游戲的機會(huì )。也許咱們覺(jué)得偶爾讓孩子玩一玩沒(méi)有關(guān)系。但是,老師還是覺(jué)得不要把這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的東西放在一個(gè)還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過(guò)每天規定玩多長(cháng)時(shí)間來(lái)提高孩子的自控力。電腦游戲是個(gè)奇妙的東西,一旦愛(ài)上它,小孩子會(huì )為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長(cháng)給孩子安排豐富的假日活動(dòng),讓喜歡玩游戲的孩子感覺(jué)到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

  希望各位家長(cháng)根據孩子的具體情況,安排好孩子的寒假計劃,祝愿孩子們都有一個(gè)豐富多彩的寒假生活。

二年學(xué)習計劃7

  以下是xx提供的小學(xué)生學(xué)習計劃

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,(重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

二年學(xué)習計劃8

  一、學(xué)生情況分析

  二(1)班學(xué)生 人,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了一年多了,已有了一定的基礎知識,但拓展能力不強。大多數家長(cháng)很配合學(xué)校教育,而有個(gè)別家長(cháng)不管教孩子,家庭教育缺失。

  學(xué)生對于探究學(xué)科比較有興趣,但探究的能力和水平還比較低,需要教師在教學(xué)中對學(xué)生加強探究方法、信息收集、友好合作等的培養。

  1.二年級的小朋友對于探究課很有熱情。

  2.有部分學(xué)生能夠認真收集學(xué)習資料。

  3.動(dòng)手實(shí)驗方面和設計實(shí)驗方面較為薄弱。

  二、指導思想

  進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過(guò)探究學(xué)科,培養學(xué)生的合作能力、學(xué)習能力、動(dòng)手能力和探究能力。讓學(xué)生通過(guò)同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和能力。 三、學(xué)期總目標:

 。1)對探究活動(dòng)有興趣;

 。2)能夠通過(guò)多種途徑收集信息并作簡(jiǎn)單整理;

 。3)能利用感觀(guān),進(jìn)行有目的的觀(guān)察;

 。4)能夠在觀(guān)察、信息收集的基礎上發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題;

 。5)能與他人友好合作;

 。6)能使用繪畫(huà)、語(yǔ)言初步表達和展示探究成果;

 。7)經(jīng)歷簡(jiǎn)單實(shí)驗過(guò)程。

  四、具體措施

  1、教師要樹(shù)立努力學(xué)習,終身學(xué)習的思想。要摒棄得過(guò)且過(guò)的思想。要在實(shí)踐中、思索。創(chuàng )新,不斷提高自己的各方面的素養,以人格魅力去感染學(xué)生,凈化學(xué)生。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施創(chuàng )造教育,使學(xué)生處于主體地位,教師發(fā)揮主導作用,鼓勵和支持一切符合教學(xué)目標的創(chuàng )造性活動(dòng)。

  3、發(fā)掘學(xué)生思維活動(dòng)的閃光點(diǎn),引導學(xué)生獨立、自主地學(xué)習,逐步學(xué)會(huì )學(xué)習,從而培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。

二年學(xué)習計劃9

  1.每天聽(tīng)讀英語(yǔ)10分鐘。(一年級上下冊、二年級上冊)

  2.寒假大本。

  3.練字帖一本。

  4.復習二上單詞并聽(tīng)寫(xiě),開(kāi)學(xué)檢測。

  5.創(chuàng )新作業(yè)

  兒童英語(yǔ)站推薦:

  *迪斯尼神奇英語(yǔ)(是孩子們熟知的話(huà)題內容,是練習聽(tīng)力的好材料)

  *兒童英文原版站(其中有故事、游戲、手工制作、發(fā)音練習等,需要有一定英語(yǔ)基礎的家長(cháng)指導孩子。本網(wǎng)站左上角有“中文簡(jiǎn)體”,可以方便您使用)

  *兒童英文故事(在家長(cháng)的幫助下,選擇孩子可以聽(tīng)的故事)

  (2)英語(yǔ)節目錄制

  學(xué)生請家長(cháng)協(xié)助用攝像機錄制英語(yǔ)節目,節目?jì)热菀纻(gè)人水平可以有表演課文,演唱英語(yǔ)兒歌,自我介紹,講小故事,假期旅游、生活經(jīng)歷及感言或是幾位同學(xué)合作演小話(huà)劇等各種不同形式。

二年學(xué)習計劃10

  這一次期中考試,我覺(jué)得有成功的地方,又有失敗的地方,成功的地方是我的基礎部分沒(méi)丟一點(diǎn)分,失敗的地方:第一是沒(méi)有仔細閱讀文章,第二是書(shū)寫(xiě)不認真,還扣了卷面分,第三作文沒(méi)有把題目緊扣,沒(méi)有一點(diǎn)精彩的部分。

  在后半個(gè)學(xué)期中,我首先要把字寫(xiě)好,作業(yè)要工工整整、干干凈凈,而且,上課要專(zhuān)心、認真地聽(tīng)老師講課,還有星期一到星期五的時(shí)候,在家7點(diǎn)到8點(diǎn)要寫(xiě)完作業(yè),然后,星期六的早上去打羽毛球,下午寫(xiě)作業(yè),晚上出去玩,星期日的早上學(xué)英語(yǔ),下午上機器人課,晚上在家準備星期一上課要用的東西。

  認真按計劃去做,請爸爸媽媽和老師監督。

二年學(xué)習計劃11

  新的學(xué)期到來(lái)了,我上二年級了,不在是家長(cháng)眼里的小孩了,所以在這個(gè)學(xué)期里,在學(xué)習方面我要百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活方面多幫家長(cháng)做事家務(wù)事,進(jìn)而提高我的獨立能力。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于不理解和不會(huì )的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,擠出時(shí)間,多幫家長(cháng)干活?偠灾,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

二年學(xué)習計劃12

  初二上學(xué)期的學(xué)習意味著(zhù)新的開(kāi)始,新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習的難度增加了,常識范圍更廣,課程的內容更加籠統,更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問(wèn)題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過(guò)的題型,找出解題的辦法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習是極為重要的!初二是初中期間的過(guò)期,課業(yè)負擔重,學(xué)習特別累,隨著(zhù)課時(shí)和常識復雜程度的加重,怎么正確的知道和把握初二年級的學(xué)習?

  第一、學(xué)習生活時(shí)刻合理組織安排。

  通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好組織給數學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。

  第二、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習,除了上課認真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì )涉及奧運的考點(diǎn)等。這些國家大事需求在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第三、帶著(zhù)興趣,帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課。

  根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時(shí)要澄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習和輔導。

  第四、要養成良好的學(xué)習習慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等,一些女生的學(xué)習上簡(jiǎn)單分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本,遇到簡(jiǎn)單出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)分,孩子就相對簡(jiǎn)單沖刺上去。

  第五、課后溫習加鞏固練習。

  每次聽(tīng)完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導資料,做一些有關(guān)的習題,F在的輔導資料很多,尋找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自個(gè)就用哪一本。如果不會(huì )選擇,能夠咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)討教老師,有意識地提前知道的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類(lèi)收拾,進(jìn)行期間性復習。初二物理要結合奧物的標題,系統知道初二物理下學(xué)期的常識點(diǎn),并做有關(guān)的中考試題。

  初二上學(xué)期的學(xué)習狀況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀(guān)體現,它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上是否規矩、學(xué)習辦法是否正確、以及對于主要常識點(diǎn)是否能夠靈活運用等。在初二結束時(shí),能夠通過(guò)月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來(lái)的初三中,該如何非常好的提高自個(gè)才干在中考里取得出色的成果,也能夠知道自個(gè)在各科學(xué)習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細微的常識點(diǎn)都有能夠會(huì )在中考被考察到,所以不能對任何一個(gè)掌握得不夠的常識點(diǎn)輕言放棄。

  初二上學(xué)期的成果也能夠會(huì )是將來(lái)所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據之一,初二代表了初中學(xué)習的中間期間學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)是否安穩、初中前半段學(xué)習常識的掌握狀況等等,所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習,考察自個(gè)基礎期間的學(xué)習狀況怎么,以最快的速度做好查漏補缺的作業(yè),因為到了初三是沒(méi)有時(shí)刻再進(jìn)行基礎常識補充復習的。

  初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對成果較差的學(xué)生逐漸區分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現出來(lái)。

二年學(xué)習計劃13

  寒假就要到來(lái)了,跟大家分享我的寒假計劃吧!

  1、完成《xxx》;

  2、堅持每天30分鐘課外閱讀;

  3、購買(mǎi)一本低年級的鉛筆字帖描紅、臨;

  4、每日完成一張看圖寫(xiě)話(huà);

  5、背誦必背古詩(shī)篇目;

  6、讀必讀書(shū)目;

  7、讀一些選讀書(shū)目。

  這就是我今年寒假的學(xué)習計劃了,你們的學(xué)習計劃都準備好了嗎?

二年學(xué)習計劃14

  一、班級情況分析:

  全班有學(xué)生32人,閱讀能力較弱,基礎知識較為牢固,多數同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),上課能認真聽(tīng)講,有個(gè)別同學(xué)學(xué)習態(tài)度還不太端正,需要加強學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度的教育,提高他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣,爭取在現有基礎上有所進(jìn)步。

  二、教學(xué)目的和要求:

  1.通過(guò)閱讀課文和開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),在語(yǔ)文學(xué)習能力、學(xué)習方法和策略、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)等各個(gè)方面都得到發(fā)展。

  2.認字475個(gè),學(xué)習偏旁部首累計至70個(gè)左右。學(xué)習利用漢字的規律,重點(diǎn)是利用漢字的表意特點(diǎn)來(lái)分析字形,并對認字方法有個(gè)較系統的歸納整理,初步學(xué)會(huì )運用不同的認字方法來(lái)獨立識字

  3. 會(huì )使用音序查字法,學(xué)習用部首查字法查字典,培養獨立識字的能力。

  4. 喜歡閱讀,對閱讀有興趣,學(xué)習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  5. 能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。

  6. 能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛(ài)護圖書(shū)的習慣。

  7. 認識課文中出現的常用標點(diǎn)符號。學(xué)習使用句號、問(wèn)號和嘆號。

  8. 逐步養成講普通話(huà)的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽(tīng)別人

  講話(huà),聽(tīng)懂主要內容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度自然大方,

  三、學(xué)習重點(diǎn):

  1、能正確、流利、有感情地讀課文,會(huì )背誦指定的課文。能領(lǐng)會(huì )句子中含著(zhù)的意思。理解段與段之間的聯(lián)系,了解課文作者安排材料的方法。

  2、能按要求預習課文,初步養成預習的習慣。

  四、學(xué)習難點(diǎn):

  1、引導學(xué)生通過(guò)自改和互改,取長(cháng)補短,促進(jìn)相互了解和合作,共同提高。

  2、培養學(xué)生的主動(dòng)精神、創(chuàng )造性和合作意識,提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  五、學(xué)習措施:

  1、準確把握教學(xué)目標,不隨意拔高或降低。

  2、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓練,本學(xué)期著(zhù)重進(jìn)行分段的訓練,但仍應繼續對學(xué)生的識字、寫(xiě)字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時(shí)間。要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓練,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。教師應嚴格要求,及時(shí)反饋和矯正,講求實(shí)效。

  3、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達,從讀中學(xué)寫(xiě)。在作文訓練中,要充分運用課文中學(xué)到的表達方法,鼓勵學(xué)生寫(xiě)

  自己熟悉的事,提高他們的語(yǔ)言表達能力。

  4、落實(shí)各單元訓練重點(diǎn),重視學(xué)習方法的指導。在閱讀教學(xué)中,要以訓練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué),從內容分析導向支訓練目標上來(lái)。課文教學(xué)時(shí),要著(zhù)重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓練點(diǎn)規定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內容分析,忽視訓練重點(diǎn)。在進(jìn)行閱讀重點(diǎn)訓練時(shí),要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習提示”的作用,根據課文的特點(diǎn),適時(shí)地指導學(xué)生掌握學(xué)習方法。

  5、繼續做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。

  六、扶優(yōu)輔后計劃

  優(yōu)生:

  后進(jìn)生:

  措施:

 。ㄒ唬﹥(yōu)等生。

  1.拓展課外閱讀量,拓寬知識面,促進(jìn)其能力持續發(fā)展。 2 .鼓勵參與班級管理,并結成一幫一的小對子。

  3 .鼓勵多寫(xiě)話(huà),多在報刊上發(fā)表自己的作品。

 。ǘ⿲W(xué)困生

  1 .教給合適的學(xué)習方法,提醒其專(zhuān)心學(xué)習,多幫助他們。 2 .作業(yè)有錯面批面改,直至理解為止。

  3 .展開(kāi)“一幫一”以?xún)?yōu)帶差活動(dòng),有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P,切實(shí)提高學(xué)習自信心和學(xué)習興趣。

二年學(xué)習計劃15

  寒假就要來(lái)到了,不能再這樣視而不見(jiàn)了。我要制定一個(gè)寒假計劃,要靠深思熟慮。才能想出來(lái)的。

  內容以下:

  1.每天玩30分鐘電腦。

  2.每天看1小時(shí)書(shū)。

  3.每天寫(xiě)一篇鋼筆字。

  4.每天做寒假生活1-10篇。

  5.每天寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

  6.每天寫(xiě)30道口算。剩下的計劃,就要在寒假里面制定了。

  不管怎樣,這個(gè)寒假計劃,都是要執行的了。因為這是我自己制定的寒假計劃哦!

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