關(guān)于寒假學(xué)習計劃模板合集7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習計劃7篇，希望對大家有所幫助。
寒假學(xué)習計劃 篇1
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現起,我要把全部精力都放學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習。認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要課后及時(shí)復習，不僅要復習老師課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身曹營(yíng)心漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù)，加強寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì).
上述提供的六年級學(xué)習計劃表范文，是我們精心為大家準備的，希望大家能夠合理的使用!
寒假學(xué)習計劃 篇2
寒假來(lái)臨，為保證學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量和效率，現根據實(shí)際情況，要求家長(cháng)配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天，并按時(shí)簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們在假期里能認真完成各項作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習做好充分準備，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
語(yǔ)文作業(yè)：1、讀兩本書(shū)，做好記錄，寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記。2、寒假生活。3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫(xiě)4篇日記，寫(xiě)在信紙上，進(jìn)行美化。4、背古詩(shī)讀本下篇1—10首。5、預習第一單元。 篇二：三年級寒假學(xué)習計劃
三年級寒假學(xué)習計劃 篇四
就要放寒假了，有的同學(xué)一到假期就會(huì )變得不想寫(xiě)作業(yè)，把作業(yè)拖到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)，又緊張又寫(xiě)的不認真，還會(huì )出現很多錯誤，我們可以適當的放松一下，但是呢不能忘記學(xué)習，我們要利用這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期，合理安排時(shí)間，制定一個(gè)寒假的學(xué)習計劃和學(xué)習目標，讓自己更好的提升自己。
一、學(xué)習計劃
1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。
2、復習和整理數學(xué)課本上的知識點(diǎn)。著(zhù)重復習兩、三位數乘一位數；兩、三位數除一位數；長(cháng)方形和正方形的周長(cháng)和四則混合運算（一）幾個(gè)知識點(diǎn)。配合一定的練習題，進(jìn)一步掌握基礎知識和基本技能，能應用知識解釋一些生活現象和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養和增強數學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識，促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習水平的整體提高。
4、適當的做一些體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。
二、復習目標
1、這學(xué)期計算是基礎，通過(guò)整理和復習兩、三位數乘一位數，兩、三位數除一位數這兩個(gè)知識點(diǎn)，讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進(jìn)一步的提高，切勿因基礎的計算而導致錯誤。
2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察物體，進(jìn)一步認識長(cháng)方形和正方形的特征，認識周長(cháng)的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長(cháng)計算的實(shí)際問(wèn)題，培養初步的空間觀(guān)念。
3、有很多孩子在做題的時(shí)候是因為讀不懂題，家長(cháng)可根據實(shí)際情景幫助孩子理解題意，理解數量之間的關(guān)系，使學(xué)生進(jìn)一步理解知識和實(shí)際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也避免了機械的記憶數量關(guān)系的做法，讓孩子體會(huì )數學(xué)的價(jià)值，增強數學(xué)意識，發(fā)展數學(xué)思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長(cháng)期提高的過(guò)程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書(shū)、少兒讀物，對提高孩子的數學(xué)推理能力有很大的幫助，堅持一段時(shí)間后能初見(jiàn)效果。
5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后也會(huì )忘記一些，所以及時(shí)反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯誤要及時(shí)的糾正，并且記錄下來(lái)錯的題目，過(guò)一小段時(shí)間后拿出來(lái)讓他再做一遍，進(jìn)行鞏固。
制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標，讓我們輕松的掌握知識，在生活中找到數學(xué)的樂(lè )趣，相信經(jīng)過(guò)一假期的學(xué)習，會(huì )讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。
寒假學(xué)習計劃 篇3
寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計劃。主要安排是這樣的：
一、按時(shí)作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；
二、每天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的作業(yè)；
三、每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄；
四、講究文明衛生，注意文明言行；
五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)；
六、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，用錢(qián)有計劃；
七、學(xué)會(huì )如何招待客人；
八、為家人講些笑話(huà)或故事，帶給家人快樂(lè )；
九、了解世界各國歷史，國旗的來(lái)歷，了解世界地理以及氣候的變化；
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃，準備好學(xué)習用具；
十一、堅持寫(xiě)日記。
寒假學(xué)習計劃 篇4
轉眼間，一個(gè)學(xué)期結束了，漫長(cháng)的寒假即將開(kāi)始。為了使我能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的'乘龍之才、社會(huì )的可造之才，特對我的寒假生活作如下計劃
�。保畧猿衷缢缙�。每晚10.30分準時(shí)熄燈上床，早上7.30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時(shí)控制在５分鐘以?xún)�，決不因為回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。
�。玻^承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對待長(cháng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(cháng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
�。常孕燎趧趧�(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。我的衣物我洗，且本著(zhù)節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
�。矗缟锌茖W(xué)，堅持每天補充知識養料。每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習計劃，保證學(xué)習的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì )一到兩門(mén)小技能（例如網(wǎng)頁(yè)制作等），以備將來(lái)工作之需。有句話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習能力強，就更應該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習，提高我的知識儲備量，為將來(lái)實(shí)現人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
�。担畩蕵�(lè )休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì )時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強的娛樂(lè )場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求我。
�。叮媱澰诒敬渭倨诔鲂幸淮�。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
以上計劃于XX年1月15日起生效實(shí)施，如無(wú)特殊情況我必須遵照執行。
寒假學(xué)習計劃 篇5
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但是不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《數學(xué)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并且獨立招待；
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
寒假學(xué)習計劃 篇6
在學(xué)習的投入總是讓人忘記了時(shí)間的存在。在努力和拼搏中，不知不覺(jué)，高三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去了。
作為一名高三階段的學(xué)生，對于現在課程的學(xué)習和進(jìn)度我們的是一點(diǎn)也不敢怠慢！眼看著(zhù)高考倒計時(shí)的縮短，我們心中也個(gè)個(gè)心急如焚。只能在學(xué)習上一再的努力，更多的付出。
眼下，高三上學(xué)期的結束的，意味著(zhù)我們將進(jìn)如最后的一個(gè)高中寒假。盡管寒假較短，但在這個(gè)時(shí)候卻還要分心放假，真讓人擔心萬(wàn)一自己在假期里松懈了怎么辦！當然，也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生，我在此對自己寒假的學(xué)習制定如下計劃：
一、思想態(tài)度
寒假的時(shí)間并不長(cháng)，但這樣短暫的放松反而更容易影響到學(xué)習的心態(tài)。為此，在這個(gè)寒假里，我首先就要在思想上做足準備，明確自己的目標和目的，不能輕易受到其他事物的打擾。
第一，不能將這看做是一次假期，而是一次珍貴的自習機會(huì )，讓我機會(huì )好好的反思回顧過(guò)去的學(xué)習，并對自己進(jìn)行梳理。
第二，要與父母做好溝通，父母經(jīng)常關(guān)心我的生活，但在學(xué)習上我也有自己的節奏，提早和父母溝通，避免自身不必要的活動(dòng)的安排。
第三，管理好自身心態(tài)，在家中學(xué)習最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑，我必須盡早的認識到這些，并及時(shí)的摒棄，值保持適當的調整和放松，對自身嚴格管理。
二、實(shí)際計劃
寒假中在家，有很多的弊端，也無(wú)法輕易的找老師請教。但同樣的，也有時(shí)間安排寬松，靈活，可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢。為此，我將自己寒假的每天做了如下規劃：
一、早晨：x點(diǎn)起床，整理好衛生后開(kāi)始背單詞和語(yǔ)法。在x點(diǎn)早飯后進(jìn)行默寫(xiě)牢記。
二、上午：上午的時(shí)間思想比靈活，適合對數學(xué)等科目進(jìn)行分析和鍛煉。同樣，我在這個(gè)階段的要多準備一些題目，并根據及的錯題集去進(jìn)行反思，針對自身不會(huì )和不足的題目去重復鍛煉，讓自身得到充足的鍛煉。
三、中午：休息，進(jìn)行一些優(yōu)秀作文的閱讀，放松上午緊繃的思想。有空閑的話(huà)也可以閱讀一些英語(yǔ)文章，了解自身在單詞上的空缺。
四、下午：開(kāi)始對語(yǔ)文、英語(yǔ)以及其他科目進(jìn)行梳理，在梳理上，要認識自身的不足，做好詳細筆記。
五、晚上：睡覺(jué)前的時(shí)間用來(lái)完成對應的作業(yè)，反思自己一天來(lái)復習的不足，如果出現問(wèn)題要及時(shí)處理。但要在規定的時(shí)間及時(shí)的入睡，保證第二天的學(xué)習效率。
以上就是我在寒假的自我計劃，這次的時(shí)間很短，我要抓緊梳理知識，并積極的改進(jìn)自身梳理出來(lái)的問(wèn)題，認真預習準備下學(xué)期的學(xué)習，做好對接準備。
高考已經(jīng)不遠，接下來(lái)我會(huì )以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習！這三年的努力一定會(huì )有最好的收獲！
寒假學(xué)習計劃 篇7
一、學(xué)習目的
為進(jìn)一步深化學(xué)習型組織建設，促進(jìn)教師繼續學(xué)習，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
二、學(xué)習時(shí)間
x年1月16日——x年2月6日
三、學(xué)習對象
伍家崗小學(xué)45周歲（含45周歲）以下的教師。
四、學(xué)習內容及要求：
�。ㄒ唬┳x一本教育教學(xué)書(shū)籍，撰寫(xiě)1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤(pán)。
�。ǘ┳珜�(xiě)教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤(pán)。。
�。ㄈ┙處焻⑴cQQ主題活動(dòng)，人人實(shí)名跟帖，字數不少于200字，主題為：如何提高練習設計的有效性？
�。ㄋ模└率崂碜陨淼膶W(xué)習成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新；如沒(méi)有，請老師們補齊。請進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”（打開(kāi)學(xué)校郵箱頁(yè)面，點(diǎn)擊“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的博客”，再點(diǎn)擊“進(jìn)入我的主頁(yè)”進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”），將個(gè)人博客（方法：點(diǎn)擊“收藏”，打開(kāi)“RSS目錄”“添加RSS”目錄，“RSS”項填博客名稱(chēng)，“地址”項復制個(gè)人博客地址，“描述”項填寫(xiě)個(gè)人實(shí)名）。
�。ㄎ澹┣嗄杲處煟�20xx年和20xx年新進(jìn)教師）學(xué)習并完成相關(guān)練習。語(yǔ)、數教師通讀本年段（兩個(gè)年級）教材，完成課后習題。
2、英語(yǔ)教師通讀本年段（兩個(gè)年級）教材，完成《活動(dòng)手冊》上內容。
3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材，做二門(mén)學(xué)科的課件各一個(gè)。
4、音樂(lè )教師通讀所教年級教材，練習熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標》相關(guān)內容，設計所教不同年級課例各一個(gè)。
�。�45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍。閱讀所需書(shū)籍可向學(xué)校借閱，借閱地點(diǎn)：校辦。
五、交流與評價(jià)
開(kāi)學(xué)之前，以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統計表，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習的成果交流活動(dòng)并予以獎勵。
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