實(shí)用的學(xué)生學(xué)習計劃匯編7篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
經(jīng)過(guò)大二一年的學(xué)習,我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標和風(fēng)格,人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語(yǔ)、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動(dòng),包括班級講壇、茶話(huà)會(huì )、英語(yǔ)角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過(guò)這一年的鍛造,我覺(jué)得自己不僅在學(xué)習上,還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學(xué)習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過(guò)了六級口語(yǔ)考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長(cháng)、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會(huì )年末綜合測評中位列部門(mén)第二(獲得主席的褒獎),在校級活動(dòng)“讀書(shū)報告會(huì )”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲,在學(xué)習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習注重基礎理論課程學(xué)習,大三的學(xué)習更注重理論和實(shí)踐的結合, 在課程學(xué)習同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習內容,需要我們轉變學(xué)習的思路和方法。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習規劃:
(一)英語(yǔ)方面
雖然順利通過(guò)了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語(yǔ)表達上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:
1、報考英語(yǔ)六級和六級口語(yǔ),刷新六級分數,更激勵我全面學(xué)習英語(yǔ)。
2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語(yǔ)表達能力。
(二)計算機學(xué)習方面
由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向對象程序設計Java,針對開(kāi)設課程和我自己的學(xué)業(yè)規劃,作出了如下計劃:
1、每天溫習當天學(xué)過(guò)的內容和對第二天的課程進(jìn)行預習,多思考、多總結 。
2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件,增強合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽(tīng)本課程選修課。
5、多看、多編寫(xiě)軟件文檔。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習部取得了必須的成績(jì),在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
大一主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標,打好必須的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學(xué)習態(tài)度,培養用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
大一學(xué)生學(xué)習計劃具體安排
1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2。每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)光背誦英語(yǔ)課文。
3。每一天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4。對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自我這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
6。訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
7。在這學(xué)期透過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地應對四級考試。
8。身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫(xiě)作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9。爭取利用周末時(shí)光多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
10。培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是用心的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自我帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
以上各項資料便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,學(xué)習部根據本部門(mén)的工作職能制定了一個(gè)工作計劃,具體內容如下:
一、學(xué)習部工作計劃:
1.針對全院同學(xué)學(xué)習情況及學(xué)風(fēng)學(xué)紀中存在的問(wèn)題,制定相應的工作計劃(如:各班課堂人數抽查情況登記表;學(xué)院教學(xué)信息意見(jiàn)反饋表)進(jìn)行抽查,積極將存在的問(wèn)題反映到教務(wù)處,找出解決問(wèn)題的辦法。對于課堂人數的抽查到勤人數比較全的班級進(jìn)行全院通報,缺勤人數比較多的班級也要進(jìn)行全院通報,以加強學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設,通報的張貼由學(xué)習部負責。
2.在學(xué)風(fēng)建設方面組織學(xué)習部在有條件的情況下盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的活動(dòng)。如:書(shū)法競賽(毛筆、鋼筆);知識積累比賽;詩(shī)歌朗誦;繪畫(huà)等途徑激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣,同時(shí)也可豐富同學(xué)們的知識。
3.搭建好老師與同學(xué)間的橋梁,定期與各班學(xué)習委員召開(kāi)會(huì )議,收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)或輔導員反映該情況,尋求解決問(wèn)題的辦法。
4.積極配合好老師及團委開(kāi)展各項工作,協(xié)助院;虺袚鸶鞣N學(xué)習活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
5.堅持每?jì)芍苷匍_(kāi)部門(mén)會(huì )議,有活動(dòng)時(shí),要服從組織管理與安排,使本部門(mén)人盡其才,無(wú)活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門(mén)成員間的溝通與交流,盡可能地團結一心,努力把我部門(mén)搞好。
6.配合好主席團工作,協(xié)助學(xué)生會(huì )各部門(mén)工作,為提高學(xué)生會(huì )影響力而努力。
7.根據各位學(xué)習部成員間的意向,認真聽(tīng)取關(guān)于學(xué)習方面的建議,對提出的建議,全體成員要集思廣益,把更好的服務(wù)獻給大家。
8.協(xié)助學(xué)院做好學(xué)生評價(jià)評優(yōu)工作和評選獎助學(xué)金工作。
9.對成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵,作為各班學(xué)習的標榜,并與同學(xué)們分享一下學(xué)習的方法。
二、部門(mén)成員職責:
部長(cháng):應根據院會(huì )需要,結合學(xué)習部的特點(diǎn),合理安排本部活動(dòng),使人員優(yōu)化配置,并對其他成員的工作進(jìn)行監督,協(xié)調指正。
成員:積極協(xié)助部長(cháng)工作,充分發(fā)揮主動(dòng)性,要自我管理,自我要求,認真完成各項工作,將各項工作落到實(shí)處;成員要服從部長(cháng)的安排,積極配合部長(cháng)的工作,勤懇踏實(shí),團結一致;成員要遵守、履行學(xué)院規章制度,在學(xué)習上,熱心為同學(xué)們服務(wù),盡職盡責,盡心盡力;對本部門(mén)工作踴躍發(fā)表意見(jiàn), 提出建議,并做好與其他各部門(mén)的溝通與協(xié)調;每次部門(mén)會(huì )議要按時(shí)參加,在無(wú)特殊事的情況下,成員不得缺席,若有特殊事,要向部長(cháng)請假;全體成員要總結上月以來(lái)的工作經(jīng)驗,及時(shí)發(fā)現學(xué)習部存在的不足,并能夠及時(shí)改正。
注意事項:每項任務(wù)在執行時(shí)都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的負責人和監督人。
總負責人:文梅
監督成員:羅孔蘭、陳碧、姚伶、梁鈺娟
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
作為院學(xué)生會(huì )了一個(gè)重要部門(mén)學(xué)習部,關(guān)注全院學(xué)習氣氛,校園文化建設,學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強等,有重要的職能,作為學(xué)習部的一員,我也應該做出自己的努力,使學(xué)習部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門(mén)而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計劃做以下安排。
一:學(xué)生會(huì )學(xué)習部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習氣氛的建設,所以要做好同學(xué)學(xué)習氣氛的維護。
。1)在傳統節日慶祝中,如端午節,中秋節,除夕等傳統節日中,要開(kāi)展系列活動(dòng)讓同學(xué)了解節日的來(lái)歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識以外的知識,,這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。
。2)在活動(dòng)中,做系列活動(dòng)回顧歷史,總結經(jīng)驗,憧憬未來(lái)。
。3)而在活動(dòng)中,協(xié)助文體部門(mén)做慶;顒(dòng),學(xué)習部門(mén)要重點(diǎn)對5。1等節日慶祝意義的探討與宣傳。
。4)學(xué)習部要多組織一些報告會(huì ),學(xué)術(shù)交流會(huì )等活動(dòng),在開(kāi)展之前要與宣傳部門(mén)合作,多做宣傳。
二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護者,應該有一份自己的宣傳手段。
具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報,而作為西南地區最大了綜合藝術(shù)院校卻沒(méi)有,我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。
學(xué)習部創(chuàng )辦《四川音樂(lè )學(xué)院學(xué)報》,有學(xué)習部牽頭,報告學(xué)院辦公室,有辦公室批準方案,組織學(xué)習部具體實(shí)施。方案如下:
。1)名稱(chēng)《四川音樂(lè )學(xué)院學(xué)報》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。
。2)學(xué)報欄目可包括學(xué)術(shù)報告,學(xué)院教研,專(zhuān)業(yè)知識,獲獎情況等。(具體內容討論決定)
。3)學(xué)報內容來(lái)源,基本由每個(gè)院系提供內容,原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。
。4)學(xué)報經(jīng)費來(lái)源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。
。5)具體情況再做討論。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
新學(xué)期伊始,我們工管系學(xué)習部又引來(lái)了一個(gè)斬新的`開(kāi)始,回顧上一學(xué)年,我們能很好完成學(xué)院分配的工作,當然也存在一些不足,這學(xué)期我們將在彌補上學(xué)年不足的情況下,繼承優(yōu)點(diǎn),把學(xué)習部的工作推上一個(gè)新的臺階。本學(xué)期具體計劃如下:
一,常規工作
1. 教務(wù)日志的收交。我系大一到大四班級較多,在收交過(guò)程中可能會(huì )出現怠交拒交情況,但我們會(huì )采取相應措施,避免此類(lèi)現象再發(fā)生。
2. 例會(huì )。定期召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議,做好上傳下達工作。切實(shí)做好上級安排的工作,了解同學(xué)們學(xué)習情況,提高學(xué)生學(xué)習積極性。
3. 計劃和總結。各干事每月必須上交一篇工作總結和計劃建議,注重對
干事能力的培養和提高。
4. 10月份,輔助學(xué)生會(huì )舉行即將到來(lái)的新老生交流會(huì ),以正確引導新生的學(xué)習方向,提高其學(xué)習積極性。
二,中心工作
1. 9月23--28 做好即將到來(lái)的招新工作。嚴把入選門(mén)檻,選拔優(yōu)秀干事,為學(xué)生會(huì )注入新鮮的血液
2. 9月30—10月初 協(xié)助學(xué)校做好英語(yǔ)三,四,六級的報名和考試工作。以及普通話(huà),計算機和其他考證方面的通知和有關(guān)事項。
3. 協(xié)助學(xué)生會(huì )做好校運會(huì )的舉行工作,維持秩序,保證校運會(huì )成功舉行。
4. 與組織部一起舉辦好本年度感動(dòng)中國演講比賽。
5. 新生辯論賽。(這也是本學(xué)期系最重要的活動(dòng)之一)積極組織優(yōu)秀辯手選拔賽,并對其培訓,提高參賽選手的思維口才能力和實(shí)戰能力,為明年3月份院“法商杯”辯論賽儲備人才。
6. 英語(yǔ)演講比賽
7. 學(xué)風(fēng)建設。積極響應學(xué)院學(xué)風(fēng)建設的號召,積極推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設,鼓勵宣傳同學(xué)們都參加各種專(zhuān)業(yè)趣味比賽及娛樂(lè )活動(dòng),增強學(xué)習趣味性,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。
三 , 創(chuàng )新工作
學(xué)校本身就有許多豐富大學(xué)生活動(dòng)的活動(dòng)和趣味比賽,學(xué)習部今后會(huì )做足做夠宣傳,使同學(xué)們的學(xué)習生活豐富起來(lái)。
在條件容許的情況下,會(huì )舉辦一些針對全系的趣味活動(dòng)。例如工商管理知識趣味問(wèn)答賽,案例設計與分析競賽。
聯(lián)合部門(mén):組織部
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì )交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì ),F在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開(kāi)工作,努力做出新的成績(jì)!
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
第一輪:預備階段
充分利用五年級暑假時(shí)間,梳理1-5年級的知識點(diǎn)。提前預習6年級知識。初步了解考試題型,感受考試難度。
第二輪:基礎鞏固階段
9月開(kāi)學(xué)升入六年級以后就要開(kāi)展第一輪的地毯式復習,摸清小學(xué)知識的脈絡(luò ),使學(xué)生重新對1-6年級知識進(jìn)行歸納、整合,形成明晰的知識網(wǎng)絡(luò )和建立不變的知識框架,開(kāi)展基礎知識系統復習。
第三輪:基礎強化階段
六年級寒假來(lái)臨,離“”考試又近了一步,在這一輪復習中,要以思路、方法為主線(xiàn),以題論法,注重學(xué)習技巧的總結,強調知識的綜合應用能力,減少重復,突出重點(diǎn)。
第四輪:沖刺階段,鎖定目標,模擬訓練
這個(gè)階段復習資料的選擇應以具有針對性的模擬試題為主,建立錯題檔案,查缺補漏,與此同時(shí),掌握一些應試技巧是非常有須要的。
五年級作為的預備軍,備戰也應提前準備,正所謂“凡事預則立不預則廢”。心理上可能很多同學(xué)從3、4年級就開(kāi)始準備了,學(xué)習上可能準備過(guò)早和過(guò)晚都會(huì )達不到最佳效果,所以五年級應該是準備中舉足輕重的。
以上是小考網(wǎng)為大家準備的五年級學(xué)生備戰的學(xué)習規劃,希望對大家有所資助。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
隨著(zhù)課改的不斷深入,合作學(xué)習在無(wú)數目光的期待中呼之而出,我們語(yǔ)文教師也已經(jīng)意識到合作學(xué)習的重要性和必要性,能夠在課堂上積極地組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習。合作學(xué)習可以讓學(xué)生互相交流學(xué)習到的知識,取長(cháng)補短,對學(xué)生知識的掌握,學(xué)習能力的提高都會(huì )起到積極的促進(jìn)作用。為了使學(xué)生的合作學(xué)習落到實(shí)處,真正達到合作學(xué)習的目的,我通常從以下幾個(gè)方面入手:
一、 明確任務(wù)
要使學(xué)生的合作學(xué)習有效地進(jìn)行,我們必須讓學(xué)生明確學(xué)習的任務(wù)。同時(shí),合作學(xué)習的任務(wù)應當具有進(jìn)行合作學(xué)習的價(jià)值。一般學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習完成有困難的任務(wù)進(jìn)行合作學(xué)習,通過(guò)合作學(xué)習小組通過(guò)相互配合、相互討論、相互交流容易使學(xué)習任務(wù)更好地完成。如果學(xué)習的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,或者學(xué)習的任務(wù)更適合學(xué)生自主學(xué)習,就完全沒(méi)有必要讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習
二、 適時(shí)進(jìn)行
一般來(lái)說(shuō)可以在以下幾種情況開(kāi)展合作學(xué)習:1. 學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習,產(chǎn)生合作學(xué)習的愿望;2. 部分學(xué)生在學(xué)習上遇到困難,憑借個(gè)人能力無(wú)法解決;3. 需要將學(xué)生的自主學(xué)習引向深入時(shí);4. 學(xué)生的思路不開(kāi)闊,需要相互啟發(fā)時(shí);5. 學(xué)生的意見(jiàn)分歧較大,需要共同探究的時(shí)候;6. 學(xué)習任務(wù)較大,憑借個(gè)人能力無(wú)法完成
三、 加強監控
在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習的時(shí)候,我們教師應該以一個(gè)參與者的身份參與到學(xué)生的學(xué)習小組中去,指導、監控學(xué)生的合作學(xué)習。這樣,一方面可以使學(xué)生知道如何進(jìn)行合作學(xué)習,另一方面也可以把握學(xué)生學(xué)習的方向,不至于偏離教學(xué)內容,同時(shí)也對學(xué)生的知識掌握程度有一個(gè)明晰的了解,對學(xué)生理解較為困難的問(wèn)題可以予以適時(shí)的指導。
總之,合作學(xué)習的教學(xué)方法需要我們花長(cháng)時(shí)間苦練才能成功。我們會(huì )在不斷探索的路上勇敢前行。
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