一學(xué)期學(xué)習計劃（通用11篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活，現在就讓我們制定一份學(xué)習計劃，好好地規劃一下吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的一學(xué)期學(xué)習計劃（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一學(xué)期學(xué)習計劃1
光陰似箭、歲月如梭。時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬，轉瞬即過(guò)；轉眼間寒假又在我們的喜怒哀樂(lè )中，揮手告別�？稍俅沃匦伦绞煜さ淖�，望著(zhù)熟悉的老師和同學(xué)們，上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又仿佛浮現在眼前。終于小學(xué)征途的最后半年到了，我要用我最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報家人、老師對我的教導。認真度過(guò)最后的半年。
六年級下學(xué)期，是小學(xué)征途中最最重要的時(shí)間，我們要珍惜好這最后的半年，要用雙倍的努力、勤奮來(lái)考試自己理想的初中。
首先要制訂一個(gè)學(xué)習計劃
1、上課遵守課堂紀律，不說(shuō)話(huà)、不開(kāi)小差，積極回答老師的問(wèn)題。
2、提前預習老師要講的內容，以及老師講完后要及時(shí)復習以免遺忘。
3、課后盡量不和同學(xué)們追跑玩鬧，要積極在班里看課外書(shū)，增加知識。
4、家庭作業(yè)不拖拉，要及時(shí)寫(xiě)完，不讓家長(cháng)督促。
5、堅持每天看書(shū)60分鐘。
在新學(xué)期尋找一個(gè)與自己實(shí)力相當或較好的同學(xué)當自己競爭對手，努力擊敗他，但是失敗了也不要氣妥、灰心，要拿出雙倍的努力來(lái)?yè)魯∷?/p>
同學(xué)們，我們只有半年時(shí)間，說(shuō)多不多，說(shuō)少不少，我們要抓緊每一分每一秒，不要給予對手超越你的時(shí)間、不要退步、不要原地踏步。讓我們對自己說(shuō)：“為了自己的理想、沖刺！
一學(xué)期學(xué)習計劃2
時(shí)光飛逝，轉眼間5年的時(shí)光從我們身邊匆匆溜走。不知不覺(jué)，曾經(jīng)讓自己已經(jīng)走到了曾經(jīng)仰望的高度，走上了xx校園中最高的階梯。但是，這并不是我們的終點(diǎn)，倒不如說(shuō)，正因為來(lái)到了六年級，我才明白，在今后的學(xué)習中，我們還有更多要面對和努力的事情！
為了突破這些困難，為了實(shí)現自己的理想，我在認真了解了六年級的學(xué)習和困難后，為自己制定了更加嚴格的學(xué)習計劃！這是我對自己的要求，也是對未來(lái)的付出。以下是我個(gè)人在本學(xué)期的目標：
一、嚴格思想要求
玩是孩子的天性，但如今走上六年級的教室以后，我也成為了其他低年級同學(xué)們們的哥哥，如今的我已經(jīng)長(cháng)大，為此，必須在思想上克制自己的貪玩的性格和習慣，將更多的時(shí)間花費在學(xué)習上，努力在學(xué)習上！
今后，我首先要在校園中加強自我要求，認真學(xué)習、仔細聽(tīng)課，努力掌握好老師教導的每一點(diǎn)知識，并利用好課后的時(shí)間，抓緊時(shí)間消化。
其次，在家的時(shí)候原創(chuàng )，也要做到自覺(jué)自律，保證每天的學(xué)習任務(wù)，并盡可能的完善過(guò)去的知識，鞏固基礎，并做好后一天學(xué)習的復習任務(wù)。
二、學(xué)習方法的改變
經(jīng)過(guò)反省，我意識到自己過(guò)去的學(xué)習方法過(guò)于被動(dòng)，而且經(jīng)常被其他事情影響和干擾。為此，在今后學(xué)習的時(shí)候，我應該有一套明確的方法和目標，避免走偏道路，浪費學(xué)習時(shí)間。
1、科目強化
目前我各科學(xué)習中，數學(xué)處于比較劣勢的情況，不僅過(guò)去的知識沒(méi)有掌握牢固，如今新的知識就更難吸收。
所以，我會(huì )在本學(xué)期將數學(xué)作為自己的重點(diǎn)突破科目，利用空閑時(shí)間，多向老師請教，將自己落下的進(jìn)度盡早補回來(lái)，好讓自己能跟上學(xué)習隊伍，掌握好本學(xué)期的課程。
2、習慣改正
過(guò)去，我在課堂上總有一些拖延的毛病，如做好課堂筆記后就不管，導致許多努力白費功夫。本學(xué)期里，我要盯緊自己的學(xué)習進(jìn)度，學(xué)到的知識要盡早掌握透徹，保證自身學(xué)習能踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō)，計劃只是自己定下的方向，如今小學(xué)只剩下一年的時(shí)間，我必須讓自己努力前進(jìn)，趕上前進(jìn)的腳步，才能在未來(lái)走向更高層次的時(shí)候不會(huì )脫隊。不僅如此，既然制定了計劃，我更要拼搏一把，讓自己挑戰那些比我優(yōu)秀的人，成為一名出色的學(xué)生，能讓xx學(xué)校為我驕傲！我相信，我一定能行！
一學(xué)期學(xué)習計劃3
一、我的目標是：
1、我要體現出自己的尊重。
2、我要為我的榮譽(yù)而戰。
3、我早上的練功要加強
4、我還要好好的學(xué)習
5、我要加強我膽量。
第1點(diǎn)(體現出尊重)：我要尊重他人，幫助他人，比如：別人忘記了做清潔，我就可以去幫他(她)，別人摔了跤，就把他(她)扶起來(lái)，并且幫她擦拭傷口，避免感染。
第2點(diǎn)(為榮譽(yù)而戰)我還有我的榮譽(yù)，不要為了一點(diǎn)小事而鬧別扭，別人說(shuō)自己的壞話(huà)，不要愁記在心，當作沒(méi)發(fā)生。
第3(練功要加強)：我的運動(dòng)能力要加強，跑步?jīng)]以前跑得快了，而且在練功時(shí)要做好每一個(gè)動(dòng)作。
第4點(diǎn)(好好的學(xué)習)：我在這要好好的學(xué)習，對得起學(xué)費。在這學(xué)習之后，回去給媽媽爸爸排毒，這樣他們就會(huì )更健康。
第5點(diǎn)(我還要把我的膽量提高)：昨天去走二米高的鋼管，就很害怕，不敢走，以前都做過(guò)，而且很輕松的走過(guò)，這次就不怎么趕了。
二、我的具體計劃：
我要在這里好好學(xué)習，然后好好表現，在這里大放光彩。
1、在以后上課的時(shí)候，要認真聽(tīng)講，不要做飛機，開(kāi)小差。
2、我也要協(xié)助老師，讓他(她)上課時(shí)很順利。
3、我也要提高我的運動(dòng)的水平，讓我提高更多的運動(dòng)知識，讓我更健康，也讓其他人更健康。
4、我要讓爸爸媽媽對我有更大的信心，讓我來(lái)這里上學(xué)。
三、希望老師給于哪些幫助：
我想讓更多的老師來(lái)更多的指導我，讓我變得更聰明，回家以后，讓爸爸媽媽信賴(lài)、放心、相信我，讓我在這里讀書(shū)，以后考上耶魯大學(xué)。我也要更加得努力，從老師那里拿走更多的巧克力，還要學(xué)會(huì )怎樣制作巧克力，還要學(xué)到更多的智慧。
一學(xué)期學(xué)習計劃4
高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，如何在如此短暫的時(shí)間內幫助學(xué)生鞏固舊知識，學(xué)習新知識，查漏補缺，歸納總結，從而在高考中取得好成績(jì)，我們備課組討論了很久，決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
一、保質(zhì)保量做好集體備課
要真正提高高三英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量，沒(méi)有一致的奮斗目標，沒(méi)有共同的努力和集體的智慧，那只不過(guò)是一句空話(huà)而已。集體備課要做到：集體研討，統一教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)目標，重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)案一體化。大家討論教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，相互補充，然后寫(xiě)出教案，使得教學(xué)案更加充實(shí)和完善。分工合作，主要是備課和收集資料分工。
二、復習與知識拓展相結合
高三不同于高一、高二年級，在學(xué)生不斷接受新的語(yǔ)言知識、增加新的語(yǔ)言信息的同時(shí)，要兼顧到以前所學(xué)舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語(yǔ)法知識，為學(xué)生準備一些專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法項目，列出有代表性的常規題目和較復雜的特殊情況給學(xué)生練習。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學(xué)生的精讀課本，旨在擴大學(xué)生的詞匯量。通過(guò)由新翻舊，以舊帶新，近義，反義，詞形，搭配等各個(gè)方面來(lái)擴大詞匯量，將詞匯的雪球越滾越大，降低學(xué)生在閱讀過(guò)程中的難度。老師要采取必要的手段，如聽(tīng)寫(xiě)或再現認讀的方式進(jìn)行檢查，以鞏固學(xué)生的詞匯量。
三、精選練習，精講精練
練習的題不在于多，不能搞題海戰術(shù)，我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性，系統性，通過(guò)做題幫助學(xué)生建構知識體系，領(lǐng)悟內在的規律，做到能舉一反三。教師要精講，講共性的問(wèn)題，多給時(shí)間學(xué)生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。
四、加強聽(tīng)力、寫(xiě)作訓練與指導，合理安排綜合訓練
只有多聽(tīng)多練才可能有好的成績(jì)。在聽(tīng)的過(guò)程中，加強對聽(tīng)力的指導：
�。�1）先研究聽(tīng)力材料，預測聽(tīng)力內容
(2）師生共同討論，認真研究試題
�。�3）要帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)
(4）要敢于舍棄，真正不會(huì )的立即放棄。我們選用的《聽(tīng)力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語(yǔ)聽(tīng)力》材料對學(xué)生集中訓練，希望通過(guò)訓練，能提高學(xué)生的聽(tīng)力。
規范寫(xiě)作，我們打算兩星期一次。寫(xiě)得過(guò)程中，給予學(xué)生合理的指導，對學(xué)生有明確的要求：
(1）繁簡(jiǎn)適度
(2）有閃光點(diǎn)，要有較高級詞匯和較復雜語(yǔ)言結構
(3）層次分明，承上啟下
(4）細讀提示，寫(xiě)全要點(diǎn)
�。�6）書(shū)面干凈、整齊、規范。教師也要遵循“粗批，快改，及時(shí)發(fā)”的原則。否則，失去了時(shí)間意義，效果就不大了。
加強對《中學(xué)生口語(yǔ)等級測試綱要》的使用，它不僅可以提高學(xué)生的口語(yǔ)能力，還是一本很好的做語(yǔ)言積累的材料，可以提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。所以我們打算讓學(xué)生每天背一篇材料，老師通過(guò)抽簽的方法每天檢查學(xué)生的背誦情況，敦促學(xué)生做好語(yǔ)言積累，為口語(yǔ)測試和寫(xiě)作做準備。
頻繁地進(jìn)行綜合訓練，只會(huì )引起學(xué)生的厭倦，所以我們不打算安排過(guò)多的綜合訓練。除了學(xué)校安排的考試以外，原則上一周或兩周一次，主要以查漏補缺的專(zhuān)項訓練為主。在出綜合練習時(shí)，要注意收集各地的高考信息和模擬試題，經(jīng)過(guò)全體備課組老師的精選精編，努力提高質(zhì)量和針對性，克服試題多、濫的毛病，確保練習的效果。評講試卷要突出重點(diǎn)，解決學(xué)生存在的問(wèn)題。
一學(xué)期學(xué)習計劃5
開(kāi)學(xué)了，我馬上又進(jìn)入四年級第二學(xué)期�？墒俏业某煽�(jì)并不理想，所以我準備開(kāi)始提高語(yǔ)、數、英這三科的成績(jì)，并提高作文水平。所以，我為自己訂制了如下學(xué)習計劃：
1.上課時(shí)注意聽(tīng)講，腦袋跟老師的思路去做，還要多舉手發(fā)言。不可以開(kāi)小差。
2.多讀一些課外書(shū)，還要用筆劃出書(shū)中的好詞好句，并用一本筆記本抄下來(lái)，還要在寫(xiě)作文中用上這些抄寫(xiě)下來(lái)的好詞好句。
3.放學(xué)回家后，做作業(yè)的時(shí)間盡量控制在半小時(shí)和1小時(shí)之內，剩下的時(shí)間用來(lái)讀課外書(shū)、學(xué)英語(yǔ)。
4.每天晚上9:30睡覺(jué)，第二天有精神地上課。
5.做練習題一定要仔細做，讀懂題后再開(kāi)始做題。
6.遇到不明白的問(wèn)題盡量想辦法算出來(lái)，實(shí)在想不出來(lái)的要去問(wèn)爸爸媽媽。
以上是我訂的學(xué)習計劃，請爸爸媽媽和老師按照計劃監督，做錯的地方要指出來(lái)。
一學(xué)期學(xué)習計劃6
新的學(xué)期又要開(kāi)始了，進(jìn)入高二下學(xué)期，我們面臨著(zhù)小高考的挑戰，而且離真正的高考只有一年的時(shí)間了，在這里我將作新學(xué)期的計劃。
首先，課堂的效率至關(guān)重要，上課認真聽(tīng)課是必須的，
其次，還要把書(shū)本上沒(méi)有的而老師又重點(diǎn)單列出來(lái)筆記仔細補好，最好在上課的過(guò)程中就將其消化，避免回家再用太多時(shí)間來(lái)記憶背誦。
在校時(shí)間非常的寶貴，科任老師能夠細心的給我們講解知識點(diǎn)。所以在學(xué)校的課余時(shí)間應該多去辦公室，對有不理解的知識虛心詢(xún)問(wèn)老師。
作業(yè)當然更重要，認真按時(shí)完成作業(yè)是前提，然而在做作業(yè)的同時(shí)更要時(shí)常歸納總結題目類(lèi)型，深究題目考點(diǎn)，做到舉一反三，做一道題懂一類(lèi)題，作錯的題目還要訂正和時(shí)常翻看。
此外，預習和復習也很重要。
話(huà)不多說(shuō)，重在行動(dòng)，希望我能堅持遵守本計劃，取得意想不到的效果！
一學(xué)期學(xué)習計劃7
什么事情都需要提前做一個(gè)規劃，這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì )現得那么忙手忙腳，而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì )更加有動(dòng)力，因為知道自己的目標是哪里，知道自己離目標具體還有多遠的距離，而且我們給自己樹(shù)立一個(gè)目標，我們才能夠更好地突破自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理，雖然我現在還只是一個(gè)學(xué)生，但是我也知道給自己樹(shù)立目標的重要性的，所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì )給自己寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃，這個(gè)學(xué)期也不例外。
一、本學(xué)期目標
這個(gè)學(xué)期是我在本年級的的第二個(gè)學(xué)期，也是我這一年級的最后一個(gè)學(xué)期，所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習怎樣就靠這一學(xué)期了，所以我對自己的要求是比較高的，上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第x名，雖然在年級排名里面還算是靠前，到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學(xué)期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績(jì)的同時(shí)，向著(zhù)班級前x發(fā)起挑戰，并且向班級第一名做出努力。
二、情況分析
上一學(xué)期，自己的表現雖然總的來(lái)說(shuō)還算可以，但是細致的分科目來(lái)看，還是有不少的不足的，尤其是英語(yǔ)和體育這兩科�；蛟S是因為英語(yǔ)是外語(yǔ)的原因，我的英語(yǔ)成績(jì)一直是比較差的，總是在剛好及格的分數徘徊，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析，我覺(jué)得是自己對于英語(yǔ)的學(xué)習時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習任務(wù)我就回去做，但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習是比較少的，背過(guò)的單詞，不會(huì )進(jìn)行經(jīng)常性的復習鞏固，所以特別容易記憶淡化。在體育方面，上一學(xué)期成績(jì)單上給的評價(jià)死缺乏運動(dòng)，積極性較差，確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰，很少運動(dòng)，這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對自己英語(yǔ)成績(jì)較差的問(wèn)題，我準備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習上面，不僅要做老師的作業(yè)，自己也要用零用錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導書(shū)做。我準備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞，然后后面一天還要進(jìn)行默寫(xiě)，每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結性的默寫(xiě)，我準備讓同桌監督我，已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運動(dòng)這一塊了，先準備培養一個(gè)體育愛(ài)好，因為個(gè)子比較矮的原因籃球就算了，我準備買(mǎi)一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球，多去跟同學(xué)玩，先培養出鍛煉的愛(ài)好，后面就會(huì )增加積極性。
3、我這個(gè)學(xué)期還要對待學(xué)習更加用心才行，這學(xué)期要看x本名著(zhù)，并且每一本閱讀完以后還要寫(xiě)一個(gè)心得，每天還要寫(xiě)日記，增加自己的寫(xiě)作能力，這樣在語(yǔ)文作文上面就更加強了在數學(xué)上面我準備多做題，去買(mǎi)一本數學(xué)題目書(shū)來(lái)寫(xiě)。
一學(xué)期學(xué)習計劃8
本學(xué)期共17周時(shí)間，是近年來(lái)時(shí)間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測試，再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期，學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測試、理化生實(shí)驗測試等等，綜合算起來(lái)，學(xué)生能夠在校學(xué)習的時(shí)間大約不到13周時(shí)間，可以說(shuō)是時(shí)間緊任務(wù)重，所以未雨綢繆，特作如下計劃。
1、學(xué)情分析：
從期末考試來(lái)看，初四學(xué)生在經(jīng)過(guò)期中期末兩次考試前的專(zhuān)題復習之后，成績(jì)上均有一定程度的提升。從各專(zhuān)題來(lái)看，基礎知識部分上有可提升的空間；古詩(shī)背誦默寫(xiě)尚有丟分現象；（以上兩大專(zhuān)題，中上游學(xué)生應能做到一分不丟，我校大部分學(xué)生尚達不到這個(gè)水平）文言文課外閱讀和現代文閱讀也存在較大的提升空間，在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規范上，尚有進(jìn)一步提高的可能；在寫(xiě)作上，學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少，比如寫(xiě)字的問(wèn)題，形式創(chuàng )新的問(wèn)題，語(yǔ)言的問(wèn)題等等，只要用心，學(xué)生應該還有提高的余地。
2、學(xué)習內容分析：
由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢，并且利用期末考試前的復習時(shí)間將六上、六下、七上、九下這四冊書(shū)的內容復習了一遍，所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習內容就是七下、八上、八下、九上等四冊書(shū)，以及針對學(xué)生學(xué)習中的弱項進(jìn)行的各專(zhuān)題復習，如語(yǔ)言的實(shí)際運用專(zhuān)題、詩(shī)詞鑒賞專(zhuān)題、課外文言文閱讀專(zhuān)題、現代文閱讀與寫(xiě)作專(zhuān)題等等。還有就是根據中考的考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓練，以及由此各種技巧與方法的訓練等等。（結合學(xué)生手中的復習資料《世紀金榜》和《初中總復習》兩本書(shū)，有計劃的推進(jìn)訓練）
3、教學(xué)計劃安排：
1-4周，將剩余的四冊?xún)热輳土曂瓿�，主要完成課內的字詞及成語(yǔ)、文學(xué)常識與名著(zhù)閱讀、課內文言文的字詞解釋及名句理解方面的內容。從第5周開(kāi)始，穿插進(jìn)行各專(zhuān)題的復習訓練，其中重點(diǎn)突出文言文閱讀、現代文閱讀與寫(xiě)作訓練等專(zhuān)題。約用7-8周的時(shí)間。期間貫穿始終的應該是古詩(shī)文的背誦默寫(xiě)、文言文化常識與名著(zhù)閱讀的記憶、練字的要求等等，各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過(guò)程中。最后1-2周進(jìn)行綜合提升訓練。
4、實(shí)施措施：
�。�1）常規措施：
�、偌訌娒刻熘形�15分鐘時(shí)間的練字指導，保證學(xué)生書(shū)寫(xiě)有較大改觀(guān)。
�、诩訌娫�(shī)詞背默檢查，要求人人默寫(xiě)過(guò)關(guān)。
�、奂訌妼W(xué)生寫(xiě)作訓練，進(jìn)行周記隨筆的監督檢查指導。
�。�2）對課外文言文的學(xué)習，一方面強化每天的閱讀，加大閱讀量；另一方面，在閱讀中強化學(xué)生的語(yǔ)感，以讀、說(shuō)、感等形式培養提高學(xué)生的閱讀理解能力。
�。�3）現代文閱讀的訓練以提高學(xué)生理解感悟能力為主，結合強化訓練，在研究考點(diǎn)及題型的基礎上，專(zhuān)項突破。如對考點(diǎn)進(jìn)行概括，總結答題技巧和方法，選擇典型文章，讓學(xué)生出題并制定標準答案的形式進(jìn)行訓練。
�。�4）作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱，學(xué)生互改作文的形式，強化學(xué)生對考場(chǎng)作文特點(diǎn)的把握。在審題、結構、語(yǔ)言、主題、形式等方面力爭在上一個(gè)臺階。對個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨輔導，消滅不寫(xiě)作文或嚴重不符合要求作文的現象。
一學(xué)期學(xué)習計劃9
1.回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現得還不錯，期末考試也有比較理想的成績(jì)，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。
2.在語(yǔ)文學(xué)習方面，我應該多注意，在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復習的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
3.數學(xué)練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì )更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無(wú)誤。
4.在英語(yǔ)學(xué)習方面，在上課時(shí)要仔細聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
5.在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記，多運用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習。專(zhuān)二課程上學(xué)習，我們首先要建立信心，對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會(huì )有很大幫助。
6.對于學(xué)習，好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習。在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度，只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。
一學(xué)期學(xué)習計劃10
每個(gè)人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng )造一片屬于自己的天地，并且樂(lè )不知倦的追求;因為青春，所以夢(mèng)想，帶著(zhù)父母的期望，也帶著(zhù)自己對未來(lái)的理想來(lái)到大學(xué)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因為進(jìn)入了大學(xué)，我們放下了高考的重擔，來(lái)追逐自己的興趣與夢(mèng)想。
大一：在學(xué)習方面：我要初步了解專(zhuān)業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò )和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習書(shū)錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況。
愛(ài)上圖書(shū)館，成為圖書(shū)館的�？�，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語(yǔ)，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學(xué)金。
在生活方面：初來(lái)乍到，多向學(xué)長(cháng)們請教，投入更多精力與學(xué)長(cháng)們溝通和交流;提高自己的語(yǔ)言表達能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過(guò)多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
尤其在英語(yǔ)方面，好好學(xué)習，每天都堅持下來(lái)，為大二英語(yǔ)4級的考試做準備。
大二：在穩抓基礎的同時(shí)，又要做好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的準備。這一年通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責任感、主動(dòng)和受挫能力，大二是充足的(如果我們安排妥當的話(huà))然而，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當的時(shí)候放棄一些次要的.東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
最后，爭取一次性把英語(yǔ)四級過(guò)掉。
大三：在深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級等一些必考的證書(shū)最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研，考公務(wù)員，留學(xué)，就業(yè)，創(chuàng )業(yè)等。
這時(shí)的大學(xué)生活已過(guò)了一半，也是我們應把自己拋向社會(huì )的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗的師哥師姐們打聽(tīng)求職信息，面試技巧和職場(chǎng)中的需求情況，提高求職能力，收集公司信息。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，掌握簡(jiǎn)歷求職信的寫(xiě)法及技巧，了解并收集相關(guān)信息的渠道并積極嘗試。
大四：在學(xué)習方面：修滿(mǎn)需要的學(xué)分;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績(jì);順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最后一年，也要好好的學(xué)習，這時(shí)就要按大三確定下的計劃進(jìn)行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業(yè)，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓的計劃。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò )資源，強化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習。
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。但是也有很多的時(shí)間由自己分配，這些自由分配的時(shí)間里，我更不能荒廢，成為大學(xué)生無(wú)疑標志著(zhù)人生嶄新階段的開(kāi)始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長(cháng)心里生理等各方面由青春期逐漸過(guò)渡到完全的成人化的關(guān)鍵時(shí)期，在這期間，的啊學(xué)生智力的顯著(zhù)特點(diǎn)是觀(guān)察力和理解力提高，求知欲望增強，所以自由分配的時(shí)間也不能分開(kāi)兩個(gè)字——“學(xué)習”。
大學(xué)是快樂(lè )的人生體驗，知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn)，競爭與合作，將使我們有望成為一個(gè)完整的人。圖書(shū)館是一的大學(xué)的心臟，在大學(xué)圖書(shū)館是獲取知識的另一片海洋，學(xué)校今年新近了不少新書(shū)，我絕對不能浪費這么好的資源，一定會(huì )好好珍惜。
大學(xué)是人生的重要時(shí)期，又是一個(gè)挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現完美人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，面臨著(zhù)全球經(jīng)濟風(fēng)暴，社會(huì )競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí)，主動(dòng)接受就業(yè)指導，認知自我和社會(huì )、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標;了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)的樹(shù)立，同時(shí)學(xué)習面試成功經(jīng)驗，初人職場(chǎng)的心態(tài)調整、提高適應社會(huì )的能力、角色定位、合理規劃、價(jià)值實(shí)現，學(xué)習如何獲得幸福人生。
我愿：播種思想，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲生命。
一學(xué)期學(xué)習計劃11
新的學(xué)期將是新的開(kāi)始，是一段新的知識之旅。同以往一樣的，我會(huì )和明明一起制定出詳細的學(xué)期計劃，唯一不同的是，這次我們是在明明開(kāi)學(xué)一周后制定計劃，我想這樣可以先讓明明有個(gè)過(guò)渡期，先收收心，通過(guò)這一周的表現可以更具體的制定出本學(xué)期的計劃。
目標引導計劃。首先，我和明明一起圍繞著(zhù)德、智、體、美、勞幾個(gè)方面討論了本學(xué)期的目標是什么，需要怎樣去做？明明針對自己的表現，和我一起制定出了新學(xué)期的目標：
新學(xué)期的目標：
一、道德品德方面：
我要做到尊師敬老，見(jiàn)到老師和長(cháng)輩要主動(dòng)打招呼，和同學(xué)們要互幫互助，不打鬧，要講文明，愛(ài)護公物，保護環(huán)境；
二、學(xué)習方面：
本學(xué)期我們的英語(yǔ)有難度了，不僅要熟讀課文，還要會(huì )認、會(huì )寫(xiě)單詞，我要更加認真地去學(xué)；還要上課要認真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題；
努力改掉粗心的壞習慣；
寫(xiě)作業(yè)要保證質(zhì)量，努力做到又快又好；
我要多看書(shū)，要多記好詞好句，還要多寫(xiě)讀書(shū)心得和日記，鍛煉我的寫(xiě)作能力；我還要努力學(xué)好圍棋和書(shū)法，爭取這學(xué)期有很大的進(jìn)步；
三、體育方面
我要堅持鍛煉身體，堅持跳繩和跑步，學(xué)好打羽毛球；
四、美術(shù)方面
我喜歡做手工，但畫(huà)的畫(huà)不好，本學(xué)期我要練習練習一筆畫(huà)，爭取畫(huà)好；
五、勞動(dòng)方面
自己的事情自己做，現在我已經(jīng)會(huì )做很多的家務(wù)，會(huì )掃地、擦桌子、會(huì )洗自己的衣襪，還學(xué)會(huì )了做飯，我會(huì )做好家里和班上的值日工作，會(huì )認真去做。
接著(zhù)，我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表：什么時(shí)間起床、什么時(shí)間讀書(shū)、什么時(shí)間鍛煉等等，要他學(xué)會(huì )自己安排時(shí)間，安排自己的學(xué)習，安排自己的生活。這樣計劃下來(lái)，一天的學(xué)習生活會(huì )更加有條不紊。明明一聽(tīng)要自己安排，就馬上拿起上學(xué)期的作息表，依葫蘆畫(huà)瓢，制定了下來(lái)：
明明的一日作息計劃表
6：30—6：40獨立起床，洗臉、刷牙
6：40—7：00晨讀
7：00—7：20吃飯
7：30——上學(xué)
午休時(shí)間保證1小時(shí)
17：10—18：30獨立完成作業(yè)，做好自查
18：30—20：00晚飯后自由活動(dòng)，可進(jìn)行體育鍛煉20：00—21：00預習，練字
21：00—21：30洗漱，看書(shū)
21：30準時(shí)睡覺(jué)
看著(zhù)明明的目標和作息計劃表的新鮮出爐，我對他的計劃充滿(mǎn)了期待和希望，同時(shí)，我對明明提出了幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)：
1、自己制定的事情要說(shuō)到做到，當天事，當天畢，要言出必行；
2、要安排好時(shí)間，每一件事情都要認真去做，不做無(wú)用功。
3、為了督促我們計劃更好地完成，我們每個(gè)星期要一小結，每個(gè)月底進(jìn)行一次總結，每月的總結要以博文的形式記錄下來(lái)。
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