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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2022-05-24 13:08:07 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】學(xué)習計劃小學(xué)模板集錦8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃小學(xué)8篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)習計劃小學(xué)模板集錦8篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  古語(yǔ)言:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!崩蠋熓恰皞鞯、授業(yè)、解惑”者,教師的職責是"教書(shū)育人",這就決定了教師應該是個(gè)讀書(shū)人,必須成為學(xué)生讀書(shū)的楷模。給學(xué)生一滴水,教師必須有一桶水、一缸水,有源源不斷的活水,那我們就更加應該多讀書(shū),讀好書(shū),要不斷進(jìn)行充電,才能做一個(gè)智者,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋暢游。

  一、讀書(shū)活動(dòng)目標

  1.通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。

  2.通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。

  3.通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4.通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  二、讀書(shū)活動(dòng)要求

  1、泛讀與精讀相結合。閱讀過(guò)程中,特別重視教育名著(zhù)的閱讀,清楚、深入地把握教育名著(zhù)中最主要的思想觀(guān)點(diǎn)及其理論邏輯,并與其它相關(guān)的教育名著(zhù)進(jìn)行比較對照,體會(huì )教育理論的發(fā)展邏輯,準確、扎實(shí)地進(jìn)行教育專(zhuān)業(yè)基礎理論學(xué)習和研究,獲得真正系統的而不是一知半解的知識,并從中悟出精神、形成思想,在理論上正本清源,走向教育理論的源頭。除專(zhuān)業(yè)性讀物外,教師應進(jìn)一步拓寬閱讀領(lǐng)域,多讀哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、管理學(xué)、科學(xué)技術(shù)史等方面的書(shū)籍。

  2、多讀教育研究方法類(lèi)圖書(shū)。教育研究已不再是專(zhuān)業(yè)研究人員或高校學(xué)者們的專(zhuān)利。小學(xué)教師開(kāi)展教育研究,不僅能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而且有利于教師更新知識、激發(fā)創(chuàng )新精神、培養創(chuàng )新能力,以適應時(shí)代需求,它已成為教師職業(yè)生活的重要組成部分。通過(guò)教育研究方法類(lèi)圖書(shū)的閱讀,可以指導教師從事教育研究,并不斷提高研究水平。

  三、讀書(shū)形式

  1.自主學(xué)習,充分利用課余時(shí)間閱讀記讀書(shū)筆記,讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為自己的一種需要。

  2.堅持積極參加各種培訓活動(dòng),如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續教育活動(dòng),學(xué)校組織的校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。

  3.自購圖書(shū)閱讀。在學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,寫(xiě)出反思和隨筆。特別是記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。

  4.充分利用學(xué)校圖書(shū)室現有藏書(shū),鞭策自己抓住課余空暇閱讀科學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),提升自身的科學(xué)素養,努力做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水。及時(shí)把自己認真聽(tīng)課、聽(tīng)講座、學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,把自己的觀(guān)點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來(lái),寫(xiě)出反思和隨筆。以教研組、年級組為單位,定期研討學(xué)習體會(huì )、研討教學(xué)體會(huì )、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等。

  四、讀書(shū)書(shū)目

  九月:《上海教育科研》《江蘇教育研究》

  十月至十一月中旬:《大師談兒童人格塑造》

  十一月下旬至十二月下旬:《給孩子無(wú)限可能的澳洲教育》

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  一、在計劃表

  1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà),打亂課堂秩序。

  2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對老師說(shuō)再見(jiàn)。

  3、下課的時(shí)候,能夠在操場(chǎng)上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢,把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內被扣掉五面紅旗的話(huà),這個(gè)星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后能夠適當地出去放松一下。

  四、作息時(shí)間計劃表

  1、每一天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)。

  2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運動(dòng)。

  3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

  五、游戲時(shí)間計劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。

  六、學(xué)習成績(jì)計劃表

  1、語(yǔ)文考93分以上。

  2、數學(xué)考95分以上。

  3、英語(yǔ)考97分以上。

  七、寫(xiě)博文計劃表

  1、一周寫(xiě)一篇博文。

  2、每一天評論二十人。

  3、一天抽出十分鐘做評論時(shí)間。

  這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢大家一齊交流,讓新學(xué)期充滿(mǎn)驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  研修主題:

  通過(guò)校本研修,提高教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持以促進(jìn)學(xué)習全面發(fā)展為原則,把新課改的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中。

  研修目標

  通過(guò)開(kāi)展校本研修,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習課程標準為抓手,通過(guò)課堂改革,轉變教育觀(guān)念,積極探索學(xué)生養成教育的新模式,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎。把校本研修從課堂向課外,從教學(xué)向德育拓展延伸。

  學(xué)習內容:

  1、學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》加強自身的師德修養。

  2、精心備課、認真上課,課后及時(shí)反思總結。

  3、不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極學(xué)習新課程標準及新教學(xué)理念,努力提高自己的執教能力,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  4、開(kāi)展學(xué)習以信息技術(shù)為主要內容的現代教學(xué)技能的研修。聯(lián)系運用電子白板,運用多媒體獨立制作電子教案。

  5、以課題研究為依托,以自主研究為切入點(diǎn),積極探索,參與課題研究。

  認真參加“教研組研討”活動(dòng),尋找適合自己的發(fā)展之路

  實(shí)施計劃:

  1、堅持政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,多看教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養。

  2、積極參加網(wǎng)絡(luò )教研,了解最前沿的教改信息。擴展自己的知識視野,不斷更新教育教學(xué)理論。

  3、工作中嚴要求,不松懈。

  4、認真開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng),學(xué)習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教育水平。

  課后及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,認真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),在教學(xué)中利用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高解決問(wèn)題的能力。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

  1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。

  2、每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。

  3、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。

  4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。

  一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì )獲得回報。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習,還要做到文明誠信美德。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。為達到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績(jì),特制定如下學(xué)習計劃:

  一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。

  二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學(xué)習上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習風(fēng)氣,使大家健康成長(cháng),共同進(jìn)步。

  三、端正學(xué)習態(tài)度,做到勤學(xué)好問(wèn)。

  四、合理安排作息時(shí)間。對于一天的學(xué)習時(shí)間來(lái)講,早上適宜背書(shū),中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫(xiě)文章等。

  為了確實(shí)提高學(xué)習成績(jì),還須學(xué)校老師或我的爸爸監督。另外,在學(xué)好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書(shū)籍來(lái)看,擴大我的知識面。

  時(shí)間過(guò)得真快!轉眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,對自己要要求嚴格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

  為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;

  第一:課前要先預習當天將要學(xué)習的課程。

  第二:上課時(shí)高度集中精力,認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師思路走,仔細記在心中。

  第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動(dòng)作,別的同學(xué)發(fā)言要認真聽(tīng)取,學(xué)習別人思考問(wèn)題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復習學(xué)過(guò)的生字詞,要記熟單詞和數學(xué)公式。

  第四:積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),尊重老師,團結同學(xué),關(guān)心家長(cháng)。課后多看課外書(shū),多了解課外知識等。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我一定按計劃爭取做一個(gè)德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  一、做好跟崗出發(fā)前的充分準備。

  1、思想認識上高度重視,明確自己的任務(wù)和職責目標,主動(dòng)聯(lián)系導師,了解名師工作室的安排計劃,做好心理思想準備。

  2、參與行動(dòng)上做好充分準備,帶齊所需學(xué)習的物品和參考資料,根據導師的要求做好各項培訓前的前期工作,準時(shí)報到,如有特殊情況,及時(shí)向導師聯(lián)系,說(shuō)明情況,尊重名師的建議。

  二、跟崗期間,全力以赴,積極提升,做到外塑形象,內強素質(zhì),讓名師,讓學(xué)校上級滿(mǎn)意。

  1、端正學(xué)習態(tài)度,保持良好的組織紀律性和嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,積極配合名師工作室的工作安排,團結協(xié)作,和名師及其他學(xué)員共研討共監督共進(jìn)步,在實(shí)踐中鍛煉和提升自己的教學(xué)、教研能力和水平。

  2、做到自覺(jué)遵守跟崗學(xué)習所在學(xué)校、名師工作室的各項規章制度和工作紀律,按時(shí)上下班,做到不遲到,不早退,不請假,堅守崗位。

  3、認真完成跟崗學(xué)習規定的學(xué)習任務(wù),做好跟崗記錄,如:每天工作學(xué)習日程記錄,跟學(xué)感謝和日記,心得體會(huì ),爭取每天發(fā)博客,跟學(xué)結束,按規定上交自己的學(xué)習匯報材料。

  4、跟學(xué)期間,積極踐行師德師范,合理安排業(yè)余時(shí)間,做到勞逸結合,積極參加健康的業(yè)余文化與體育活動(dòng)。

  總之,跟崗期間,在名師李老師和工作室成員的指導下,在上級教育行政部門(mén)和茂名一中的關(guān)懷下,我將任勞任怨,謙虛向學(xué),爭取圓滿(mǎn)完成各項學(xué)習任務(wù),和我的同學(xué)一起不斷提升自己的教育教研、教學(xué)水平,爭做名師,爭做優(yōu)秀學(xué)員!為教育貢獻自己的微博之力!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇7

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:

  學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的.中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì).

  上述提供的六年級學(xué)習計劃表范文,是我們精心為大家準備的,希望大家能夠合理的使用!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇8

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我校將深入貫徹“規范、有效、校本、特色”的八字指導方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以抓學(xué)生日常行為規范和良好行為習慣的養成教育為主要任務(wù),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)師生的全面發(fā)展為重點(diǎn),突出教育教學(xué)的中心地位,規范辦學(xué)行為,努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),著(zhù)力打造和諧。校園,構建和諧教育,開(kāi)創(chuàng )我校素質(zhì)教育的新局面

  二、主要目標任務(wù):

  (一) 狠抓德育工作,在實(shí)效上下功夫

  認真加強學(xué)校德育工作。按照實(shí)踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,以“勤、孝、誠、善、禮、樂(lè )”教育為重點(diǎn),通過(guò)加強德育隊伍建設、校園文化建設、心理健康教育等措施,培養學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養,使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。 狠抓學(xué)生行為習慣養成教育。努力實(shí)現“使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子;在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民”的三維目標。貼近生活、小處著(zhù)手,將養成教育內容進(jìn)課堂、進(jìn)課程、進(jìn)活動(dòng),常態(tài)化。通過(guò)靈活多樣、豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng),不斷增強德育工作的針對性、實(shí)效性。

  (二) 深化教學(xué)改革,全面追求有效、高質(zhì)

  1、認真開(kāi)展校本教研活動(dòng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅持制度化、個(gè)性化、全員化、形式多樣化。預計十月份組織一次教學(xué)研討活動(dòng),請進(jìn)來(lái)、推出去,與先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗交流活動(dòng)。

  2、嚴抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,抓住關(guān)鍵環(huán)節,關(guān)鍵學(xué)科,關(guān)鍵教師,努力實(shí)現“輕負擔、高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉化工作,早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,早一點(diǎn)落實(shí)轉化措施,力爭教學(xué)質(zhì)量達優(yōu)。

  (三) 重視教育科研,強化教師隊伍建設

  注重教學(xué)研究,強化骨干教師隊伍建設。以“一德三新”為重點(diǎn)內容,積極組織骨干教師參加集中培訓和學(xué)科學(xué)習,堅持培養與使用并重。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。

  1、要鼓勵骨干教師繼續做好“教師博客”,記錄和發(fā)布個(gè)人的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,利用博客開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研。

  2、堅持間周周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習和網(wǎng)聯(lián)學(xué)習,提高教師自身及整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、搞好校本培訓,做好記錄。組織好教師間的校本培訓活動(dòng),尤其是骨干教師的業(yè)務(wù)講座,認真做好學(xué)習筆記。

  4、繼續搞好“書(shū)香校園”活動(dòng),引導骨干教師帶頭讀書(shū)學(xué)習,充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)師資隊伍的提高。

  (四) 抓實(shí)教學(xué)常規,科學(xué)規范辦學(xué)行為

  抓常規管理一要科學(xué),遵循教學(xué)規律,樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念;二要規范,嚴格執行中心校關(guān)于課堂教學(xué)常規管理的有關(guān)要求;三要細節,要從備、上、批、輔、改等細節入手,從一言一行做起;四要過(guò)程,堅持“今日事,今日畢”,養成雷厲風(fēng)行、追求完美的工作作風(fēng)。

  1、開(kāi)學(xué)初,按照省里下發(fā)的課程計劃排好課程表,并將安全教育課、心理健康課及民族團結課納入課表,真正備好課、上好課,堅決執行課表上課。

  2、領(lǐng)導帶頭深入班級聽(tīng)課,與教師們共同探討新課改下的常規課堂教學(xué)。每學(xué)期,領(lǐng)導聽(tīng)課不少于40節,教師聽(tīng)課不少于10節。

  3、堅持每月檢查一次教案和學(xué)生作業(yè),并做好記錄,寫(xiě)好書(shū)面總結,及時(shí)反饋給每位教師,切實(shí)提高教案和作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

  4、堅持查崗查堂制度,做好記錄。定期檢查教師教學(xué)行為,尤其注重檢查教師是否有亂辦班、亂補課、私訂亂訂教輔資料現象,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。督促教師寫(xiě)好教案,杜絕無(wú)案上課現象。

  5、堅持做好控輟工作,學(xué)校與班主任、學(xué)生家長(cháng)之間層層簽訂控輟工作目標管理責任書(shū),并加強對學(xué)困生、學(xué)差生、頑劣生、易輟生的幫教與家訪(fǎng)工作,對特殊家庭子女和留守兒童給予關(guān)愛(ài)與幫助。

  (五) 推進(jìn)體、衛、藝工作,保障學(xué)生健康成長(cháng)

  1、認真開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,加強手足口病等傳染病防控工作,做好晨檢、午檢、通風(fēng)、消毒工作,并做好相關(guān)記錄。

  2、努力做好學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)工作,迎接市局九月份對體音美課程開(kāi)設情況、課間操及大課間活動(dòng)情況、學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展情況、體音美器材配備及衛生室管理使用情況的專(zhuān)項督導檢查。

  此外,積極落實(shí)教育重點(diǎn)工作目標責任制,對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準達標工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行有效整改,為迎接通化市政府督導評估組檢查驗收做好全面準備。

  我校將進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)新課程,深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)校管理,提高教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,堅持走內涵發(fā)展之路,確保我鄉小學(xué)教育邁向新的臺階。

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