寒假學(xué)習計劃15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習計劃，歡迎大家分享。
寒假學(xué)習計劃1
高一的寒假——反思
高中的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，很多同學(xué)會(huì )在這個(gè)時(shí)期進(jìn)入瓶頸期，感覺(jué)自己每天都很忙，有做不完的作業(yè)和練習，給自己制定了很多目標和計劃但是完成度很低——沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力。
這個(gè)寒假就是思考和改變的絕佳機會(huì )，和周?chē)嗬锍煽?jì)不錯的同學(xué)取取經(jīng)，也許他就會(huì )有不錯的學(xué)習方法或者學(xué)習態(tài)度。除了需要改變一些不好的學(xué)習習慣，還需要對之前的學(xué)習有一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，把輸掉的追回來(lái)，這個(gè)假期可以把月考、期中期末考試(這些卷子很重要，一定要合理保留)的錯題掌握并理解，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
高二的寒假——堅持、準確定位
每天拖著(zhù)疲憊的身軀的你終于有了調整的機會(huì )，這個(gè)寒假其實(shí)做適當的放松是非常必要的，因為后面的兩個(gè)長(cháng)假再想有放松的時(shí)間，也不會(huì )再有放松的心情，在下一個(gè)假期你的定義將會(huì )是“高三生”。但是在這個(gè)假期也不能過(guò)分的放松，堅持自己一向的良好學(xué)習狀態(tài)，給自己目前成績(jì)一個(gè)更準確的定位，這個(gè)假期強力的去攻克自己薄弱的學(xué)科。接下來(lái)的任務(wù)就是開(kāi)始趕超你前面五名之內的同學(xué)。
哪怕再難，你需要在高二的第二個(gè)學(xué)期讓自己的平均班級名次進(jìn)步五名(中游的學(xué)生，如果本來(lái)就有很好的名次一定要保持住)，只要能完成這個(gè)目標，就說(shuō)明你的進(jìn)步比別人快。
高三的寒假——沖刺
這個(gè)寒假，高三生是絕對不能放松下來(lái)的，即便是十幾天的假期也要緊繃著(zhù)神經(jīng)，哪怕是在吃飯的時(shí)候，腦袋里都是在回憶數學(xué)公式和政治定義。
開(kāi)學(xué)后不久的百日誓師大會(huì )將成為最后沖刺的號角，這樣的寒假生活其實(shí)不需要太多的建議，因為每個(gè)人的方向不一樣，所以需要的完成的工作必然會(huì )有很大的不同，但是終究的目的都會(huì )是接下來(lái)不到半年后的高考。在這里送給大家一句話(huà)：堅定信念，不忘初心。
寒假學(xué)習計劃2
梳理各科成績(jì)，制定逆襲計劃。
每一次考試，不僅檢驗大家學(xué)習效果。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家更應該抓住考試的機會(huì )，明白自己的弱點(diǎn)在哪里，是否具備什么樣的優(yōu)勢；那么接下來(lái)的學(xué)習，就可以有所側重，讓弱勢變成優(yōu)勢。
期末考試后，同學(xué)們應該學(xué)會(huì )自我梳理，發(fā)現自身問(wèn)題所在。然后在假期里，制定合理的計劃，有針對性地去鞏固提升，爭取提高整體競爭力。
著(zhù)重基礎知識，避免貪心冒進(jìn)。
因為無(wú)法把握規律，所以一些學(xué)科，會(huì )成為大家的弱勢學(xué)科。
針對這種情況，同學(xué)們要意識到，基礎知識的重要性，要有“萬(wàn)丈高樓平地起”的意識，利用假期將課本上的知識點(diǎn)吃透、記牢，而不是摳難題。
要知道，從中考的出題來(lái)看，基礎知識占據較高的比重；此外，如果能夠將課本上的理論、題型記牢，想要在短時(shí)間內，將弱勢提升起來(lái)，還是大有希望的。
及時(shí)反思調整，保持高效狀態(tài)。
對于基礎薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，怎樣實(shí)現成績(jì)上的逆襲呢？
除了制定計劃、抓牢基礎之外，同學(xué)們還要養成反思的習慣，通過(guò)反思，大家能夠意識到哪些方法是低效率的，怎樣的學(xué)習方式，才能保持高效提升。
學(xué)習過(guò)程中，需要同學(xué)們養成思考的好習慣，這樣可以幫助大家找準學(xué)科規律，也能找到契合自己的方法，從而實(shí)現逆襲趕超的目的。
通過(guò)堅持不懈，完成計劃內容。
大家都知道，無(wú)論多么完美的計劃，都需要通過(guò)腳踏實(shí)地的行動(dòng)，將其完成。
假期里，沒(méi)有老師的督促，也沒(méi)有了同學(xué)之間競爭的壓力，于是一些學(xué)子很容易掉以輕心，繼而沉浸在娛樂(lè )玩耍之中，同時(shí)面臨知識點(diǎn)大量遺忘的現象。
若想實(shí)現逆襲，就需要大家具備自我約束的能力，通過(guò)自己的堅持，將學(xué)習任務(wù)完成；唯有如此，同學(xué)們才能在水到渠成中，順利實(shí)現成績(jì)突破的愿望。
寒假學(xué)習計劃3
期末考試結束，寒假開(kāi)始，我帶著(zhù)老師布置的作業(yè)回家了。
寒假作業(yè)是該做的，玩的也該做，玩夠了再做作業(yè)比較好。但是媽媽和爸爸說(shuō)，交叉作業(yè)和游戲是每天做作業(yè)的一部分，然后再玩。我不得不照做。所以寒假生活是這樣度過(guò)的，包括作業(yè)、看電視、玩游戲、拜年等。
做作業(yè)的時(shí)候，我不自覺(jué)，總是要爸爸媽媽催。我才能做到。不能做的作業(yè)不得不問(wèn)媽媽和爸爸。他們做不到，只好空著(zhù)，準備回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數不能完成的作業(yè)沒(méi)有完成之外，大部分作業(yè)都已經(jīng)完成了。
我很喜歡看電視如果父母不讓我做作業(yè)，或者不關(guān)掉電視，我真的可以看到早上起來(lái)晚上睡覺(jué)。但是爸爸說(shuō)看電視很長(cháng)，對眼睛有影響。所以我實(shí)際上只看了一些動(dòng)畫(huà)和兒童節目，還有春節派對。對了，《還珠格格》我也偷偷看了幾次，真的很興奮。
玩是我的愛(ài)好，媽媽說(shuō)我喜歡玩。寒假期間，我和父母打乒乓球打羽毛球，每次打球，我都玩夠了才停下來(lái)。他們也只好和我在一起�，F在想想，我真的很自私。但是爸爸說(shuō)我打球的水平有了很大的提高。另外，我逛商店，買(mǎi)東西，春節放煙花爆竹，很開(kāi)心。
三倍一定去過(guò)。去爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、阿姨家過(guò)年。拜年的時(shí)候沒(méi)怎么吃魚(yú)和肉之類(lèi)的東西，但是雞蛋和饅頭吃多了，糖花生和水果也吃多了，所以收到了很多紅包。另外，能和姐姐、弟弟一起玩很開(kāi)心。
總而言之，這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)。
寒假學(xué)習計劃4
1.早上合理安排30分鐘讀英語(yǔ)。你要知道外語(yǔ)是初一的基礎。
2.用三節課完成三個(gè)寒假作業(yè)，記住，獨立做，千萬(wàn)不能疏忽。
3.中午適當的午休。只有精力充沛，下午才能迎接學(xué)習！
4.和早上一樣，三節課做三個(gè)寒假作業(yè)，但不要一下子就貪了。要平衡，要科學(xué)安排。
5.你可以踢足球和玩電腦。但不超過(guò)一小時(shí)。
6.晚上是你的空閑時(shí)間，但是你應該看新聞。
7.讀一篇好的短文，寫(xiě)一篇不少于300字的日記。
8.如果可能的話(huà)，一天讀兩遍三國演義，看完寫(xiě)自己的想法。字數可以多可以少，但是忍不住要寫(xiě)。
寒假學(xué)習計劃5
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如果無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
假如因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
前10天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
寒假可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
前十天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補缺；
寒假完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，時(shí)間不限；
寒假把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
寒假學(xué)習計劃6
1.語(yǔ)言:有相應的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的前提下，課后可以多看一些名著(zhù)和考場(chǎng)實(shí)例；要廣泛閱讀報刊雜志，了解民生和社會(huì )現狀，積累社會(huì )經(jīng)驗。
2.數學(xué):有相應的寒假作業(yè)。在一個(gè)個(gè)復習的過(guò)程中，注意不要放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，千萬(wàn)不要草草了事。作為高三的開(kāi)始，基礎知識復習和普查一定要做好。
3.中文:有相應的寒假作業(yè)。聽(tīng)力，語(yǔ)法，詞匯，補全，閱讀，翻譯，寫(xiě)作，一個(gè)一個(gè)訓練。
4.+1:有相應的寒假作業(yè)。注意，有的同學(xué)好學(xué)，急功近利，把復習放在老師的復習安排之上。這不是明智的選擇。只有按照老師的節奏一步一步來(lái)，才能達到預期的效果。所以寒假作業(yè)的質(zhì)量很重要。
寒假學(xué)習計劃7
暑假來(lái)到了，今年的暑假是二年級到三年級的過(guò)渡階段。在暑假期間，我要暫時(shí)告別學(xué)校有規律、快節奏的生活。暫時(shí)離開(kāi)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：假期樂(lè )園、毛筆字、英語(yǔ)課及跆拳道。因此，在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假計劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間 7月6日——8月28日 二、活動(dòng)目的
1：按時(shí)作息，保持早睡早起的好習慣。 2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長(cháng)。 3：發(fā)揮自己的特長(cháng)，更上新臺階。 4：幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(cháng)的額負擔。
5：學(xué)習上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎。
6：參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。 三：活動(dòng)方案
1：鍛煉身體，健康成長(cháng)
每天早上6：00起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶(hù)外活動(dòng)半小時(shí)，周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。 2：認真讀書(shū)，汲取更多的知識，豐富自己的寫(xiě)作內涵。
周一至周四上午8：30——9:30 讀書(shū)一小時(shí)，邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。
3：認真學(xué)習，使自己更上一層樓
3：30——4：30復習以前學(xué)過(guò)的知識，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張毛筆字，提高自己毛筆字的水平
4：豐富自己的內涵，練習特長(cháng)
每天下午5：00——6：30外出活動(dòng)，與小朋友互動(dòng)娛樂(lè )�？梢源岛J絲放松一下。 5：寫(xiě)日記，養成好習慣
準備一個(gè)日記本，每天晚上8：00——8：40寫(xiě)一篇日記，把當天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。 6：做家務(wù)，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。 7：有節制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習之余能有所放松。
8：參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己 四、認真遵守假期活動(dòng)方案
友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學(xué)會(huì )自我約束。
通過(guò)以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè )每一天，健康成長(cháng)每一天！
寒假學(xué)習計劃8
一、時(shí)間計劃
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床：6：00
學(xué)習：6：30—7：30
英語(yǔ)
早飯：7：30—8：00
學(xué)習：8：20—10：00
數學(xué)
化學(xué)(歷史或地理)
休息：10：00—2：00
學(xué)習：2：00—4：00
物理(政治)
語(yǔ)文
休息：4：00—6：30
學(xué)習：7：30—9：00
復習總結一天所學(xué)知識，寫(xiě)日記。
2、嚴格執行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間，必須加倍彌補。
二、學(xué)習計劃
1、預習下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴格的預習計劃，然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記，等以后解決，或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識，復習時(shí)盡量采用目錄回顧法，對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。
3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養成自覺(jué)修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著(zhù)，并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、為家長(cháng)洗腳、社會(huì )調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。
寒假學(xué)習計劃7
寒假來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第二個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置了寒假作業(yè)。由于寒假作業(yè)種類(lèi)多，所以我需要合理的安排時(shí)間才能做的，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習計劃。
首先我準備把《數學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》每天各做4頁(yè)。并在寒假里多閱讀，所以我打算把《唐詩(shī)宋詞》、《公主日記》和那本《格林童話(huà)》看完。每天晚上睡覺(jué)前看30分鐘左右。除了每天中午的舞蹈課和下午一個(gè)小時(shí)的鋼琴課以外，做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。
因為我的舞蹈班和鋼琴課今天27號最后一天結束，所以以后中午9點(diǎn)一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，下午練字看課外書(shū)�？赐曛笤陔娔X寫(xiě)一篇博文，并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì )，有什么感受，今后應該怎么做等等。
寒假學(xué)習計劃9
近日的x城張燈結彩，川流不息，濃濃的過(guò)節氣氛四處蔓延，辛苦忙碌一年的人們開(kāi)始置辦起年貨，為20xx年做一個(gè)圓滿(mǎn)的結尾和20xx年一個(gè)美好的期待。誠然，我在度過(guò)了充實(shí)且碩果累累的一學(xué)期實(shí)習生活后也要有總結和展望，這即將是有規劃的周而復始。
行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè )，而無(wú)行動(dòng)決定沒(méi)有快樂(lè )。長(cháng)達近一個(gè)月的寒假臨近，想要每天快樂(lè )生活，在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想，能夠每日騰出時(shí)間待在書(shū)房安靜學(xué)習是快樂(lè )的源泉!我從以下幾個(gè)方面制定寒假學(xué)習計劃。
1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天，將繼續閱讀文獻，收集論文材料，以擴充論文。12月初論文中期檢查時(shí)，幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議，寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文，根據自己的論文構思完善論文初稿。時(shí)間緊迫，過(guò)完年就要進(jìn)入論文盲審階段，論文的鉆研又對環(huán)境要求之高，所以寒假是一個(gè)不錯的寫(xiě)作選擇時(shí)間。
2.網(wǎng)上交流《新語(yǔ)文讀本6》學(xué)習心得。放假了，然學(xué)生、家長(cháng)、老師等群體學(xué)習熱情只增不減，寒假中我將和學(xué)生一起閱讀《新語(yǔ)文讀本》，通過(guò)在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡(luò )交流平臺發(fā)布《新語(yǔ)文讀本6》閱讀建議，與學(xué)生、家長(cháng)、老師們交流學(xué)習心得，在相互學(xué)習中提高自己閱讀和寫(xiě)作的水平，豐富自己的文學(xué)素養。
3.讀教材，寫(xiě)教案。12月教師應聘前，和梅校長(cháng)初次交流，他問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于教學(xué)工作的問(wèn)題：作為新教師，如何讓學(xué)校領(lǐng)導放心你教課?是啊，作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有任何從教的經(jīng)驗，，沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)基本功，但要一入職就獨自管理一個(gè)班級，上好一個(gè)班的語(yǔ)文課，這無(wú)疑是大多數新教師措手不及的。當時(shí)，我結合自己一學(xué)期的代課經(jīng)歷和一學(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷，自信十足地說(shuō)：雖然我是一個(gè)新教師，但是我早已讓自己提前就位，在實(shí)習期間，我每天備課、聽(tīng)課、寫(xiě)聽(tīng)課反思……一條線(xiàn)的教學(xué)環(huán)節都在實(shí)習中反復練習著(zhù)，我深知這是新教師入職前的巨大挑戰，所以我笨鳥(niǎo)先飛……”梅校長(cháng)嘴角露出一絲微笑，說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個(gè)班交給你�！庇辛私虒W(xué)經(jīng)驗，能夠讓自己遇事從容。因而，寒假里，我把讀教材寫(xiě)教案也作為學(xué)習計劃之一，為入職做好閃亮的開(kāi)端。
4.練字�！叭帧笔墙處煹幕竟�，字的練習不是一朝一夕，而是長(cháng)久的苦功。寒假里，我將繼續拾起練字的習慣，讓自己能夠寫(xiě)得一手好字，扎實(shí)自己的教學(xué)基本功。
5.閱讀文學(xué)作品。寒假前，借幾本文學(xué)書(shū)，睡前看書(shū)是一種心靈的熏陶。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。學(xué)會(huì )自我約束，能夠說(shuō)到做到，期待進(jìn)取的寒假生活!
寒假學(xué)習計劃10
1、高度保持上課認真專(zhuān)心聽(tīng)講，課堂內消化所有老師所講知識點(diǎn)：
2、每天晚上六點(diǎn)半前完成所有學(xué)校老師布置的作業(yè)，并設立錯題本，同樣的問(wèn)題不可重復再犯
3、保證每天和冠對讀一個(gè)小時(shí)即19：30——20：30;
4、書(shū)法練習20分鐘即18：30——18：50分;
5、手腦速算練習為明年大賽做好充分的準備，每天練習二頁(yè)即18：50——19：20分;(這里可以節省出20分鐘時(shí)間)用來(lái)學(xué)習奧數;
6、英語(yǔ)跟讀一個(gè)小時(shí)即20：40分——21：40分
7、晚上22：00前務(wù)必要上床休息;
8、利用中午40分鐘時(shí)間錄課外音頻;其他自己騰出時(shí)間就可以多錄，一周保證在錄音時(shí)間在10個(gè)小時(shí)量，平時(shí)利用在4個(gè)小時(shí)，利用周六和周日可以擠出6個(gè)小時(shí);
9、早上6：30分起床，可以早讀半個(gè)小時(shí);(名詩(shī)加英語(yǔ)大聲跟讀)
10、利用閑余時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)音頻;
寒假學(xué)習計劃11
班里有一個(gè)孩子小x很好動(dòng)，但也很聽(tīng)話(huà)，你無(wú)論怎么批評，他只對你的話(huà)持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見(jiàn)。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著(zhù)很舒服，可有時(shí)，他又被組長(cháng)或課代表向我匯報說(shuō)，作業(yè)不交時(shí)，我心里那個(gè)氣呀，是無(wú)話(huà)可說(shuō)。
快期中考試時(shí)，他的父親到學(xué)校對我說(shuō)：“老師，請你給我想個(gè)好方法，看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步，孩子父親的誠懇令我感動(dòng)，但我也不知怎樣做才好？
答應了這事，我就一直在想該怎樣讓小x先養成好的習慣，應該這樣說(shuō)，從開(kāi)學(xué)時(shí)，小x的一些壞習慣就讓我著(zhù)急，這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言，一時(shí)間我也束手無(wú)策，只好靜觀(guān)其變。
后來(lái)，有一天晚自習，一節課下了，我發(fā)現他還沒(méi)回去，便問(wèn)他干什么的？他說(shuō)：“我留下來(lái)學(xué)信息的�！边@時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級棒。
一下子，好像有了一個(gè)出口。我決定從這兒開(kāi)始來(lái)轉變他的學(xué)習。制定了一份詳細的信息學(xué)習計劃給他的父親，請他以此為突破口，為孩子更好地完成學(xué)習任務(wù)努力。
一個(gè)月后，他的信息學(xué)習也告一段落，但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。
有一次上課時(shí)，我便故意在班級里說(shuō)，我的電腦有點(diǎn)小問(wèn)題，想請一位同學(xué)幫我，看能不能解決。孩子們異口同聲地說(shuō)，小x電腦一級棒。我請他說(shuō)說(shuō)看，按著(zhù)他的方法，我操作了一會(huì )兒便弄好了，我對他說(shuō)，真是好樣的，但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢？
他定定地看了我一會(huì )兒，下課后他又找我談話(huà)。他對我說(shuō)，老師，我會(huì )努力的，這是他在我和他多次談話(huà)后唯一的一次表態(tài)。
后來(lái)，他認真多了，但也有反復。
我也隨時(shí)地找他談?wù)�，相信這個(gè)小孩會(huì )轉變。
前些日子，因為他的父親出差，沒(méi)有時(shí)間問(wèn)他。剛回來(lái)，就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習情況，這是一個(gè)備受關(guān)愛(ài)的孩子，家里為他創(chuàng )造了很好的條件，但就是在學(xué)習上有點(diǎn)分神，不知和他年齡小有沒(méi)有關(guān)系。
我允諾他的父親，幫他立一份寒假學(xué)習計劃，可我想了半天，也不知該怎樣，讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步，我知道，一份計劃并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變，但對他的心靈也許會(huì )有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天，這孩子一直在躲著(zhù)我，我讓他將這份寒假學(xué)習計劃帶回去，小x也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧！
小x，你別擔心，老師看著(zhù)你在慢慢進(jìn)步，老師心里也高興，馬上就要期終考試了，你可別貪玩呀！利用最后幾天的復習時(shí)間再多用點(diǎn)功吧！
老師立了一份計劃附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定會(huì )做到的，你是小小男子漢��！樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
老師也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色，有新的變化。
孩子，加油！
寒假學(xué)習計劃12
初中寒假學(xué)習計劃過(guò)了這個(gè)寒假，我就要成為畢業(yè)班即將結束的學(xué)生了。一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生沒(méi)有理由不在寒假開(kāi)始前好好規劃自己的寒假學(xué)習。這個(gè)寒假是我迎頭趕上的機會(huì )。我不能浪費它！
一、初中最后一個(gè)寒假
面對初中最后一個(gè)寒假，我首先要從心理上說(shuō)服自己。我是一個(gè)愛(ài)玩會(huì )偷懶的人。這是我對自己的理解。但不得不說(shuō)，如果不能正視這個(gè)寒假，把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，真的很難說(shuō)能不能考上自己理想的高中！這個(gè)寒假我每天計劃起床的第一件事就是喊:“這是初中最后一個(gè)寒假！”從心理和行動(dòng)上告訴自己，時(shí)間緊迫，不能懈��！
二、作息時(shí)間
06: 00—07: 30跑步時(shí)間:學(xué)習不僅需要努力，更需要健康的身體。
07:30-08:00吃早餐，早餐時(shí)背誦30個(gè)英語(yǔ)單詞。
08: 00-12: 00，初中三年我要補語(yǔ)言外知識
12: 00-14: 00午餐時(shí)間:認真吃完午餐后，站著(zhù)背誦語(yǔ)文課文促進(jìn)消化，然后小睡一會(huì )，保證下午的學(xué)習狀態(tài)。
從14: 00到18: 00，給自己三年的初中知識除了瘋狂補充，不要給自己留下學(xué)習的盲點(diǎn)。
18: 00-19: 00晚餐和休息時(shí)間
19:00-21:00背書(shū)，把白天學(xué)過(guò)的筆記全部背下來(lái)
從21: 00到22: 00，多讀一些課外書(shū)，這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候就有了素材儲備和足夠的激發(fā)生成的機會(huì )。
22: 00到23: 00，聽(tīng)英語(yǔ)，睡著(zhù)。
23:00-06:00睡眠質(zhì)量有保障，有利于白天學(xué)習。
第三，不要給自己留下遺憾
這個(gè)寒假學(xué)習計劃剛開(kāi)始的時(shí)候，我已經(jīng)讓自己成為了一名初中畢業(yè)班的學(xué)生，但是這還不夠。如果你不想為自己的人生留下遺憾，這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生真的可以看起來(lái)像畢業(yè)班的學(xué)生！如果你用任何好玩或者懶惰的借口來(lái)灌注自己，高中會(huì )拉開(kāi)我和好朋友的差距。只要想想自己，如果沒(méi)有拿到關(guān)鍵分，和其他每天一起玩的朋友拿到了關(guān)鍵分，生活中的差距就會(huì )拉大。有了想象中這么嚴重的后果，我想我不會(huì )浪費初中最后一個(gè)寒假。最重要的是執行。有了執行力，這一切都好辦了。以我現在的成績(jì)?yōu)榛A，我相信我能迎頭趕上，和我的好朋友一起踏入重點(diǎn)高中，繼續我們的友誼，繼續我們美好的生活！
初中寒假學(xué)習計劃即將結束�；仡欉@學(xué)期，我學(xué)到了很多，對中考有一種緊迫感。我知道留給我的時(shí)間不多了。明年6月，我將測試我們學(xué)了三年的一個(gè)時(shí)期。我對中考還是感到緊張，對考上理想的高中還是有些信心不足。但是，我會(huì )在這個(gè)寒假好好組織我的學(xué)習，這樣我就可以在新的一年里。我還為這個(gè)寒假制定了以下學(xué)習計劃。
首先，我需要好好補習數學(xué)。我的數學(xué)在整個(gè)學(xué)科中相對較差。這個(gè)寒假，我想把重點(diǎn)放在一些我不太懂的問(wèn)題和單位上。通過(guò)做簡(jiǎn)單的題，把公式和原理理解透徹，然后逐步做一些難的題，這樣就能對這些數學(xué)知識有深刻的理解，知道如何靈活運用。我不僅僅是改變問(wèn)題
其次，還有其他科目。想按照老師的要求做好寒假作業(yè)，鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的東西，認真預習下學(xué)期的書(shū)，知道下學(xué)期想學(xué)什么，這學(xué)期也學(xué)了一些下學(xué)期的知識�？梢哉f(shuō)下學(xué)期主要是復習整個(gè)初中三年的知識。我只需要提前做好寒假的準備工作，就可以更輕松的跟上老師的復習進(jìn)度。畢竟，我
對于需要記憶的知識，我想提前記憶，尤其是英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。我也想好好利用寒假的'一段時(shí)間，再記一遍。只有當我熟悉了，下學(xué)期英語(yǔ)才會(huì )更容易復習，尤其是英語(yǔ)單詞比較多。有必要多花點(diǎn)時(shí)間，盡量每天背十個(gè)左右的單詞，在這個(gè)寒假多記一些不熟悉的單詞。
寒假的時(shí)間比較短，還有春節，春節來(lái)了，客人會(huì )從家里來(lái)，所以學(xué)習會(huì )有一些中斷，所以需要集中精力，在春節前做好學(xué)習。讓自己盡快進(jìn)入一種學(xué)習的狀態(tài)，然后在春節到來(lái)的時(shí)候，你就不會(huì )被其他的娛樂(lè )所吸引，而是認真的學(xué)習一些東西。同時(shí)，既然計劃已經(jīng)制定，寒假期間一定要認真執行。如果不執行，實(shí)際上是徒勞的。
寒假學(xué)習計劃13
一、活動(dòng)目的
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對世界和對自己的深思，迫使他認識自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀，一個(gè)人就會(huì )受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用�！逼鋵�(shí)，我們都知道，一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己，一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著(zhù)教育，甚至意味著(zhù)學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲，學(xué)校聯(lián)合家長(cháng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
(一)讀書(shū)時(shí)間：寒假期間
參與對象：學(xué)生本人和學(xué)生家長(cháng)雙方
(二)推薦書(shū)目：
《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(cháng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話(huà)》安徒生《小豬唏哩呼�！穼O幼軍
(三)學(xué)生和家長(cháng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀
三、活動(dòng)過(guò)程
本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段
第一階段：
根據推薦書(shū)目，家長(cháng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍，確定書(shū)目后購買(mǎi)書(shū)籍，由孩子建立讀書(shū)筆記，用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì )。
第二階段：
開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(cháng)和孩子一同在寒假里讀書(shū)，堅持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū)，在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄，每?jì)芍軐?xiě)一篇心得，共三篇�？捎珊⒆营毩⑼瓿�，可由家長(cháng)口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段：
圍繞你所閱讀的書(shū)籍，每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報，題目自擬，形式不限，主要內容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內容。
在冬日暖陽(yáng)的季節里，讓我們帶著(zhù)孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，感受濃濃的書(shū)香，體悟閱讀的樂(lè )趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
>寒假學(xué)習計劃3
新的寒假開(kāi)始了，我打算寫(xiě)一份計劃，來(lái)規劃我的完美寒假，計劃如下：
1、學(xué)習。
寒假里要有學(xué)習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)與數學(xué)書(shū)，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
2、游戲。
當然也不能學(xué)習太久，要有適當的時(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì )兒，玩一會(huì )，每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
3、睡眠。
據專(zhuān)家統計，全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達標。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。
調查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。
教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應該達到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達到8個(gè)小時(shí)。
按照這樣的規定，我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
4、以下是我的計劃表：
00：00———6：15起床
6：15———7：00吃早餐
7：00———8：30學(xué)習
8：30———9：30寫(xiě)作業(yè)
9：30———11：00看書(shū)
11：00———14：00吃飯午休
14：00———15：30體育活動(dòng)
15：30———17：00寫(xiě)作業(yè)
17：00———18：00吃飯
18：00———19：00看作文寫(xiě)作文
19：00———20：00做睡覺(jué)前的準備
我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完美寒假！
寒假學(xué)習計劃14
輕松而又寒冷的假期就要結束了，新學(xué)期即將到來(lái)，我又可以見(jiàn)到尊敬的鄭老師和親愛(ài)的同學(xué)們了。
新的學(xué)期就要有新的學(xué)習計劃，通過(guò)認真總結上學(xué)期取得的成績(jì)和存在的不足，我打算在新學(xué)期重點(diǎn)從以下方面提高學(xué)習成績(jì)。
第一，學(xué)好語(yǔ)文，提高閱讀和寫(xiě)作水平。上學(xué)期，我的語(yǔ)文才考了92分，是三門(mén)主課中最少的，也是我有史以來(lái)最低分數。之所以成績(jì)這么不理想，主要是因為細心成度不夠、閱讀面不寬、練習題做得太少。新學(xué)期，我將在鄭老師的指導下，多讀書(shū)、多練習、多詢(xún)問(wèn)，努力提高語(yǔ)文成績(jì)。
第二，繼續學(xué)好數學(xué)，力爭考試成績(jì)達到98分以上。在老師和爸爸的幫助下，上學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)已經(jīng)有了一定的進(jìn)步，但和媽媽的要求還有不小的距離。本學(xué)期，將繼續努力，通過(guò)認真聽(tīng)講，多做練習，進(jìn)一步提高數學(xué)成績(jì)，力爭考試成績(jì)達到98分以上。
第三，要關(guān)注副科，做到多學(xué)科共同進(jìn)步。上學(xué)期，我的體育和品德成績(jì)很不理想，這在一定程度上影響了我的綜合成績(jì)，也是我落選“三好學(xué)生”的重要原因。新學(xué)期，我將更多地關(guān)注副科，做到“德、智、體”全面進(jìn)步，力爭做新學(xué)期的“三好學(xué)生”。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習計劃，我保證說(shuō)道做到，不放空炮，言行一致，事行如一，請老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!
寒假學(xué)習計劃15
新年伊始，很多學(xué)生都開(kāi)始了自己的寒假生活。這時(shí)候，不少學(xué)生家長(cháng)開(kāi)始糾結，一放假，孩子整個(gè)狀態(tài)就放松下來(lái)，完全不顧學(xué)習，再開(kāi)學(xué)可怎么辦？對此，教育專(zhuān)家認為，假期，是學(xué)生查缺補漏、提前預習的好時(shí)機，學(xué)生可以在放假初期制訂一份學(xué)習計劃，并由家長(cháng)進(jìn)行監督以便計劃能夠順利實(shí)施。
由于學(xué)生在已經(jīng)結束的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)習狀態(tài)不同，有些學(xué)生成績(jì)很好，有些學(xué)生成績(jì)稍差，這時(shí)，學(xué)得不夠好的學(xué)生需要將補習重點(diǎn)放在重新復習上一個(gè)學(xué)期的內容上，不然新學(xué)期開(kāi)始之后難免跟不上；而成績(jì)靠前的學(xué)生則可以將重點(diǎn)放在提前預習下一學(xué)期的內容上，但查缺補漏也不可或缺。
同時(shí)，這個(gè)寒假還要經(jīng)歷春節。那么在春節后、開(kāi)學(xué)前，家長(cháng)一定要幫助學(xué)生“收心”，提前調整心態(tài)，學(xué)生在下學(xué)期一開(kāi)始就比別人領(lǐng)先了。畢竟，學(xué)生有寒假而家長(cháng)沒(méi)有，在沒(méi)人監管的情況下，學(xué)生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此，家長(cháng)在假期應該適當幫學(xué)生提高自控能力。
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