【推薦】個(gè)人學(xué)習計劃4篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
一、全年各項護理工作量及工作達標情況
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)
例。護理留觀(guān)病人人次。出車(chē)車(chē)次。處理突發(fā)事件次。
2、工作達標情況：急救物品完好率達。無(wú)菌物品合格率。病歷書(shū)寫(xiě)的合格率。護理綜合滿(mǎn)意度。護理技術(shù)操作考核合格率
二、加強護理人員服務(wù)意識，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、強化服務(wù)理念
全科護士參加醫院組織優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓班活動(dòng)，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ)，并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習和討論，培養護理人員對糾紛苗頭的預見(jiàn)性，有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧，共同構建護患之間互相信任感，全年實(shí)現0投訴，綜合滿(mǎn)意度達99.1%.
2、以人為本，充分滿(mǎn)足病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環(huán)境，安裝電視等設施，提供紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程，及時(shí)進(jìn)行分診，對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施，減少候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時(shí)了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類(lèi)病人達人，通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見(jiàn)及在工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論整改，不斷提高服務(wù)形象
三、科學(xué)化、制度化的護理管理，重點(diǎn)監督制度落實(shí)情況。
1、通過(guò)分組區域管理，進(jìn)行分組連續性排班，減少交接班次數，有效利用人力資源，通過(guò)高年資護士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質(zhì)量。
2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工，專(zhuān)人負責各區域的物品、工作流程等管理，發(fā)現存在問(wèn)題，及時(shí)反饋并討論修訂，保證各區域的護理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jì)效考評制度，如實(shí)反饋人員層級能力，使護理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、通過(guò)一年時(shí)間調整，護理隊伍結構趨于合理，根據急診區域劃分，基本上按個(gè)人工作能力定崗，基本實(shí)現護士層級管理，達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時(shí)，合理利用綠色通道措施，為搶救贏(yíng)得了寶貴時(shí)間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。
6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項，新入科人員工作注意要點(diǎn)等，系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。
四、急診專(zhuān)業(yè)護士崗位培訓及繼續教育
1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習次，病歷討論次，操作培訓項。
2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓，操作考核人人過(guò)關(guān)，全科護士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品知識，全部合格，達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作，全部達標。成績(jì)良好。
4.基本完成全年護士進(jìn)修培訓計劃，安排了護士到ICU進(jìn)修學(xué)習危重病人護理，安排年輕護士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學(xué)習，并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作整理搜集。
5.每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練，通過(guò)演練不斷加強護士的應急應變能力，反復加強急救技能的訓練。
6.根據護理部要求進(jìn)行微型培訓，培訓年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器使用能力，要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護理查房。效果良好。
7.制定急診崗位培訓小本子，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導老師，實(shí)施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個(gè)案分析一例，通過(guò)案例分析培養護士評判性思維，提高護理人員素質(zhì)，保證護理質(zhì)量。
五、護理實(shí)習生帶教
學(xué)生帶教的工作進(jìn)一步規范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習生的一致好評。今年順利完成人次的實(shí)習帶教任務(wù)六、配合醫療開(kāi)展專(zhuān)科發(fā)展
調整原辦公室建簡(jiǎn)易監護病房，留觀(guān)病人逐漸增多，護理方面加強落實(shí)留觀(guān)病人的病歷書(shū)寫(xiě)、基礎護理和健康教育等，同時(shí)安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。
20xx年護理工作方面雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在不足之處，未能順利完成護理研究課題，個(gè)別人員在培訓中存在消極、被動(dòng)的態(tài)度。在為患者服務(wù)過(guò)程中，個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿(mǎn)情緒等。
新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰，醫療市場(chǎng)的激烈競爭，流動(dòng)人口減少等，我們將不斷努力，進(jìn)一步加強隊伍的建設，提高護理人員綜合素養，培養專(zhuān)業(yè)護士，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計劃。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
1、早上6點(diǎn)-8點(diǎn)
一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面復習。
2、早上8點(diǎn)-9點(diǎn)
據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
3、上午9點(diǎn)-11點(diǎn)
試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
4、正午13點(diǎn)-14點(diǎn)
飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
5、下午15點(diǎn)-16點(diǎn)
調整后精神又振，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
6、傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)
這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
7、晚飯后
應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習，語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。上面是根據人的精力分布情況制定的學(xué)習計劃，比較籠統，但對我們制定自己的學(xué)習計劃有很好的指導作用。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
為了適應朝代的需求,促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展，跟著(zhù)目前的信息潮流，掌握教改動(dòng)態(tài)，提高課堂效率，增長(cháng)自己的總計見(jiàn)識，用途各項工作開(kāi)展，樹(shù)立終身學(xué)習意識，決定做到以下幾點(diǎn)：
一、理論方面：
作為一名教師，首先，我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的'政治說(shuō)教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。
二、業(yè)務(wù)方面：
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。
我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現出來(lái)的執著(zhù)與嚴謹的品行，將影響學(xué)生的終生。所以，為實(shí)現以上目標我準備采取以下措施：
一、科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間
1、每天利用早中晚各半小時(shí)為自己的學(xué)習時(shí)間，早上閱課外各種有利書(shū)籍，擴大視野，增長(cháng)知識。
2、午餐后半小時(shí)，閱覽報刊雜志，了解當前國家大事及國內外新聞，增長(cháng)見(jiàn)識。
3、睡前半小時(shí)，晚上學(xué)習教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，并做摘抄記錄，增強自己的業(yè)務(wù)知識。
二、當選擇閱讀書(shū)籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀，特別是名作家的。
2、借閱有關(guān)名家專(zhuān)著(zhù)如魏書(shū)生、竇桂梅、賈志敏等名家專(zhuān)著(zhù)學(xué)習。
3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習，如《中學(xué)學(xué)語(yǔ)文教師》、《中學(xué)教學(xué)》等雜志。
4、常閱讀有關(guān)報紙如：《教師報》、《教育信息報》、《中學(xué)教育》。
5、閱讀一些有關(guān)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展書(shū)籍，如：《新課程》、《新時(shí)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評價(jià)等書(shū)籍》。
三、讀思結合及時(shí)運用
1、加強師德師風(fēng)的修養，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力：學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
�。�、更新教育觀(guān)念，不斷學(xué)習與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、做點(diǎn)摘抄，做到每課必有反思
個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
一、指導思想：
以“做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨，以教好學(xué)生為己任，以教育局會(huì )議精神為指導。
二、學(xué)習內容和要求：
1．學(xué)習十八大精神，進(jìn)一步增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自學(xué)性和堅定性。能在教育工作中，大力推進(jìn)教育的協(xié)調發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養大批社會(huì )主義現代化建設有用人才。深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作用，切實(shí)加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實(shí)提高教育的社會(huì )滿(mǎn)意度。
2．認真學(xué)習教育局推出的教師十不準及處罰條例，以便平時(shí)能時(shí)刻對照，結合學(xué)習教師職業(yè)道德規范，并以教師職業(yè)道德規范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象。
3．根據學(xué)生身心特點(diǎn)，把思想道德建設落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習中提升個(gè)人的道德標準，深入貫徹《綱要》精神。
4．繼續學(xué)習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深對人生觀(guān)的進(jìn)一步理解。
5．學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習，及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6．繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規，著(zhù)重學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，通過(guò)學(xué)習統一思想，使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7．認為有必要學(xué)習的各種有關(guān)的內容。
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