精選學(xué)習計劃模板匯編六篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)習計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習計劃 篇1
上學(xué)期工作中，有成績(jì)也有不足。成績(jì)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jì)并且自己也得到了鍛煉；不足是沒(méi)有完全調動(dòng)大家學(xué)習和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，現作此計劃以更好的進(jìn)行學(xué)習和生活：
一、目的和要求
1。同學(xué)們能夠完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，學(xué)以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)；同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。
2。拿到計算機一級證書(shū)，大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級和區一級計算機考試，爭取一次全部通過(guò)；同時(shí)鼓勵大家學(xué)習其他技能并獲得認可。
二、方法和步驟
總的方面就是聯(lián)合各位班團干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個(gè)學(xué)習委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(cháng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習委員互相交流，共同搞好xx中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
認真做好常規工作，加強與老師與同學(xué)的溝通，平時(shí)就和各小組長(cháng)保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習生活情況，搜集有關(guān)學(xué)習方面的信息和意見(jiàn)，并及時(shí)上報。同時(shí)，向輔導員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學(xué)同步獲知反饋的意見(jiàn)。同時(shí)對輔導員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進(jìn)師生間的交流和理解。
三、時(shí)間安排
1、在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動(dòng)員大家并在同學(xué)中開(kāi)展互幫互助。
2、每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽；六月是期末考試動(dòng)員。
3、每周末和月末作學(xué)習總結，匯總經(jīng)驗教訓。
四、幾點(diǎn)措施
1、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習小組。組員之間合作解決學(xué)習生活中的問(wèn)題，組員隊組長(cháng)負責，組長(cháng)對學(xué)習委員負責，學(xué)習委員對老師負責。
2、大到以班為單位，分為一班和二班；小到以組為單位，七個(gè)六人小組，鼓勵之間展開(kāi)正常的學(xué)習競賽。
3、在月末和學(xué)期末，根據各組綜合表現，評定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè)，總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，積極回答問(wèn)題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時(shí)積極參加校內外活動(dòng)，是自己真正的迅速成長(cháng)起來(lái)。
4、開(kāi)展智力競答活動(dòng)，調動(dòng)對知識的渴望，增進(jìn)同學(xué)了解；問(wèn)題研討比賽或就大學(xué)生問(wèn)題的辯論比賽，培養團隊合作精神；參觀(guān)風(fēng)景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化；與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì )；向04級師兄師姐慶祝實(shí)習，并開(kāi)交流會(huì )，記取學(xué)習和實(shí)習經(jīng)驗；繼續舉辦名師講座系列，促使自己的學(xué)習生活向更好的方向發(fā)展。
5、根據校院班級不同的時(shí)地情況相應的開(kāi)展應時(shí)活動(dòng)
學(xué)習計劃 篇2
一、常規工作
1、組織部門(mén)成員每周召開(kāi)例會(huì )，分配近期工作任務(wù)，每次例會(huì )不得遲到、早退或無(wú)故缺席，（請假需提前）學(xué)期請假次數不得超過(guò)五次。
2、每次由學(xué)習部主辦的活動(dòng)后，部門(mén)成員需提交活動(dòng)個(gè)人總結。
3、召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議，交流各班級的學(xué)習和上課情況。
4、組織部門(mén)成員積極參加院系學(xué)習部交流會(huì )（每月一次）。
二、對各班級上課出勤進(jìn)行考勤
為了了解各班上課情況及出勤，提高我系學(xué)風(fēng)建設，要求我系同學(xué)嚴謹自我，我們將組織學(xué)習部成員采取隨機抽查的方式對各班級進(jìn)行考勤，并制定考勤計劃，之后將各班的出勤率匯報各班輔導員，并對出勤率較差的班級進(jìn)行通報。
三、“誠信”學(xué)風(fēng)建設
誠信是中華民族的傳統美德，誠信之德在于言必行，行必果，言行一致，表里如一，講究信用，遵守若言。作為大學(xué)生，我們要把誠信作為一種優(yōu)良傳統把它繼續延續下去，臨近期末，我們將與宣傳部合作，通過(guò)宣傳板、海報等方式，加強考風(fēng)考紀建設，堅決杜絕*，
使我系各位同學(xué)做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的“誠信”考生。
四、積極配合協(xié)助其他部門(mén)的工作
在做好自己本部門(mén)工作的同時(shí)，我們同樣會(huì )積極配合協(xié)助其他部門(mén)的工作。在春季運動(dòng)會(huì )中，協(xié)助體育部選拔運動(dòng)員，在運動(dòng)會(huì )中完成體育部分配給我們的各項工作，使春季運動(dòng)會(huì )順利有序的進(jìn)行。
以上就是我們對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃，當然，我們會(huì )具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌。
學(xué)習計劃 篇3
如何規劃自己的口語(yǔ)學(xué)習？提高并保持英語(yǔ)口語(yǔ)能力，都應該學(xué)習哪些內容呢？回答是要從三個(gè)重點(diǎn)入手。
1.語(yǔ)言重點(diǎn)
語(yǔ)言重點(diǎn)是口語(yǔ)學(xué)習初級和中級階段的重點(diǎn)。以聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐為主。 目標是掌握大量的生活用語(yǔ)、固定表達法。學(xué)會(huì )交流。 在選材時(shí)盡量選擇生活會(huì )話(huà)教材。教材設計的主題和情景自己越熟悉，學(xué)習的效率就越高。
2.文化重點(diǎn)
文化重點(diǎn)也是口語(yǔ)初級和中級階段的重點(diǎn)。以聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐為主。目的是了解學(xué)習外國的，特別是英語(yǔ)國家的生活習俗、歷史、環(huán)境等各個(gè)方面。并能夠進(jìn)行交流。 應盡可能選擇有影像的教材。
3.知識和信息重點(diǎn)
知識和信息重點(diǎn)是口語(yǔ)高級階段重點(diǎn)。 學(xué)習方式以閱讀中文和英文資料為主，以收聽(tīng)收為輔，目的是豐富自己的社會(huì )知識，了解時(shí)事。跟蹤自己感興趣的領(lǐng)域的前沿信息。 可以從自己感興趣的領(lǐng)域為突破口，深入進(jìn)去。如果能利用網(wǎng)絡(luò )資源則更好，可以選擇自己喜歡的站點(diǎn)。大量收集資料進(jìn)行學(xué)習。隨著(zhù)你用英文獲取的知識和信息不斷增多，你的詞匯和理解能力不斷提高，從而使口語(yǔ)交流水平不斷上升。
學(xué)習計劃 篇4
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫(xiě)出這節的資料提要；3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的學(xué)習目的；2、聽(tīng)課要個(gè)性注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，務(wù)必對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題潛力；6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要
在復習功課的基礎上，要透過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。1、及時(shí)復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一齊運用；4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的`，那需要持之以恒，我決心做到。
學(xué)習計劃 篇5
一、適當休息
學(xué)習過(guò)程中，我們難免會(huì )因為學(xué)習各種知識而感到厭煩，畢竟長(cháng)期的學(xué)習狀態(tài)保持下，不管是身體還是心態(tài)，都感到相對疲憊，這時(shí)，我們就需要通過(guò)適當的休息，來(lái)幫助我們緩和情緒的不平和，這樣我們才能以更好的學(xué)習心態(tài)投入學(xué)習之中，而長(cháng)期壓迫自身保持在學(xué)習狀態(tài)下，反而容易出現抑郁、壓抑感充斥于心、感到非常煩躁、隨時(shí)都可能爆發(fā)的壓抑心態(tài)出現，這種學(xué)習方式不僅無(wú)法提高我們的學(xué)習效率，反而使我們的身心受到傷害，所以，適當的休息，反而有利于我們學(xué)習。
二、制定學(xué)習小目標
我們在學(xué)習過(guò)程中，如果一直沿著(zhù)一個(gè)學(xué)習目標不斷前進(jìn)，不僅容易使我們在學(xué)習時(shí)，感到目標遙遠，看不到學(xué)習盡頭，容易產(chǎn)生挫敗感與產(chǎn)生放棄的念頭出現，所以，在學(xué)習過(guò)程之中，制定一個(gè)個(gè)的學(xué)習小目標，明確學(xué)習進(jìn)程，以大目標為框架，再不斷的以小目標進(jìn)行填充，這有利于提升我們的學(xué)習成就感，讓自己明確感覺(jué)到學(xué)習進(jìn)步，又可以不斷的朝著(zhù)最終的目標不斷的前進(jìn)。
三、制定時(shí)間安排表
小計劃的規劃發(fā)展是需要依據于我們每天的學(xué)習時(shí)間之中，如果缺乏時(shí)間的管理，我們在學(xué)習過(guò)程，就會(huì )出現學(xué)習小計劃緩慢或學(xué)習過(guò)程容易中斷，所以我們要依據小計劃的學(xué)習內容，來(lái)制定一份完善的時(shí)間安排表，時(shí)間安排不要太長(cháng)，也不要太短，根據我們對于相關(guān)內容的掌握程度來(lái)一一規劃，留出適當的空余時(shí)間，避免有有些內容過(guò)難，無(wú)法在制定時(shí)間內及時(shí)完成，可以進(jìn)行相應的調節，為之后的學(xué)習計劃提供充足的學(xué)習時(shí)間，之后的時(shí)間計劃表可以根據前一天的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行相應微調，以自我學(xué)習進(jìn)度為準。
學(xué)習計劃 篇6
1： 初一是初中的開(kāi)始，也是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。在如此重要的時(shí)候，好好的把握學(xué)習是非常重要的，但我要告訴你，光說(shuō)不練是沒(méi)用的，說(shuō)起來(lái)是很容易的，做起來(lái)就不容易了!所以我覺(jué)得不必過(guò)多的加重學(xué)業(yè)，這對一名學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一種負擔，不管做什么事都要松弛有度! 下面是我的一個(gè)學(xué)習計劃，如下
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)
五、晚修
1、做當日所學(xué)的有關(guān)練習
2、預習物理、數學(xué)
3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞
4、復習其他科目
5、看課外書(shū)
6、作文、隨筆
六、臨睡前 聽(tīng)錄音帶
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
初一新生學(xué)習計劃2： 在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因為我已是一名中學(xué)生了。因此，我重新指定的一份學(xué)習計劃：
一：盡快地適應新學(xué)校的學(xué)習環(huán)境，新老師。課堂上盡量積極配合老師，及時(shí)將重要內用記下并慢慢消化，理解。
二：合理安排利用時(shí)間，就像斯賓塞說(shuō)的，“必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情�！�
三：課前預習。在老師沒(méi)有講之前先自個(gè)預習，弄個(gè)大概，這樣在上課時(shí)就不會(huì )似懂非懂，最后不懂。
四：專(zhuān)心上課。老師上課時(shí)認真聽(tīng)講，做到一絲不茍，不能夠三心二意，搞小動(dòng)作。
五：課外學(xué)習。不要只瀏覽課內的書(shū)，課內資料，而是適當的課外學(xué)習，看課外資料，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)，增長(cháng)見(jiàn)識，不當井底蛙。
六：與同學(xué)們和睦相處，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
這就是我的學(xué)習計劃，你們的呢?
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