【精品】寒假學(xué)習計劃模板集錦六篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的寒假學(xué)習計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假學(xué)習計劃 篇1
學(xué)生方面
1、做好科學(xué)實(shí)用的學(xué)習規劃表
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,早晨30分鐘回顧前一天學(xué)習的重點(diǎn)內容,晚上30分鐘總結今天學(xué)習的內容,起到事半功倍的效果。同時(shí),各學(xué)科的復習穿插進(jìn)行,有利于減輕大腦疲勞,提高學(xué)習效率。
2、寒假注意補習弱科,提高綜合成績(jì)
中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣,摒棄越弱越不學(xué),越強越想學(xué)的心理認知習慣。根據期末考試結果,初三生要抽出時(shí)間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。
3、增加閱讀量,留心作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。作文素材來(lái)源于對生活的觀(guān)察感悟及廣泛的閱讀,因此初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,有意識地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。
家長(cháng)方面
在孩子的學(xué)習過(guò)程中,家長(cháng)的角色很重要,因此,對家長(cháng)也要提出一些建議。
1、以身作則,給孩子樹(shù)立榜樣
家長(cháng)對孩子的要求不要武斷,自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜樣示范的作用是最有說(shuō)服力的,因此,家長(cháng)要嚴格要求自己,給孩子做好榜樣示范。
2、多陪陪孩子,多跟孩子溝通交流
家長(cháng)要跟孩子多相處,要留意孩子平時(shí)的細微變化,幫助孩子調整心態(tài),態(tài)度決定一切,要觀(guān)察孩子的變化,并進(jìn)行合理的引導與督促。
3、幫助孩子培養習慣
好的習慣是學(xué)生進(jìn)步的有力保障,記筆記,整理錯題,善于總結和思考,讓孩子一直在一個(gè)好的學(xué)習習慣中學(xué)會(huì )成長(cháng)和進(jìn)步。
4、多鼓勵,少批評
很多家長(cháng)急功近利,經(jīng)常責備孩子,或者拿孩子去跟別的孩子比對,越是這個(gè)時(shí)候,我們越是要相信我們的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,孩子就值得肯定。
寒假學(xué)習計劃 篇2
學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。
首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"
很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會(huì )導致考試失利,你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì )失去,就是這個(gè)緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會(huì )考出好成績(jì)的;你要學(xué)會(huì )超越自我,這句話(huà)的意思就是,心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次;只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jì),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多,就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的;你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己,你就會(huì )發(fā)現,在不經(jīng)意中,你的成績(jì)就會(huì )提高許多;
1、開(kāi)學(xué)報到時(shí),必須把假期作業(yè)交班主任,方可報到,否則一律不予報到注冊。
2、注意安全,不經(jīng)家長(cháng)容許,不得外出游玩,尤其不能結伙去游泳玩冰、玩火。
3、注意個(gè)人形象,講禮貌、講衛生、講文明,做一名優(yōu)秀中學(xué)生。
4、尊重父母,懂得感恩,幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。
5、不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳,不讀不健康的書(shū)刊。
6、不滋事、鬧事、打架,遵守紀律、遵守社會(huì )公德。
7、寫(xiě)十篇米字格書(shū)法字。
8、每人讀三本好書(shū),做好摘記,摘好句好片斷并按句按段進(jìn)行點(diǎn)評。讀完后,每位學(xué)生寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。書(shū)目:《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《居里夫人傳》 3、《假如給我三天光明》
9、給老師寫(xiě)一封信。要求學(xué)生在寒假里給自己老師寫(xiě)一封信,談?wù)勛约涸趯W(xué)校的所得所想,為學(xué)校的發(fā)展、老師的教學(xué)工作提一些合理化的建議;或向老師說(shuō)說(shuō)自己成長(cháng)過(guò)程中想說(shuō)的心理話(huà)。
10、當一天家。要求學(xué)生在寒假開(kāi)展“今天我當家”為主題的系列活動(dòng),如:幫助父母做一些力所能及的家務(wù)、每周做一日家庭衛生清潔員、當一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等,并寫(xiě)一篇不少于500字的體會(huì )文章。
11、假期中的表現學(xué)校將繼續關(guān)注,若有不遵守法紀的表現,學(xué)校將嚴肅處理。
12、掌握生活技能,會(huì )做一種主食、一個(gè)拿手菜。要求學(xué)生積極向父母以及具有一技之長(cháng)的人學(xué)一種小技能,要求學(xué)生在寒假期間繼續加強體育鍛煉和藝術(shù)特長(cháng)的訓練,并積極向親人展示學(xué)習成果。
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"
寒假學(xué)習計劃 篇3
寒假、暑假是學(xué)生自由安排的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間除了休息、娛樂(lè )、交友、發(fā)展自己的興趣愛(ài)好外,還可以安排一些時(shí)間,預習一下新課,對于下學(xué)期的學(xué)習會(huì )非常有好處。
假期預習如果只是把將要學(xué)習的內容粗略地看一遍,到開(kāi)學(xué)的時(shí)候差不多已經(jīng)忘光了,這樣的預習沒(méi)有什么效果。如果把將要學(xué)習的內容粗略自學(xué)一遍,包括讀課本、做預習筆記、做課后練習,寫(xiě)出預習體會(huì )、分析知識脈絡(luò )、總結知識結構等,效果就會(huì )不錯。
假期預習的目的不在于精確地掌握細節知識,而在于培養從整體上駕馭課本的能力,把握好新課本和上一學(xué)期知識間的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及課本的整體知識結枸。當然這里的掌握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―當老師在課堂上講到某個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,能夠記起該知識點(diǎn)在知識結構中處于怎樣的位置。
每個(gè)孩子的假期都有豐富多彩的內容,但是無(wú)論如何都不能忘記在假期預習一下新課。在假期預習課本,可以通過(guò)以下幾個(gè)步驟來(lái)
1、熟讀序言
序言的內容包括編寫(xiě)該書(shū)的意圖、意義、主要內容、全書(shū)重點(diǎn)及特點(diǎn)、對學(xué)生如何學(xué)習的建議等。教同學(xué)們通過(guò)認真閱讀課本的序言,了解課本的內容、結構、重點(diǎn)、難點(diǎn)等。
2、多看幾遍目錄
目錄,表明了一本書(shū)各個(gè)知識點(diǎn)的分布情況。閱讀目錄,可以了解課本的內容和結構。做預習筆記的時(shí)候,結合目錄可以搞清整本書(shū)的大致結構。有的孩同學(xué),在假期會(huì )下工夫記下每本書(shū)的目錄。
3、不忘課本內容
在認真閱讀序言、目錄的基礎上,閱讀整本課本,了解課本內容的概貌,對每章每節講的主要內容有個(gè)大致的了解。在學(xué)習每一章的開(kāi)始,將該章首頁(yè)內容、和各節標題和每一節內各大段落的標題看一看。
很多聰明的同學(xué),在預習的時(shí)候,會(huì )借用學(xué)哥學(xué)姐的書(shū)使用,這是因為他們的書(shū)中有記到重點(diǎn)的筆記、習題的答案等。
寒假學(xué)習計劃 篇4
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。養成早睡早起的好習慣。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí),如打羽毛球、乒乓球等。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段,理解大意,并仿寫(xiě)。
第四條: 每周1篇命題作文,周記一周一篇,可寫(xiě)讀后感、觀(guān)后感。
第五條:、看英語(yǔ)相關(guān)的節目,提高英語(yǔ)興趣、聽(tīng)英語(yǔ)30分鐘并進(jìn)行復述或者完成英語(yǔ)畫(huà)報、學(xué)習英語(yǔ)歌曲。
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;學(xué)會(huì )如何與父母和諧親密相處。
第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。抄寫(xiě)課文中的生詞,并組詞造句,記熟記牢。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果感興趣,再練毛筆字每天一張。
第八條:每天閱讀課外書(shū)1小時(shí),如:《寄小讀者》冰心、《嚴文井童話(huà)》嚴文井、《高士其科普童話(huà)》高士其。
第九條:、春節期間,與家人一起走親訪(fǎng)友,也不要忘了給老師和同學(xué)們拜年哦。
另外,對于自己的壓歲錢(qián),在與父母的商量下,合理安排支出,剩余交給父母保管。
寒假學(xué)習計劃 篇5
一、樹(shù)立憂(yōu)患意識,未雨綢繆
八年級的學(xué)習情況直接影響了九年級的復習效率。不要等到九年級再發(fā)現你與同學(xué)的差距,到時(shí)即使發(fā)現了也沒(méi)什么必要了。在關(guān)心自己的考試成績(jì)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習狀態(tài)。不懂的.就問(wèn),沒(méi)跟上的馬上跟同學(xué)討論,千萬(wàn)不要想著(zhù)等到九年級去“查缺補漏”。
二、嚴格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間
大部分九年級學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來(lái)的,幸運的是我們距離九年級還有一年的時(shí)間,把握住這段時(shí)間,我們的九年級將會(huì )無(wú)比的輕松。
三、有意培養良好的學(xué)習習慣和做題習慣,這些習慣包括:
1、培養怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多九年級同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂,其實(shí)這是做題沒(méi)有思路的主要原因,你仔細體會(huì )一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要,就需要我們在八年級的學(xué)習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹的做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著(zhù)手做題。
2、培養怎么處理“會(huì )做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉化為得分點(diǎn),主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現“會(huì )而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過(guò)程的嚴密推理和精確計算——也就是過(guò)程的書(shū)寫(xiě),“會(huì )做”的題才能得分。這就需要我們在八年級的學(xué)習中重視步驟的書(shū)寫(xiě),特別是我們廣大的可愛(ài)的男同學(xué)們,用心書(shū)寫(xiě)過(guò)程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學(xué)習習慣。
3、培養如何高效的學(xué)習。習題整理,方法總結。代課當中發(fā)現,做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習習慣:不僅都有個(gè)習題整理的本子,并且都視這個(gè)本子為寶。題量誠可貴,整理效更高,建議大家通過(guò)反復體會(huì ),主動(dòng)整理。
四、偏科不要怕
偏科的危害就不用說(shuō)了,可是同學(xué)們可能不知道,到九年級再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡(jiǎn)單,每科都在復習,抽出多余的時(shí)間來(lái)補缺課當然力不從心啦!
中考不是九年級一年的事,它離不開(kāi)七年級、八年級的積累,如果你已經(jīng)浪費了七年級的時(shí)間,還請大家能夠緊緊抓住八年級的時(shí)間扭轉局勢,為將來(lái)的中考做好準備。
寒假學(xué)習計劃 篇6
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計劃。
1、每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
4、每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
1月26日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20——9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9:25——11:25數學(xué)試卷一份
11:25——11:45看報課外書(shū)
11:45——13:00吃飯
午休
13:10——14:10化學(xué)
14:25——15:25英語(yǔ)
15:40—16:40物理
16:40———吃晚飯前、free、包括體育運動(dòng)、吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
1月27日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20——9:00做作業(yè)(英語(yǔ))
9:15—10:55物理試卷一份
11:00———11:45歷史
11:45——13:00吃飯
午休
13:10——14:10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)
14:25——15:25數學(xué)
15:40——16:40化學(xué)
16:40———5:30摘抄,閱讀,包括體育運動(dòng),吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00——21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
1月28日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00做作業(yè)(數學(xué))
9:15—10:55化學(xué)試卷一份
11:00———11:45英語(yǔ)
11:45——13:00吃飯
午休
13:10———14:10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚飯前,free,包括體育運動(dòng),吃完飯后:看英語(yǔ)節目,每天一門(mén)學(xué)科復習(或做數學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
以上計劃,三天一循環(huán),學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處?梢赃@樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。
因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。
總之,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"祝每位同學(xué)都能有個(gè)快樂(lè )的假期。
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