高二上學(xué)期學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高二上學(xué)期學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二上學(xué)期學(xué)習計劃1
時(shí)間過(guò)得真快，一下就又立秋了，立秋之后，暑假也就即將要結束了。這次暑假的結束，秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，我就是一名高二的學(xué)生了！為了能夠讓自己高二的學(xué)習還能向高一的學(xué)習那么順利，本人現對自己高二上學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一下計劃：
一、整體需要進(jìn)步
回看本人的高一學(xué)年，本人的成績(jì)還算可以的，一直徘徊在班級的前七名，但進(jìn)入到高二年級的話(huà)，是需要為高三年級打牢基礎的，我想本人應該在高二上學(xué)期是對自己有一個(gè)更高的要求，追求自己各科成績(jì)的整體進(jìn)步。
像本人高一下學(xué)期期末考試是拿到了班級的第四名，這一成績(jì)算不錯了，但如果要讓自己在高三時(shí)有絕對的優(yōu)勢考上理想的大學(xué)，那么高二上學(xué)期開(kāi)始，本人的’成績(jì)最好都要穩定在班級前三，這樣才有與其他同學(xué)拉開(kāi)差距的優(yōu)勢。
本人會(huì )在高二上學(xué)期時(shí)，除了鞏固基礎外，多做一些習題，保證自己的刷題量，保證自己在考試時(shí)能夠比其他人快一點(diǎn)準一點(diǎn)，這樣整體上才可以得到進(jìn)步。
二、英語(yǔ)需要突破
仔細研究自己的各科成績(jì)，我想本人在高二上學(xué)期時(shí)是需要對自己的英語(yǔ)進(jìn)行突破的。相比語(yǔ)文、數學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)這門(mén)課一直是我的薄弱項，這薄弱不是說(shuō)我的英語(yǔ)很糟糕，而是相比語(yǔ)文以及數學(xué)來(lái)說(shuō)，
英語(yǔ)是最有可能拖后腿的成績(jì)，其中關(guān)鍵的原因是本人沒(méi)那么喜歡英語(yǔ)。本人在高二上學(xué)期中，應該改變自己對英語(yǔ)的學(xué)習態(tài)度，不能因為不怎么喜歡英語(yǔ)就不好好學(xué)英語(yǔ)，畢竟高考不可能不考英語(yǔ)，
而且英語(yǔ)還是一個(gè)非常非常重要的科目，乃至于英語(yǔ)在生活中也是一個(gè)非常重要的學(xué)科，本人必須在高二上學(xué)期時(shí)對自己的英語(yǔ)進(jìn)行突破，爭取在高三到來(lái)之前，讓英語(yǔ)也能成為可以為自己加分的科目。
三、體育需要加油
關(guān)于高二上學(xué)期的學(xué)習，我想我還需使勁加把油的應該是我的體育了。雖說(shuō)體育成績(jì)不是高考的關(guān)鍵，但體育好不好卻足以影響我高考能否考上自己理想的大學(xué)了。
我也還是希望自己是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生，而不是一個(gè)文化學(xué)習很好，但卻毫無(wú)還手之力的弱書(shū)生。本人會(huì )在高二上學(xué)期的時(shí)候，加強鍛煉，多找體育成績(jì)好的同學(xué)一起鍛煉，養成一個(gè)喜歡體育的習慣，一定可以在高三之前變成一個(gè)文化好體育也好的學(xué)生的！
高二上學(xué)期學(xué)習計劃2
時(shí)間過(guò)得真快，一下就又立秋了，立秋之后，暑假也就即將結束了。這次暑假的結束，秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，我就是一名高二的學(xué)生了!為了能夠讓自己高二的學(xué)習還能向高一的學(xué)習那么順利，本人現對自己高二上學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一下計劃：
一、整體需進(jìn)步
回看本人的高一學(xué)年，本人的成績(jì)還算可以的，一直徘徊在班級的前七名，但進(jìn)入到高二年級的話(huà)，是需為高三年級打牢基礎的，我想本人應該在高二上學(xué)期是對自己有一個(gè)更高的求，追求自己各科成績(jì)的整體進(jìn)步。像本人高一下學(xué)期期末考試是拿到了班級的第四名，這一成績(jì)算不錯了，但如果讓自己在高三時(shí)有絕對的優(yōu)勢考上理想的大學(xué)，那么高二上學(xué)期開(kāi)始，本人的”成績(jì)最好都穩定在班級前三，這樣才有與其他同學(xué)拉開(kāi)差距的優(yōu)勢。本人會(huì )在高二上學(xué)期時(shí)，除了鞏固基礎外，多做一些習題，保證自己的刷題量，保證自己在考試時(shí)能夠比其他人快一點(diǎn)準一點(diǎn)，這樣整體上才可以得到進(jìn)步。
二、英語(yǔ)需突破
仔細研究自己的各科成績(jì)，我想本人在高二上學(xué)期時(shí)是需對自己的英語(yǔ)進(jìn)行突破的。相比語(yǔ)文、數學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)這門(mén)課一直是我的薄弱項，這薄弱不是說(shuō)我的英語(yǔ)很糟糕，而是相比語(yǔ)文以及數學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是最有可能拖后腿的成績(jì)，其中關(guān)鍵的原因是本人沒(méi)那么喜歡英語(yǔ)。本人在高二上學(xué)期中，應該改變自己對英語(yǔ)的學(xué)習態(tài)度，不能因為不怎么喜歡英語(yǔ)就不好好學(xué)英語(yǔ)，畢竟高考不可能不考英語(yǔ)，而且英語(yǔ)還是一個(gè)非常非常重的科目，乃至于英語(yǔ)在生活中也是一個(gè)非常重的學(xué)科，本人必須在高二上學(xué)期時(shí)對自己的英語(yǔ)進(jìn)行突破，爭取在高三到來(lái)之前，讓英語(yǔ)也能成為可以為自己加分的科目。
三、體育需加油
關(guān)于高二上學(xué)期的學(xué)習，我想我還需使勁加把油的'應該是我的體育了。雖說(shuō)體育成績(jì)不是高考的關(guān)鍵，但體育好不好卻足以影響我高考能否考上自己理想的大學(xué)了。我也還是希望自己是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生，而不是一個(gè)文化學(xué)習很好，但卻毫無(wú)還手之力的弱書(shū)生。本人會(huì )在高二上學(xué)期的時(shí)候，加強鍛煉，多找體育成績(jì)好的同學(xué)一起鍛煉，養成一個(gè)喜歡體育的習慣，一定可以在高三之前變成一個(gè)文化好體育也好的學(xué)生的!
高二上學(xué)期學(xué)習計劃3
三年的時(shí)間看起來(lái)很長(cháng)，但實(shí)際上不過(guò)是轉眼間，就已經(jīng)過(guò)去了三分之一�？粗�(zhù)自己高一學(xué)期的情況，實(shí)在是覺(jué)得有太多的問(wèn)題。在學(xué)習上過(guò)于放松，浪費了太多的時(shí)間，而在生活中，又太過(guò)的放縱，讓自己無(wú)心去學(xué)習�？偟膩�(lái)說(shuō)，以理智的眼光來(lái)看，上個(gè)學(xué)年過(guò)得糟糕透了！但是從其他角度看來(lái)，我卻在上個(gè)學(xué)年收獲了同學(xué)們的友誼，也算是在生活方面的一種成功。
但是我們來(lái)到高中畢竟是為了學(xué)習，為了能在將來(lái)考上個(gè)好的大學(xué)，現在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的放松，就像班主任說(shuō)的一樣：“你們也該收收心了！”
在這高二的學(xué)期，我必須要找回自己的學(xué)習態(tài)度，好好的擺正自己的學(xué)習目標，要不然再拖下去，一切就太遲了！為此，我對自己這個(gè)高二學(xué)期的學(xué)習定下了這些目標：
一、調整自己的心態(tài)
現在的自己實(shí)在是走歪了路，不過(guò)好在我還有走回來(lái)的機會(huì )。浪費了一學(xué)年的時(shí)間，現在的我必須抓緊每分每秒的時(shí)間去投入到學(xué)習當中，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再給我休息，因為我早已經(jīng)把自己休息的時(shí)間給用光了。
雖然我很想做到上面說(shuō)的這樣，但是這卻是后期改變后的最終目標，我知道要讓我從這樣的情況直接轉換成學(xué)習狂人是不太可能的，對自己也不是一個(gè)好選擇。但是我可以有節奏的去轉變自己的心態(tài)，讓自己一步步提升自己的學(xué)習進(jìn)度。
二、趕上現在的進(jìn)度
因為上學(xué)期的放松，導致我有很多課程都已經(jīng)很難跟上老師們的進(jìn)度�，F在老師在忙碌著(zhù)課程的籌備，同學(xué)們都又在努力的趕進(jìn)度，我能依靠他們指導的時(shí)間非常有限，我必須去花上更多的時(shí)間去跟上老師講課的進(jìn)度。
還有在上個(gè)學(xué)期中落下的課程，這才是我在趕進(jìn)度上最麻煩的工作，希望我能在那些熱心的同學(xué)的幫助下盡快趕上進(jìn)度。
三、對新課的學(xué)習
語(yǔ)文這種課程還好，但是像數學(xué)這類(lèi)的課程本身對我就是個(gè)難題，而且還漏掉了這么多的知識點(diǎn)。在高二的第一個(gè)學(xué)期，我要先盡力將過(guò)去的重要知識彌補，再結合現在的知識去學(xué)習。這樣勢必會(huì )花去大量的時(shí)間，但是這也是我上學(xué)年過(guò)度放松的后果。
四、總結
想要重新走上高中緊張的學(xué)習道路是非常艱難的，但是我會(huì )堅持下去，為了在高三最后的那一戰完成自己的夢(mèng)想！
高二上學(xué)期學(xué)習計劃4
凡事預則立，不預則廢。為了新學(xué)期有個(gè)新的開(kāi)始；也為了新的學(xué)期能找回自己學(xué)習的熱情和信心；更為了新的學(xué)期能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母和老師。特擬定以下計劃：
一、總目標
語(yǔ)文：105分;
數學(xué)：90分;
英語(yǔ)：120分;
政治：70分;
歷史：70分;
地理：70分.
二、座右銘
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨！
三、除課本外需完成的自己附加的作業(yè)
語(yǔ)文：三本《必刷題》。
數學(xué)：復習之前所學(xué)過(guò)的所有知識點(diǎn)，鞏固基礎，并做相應的配套練習。
英語(yǔ)：初中所有單詞的背誦、語(yǔ)法的學(xué)習、新題型的練習、閱讀理解練習、聽(tīng)力的提高、英語(yǔ)短文的背誦及練習。
政治：關(guān)注時(shí)政、復習課本、完成《五年高考，三年模擬》。
歷史：熟讀課本、完成《五年高考，三年模擬》、熟記年表。
地理：復習知識、完成《小題巧練》、熟看地圖。
要看的書(shū)籍：李xx的書(shū)刊。
練字：行楷。
四、個(gè)人作息時(shí)間安排
1、早上5：30～6：00起床。
2、晨跑20～30分鐘。
3、吃早餐20～30分鐘。
4、每天安排提前早讀。
5、課間除休息外復習文綜知識點(diǎn)。
6、中午30分鐘吃飯、30分鐘看李xx的書(shū)、30分鐘午休、其余時(shí)間做語(yǔ)文《必刷題》。
7、下午吃完飯后練字20～30分鐘、其余時(shí)間做英語(yǔ)作業(yè)。
8、晚自習前1：30做數學(xué)作業(yè)、其余時(shí)間做當天坐班老師的作業(yè)。
9、下晚自習后30分鐘看時(shí)政新聞、20分鐘聽(tīng)力、其余時(shí)間完成文綜作業(yè)。
五、背書(shū)內容及安排
1、背誦內容：
a、語(yǔ)文：書(shū)本上所有的古詩(shī)詞和高考要求要背誦的全部?jì)热�、文言文�?shí)虛詞、優(yōu)美語(yǔ)句。
b、英語(yǔ)：初高中中所有單詞、語(yǔ)法、英語(yǔ)作文。
c、文綜：所有課本內容。
2、背書(shū)安排：周一至周五背書(shū)，周六至周日聽(tīng)寫(xiě)或檢查。
六、周日下午活動(dòng)安排
吃飯后休息一小時(shí)、打籃球30分鐘、其余時(shí)間做作業(yè)或自主安排。
七、放假安排
按照先做作業(yè)后自主安排的原則。
八、班級和學(xué)�；顒�(dòng)的參與
按照不影響學(xué)習的情況下多參加的原則。
九、需要改正的缺點(diǎn)
會(huì )說(shuō)謊的壞習慣、光說(shuō)不做的壞習慣、懶惰的壞習慣、不好的性格和脾氣。
十：錯本及錯題的安排
1、錯本設立科目：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治知識點(diǎn)歸納。
十一、考試期間的安排
考試期間可以由課本到筆記到錯題的程序來(lái)看、數學(xué)考試可以做些基礎題、每場(chǎng)考完睡覺(jué)至少30分鐘、其它時(shí)間自主安排。
十二、復習安排
文綜每天復習、其它科目一周復習一次、錯本每周復習一次。
以上是我個(gè)人在高二的計劃，我會(huì )嚴格遵守不斷規范自己、不斷完善自己、不斷升華自己。
高二上學(xué)期學(xué)習計劃5
時(shí)間過(guò)的飛快，高一的生活已經(jīng)離我們遠去了。本來(lái)照理來(lái)說(shuō)，高中是沒(méi)有任何時(shí)間能給我們放松的，我們三年的時(shí)間都必須為了高考做積蓄�？墒俏业降走�是抵抗不住高中生活的誘惑，在學(xué)習上少有放松，用了一些心思去參加高中的其他活動(dòng)。
雖然放松了一些學(xué)習，但是我的成績(jì)依然沒(méi)有落下太多，倒不如說(shuō)，現在這一年中參加的活動(dòng)讓我在生活中多出了很多的好友，也累積了更多的經(jīng)驗。這些都讓我在學(xué)習上多了許多的同伴，他們在學(xué)習上給了我很大的幫助，讓我能跟上老師的教學(xué)。
當然，接下來(lái)就是高中的重要階段了，高二的生活無(wú)法讓我們再繼續肆意妄為，我真的要一心都撲在學(xué)習上了，對此，我準備了以下的學(xué)習計劃：
一、收心
高一的的一個(gè)學(xué)年里，我在課余的活動(dòng)中花去了實(shí)在是太多的時(shí)間，現在的成績(jì)也只不過(guò)是在班上的中等偏上而已，這樣的情況想必也不夠我在高考中拿下足夠好的成績(jì)，為了能更好更專(zhuān)注的提升自己，我會(huì )勁量限制自己的心，讓自己沉浸在學(xué)習中積蓄，努力提升自己的成績(jì)直到高考到來(lái)的時(shí)候爆發(fā)！
二、學(xué)習的安排
我對學(xué)習的習慣是先鞏固后打破，先穩定再提升。那么首先，在高二的學(xué)期里，我要先對之前高一學(xué)習的那些知識都要好好的復習一遍。這個(gè)環(huán)節雖然已經(jīng)在暑假期間完成了，但是時(shí)常的復習和鞏固的習慣是不能少的。
之后，我要針對自己的弱點(diǎn)——英語(yǔ)，進(jìn)行突破式的學(xué)習，對語(yǔ)法的掌握，對單詞的累計，這些都是我成績(jì)中的弱點(diǎn)。尤其是在閱讀題上，這是我最耗時(shí)間的地方，需要好好加強。
其次就是語(yǔ)文，同樣是閱讀題，閱讀理解總是我的拖分項，還有最為苦惱的作文也是如此。這些麻煩的題目都可以在高二學(xué)習的空余時(shí)間慢慢的強化。
最后，當然也不能忘了對新學(xué)期的知識進(jìn)行有效的學(xué)習，不能“拆東墻補西墻”式的占用新知識的學(xué)習時(shí)間，這樣只會(huì )不斷的重蹈覆轍，難以提升。
三、總結
高中的學(xué)習說(shuō)到底是我們自己的前進(jìn)之路，雖然需要老師的幫助，但是如果我自己不好好的努力，老師幫忙再多也是付諸東流。在高二之后，我要好好的管理自己，讓自己全心全意的投身于學(xué)習，在高考一舉登上理想的巔峰！
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