關(guān)于學(xué)習計劃模板五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃 篇1
針對十月份的工作不足，以及需要改進(jìn)和發(fā)揚的地方，做出以下工作計劃：
1、在月初開(kāi)一次部門(mén)會(huì )議，向部門(mén)成員傳達會(huì )議精神及計劃，并和他們一起商討一下如何完成上級傳達的任務(wù)。
2、找主席團商討一下，看是否有必要開(kāi)一次全院所有班級班長(cháng)、團支書(shū)及學(xué)習委員的學(xué)生代表大會(huì )，在會(huì )上向學(xué)生代表說(shuō)明我們系團學(xué)會(huì )在本學(xué)期的計劃，并要求他們能積極配合團學(xué)會(huì )的工作。
3、在下月的演講比賽活動(dòng)中，學(xué)習部作為主要承擔部門(mén)，做好演講比賽的準備以及相關(guān)事宜。
4、繼續配合生活部做好每星期的宿舍衛生檢查。
5、配合院學(xué)習部完成晚自習督察工作。
在新的一個(gè)月，我們部門(mén)應該在做好本職工作的同時(shí)，還要注意自己的行為習慣，在平時(shí)的生活、工作、學(xué)習中，做好自己。
學(xué)習計劃 篇2
一、指導思想：
以新課程理念為指導，全面貫徹上級有關(guān)文件精神，依據學(xué)校建設教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)�？傮w規劃，加強教師隊伍建設，提升校本培訓質(zhì)量；積極開(kāi)展“教研訓一體化”的校本研修活動(dòng)，全面提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的能力和水平。
二、工作目標:
1、用自培與集體培訓等形式，營(yíng)造出適合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的學(xué)習與成長(cháng)的氛圍和環(huán)境，構建具有本校特色校本培訓體系。
2、以新課程理念為指導，加強學(xué)科拓展研究，鼓勵教師參與開(kāi)發(fā)校本課程,編寫(xiě)校本教材。
3、進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)精細化研究,通過(guò)專(zhuān)題研討，提出更適合我校教師個(gè)人和學(xué)校發(fā)展的課改工作設想。
4、加強青年教師的培養和帶教工作，使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
5、舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評比活動(dòng)，搭建舞臺讓教師來(lái)匯報交流自己的成長(cháng)過(guò)程和培訓成果。
三、主要任務(wù)：
（一）師德修養建設
1、在充分發(fā)動(dòng)全校教師開(kāi)展“教師規范、教師形象”活動(dòng)，評選“優(yōu)秀教師”。
2、開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)師德標兵與弘揚身邊的典型事例相結合，使教師學(xué)有榜樣，形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。
（二）理論學(xué)習
1、邀請領(lǐng)導或看專(zhuān)家光盤(pán)，定期指導各課題項目組開(kāi)展如何選題、設計研究方案、開(kāi)展調查研究與行動(dòng)研究等課題研究方面的培訓活動(dòng)。
2、定期進(jìn)行校本培訓。本學(xué)期培訓主題：
主題一：班主任培訓
主題二：課件制作培訓
主題三：有效學(xué)習指導
主題四：新課程學(xué)習方式
3、讓讀書(shū)學(xué)習成為一種愉悅的體驗。教研組、備課組將學(xué)習列入教研計劃，共同學(xué)習，交流體會(huì )。學(xué)校抽查記錄。
（三）教育教學(xué)培訓
1、通過(guò)各個(gè)層面的專(zhuān)題研討，提出了以抓好教師培訓，重在研究教學(xué)，完善校本課程為切入口，更適合我校教師個(gè)人和學(xué)校發(fā)展的工作設想。
2、學(xué)校領(lǐng)導每月一次深入各教研組指導研修活動(dòng)。
3、各教研組、備課組根據學(xué)�，F階段校本研修的主題、目標、整體要求并結合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，有主題、有計劃地開(kāi)展教學(xué)研修活動(dòng)。
4、積極組織教師參加各級教育主管部門(mén)組織的規范化學(xué)習。組織教師參加各級教育教學(xué)研討會(huì )，不斷更新知識，吸納新方法。積極參加和深入開(kāi)展校內的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課；加強聽(tīng)課、評課和說(shuō)課活動(dòng)；加強教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習研究，使教師正確理解和貫徹國家的教育方針、教學(xué)計劃，掌握所教學(xué)科的教材、教法，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，提高實(shí)際教學(xué)能力。
（四）教師專(zhuān)業(yè)展示
1、開(kāi)展教師基本技能大練兵
2、開(kāi)展青年教師教學(xué)評比、展示活動(dòng)
（五）、組織措施
1、加強領(lǐng)導，成立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導機構。
組長(cháng)：沈士峰
副組長(cháng)：趙永正
成員：劉祥徐昱代禮申
2、提高認識，增強學(xué)習意識。充分認識教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和基礎教育整體改革取得成功的大事，是關(guān)系到實(shí)現高店教育可持續發(fā)展的大事�！鞍倌甏笥�，教育為本”教育大計，師資為本。師資隊伍的建設是辦好學(xué)校的根本保證，因此，必須增強責任感和緊迫感。
3、建立學(xué)習型組織，建設“學(xué)習型學(xué)�！�。
�。�1）要積極組織教師參加教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)。
�。�2）組織教師參加教育科研活動(dòng)，積極承擔各級科研課題，發(fā)動(dòng)教師自找課題進(jìn)行研究，提高教育科研水平和研究能力，以科研推動(dòng)教學(xué)改革，以科研推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
�。�3）開(kāi)展一專(zhuān)多能的培訓，堅持每周一次研討會(huì )，組織跨學(xué)科教學(xué)研究，加強研究性學(xué)習活動(dòng)課的研究和實(shí)踐，實(shí)現現代課程發(fā)展和教育改革中教師角色的轉變。
4、加強宣傳和交流。要及時(shí)總結好的經(jīng)驗和做法，要在做好區內相互交流、相互促進(jìn)、相互提高的基礎上，拉長(cháng)宣傳鏈條，加大對外宣傳力度，與各教育新聞媒體多聯(lián)系、多溝通，使宣傳工作有深度，上高度，進(jìn)一步擴大影響。定期評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任，從物質(zhì)上、精神上支持教師走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路，通過(guò)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，創(chuàng )建更多的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展型學(xué)校。
烈山區榮盛花園小學(xué)
20xx-9
學(xué)習計劃 篇3
進(jìn)入初中，各方面都有不一樣的地方，比如說(shuō)科目的多少，功課的多少，所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jì)。
我給你制定一個(gè)學(xué)習計劃，希望可以采納。
首先要在課堂上認真聽(tīng)講，其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成，這樣學(xué)習就成功了一大半。還要學(xué)會(huì )預習和復習，怎樣預習是一個(gè)難點(diǎn)，蝦米那群毆開(kāi)說(shuō)一下預習的`竅門(mén):預習就是把第二天的課程實(shí)習一遍，預習的過(guò)程就是把自己不會(huì )的問(wèn)題找出來(lái)，等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過(guò)一遍，記住大致內容，這樣的話(huà)第二天的學(xué)習就輕松多了。
還有就是復習，不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復習的時(shí)期，其實(shí)不然，其實(shí)復習沒(méi)有明確的時(shí)間，只要是學(xué)習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學(xué)過(guò)的知識，在腦海里回味一遍，使之更牢固的記在腦子里。
總之學(xué)習不能沒(méi)有一個(gè)好的計劃，一個(gè)好的學(xué)習計劃可以使我們的學(xué)習效率事半功倍。
學(xué)習計劃 篇4
通過(guò)2個(gè)月全面、深入的培訓，不僅豐富了我的理論知識，還提高了我的急救意識和監測水平。為進(jìn)一步學(xué)習和熟練重癥病人專(zhuān)科護理知識和技能。包括專(zhuān)科疾病知識、護理要點(diǎn)、專(zhuān)科用藥，各種儀器的基本性能和使用方法，對各種化驗指標的檢查和意義等，學(xué)習各種疾病健康教育的原則和方法，充實(shí)健康教育內容，提高自身能力。我制定了以下學(xué)習計劃，具體安排如下：
第一個(gè)月：
1. 熟悉本科室的環(huán)境，物品放置，各班的工作職責，重癥醫學(xué)科的各項規章制度。
2. 熟悉重癥醫學(xué)科各種儀器的使用和觀(guān)察，儀器的管理、清潔、消毒及保養方法。如呼吸機、除顫儀、心電監測儀等。
3. 熟悉重癥醫學(xué)科的感染控制制度和感染監測措施。
4. 動(dòng)脈血氣分析標本的采集及結果的分析、判斷，中心靜脈壓的監測等。
第二個(gè)月：
1. 加強本科室常見(jiàn)疾病的專(zhuān)科理論知識的學(xué)習和操作技能的培訓。
2. 熟練掌握專(zhuān)科護理常規，如氣管切開(kāi)病人的護理、器官插管病人的護理、胸腔引流管病人的護理、頭部引流管的護理等。
3. 掌握意識、瞳孔的觀(guān)察，生命體征的監測，昏迷病人的護理，重型顱腦損傷、顱內占位性病變術(shù)前、術(shù)后的護理。
4. 繼續加強護理文件書(shū)寫(xiě)的培訓、檢查工作，進(jìn)一步完善護理監測記錄單的內容，確保護士及時(shí)、客觀(guān)、真實(shí)、完整地完成護理記錄，確保醫療護理安全。
第三個(gè)月：
1. 必須熟練掌握各種重癥病人的病情觀(guān)察，能及時(shí)發(fā)現病情的變化，并作出準確的判斷。
2. 危重患者的搶救能及時(shí)、準確、高效的配合醫生完成。
3. 結合ICU醫療新技術(shù)、新項目，開(kāi)展相應的護理新技術(shù)。
4. 配合醫療工作，學(xué)習和引進(jìn)實(shí)用的護理新技術(shù)、新項目，積極在護理實(shí)踐中推廣應用，收集和整理護理科研資料，提高論文發(fā)表率。
學(xué)習計劃 篇5
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，現在的我已經(jīng)升上三年級了，在新的學(xué)期里，我希望能把我一直以來(lái)的優(yōu)異成績(jì)保持下去，做個(gè)好學(xué)生，好孩子。
我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計劃：
1、上課時(shí)我要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，大膽舉手發(fā)言。
2、我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且把作業(yè)寫(xiě)得端正整潔。
3、我要和同學(xué)友好相處，互相學(xué)習，互相交流，共同進(jìn)步。
4、課余時(shí)間，我要去跳繩、要去爬山，鍛煉身體；我還要幫媽媽做家務(wù)活呢！
這就是我的新學(xué)期計劃，我相信：我的新學(xué)期計劃一定會(huì )讓我的學(xué)習，我的生活更上一層樓！
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