關(guān)于學(xué)習計劃范文（通用36篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃，歡迎閱讀與收藏。（點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱哦�。�
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學(xué)習計劃 1
轉眼間，新的一學(xué)期到來(lái)了，新學(xué)期新起點(diǎn)新表現�，F將新學(xué)期計劃規劃如下：
1、 每一天早早起床，來(lái)到學(xué)校自覺(jué)預習當天的課程，寫(xiě)早上的作業(yè)。
2、 上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，當課的作業(yè)當課完成。
3、 在體育課上加強鍛煉身體。
4、 在學(xué)習上勤洗手、勤刷牙、勤洗臉，講衛生。
5、 學(xué)習中要懂禮貌，尊敬長(cháng)輩，自己的事情自己完成。
6、 業(yè)余時(shí)間我的愛(ài)好很多，比如說(shuō)唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴等等，我要努力把每一個(gè)科目都學(xué)好，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
以上是我這學(xué)期的.計劃。我要嚴格要求自己，爭取在德智體美勞全面發(fā)展，爭取再次成為陽(yáng)光少年……請大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
學(xué)習計劃 2
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象�！笔堑�，沒(méi)有錯，但是我不是這么認為，因為我沒(méi)有什么新學(xué)期，為什么這么說(shuō)呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表?yè)P我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是這么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去�！敖K于放假了”我跟別人在玩的時(shí)候，我表面上是又說(shuō)又笑，可是我內心是多么的難受��！因為他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省，到底是什么原因呢？難道是功夫不夠嗎？于是我在二零零八年二月十三日這一天我算了算距離高考還有多長(cháng)時(shí)間？以便給我自己定一個(gè)學(xué)習計劃�！疤彀�！”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天，總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標的打算。
首先，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，這么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà)，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信�？上攵孕艑τ谝粋�(gè)人是多么的重要呀！其次，我將要盡量的去實(shí)現我的目標，說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標跟學(xué)年目標。
日目標——吾日三省吾身；
周目標——學(xué)而時(shí)習之；
月目標——溫故而知新；
學(xué)期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之；
年目標——士別三日，當刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節課，把不好的`習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎么說(shuō)，只要把上課的知識記住，認真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標逐個(gè)去實(shí)現，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準備�，F在的準備是必然的，現在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì )辛苦一世了。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝，高考也在慢慢地向我逼近，心里的壓力也越來(lái)越大了。俗話(huà)說(shuō)得好：“人無(wú)壓力不進(jìn)步，井無(wú)壓力不出油，只有付出，才有收獲�！闭埨蠋煾瑢W(xué)一起來(lái)監督我，我不會(huì )辜負你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別三日，是哭還是笑，我們最后一見(jiàn)分曉吧！加油吧！振作起來(lái)吧！我要跟時(shí)間比賽！為明天喝彩！
學(xué)習計劃 3
我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃：
一、要平衡心態(tài)
不要過(guò)于緊張，雖然高考很重要，但也要保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，把平時(shí)做題都當成高考，這樣高考時(shí)就能像平時(shí)一樣自如。并且適當進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)，保持好心情，但不能耽誤學(xué)習。
二、要找到適合自己的學(xué)習方法
上課認真聽(tīng)講，下課多做習題，查漏補缺，分層次的系統的復習。要保持各科均衡發(fā)展，千萬(wàn)不能偏科。
三、要調整作息時(shí)間
不要晚上熬夜到太晚，不然可能會(huì )影響白天的學(xué)習，得不償失。
四、多跟老師同學(xué)溝通
不懂就問(wèn)，既能豐富知識，也能搞好人際關(guān)系，為自己減輕心里壓力。
五、要對自己有信心
時(shí)常憧憬一下未來(lái)，可以增加學(xué)習的動(dòng)力。不妨試試心理暗示。
六、要有計劃的復習
比如為自己定下每次考試的目標，制定每天的`學(xué)習計劃，把時(shí)間和知識都分成小塊，效率比較高。
七、要做好四輪復習
1、全面復習的基礎知識(看課本)。
2、用試卷來(lái)檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問(wèn)題，做好查缺補漏的復習
3、分版塊復習。做到同中有異，異中有同。
4、專(zhuān)題復習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力
學(xué)習計劃 4
20xx年，對于我來(lái)說(shuō)，既是新的一年，也是六年小學(xué)時(shí)光的最后一年，我深知“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，因此我要利用最后一學(xué)期時(shí)間努力學(xué)習，在學(xué)習上取得更大進(jìn)步。以下是我的學(xué)習計劃。
語(yǔ)文方面，我決定每天按時(shí)完成作業(yè)，字體工整，上課時(shí)要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解與看法。每天抽出一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦古詩(shī)詞與國學(xué)知識，每周讀一本課外書(shū)，以增加我的課外知識，擴大知識面。最后報一個(gè)作文班，把作文提高到一個(gè)理想的高度。
數學(xué)方面，雖然自我感覺(jué)學(xué)的還不錯，但是我還要更加努力，上課時(shí)會(huì )認真聽(tīng)講，課后要多做練習鞏固。這學(xué)期我還是會(huì )繼續學(xué)習奧數，每天堅持做十道奧數題，以提高奧數能力，爭取在最后一學(xué)期期末考試進(jìn)入全校五十名以?xún)取?/p>
目前英語(yǔ)課仍是我的弱項，在學(xué)習方面很吃力，但是我會(huì )每天抽出一些時(shí)間多記單詞與語(yǔ)法，爭取最后一學(xué)期能夠通過(guò)查漏補缺，把英語(yǔ)短板盡快補上。
體育方面，俗話(huà)說(shuō)的好“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有一個(gè)很好的身體，其他的`都是“浮云”。因此我每天要合理飲食，多吃有營(yíng)養的飯菜，少吃垃圾食品，每天早睡早起，并養成一個(gè)早起鍛煉的好習慣。在周末學(xué)習之余，我還要多去戶(hù)外運動(dòng)，如多打羽毛球、踢足球等等。
最后一學(xué)期我要嚴格執行這個(gè)學(xué)習計劃，不僅在學(xué)習上取得進(jìn)步，而且身體也要更健康，爭取考上理想的初中。
學(xué)習計劃 5
又是一個(gè)新學(xué)期，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新精神面貌，投入新學(xué)期學(xué)習、生活當中，特定計劃如下：1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)；
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言；
3、針對數學(xué)計算馬虎問(wèn)題，每天保證10分鐘練習時(shí)間，提高計算準確性；
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現作業(yè)錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)知識進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)；
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識；
以上是我新學(xué)期學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自我，朝‘三好學(xué)生”方向努力，做一名合格小學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)習計劃 6
為了進(jìn)一步提高我院護士質(zhì)量，配合20xx年中醫藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫護士方案》工作的實(shí)施，有計劃的`提高我院護士職員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護士職員的醫療護士行為，保障醫療護士安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境，現制定20xx年護士業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃：
一、學(xué)習目的
1.規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護士的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿(mǎn)足病人需求，簡(jiǎn)化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓，教育醫務(wù)職員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法：
1.全院護士自學(xué)各項基礎護士操作流程。
2.護士部定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程，對全院職員分層次實(shí)施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房，每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習（包括小講課、專(zhuān)題講座、各種規范和制度的學(xué)習等）。
4.實(shí)施“三基”考核兩級負責制，醫院由護士部負責，科室主要由護士長(cháng)負責。
學(xué)習內容 ：
(1)學(xué)習中醫藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫護士方案》，并認真落實(shí)。
(2)根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，以學(xué) 習“三基”為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展，并應用到臨床工 作中。
(3)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規，必須掌握基本知識，并熟 練實(shí)踐操作，定期考核。
(4)從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見(jiàn)病，多發(fā)病的 預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。
考核方法：
1.護士部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。
2.護士部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。
3.急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
三、 培訓學(xué)習要求
1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實(shí)施，護士部不定期監督檢查，切實(shí)起到培訓作用，保障學(xué)習效果。
2.各科室要求有學(xué)習計劃、考核試卷。
學(xué)習計劃 7
大三，是沖刺的階段，我們要提高求職技能，搜集公司信息。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習的基礎上，我們需要的不僅僅是書(shū)本知識，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。當然想要提高自己的競爭實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習大四的相關(guān)課程。大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自己的潛力。揚帆中的大四，我們可以開(kāi)始找工作或者考研。
到了大四了，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一直纏繞著(zhù)我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會(huì )主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實(shí)在不強(除非出類(lèi)拔萃，當然這樣的人往往會(huì )去考研)，所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機遇)。
有了學(xué)位文憑做基礎后，我們還要認清自己的實(shí)力，正確的'選擇目標工作單位，切忌好高騖遠，定要講究實(shí)際，才能讓希望和努力不落空。選定目標職業(yè)后，根據自己的情況和所在城市的社會(huì )經(jīng)濟狀況，選擇企業(yè)去應聘。在應聘之前，準備工作必不可少。多多收集所選企業(yè)的狀況，了解就職后的注意事項，讓用人單位感到你的重視和認真的態(tài)度。這樣更能彌補剛畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)驗的缺點(diǎn)。
學(xué)習計劃 8
馬上就要開(kāi)學(xué)了，每個(gè)學(xué)生又要忙碌起來(lái)了，出去玩的時(shí)間又大大的減少了，旅游的次數也跟著(zhù)上學(xué)的`時(shí)間減少了。但是我們開(kāi)學(xué)了，就又能和好朋友一起開(kāi)心的玩耍啦！但為了我們的這個(gè)學(xué)期過(guò)的充分，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
1.每天早上6:40起床，花10分鐘刷牙洗臉，花兩分鐘扎頭發(fā)，花10分鐘吃飯，花兩分鐘穿鞋，復習到7:20之后出發(fā)去學(xué)校。
2.到校第一件事交作業(yè)，然后把書(shū)拿出來(lái)開(kāi)始早讀，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，積極發(fā)言，積極思考。下課不在操場(chǎng)上你追我打，不玩危險游戲，如果看見(jiàn)操場(chǎng)上有垃圾，就把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)井垃圾桶。
3.放學(xué)后立刻回到家認真的完成作業(yè)，不在學(xué)校附近逗留，不以大欺小，如果有需要幫助的同學(xué)，我盡力幫助他（她）。
學(xué)習計劃 9
新學(xué)期開(kāi)始了，要給自己一個(gè)學(xué)習目標，規劃一個(gè)新的學(xué)習計劃，把上學(xué)期沒(méi)有做好的，這學(xué)期繼續努力，接下來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧。
新的學(xué)期首先我現在班規校規寢規做一個(gè)計劃：所謂的班規校規也就是團結，守紀律，講衛生，文明做人等，那我就要在這幾個(gè)主要的方面規定一個(gè)目標，在班級里我要團結，樂(lè )于助人，主動(dòng)幫助他人，自覺(jué)完成老師布置的任務(wù)，盡量不和同學(xué)發(fā)生沖突，遇到困難耐心解決，同時(shí)也要在班級衛生方面認真。在校園里，我要看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)之間發(fā)生沖突、打架急忙勸解，看見(jiàn)同學(xué)受傷急忙過(guò)去給予幫助，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
接下來(lái)就是學(xué)習目標和計劃：先給自己立個(gè)學(xué)習目標吧，在新的學(xué)期的學(xué)習中，英語(yǔ)方面的成績(jì)不大好，所以要更加努力，數學(xué)有點(diǎn)馬虎，不檢查，一道題就因為一個(gè)結果算錯了，導致整到題一分都沒(méi)有，所以，我上課要好好聽(tīng)老師講課，下課好好溫習課上老師講的.內容，改掉自己不檢查的壞習慣，從馬虎變細心。接下來(lái)就是學(xué)習計劃了，學(xué)習方面，我要跟上考試的節奏，懂得珍惜時(shí)間，懂得尊重他人，服從老師的話(huà)，完成老師布置的每一項任務(wù)，理解一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰、少壯不努力，老大徒傷悲、一年之計在于春，一春之計在于晨這幾句話(huà)，多閱讀，多積累，使新的學(xué)期比以前更好。
這就是我的學(xué)習計劃，你不坊也給自己立下一個(gè)學(xué)習計劃和目標吧！
學(xué)習計劃 10
新學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)上四年級了。我要給我自己定制新學(xué)期計劃。
1、上課積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。認真聽(tīng)講，不走神。
2、按時(shí)交作業(yè)，下課不打鬧，上課不亂說(shuō)話(huà)。下課不能亂跑。上課不發(fā)呆。
3、語(yǔ)文期末考試必須上90分以上。
這就是我定制的新學(xué)期計劃。我還必須干掉三年級上學(xué)期的壞習慣。
1、上課不是積極發(fā)言，老是做小動(dòng)作，上課不認真聽(tīng)講。
2、下課亂打鬧，上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講。還上課不回答問(wèn)題。
3、上課總是發(fā)呆、走神。
我必須做到我自己定制的新學(xué)期計劃，我也會(huì )把三年級上學(xué)期的壞毛病改掉的，你們猜我為什么把四年級的'其中一項語(yǔ)文期末考試必須上90分呢？這是因為我三年級上學(xué)期期末考試才考了77分。就是因為我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，不積極發(fā)言還復習的時(shí)候，沒(méi)有認真復習，還上課的時(shí)候東張西望做小動(dòng)作，上課還和同學(xué)說(shuō)話(huà)所以我三年級上學(xué)期期末考試才考了77分。所以我四年級期末考試定制的90分以上。這就是我為什么把四年級期末語(yǔ)文考試定制的90分以上。
這就是我自己定制的新學(xué)期計劃，我說(shuō)到做到，我是一位講信用的人。你們覺(jué)得我定制的新學(xué)期計劃可以嗎？
學(xué)習計劃 11
新的學(xué)期開(kāi)始了，我有點(diǎn)惶恐，總是害怕跟去年一樣游神，成績(jì)一直不前進(jìn)。今年提前給自己新的學(xué)期定個(gè)學(xué)習計劃：
通過(guò)前幾年的教訓我總結了我為啥成績(jì)不理想的原因。
一、上課有時(shí)候不專(zhuān)心，回家總想著(zhù)玩和看電視，對上課老師講的沒(méi)有完全消化，所以很多題都是模棱兩可的，不太善于預習和復習。
二、寫(xiě)作業(yè)磨蹭，每天總是寫(xiě)作業(yè)時(shí)候東想想西想想，磨蹭到很晚，還不太喜歡家長(cháng)促督我看書(shū)，詞語(yǔ)和句子總是不能好好運用，導致我每次考試時(shí)候作文總是拉分嚴重。今年我一定要改掉這些壞習慣。
假期里我通過(guò)學(xué)習好的姐姐傳授經(jīng)驗覺(jué)得不錯，所以也總結一下新的學(xué)期也要實(shí)施。
一、課前預習
讀，即課前預讀，也就是閱讀新教材及參考資料。畫(huà)，閱讀之前準備一支筆和本是必要的，課文有關(guān)概念、定理、重點(diǎn)圈上畫(huà)線(xiàn)。寫(xiě)，寫(xiě)預習筆記，寫(xiě)出課文重點(diǎn)和難點(diǎn)，自己的見(jiàn)解，和提出疑難問(wèn)題。記，將預習最后階段對新課知識進(jìn)行記憶，如重要的詞和句及段落，重要的'概念和結論。
二、認真聽(tīng)講
上課盡量看著(zhù)老師，盯著(zhù)老師，用眼神交流，可以減少開(kāi)小差的機會(huì )；勇于積極回答老師的問(wèn)題，認真聽(tīng)講而思考。
三、做好課堂筆記
課堂筆記主要記錄內容：老師列出的提綱，老師強調的重點(diǎn)，課本上沒(méi)有由老師補充的內容，結合所講內容需要加強部分，疑點(diǎn)，老師講的結題方法技巧，思路及方法。
四、回家要多看課外書(shū)
利用課余及假期時(shí)間多看書(shū)，看好書(shū)，積累好詞好句，希望對我的寫(xiě)作會(huì )有幫助吧。
今年一定要嚴格要求自己，爭取再把成績(jì)往上提升點(diǎn)，加油！
小學(xué)學(xué)習計劃 1
時(shí)光飛逝，暑假不知不覺(jué)已經(jīng)結束。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我從二年級換到了三年級，一年后長(cháng)大了。一年后長(cháng)大，應該更懂事，更喜歡學(xué)習�，F在我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃。我會(huì )堅持下去。
每日日程:
1.在課堂上及時(shí)完成作業(yè)
2.七點(diǎn)半到九點(diǎn)做作業(yè)。按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。包括預習新課。休息10分鐘。)
3.9:00到9:30是吃晚飯的`時(shí)間。晚飯后休息20分鐘。
4.9:50到10:30寫(xiě)日記。(每天寫(xiě)日記，不管形式還是字數)，然后休息10分鐘。
5.10:40-11:00語(yǔ)文生詞聽(tīng)寫(xiě)。每天聽(tīng)寫(xiě)一節語(yǔ)文新單詞。
6.11:00到11:30是洗衣時(shí)間。從11:30到12:00做一道延伸數學(xué)題。(每天做一道數學(xué)發(fā)展題)12:00準時(shí)睡覺(jué)。
7.每天早上7:40起床，洗漱20分鐘，每天早上8:00-8:40讀英語(yǔ)背單詞。
每周時(shí)間表：
一.每周用手寫(xiě)周記。周六周日，每天看書(shū)半小時(shí)。(要求:坐在辦公桌前，用筆做評論。)每周讀一本好書(shū)，寫(xiě)下你的讀后感。
二.每個(gè)周六，做一篇語(yǔ)文大論文和一篇數學(xué)大論文。
三.周六七天做點(diǎn)家務(wù)。(比如洗碗、擦桌子、掃地、拖地、洗自己的小衣服。)
小學(xué)學(xué)習計劃 2
新學(xué)期我已經(jīng)上三年級了。我來(lái)到了一個(gè)新班級，遇到了許多新同學(xué)。學(xué)習任務(wù)很重要。如果你想學(xué)習好，你必須努力。即使你遇到困難，你也不會(huì )不耐煩或膽怯。光有想象力是不夠的。用實(shí)際行動(dòng)證明你能做到。這些理解總是在我的腦海里徘徊，這讓我充滿(mǎn)信心。
成為一個(gè)有愛(ài)心的小學(xué)生。當別人遇到困難時(shí)，我會(huì )伸出友誼之手，給予他們無(wú)私的幫助。在大人眼里，我是一個(gè)有禮貌的`好孩子，在弟弟妹妹眼里，我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認真聽(tīng)講，努力思考，大膽發(fā)言，獨立完成所有作業(yè)，勇于與大家交流討論，在課堂上起到表率作用，努力做一名有效的教師助手。請相信我，我是一個(gè)好學(xué)生。
我的愿望就是我的目標，我會(huì )努力畫(huà)出一幅美麗的成長(cháng)畫(huà)卷。
小學(xué)學(xué)習計劃 3
在學(xué)習當中還是需要主動(dòng)去做好的，暑假到來(lái)還是有非常多的應該去落實(shí)好的地方，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我也在一點(diǎn)點(diǎn)去積累這些，我認為還是應該要讓自己堅持去做好本職的事情，這個(gè)暑假要開(kāi)始了，我也是做好了非常多的準備，在這一點(diǎn)上面我也是非常堅持的，愿意去做好這些細節的事情，在這個(gè)過(guò)程當中還是應該要給自己一定的時(shí)間還有空間，也應該對自己的學(xué)習有一個(gè)計劃。
在這個(gè)暑假當中應該好好的復習，我對自己的學(xué)習還是比較上心的，在暑假當中每天做好學(xué)習的規劃，讓自己的堅持去做好一些細節的東西，在這一方面還是有很多事情可以去提高起來(lái)，做好自己的本職這一點(diǎn)非常關(guān)鍵，我在數學(xué)這一門(mén)上面是比較偏弱的，在暑假當中我應該要做好準備，也要努力的去提高自己數學(xué)成績(jì)，在暑假當中會(huì )有很多事情，也會(huì )有很多知識是應該用心去做好的，過(guò)去一段時(shí)間當中應該要努力去做好這些細節的事情，這是非常關(guān)鍵的，每天努力的去刷一些題目，提起自己的精神，用一個(gè)好的精神狀態(tài)去搞好學(xué)習。
作為一名小學(xué)生，我也是認為學(xué)習非常重要，現在時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，還是有足夠多的事情應該去做好，在這一點(diǎn)上面不管是做什么都應該認真的'去思考，我認為這些細節是能夠看的清楚的，在學(xué)習當中還是應該主動(dòng)一點(diǎn)去積累這方面的知識，搞好自己的學(xué)習的成績(jì)，這非常的重要，現在我也在朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展，未來(lái)還是應該做的更加的到位，有些事情是應該清楚的，在學(xué)習當中應該認真的去思考這些，把自己的各個(gè)方面的工作搞好，有些事情是應該主動(dòng)一點(diǎn)的，在這些細節的上面還是要努力一點(diǎn)，現在包括未來(lái)都應該認真的。去思考，暑假當中還是應該去搞好學(xué)習成績(jì)，在這一點(diǎn)上面是非常關(guān)鍵的，這一點(diǎn)比較重要，暑假還是有非常多的時(shí)間。
我會(huì )提高自己的寫(xiě)作能力，在寫(xiě)作這一塊我也是發(fā)現自己還是缺少的，應該用心一點(diǎn)，我會(huì )去大量閱讀一些文章，想要寫(xiě)出好的東西，就需要通過(guò)大量的閱讀，這也是提高自己寫(xiě)作水平最直接方式，在這方面還是有足夠多的事情應該去努力提高的，過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習當中我認為還是需要進(jìn)一步調整提高的，在未來(lái)的學(xué)習當中我也是應該要去做得更好，暑假當中努力提高自己的寫(xiě)作水平，還有數學(xué)成績(jì)。
小學(xué)學(xué)習計劃 4
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們從快樂(lè )的暑假中走了出來(lái)，將繼續回到學(xué)校投入到緊張的學(xué)習中。開(kāi)學(xué)伊始，一定要給自己定一個(gè)目標，讓自己在新學(xué)期有條不紊的取得理想的'成績(jì)。
要使小學(xué)生養成一些學(xué)習英語(yǔ)的好習慣，教師要經(jīng)常指導學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行課前探索性預習，課堂上積極參與學(xué)習，課后及時(shí)復習應用。以下是適合小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習計劃:
一、單詞卡片記憶法
1.制作單詞卡片。
2.每天早、中、晚餐前背誦2-3個(gè)單詞。不允許積累。
3.當天晚上復習一遍。
4.周三周六找老師查單詞卡。
5.準備一本“易錯單詞書(shū)”�？己说臅r(shí)候單詞錯了，直接抄，然后強化記憶三遍，再回去復習。
6.每月考一次單詞。
7.如果月考后還有沒(méi)有很好掌握的單詞，就寫(xiě)在一張紙條上，貼在書(shū)桌、床頭等明顯的地方，通過(guò)經(jīng)常觀(guān)察達到掌握的目的。
二、閱讀計劃
1.朗讀適合學(xué)生學(xué)習階段的滿(mǎn)分作文。
2.一天只允許朗讀一篇文章，這樣你就可以認真讀了。
3.帶著(zhù)感情大聲朗讀，并加入面部表情和肢體語(yǔ)言。
4.一篇作文讀三遍達到的效果。朗讀一篇文章，是為了緩解壓力，陶冶情操，欣賞優(yōu)美的文字，鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力。你必須用心讀它。
5.用心理解文章的意思，達到課外閱讀理解專(zhuān)項訓練的效果。
小學(xué)學(xué)習計劃 5
一、學(xué)習不放松。
1、在網(wǎng)上學(xué)習象棋。
2、看五本有益的課外書(shū)，(要明確下是哪五本書(shū))每星期去圖書(shū)館一次。
作為大堂經(jīng)理的盼盼姐，她的工作能力自然非同小可。盼盼姐都親力親為，十分認真地去完成。就像有些老人家，不懂得怎么使用銀行里的機器，盼盼姐都會(huì )微笑著(zhù)主動(dòng)上去教他們。說(shuō)來(lái)慚愧啊，有好幾個(gè)大姨問(wèn)我怎么使用那部存折打印機，但我完全不曉得。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(shī)(暑假背誦唐詩(shī)83首)
4、每個(gè)晚上復習背誦唐詩(shī)83首
5、將一年級的知識進(jìn)行系統復習，將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達標。(能夠全部聽(tīng)寫(xiě)訓練包括拼音)
6、爭取盡快完成語(yǔ)、數暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。
7、暑假練習鍵盤(pán)盲打，每天一次，每次一個(gè)完整的進(jìn)程。
8、在體育中心游泳館的專(zhuān)業(yè)教練指導下認真學(xué)習游泳。
二、勞逸結合過(guò)暑假。
適當的玩耍，健康的游戲。不“死讀書(shū)”，做過(guò)快樂(lè )讀書(shū)人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過(guò)時(shí)間從第二天的時(shí)間里扣，守時(shí)可以再第二天獎勵五分鐘，守時(shí)一個(gè)星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、隨父母至少省內旅游一次，爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
幸好，盼盼姐及時(shí)給我解了圍。原來(lái)，看起來(lái)又大又麻煩的機器，其實(shí)操作起來(lái)十分簡(jiǎn)單。第二天來(lái)的.伯伯阿姨們，只要不會(huì )用那個(gè)機器的，我都已經(jīng)會(huì )教他們如何使用啦。我面對起陌生人，還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑，說(shuō)起話(huà)來(lái)也打結，可讓我苦惱極了。
3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會(huì )新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽(tīng)。
4、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個(gè)合格的小主人。
盼盼姐總是沒(méi)有怨言地在自己的崗位上奔波著(zhù)，那熱誠的微笑總是深深地打動(dòng)著(zhù)每位顧客。不僅是要有能力做好，而且要從心底里喜歡這工作并且想要做好。在跟盼盼姐私聊的時(shí)候，她坦誠地告訴我，其實(shí)她爸爸是一間工廠(chǎng)的老板，但之所以不繼承父親事業(yè)而選擇銀行，而且也想磨練自己。她還說(shuō)自己剛做大堂經(jīng)理的那一天。
6、培養個(gè)人的生活能力，比如：幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà)，要保護好自己。
初中學(xué)習計劃 1
初中是一個(gè)非常重要的階段，這個(gè)階段的學(xué)習對于未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。為了取得更好的成績(jì)，在這個(gè)階段中制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃就顯得尤為重要。
首先，我們需要列出一個(gè)詳細的學(xué)科清單。這份清單應該包括所有的學(xué)科，如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史等。在列出清單之后，我們需要對每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行詳細的分析。
其次，我們需要分配每個(gè)學(xué)科的.學(xué)習時(shí)間。不同的學(xué)科需要不同的時(shí)間，有些學(xué)科可能需要更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習和理解。在制定計劃時(shí)，我們需要根據每個(gè)學(xué)科的重要性和難度程度來(lái)分配不同的學(xué)習時(shí)間。例如，語(yǔ)文和數學(xué)可能需要更多的時(shí)間，而歷史和地理可能只需要一些簡(jiǎn)單的復習。
然后，我們需要制定一個(gè)學(xué)習計劃。學(xué)習計劃應該包括每天的具體任務(wù)，每周的總體進(jìn)度以及每月的學(xué)習目標。在計劃時(shí)，我們需要考慮每個(gè)學(xué)科的具體內容和教材，然后根據學(xué)生自身的情況來(lái)制定學(xué)習計劃。
另外，我們還需要制定一個(gè)學(xué)習環(huán)境。學(xué)習環(huán)境是指學(xué)習的場(chǎng)所、學(xué)習的時(shí)間、學(xué)習的工具等因素。在制定學(xué)習計劃時(shí)，我們需要考慮這些因素，以便為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
最后，我們需要監督學(xué)生的學(xué)習過(guò)程。在學(xué)習計劃實(shí)施期間，我們需要不斷和學(xué)生交流，并根據學(xué)生的情況來(lái)調整學(xué)習計劃。這樣可以幫助學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)，并取得更好的成績(jì)。
總之，一個(gè)好的學(xué)習計劃是一個(gè)學(xué)生成功的重要保障。制定學(xué)習計劃需要考慮很多因素，包括學(xué)科、時(shí)間、學(xué)習環(huán)境、學(xué)生的情況等等。只有制定合理的學(xué)習計劃，才能為學(xué)生提供更好的學(xué)習體驗，提高學(xué)習效率，取得更好的成績(jì)。
初中學(xué)習計劃 2
暑假接近尾聲，新初三學(xué)生如果前段時(shí)間還在放松，那么這個(gè)時(shí)候應該逐漸把心收回來(lái)，調整好狀態(tài)，列好初三學(xué)習計劃，以便面對全新而緊張的初三生活，尤其應該提前做好各科準備。
語(yǔ)文：
積累知識擴充知識儲備
在語(yǔ)文的學(xué)習中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書(shū)，讀書(shū)不僅要用心，更要動(dòng)手寫(xiě)、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章，復習、熟記。同時(shí)，要養成做讀書(shū)筆記的好習慣，落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內容。
除書(shū)籍外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì )欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。
數學(xué)：
做題+總結最佳學(xué)習方法
在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪(fǎng)中，他們都談到學(xué)數學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題，注重新舊知識間的內在聯(lián)系，不滿(mǎn)足于現成的思路和結論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習。只看書(shū)不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。
重視課本知識，任何科目的學(xué)習都萬(wàn)變不離其宗：因為所有的學(xué)習知識都來(lái)源于課本，考試的內容有些高于課本，但是基礎知識點(diǎn)還是不會(huì )變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分，所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個(gè)根本。尤其是在學(xué)習新知識的時(shí)候。
不但語(yǔ)文要記筆記，數學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數學(xué)規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問(wèn)題，以便今后將其補上；把平時(shí)容易出錯的知識或推理記下來(lái)，以防再犯，通過(guò)找錯、改錯達到最終防錯的目的。
英語(yǔ)：
重視閱讀注意查缺補漏
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內容，它包含了詞匯、語(yǔ)法等內容，對作文寫(xiě)作也有益處。選擇材料時(shí)要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿(mǎn)篇都是生詞，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。
學(xué)習基礎較差的學(xué)生要注意查缺補漏，把學(xué)過(guò)的`詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補，不欠舊賬；學(xué)習基礎較好的學(xué)生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞匯，看看新語(yǔ)法知識。
物理：
根據具體情況對癥下藥
復習物理要根據自己初二的學(xué)習情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習與復習非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習一些新課，第二學(xué)期開(kāi)始復習。
對于初二物理成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以根據教材，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復習。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對于基礎較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來(lái)，重新復習一遍，這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。如果自主學(xué)習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學(xué)習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗，以求達到不留漏洞和提前預熱的效果，以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
化學(xué)：
做好預習加強記憶理解
初三生在預習時(shí)要訂好計劃，可以分章節學(xué)習，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。
要學(xué)會(huì )正確地糾錯，在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中：每個(gè)人都會(huì )犯錯，出現錯誤是正常的，可怕的是很多同學(xué)一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問(wèn)題，正是我們糾錯的好時(shí)機，但是數學(xué)的改錯絕對不是簡(jiǎn)單地用紅筆把得數改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里。是自己對題目的分析有問(wèn)題還是運算過(guò)程中出現了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里。
化學(xué)知識比較零散、抽象，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習有幫助，選擇一些有解題思路的指導書(shū)，根據自己的學(xué)習情況適當做一些習題，同時(shí)多理解題中公式的運用；
初上學(xué)期基本上結束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數學(xué)課本的預習。根據現有的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習水平來(lái)確定自己的學(xué)習目標。一方面可以培養自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進(jìn)行，根據自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習內容。同時(shí)，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書(shū)，邊自學(xué)、邊檢測。
凡事預則立，不預則廢。一個(gè)好的初三學(xué)習計劃，是面對全新而緊張的初三學(xué)習生活的關(guān)鍵。
初中學(xué)習計劃 3
我作為一名初中生，我認為制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃對于我的學(xué)習生涯非常重要。以下是我的初中學(xué)習計劃。
首先，我要根據課表制定自己的課外復習計劃。課外能夠學(xué)習更多的知識和技能，我會(huì )及時(shí)復習和預習，以更好地掌握知識，這可以?xún)?yōu)化我的學(xué)習效果。
其次，我要學(xué)會(huì )定期整理和總結我的筆記。通過(guò)筆記的整理和總結，我可以更好地了解自己的學(xué)習進(jìn)度和掌握程度，并及時(shí)調整自己的學(xué)習方法和策略。
其次，我要充分利用學(xué)校的資源。班級、學(xué)校圖書(shū)館、課外輔導等都是學(xué)校為我們提供的重要資源。我會(huì )利用這些資源，更快速地提升我自己的學(xué)習能力和水平。
最后，我要明確自己的學(xué)習目標以及所選擇的.職業(yè)方向。通過(guò)明確這些方向，我可以更加明確自己重點(diǎn)需要學(xué)習的知識和技能，并制定出更加合適和科學(xué)的學(xué)習計劃。
總之，我的初中學(xué)習計劃主要包括，制定合理的學(xué)習計劃、定期整理總結筆記、充分利用學(xué)校資源、明確自己的學(xué)習目標和職業(yè)方向。我相信只要我按照計劃，全心全意努力學(xué)習，就一定能取得好的成績(jì)，并為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
初中學(xué)習計劃 4
在這一年里，我離開(kāi)小學(xué)，邁入了初中校園。我明白，初中更加注重的是習慣養成，所以，為更好地管理在校時(shí)間、約束自己，將在初中階段須養成的習慣和初中階段目標整理成一份計劃如下：
一、課堂習慣。
1、預習。在上課的頭一天，將第二天所要學(xué)習的課程預習。
(1)粗讀，大致了解內容;
(2)構想(畫(huà))知識結構圖;
(3)將不懂的知識進(jìn)行標注，方便學(xué)習。
2、聽(tīng)講。在課堂上，須認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。
3、筆記。聽(tīng)講時(shí)，要將老師所講的重難點(diǎn)記在筆記本上，并與預習時(shí)標注過(guò)的知識進(jìn)行對照，若還有不懂，下課后問(wèn)老師。
4、復習。課后，將筆記與課本復習，看完后，合上，回憶知識點(diǎn)，加深印象。
二、生活習慣
1、就寢。晚上九點(diǎn)半熄燈準時(shí)睡覺(jué)，不“臥談”。
2、起床。早晨六點(diǎn)半起床(帶鬧鐘)。
3、早飯。七點(diǎn)下樓吃早飯，七點(diǎn)半到達教室。
4、午飯午休晚飯略尚不知道什么時(shí)候下課。
三、體育鍛煉
晚餐后，打籃球(注意時(shí)間)。
四、閱讀習慣
第二晚自習上做完作業(yè)后，進(jìn)行課外閱讀。
學(xué)期目標：
課堂：做到以上每一點(diǎn)，并養成習慣，且扎實(shí)掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，不遺漏。
生活：做到以上每一點(diǎn)，并養成習慣。
鍛煉：每天鍛煉30~60分鐘，保持健康。
閱讀：讀完三國演義，了解大概故事。
越過(guò)這個(gè)暑假，作為小升初的第一就要踏入中學(xué)的校門(mén)。感受新一階段的學(xué)習生活，那么應該如何計劃讓他的成績(jì)穩中有升，扶搖直上呢？
1.要有一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度，態(tài)度決定一切。做好課堂筆記，好記性不如爛筆頭。而且初中會(huì )增加歷史、地理、物理、化學(xué)等多門(mén)課程，需要大量時(shí)間記憶。認真仔細作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
2.培養勤勞、明理、誠信、健康、活潑、自信一專(zhuān)多長(cháng)的中學(xué)生。
3.學(xué)生的'第一任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習的第一任務(wù)就是保質(zhì)保量的完成每一個(gè)作業(yè)。晚上補課時(shí)間一小時(shí)看學(xué)習效率可適當縮短或延長(cháng)。做好每次的預習，完成每星期的一篇周記。
4.保證每天8小時(shí)的睡眠多體育鍛煉，堅持騎自行車(chē)上學(xué)，晚上10個(gè)俯臥撐，20個(gè)仰臥起坐。身體橫縱發(fā)展。注意每天的營(yíng)養，在家吃飽吃好，午飯學(xué)校飯不剩。菜適當補充多種維生素。
5.多交流溝通，多聽(tīng)取孩子的想法。開(kāi)闊眼界，獎勵款用于節假日帶去名山大川，江河湖海，大城市旅游。古人云，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。
6.多余學(xué)校班主任聯(lián)系，可有的放矢的制定相應學(xué)習計劃，配合老師的工作。讓孩子跟各科老師培養好感情，由喜歡老師從而使對其科目產(chǎn)生興趣。
7.目標一---初一爭取主科平均70以上，初三達到中上水平，爭取高中進(jìn)入區重點(diǎn)。
初中學(xué)習計劃 5
暑假要來(lái)了，過(guò)了這個(gè)暑假就是一名初三的學(xué)生了，馬上就過(guò)暑假了，很是激動(dòng)，期待已久的暑假終于要來(lái)了，雖說(shuō)暑假是要好好的放松自己，但是也要好好的安排好自己的時(shí)間，在這次暑假來(lái)之前，老師們就布置好了作業(yè)，雖說(shuō)每個(gè)老師布置的作業(yè)不多，但是各科加起來(lái)也是一件不輕的任務(wù)，在暑假來(lái)臨之際，我想不能對自己的假期沒(méi)有一點(diǎn)計劃，總的來(lái)是還是要好好的計劃一下，不管是學(xué)習方面還是什么方面，當然主要還是學(xué)習方面，這次各科老師的作業(yè)，在暑假我都做了一下詳細的規劃，跟自我的一個(gè)學(xué)習計劃。
首先還是把暑假作業(yè)做好，每次放假都會(huì )有暑假作業(yè)，如果想一下假期的時(shí)間的話(huà)，這點(diǎn)作業(yè)確實(shí)不多，每天寫(xiě)一頁(yè)時(shí)間都還有余，所以各位老師布置了一些額外的作業(yè)，語(yǔ)文就是布置了作文，語(yǔ)文這一科我比較弱，首先假期我一定會(huì )好好的把語(yǔ)文作業(yè)做好，我覺(jué)得我的語(yǔ)文主要還是作文不行，作文一直都是我的弱項，所以在假期我一定要好好的培養自己的寫(xiě)作能力，多多去看一下文學(xué)作品，在看的過(guò)程中好好地學(xué)習，學(xué)習作者的寫(xiě)作手法。首先還是把暑假作業(yè)做好，每次放假都會(huì )有暑假作業(yè)，一本也不怎么厚冊子，如果想一下假期的時(shí)間的話(huà)，這點(diǎn)作業(yè)確實(shí)不多，每天寫(xiě)一頁(yè)時(shí)間都還有余，暑假是很長(cháng)的，所以各位老師布置了一些額外的作業(yè)，語(yǔ)文就是布置了作文，我計劃著(zhù)每天一篇日記，分在早上跟晚上完成，出現時(shí)間沖突，語(yǔ)文這一科我比較弱，首先假期我一定會(huì )好好的把語(yǔ)文作業(yè)做好，我覺(jué)得我的語(yǔ)文主要還是作文不行，作文一直都是我的弱項，所以在假期我一定要好好的培養自己的寫(xiě)作能力，還是從寫(xiě)文章下手，多多去看一下文學(xué)作品，在看的過(guò)程中好好地學(xué)習，學(xué)習作者的寫(xiě)作手法，我還是不會(huì )去看文學(xué)作品。
這學(xué)期數學(xué)老師沒(méi)有布置作業(yè)，就死讓我們做試卷，每隔一周寫(xiě)一張試卷，一周一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務(wù)的，每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案，在錯誤的題目上我認真的去研究，做試卷最重要的.就是錯誤的題目了，做錯題目一定要自己好好的去了解。
這學(xué)期數學(xué)老師沒(méi)有布置作業(yè)，就死讓我們做試卷，每隔一周寫(xiě)一張試卷，因為數學(xué)作業(yè)確實(shí)不多，一周一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務(wù)的，每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案，對一下答案是否正確，在錯誤的題目上我認真的去研究，做試卷最重要的就是錯誤的題目了，做錯題目一定要自己好好的去了解，去分析題目，知道把題目完全搞懂。
英語(yǔ)是很重要的，英語(yǔ)也是我的弱項，在校期間我的英語(yǔ)就一直不好，在暑假期間我會(huì )認真的學(xué)習英語(yǔ)，早上的記憶力是黃金時(shí)段，利用這個(gè)時(shí)間記一下單詞，每天給自己制定一個(gè)記單詞的數量，早上自己主動(dòng)記單詞，晚上然后自己默寫(xiě)一遍。就是英語(yǔ)了，英語(yǔ)是很重要的，英語(yǔ)也是我的弱項，在校期間我的英語(yǔ)就一直不好，在暑假期間我會(huì )認真的學(xué)習英語(yǔ)，每天早上早點(diǎn)起床，早上的記憶力是黃金時(shí)段，利用這個(gè)時(shí)間記一下單詞，每天給自己制定一個(gè)記單詞的數量，早上自己主動(dòng)記單詞，晚上然后自己默寫(xiě)一遍，在睡覺(jué)之前默寫(xiě)，默寫(xiě)錯誤的單詞一定要多寫(xiě)幾遍。
我一定會(huì )利用這個(gè)暑假好好地學(xué)習，嚴格執行這個(gè)學(xué)習計劃!
初中學(xué)習計劃 6
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。
在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng)，爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！
今年我要好好學(xué)習，爭取天天向上……
學(xué)習計劃：
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的'內容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6、對于主課及數學(xué)（代數、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
高中學(xué)習計劃 1
高中是每個(gè)學(xué)生人生道路中非常重要的一段時(shí)間，是他們?yōu)樽约旱奈磥?lái)打下基礎的關(guān)鍵時(shí)期。新高一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，一個(gè)好的學(xué)習計劃是學(xué)生順利度過(guò)高中的關(guān)鍵所在。那么，如何制定一個(gè)高效的高中學(xué)習計劃呢？以下是我的個(gè)人經(jīng)驗和建議。
第一步，制定目標。學(xué)習計劃的第一步就是明確自己的學(xué)習目標和規劃。目標越明確，就越容易實(shí)現。首先，我們應該確定自己的長(cháng)遠目標——要考取什么大學(xué)，專(zhuān)業(yè)是什么，未來(lái)的職業(yè)規劃如何。其次，我們需要根據長(cháng)遠目標設置階段性以及每個(gè)學(xué)期的目標，例如每個(gè)學(xué)期要達到什么樣的成績(jì)和提高哪些課程知識的理解、運用能力等。
第二步，規劃時(shí)間。制定了目標后就需要規劃時(shí)間，把時(shí)間分配合理。時(shí)間管理涉及到做事情的.效率。學(xué)習計劃不僅僅是為了規劃學(xué)習目標，還需要制定時(shí)長(cháng)、休息、娛樂(lè )等各種時(shí)間表的規劃�？梢灾贫ㄒ环菰敿毜臅r(shí)間表，并按照時(shí)間表執行。在規劃時(shí)要考慮到自己的生活安排，如校內活動(dòng)、家庭作業(yè)、興趣愛(ài)好等，這樣才能確保時(shí)間利用得最大化，讓生活豐富多彩。
第三步，合理分配學(xué)習任務(wù)。根據自己的能力和目標，制定合適的學(xué)習任務(wù)。了解自己的優(yōu)勢和劣勢，把注意力和精力集中在需要提高的課程上。按照章節分配學(xué)習內容，需要完成的作業(yè)和考試進(jìn)行時(shí)間表的制定，掌握足夠的知識儲備是順利學(xué)習的重要保障。
第四步，制定復習計劃。制定了學(xué)習任務(wù)，就需要進(jìn)行相應的復習。制定合理的復習計劃是很有必要的，對于各門(mén)課程的復習時(shí)間和方式進(jìn)行相應規劃，包括進(jìn)行課堂筆記的整理、習題的整理和備考的規劃等。只有這樣才能做到提高基礎，夯實(shí)知識。
第五步，評估和調整。不斷進(jìn)行學(xué)習計劃的評估和調整，及時(shí)反思自己的學(xué)習狀態(tài)和成效。有時(shí)候計劃的執行會(huì )遇到困難，可能需要適當地調整自己的計劃，但重要的是要堅持自己的目標，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
以上是我的個(gè)人經(jīng)驗和建議，一個(gè)好的高中學(xué)習計劃需要不斷更新、調整，不斷實(shí)踐和總結。相信只要制定并執行好高中學(xué)習計劃，每個(gè)學(xué)生都能取得自己的優(yōu)異成績(jì)，成為未來(lái)的精英人才。
高中學(xué)習計劃 2
不知不覺(jué)中，我將踏上人生新的征程。從現在開(kāi)始，我會(huì )把所有的精力都投入到學(xué)習上，努力學(xué)習，好好學(xué)習。因此，從現在開(kāi)始，我要有一個(gè)合理的學(xué)習計劃來(lái)幫助我學(xué)習:
1、學(xué)習前預習
在開(kāi)始認真學(xué)習之前，要快速瀏覽學(xué)習內容，了解學(xué)習的大致內容和結構，以便及時(shí)了解和消化學(xué)習內容。在重要的地方放慢學(xué)習的進(jìn)程。
2、充分利用課堂時(shí)間
在課堂上，我們應該及時(shí)配合老師，做筆記，幫助我們記住老師教的東西。主動(dòng)獨立思考，跟上老師的`思維和節奏尤為重要。
3、課堂上做的筆記
課后要及時(shí)復習，不僅是老師上課講的重要內容，還有那些還覺(jué)得模糊的內容。保持定期復習筆記和課本，做一些相關(guān)的題目。
4、找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習
圖書(shū)館，安靜無(wú)干擾。當你開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，你應該專(zhuān)心學(xué)習，不要“身在，身在漢”。
5、養成良好的學(xué)習習慣
改掉過(guò)去粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習習慣。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
6、嚴格按照學(xué)校的時(shí)間安排
安排好自己的學(xué)習生活，除了上課時(shí)間，晚上自習時(shí)間完成所有的作業(yè)，背五個(gè)英語(yǔ)單詞，預習下一章的數學(xué)課本，復習這一章的內容，做一些練習鞏固。
7、課前預習
發(fā)現不懂的，上課學(xué)習，解決不懂的，課后復習，吸取過(guò)去的教訓。
8、認真對待每一節課
把老師說(shuō)的每一個(gè)問(wèn)題都想一想，聽(tīng)不懂就課后問(wèn)老師問(wèn)題，這樣就能獲得當天的知識。
9、有正確的學(xué)習態(tài)度
認真改正自己的不良學(xué)習習慣，對大大小小的考試結果有正確的認識，深刻反省，戒驕戒躁。
10、積極參加活動(dòng)
積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人�？忌弦凰煽�(jì)優(yōu)異的理想大學(xué)。
這是我的學(xué)習計劃。我希望我能按照計劃去做，并在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
高中學(xué)習計劃 3
新的學(xué)期，新的開(kāi)始;新的自己，當然有新的計劃。
對于高中的生活，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應，在新的學(xué)期里，定要嚴格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會(huì )盡自己最大的能力去爭取，爭取一個(gè)好成績(jì)，也許過(guò)程中會(huì )困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰一切。
為此，我制定了以下計劃：
1. 上課認真聽(tīng)講!這是最重要的一條，上個(gè)學(xué)期我就因為上課聽(tīng)講不好而考試吃了大虧，所以這個(gè)學(xué)期一定不能布我自己的'后塵。但是因為住宿的關(guān)系，睡眠不足，上午的課經(jīng)常走神，所以我一定要盡量保證自己的睡眠……但是這經(jīng)常辦不到，因此，我給自己制定了一個(gè)標準，每節課最多走神8分鐘，讓大腦放空，休息一下，物理、化學(xué)、數學(xué)課不能走神!
2. 遇到不會(huì )、不懂的問(wèn)題積極請教高手，不要羞怯和不好意思;有時(shí)有人問(wèn)我題時(shí)，我也要積極解答，先不說(shuō)幫助別人是應該的，教學(xué)相長(cháng)嘛，對我也是有好處的……
3. 數學(xué)、物理、化學(xué)作業(yè)獨立完成!這幾科都需要課下多做題做題、多練，寫(xiě)作業(yè)就是一個(gè)好機會(huì )。
4. 下功夫背!英語(yǔ)的單詞、筆記、范文，還有語(yǔ)文、歷史、政治這些都需要背……
5. 每天完成一篇英語(yǔ)閱讀。
6. 聽(tīng)力課上完成一整篇聽(tīng)力。
這個(gè)學(xué)期至關(guān)重要，因此我不僅定下了計劃，還給自己定了目標：級部前進(jìn)70名!我會(huì )想著(zhù)這個(gè)目標努力的!
高中學(xué)習計劃 4
這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假，對即將升高三的學(xué)生來(lái)講，這50多天可以說(shuō)是時(shí)間寶貴，必須做好計劃，找到最適合的學(xué)習方法提高成績(jì)。為得到較好的高三復習效果，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學(xué)習計劃和作息安排。
不同時(shí)段學(xué)法各異
對高二學(xué)生而言，這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(cháng)假期，高中課程、內容已基本學(xué)完，為迎接高三的全面復習�？梢宰灾鲗W(xué)習、自己安排，假如把假期學(xué)習時(shí)間安排得太零散，感覺(jué)挺可惜。根據自己的實(shí)際情況，按時(shí)段安排學(xué)習內容。
早上精力比較充沛，學(xué)習效率最高，適合進(jìn)行集中訓練。利用整塊的時(shí)間，主要進(jìn)行套題訓練（題），要求所有科目都要在規定的'時(shí)間內完成，不斷熟悉狀態(tài)。
長(cháng)時(shí)間的學(xué)習容易疲勞，必須穿插一些調整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里，可以念念單詞、看看基礎知識，不必強迫記憶，熟悉熟悉即可。
晚上的學(xué)習，主要針對白天各科學(xué)習中遇到的問(wèn)題，對照標準答案和筆記逐一解決、分析，適當總結梳理，寫(xiě)出試題特點(diǎn)，類(lèi)型。
不同學(xué)科各有妙招
語(yǔ)文學(xué)科，建議大家要注意基礎知識的儲備整理，包括字音、字形、成語(yǔ)等，“要想得高分，語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的”；文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握，每個(gè)意思還應記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí)，每個(gè)作文題目都要認真思考，可以簡(jiǎn)單列出提綱，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。
英語(yǔ)學(xué)科，每天都要保證做2—3次閱讀，培養語(yǔ)感。復習前四冊英語(yǔ)書(shū)的詞匯，推薦一個(gè)好辦法就是，先背一個(gè)單元單詞，再聽(tīng)對應的課文，單詞記得快而且聽(tīng)力也有提高。假如還有時(shí)間，建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學(xué)習，要重視平時(shí)出錯的題目，往往能暴露出學(xué)習中的問(wèn)題，要認真分析原因。假如是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復習一遍。一個(gè)不錯的方法是，針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結。強化運算訓練，要求必須有解題過(guò)程（并規范表達）。
假期學(xué)習計劃和作息安排
早上6：30起床，6：40——8：40套題訓練
上午9：00—12：00學(xué)習數學(xué)和外語(yǔ)；中間休息半小時(shí)；
下午3：00—17：30學(xué)習語(yǔ)文和物理或化學(xué)；中間休息半小時(shí)
晚上19：30—22：30學(xué)習生物，整理這一天學(xué)習當中的問(wèn)題、改錯并歸納。
23：00上床，聽(tīng)20分鐘外語(yǔ)，然后休息。
十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡
一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏（注意：五點(diǎn)50前回家）
五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)
六點(diǎn)—六點(diǎn)半開(kāi)餐了！
六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦（不玩久了，要學(xué)會(huì )控制自己）
七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴
八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡
九點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。
高中學(xué)習計劃 5
高中學(xué)習是每個(gè)學(xué)生人生中非常重要的一段時(shí)間，良好的學(xué)習計劃對于學(xué)習的結果和學(xué)生成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的影響。如何制定一份科學(xué)的高中學(xué)習計劃是每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都需要思考的問(wèn)題。在這篇文章中，我們將提供一些關(guān)于高中學(xué)習計劃的建議和思考，以幫助各位學(xué)生和家長(cháng)制定出更加合理有效的學(xué)習計劃。
一、學(xué)習目標的設定
學(xué)習計劃的首要工作是明確學(xué)習目標。在制定學(xué)習目標時(shí)，需要考慮到自己的興趣和愛(ài)好、學(xué)科的特點(diǎn)和難度以及學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度等因素。不同學(xué)科的學(xué)習目標也有所區別，例如，語(yǔ)文學(xué)科主要是提高文學(xué)素養、閱讀理解能力和寫(xiě)作能力；數學(xué)學(xué)科則需要注重基本概念和公式的理解和掌握，建立起自己的數學(xué)思維方式；英語(yǔ)學(xué)科則主要是提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，而且對詞匯的掌握尤為重要。因此，在設定學(xué)習目標時(shí)，要根據不同學(xué)科的特點(diǎn)，并結合自己的情況，制定出具有可行性和合理性的學(xué)習計劃。
二、時(shí)間的合理規劃
時(shí)間是高中學(xué)習中最寶貴也是最易被忽視的資源。為了充分利用時(shí)間，必須制定合理的時(shí)間規劃，做到有條不紊地安排學(xué)習和生活。在時(shí)間規劃時(shí)，需要注意時(shí)間的分配，例如，在有大量作業(yè)和考試的時(shí)期，一定要做好周賽時(shí)的復習和備考工作，避免趕場(chǎng)的慌亂；在假期期間，應該合理安排時(shí)間，安排一定的娛樂(lè )活動(dòng)，以免過(guò)度學(xué)習造成身心疲勞。
三、提高學(xué)習效率和方法
高效的學(xué)習效率和方法是提高成績(jì)的重要因素。要提高學(xué)習效率，首先要有正確的學(xué)習方法。每門(mén)學(xué)科都有自己特別的學(xué)習方法，例如，語(yǔ)文學(xué)科要加強閱讀、注重閱讀順序和分段分析；數學(xué)學(xué)科則需要注重題型解析和概念體系的.構建；英語(yǔ)學(xué)科則需要多做模擬試題，加強練習。此外，還要通過(guò)良好的心理素質(zhì)來(lái)提高學(xué)習效率，例如，要保持專(zhuān)注性、積極性和耐心性。
四、建立優(yōu)良的學(xué)習習慣
建立良好的學(xué)習習慣有助于提高學(xué)習效率和效果。如保持學(xué)習和生活的平衡，保證適當的睡眠，飲食健康、規律，保持鍛煉身體的習慣，以及注意學(xué)習的時(shí)限和方式。同時(shí)，在日常學(xué)習中，要注意精細化、系統化和規律性。在做作業(yè)時(shí)，要訓練自己的思維深度和邏輯性，提高解決問(wèn)題的能力。在生活中，要養成良好的讀書(shū)習慣，及時(shí)更新自己的知識庫，掌握最新的信息。
總之，高中學(xué)習計劃的制定對于學(xué)習成績(jì)的提高和個(gè)人素質(zhì)的提升至關(guān)重要。合理科學(xué)的學(xué)習計劃可以使學(xué)生在高中階段更好地適應學(xué)習和生活，在挑戰激烈的高考中擁有強大的競爭力。希望各位學(xué)生能夠認真思考和執行他們的高中學(xué)習計劃，為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
大學(xué)學(xué)習計劃 1
社會(huì )在前進(jìn)，科學(xué)在進(jìn)步，現在各行各業(yè)都需要更專(zhuān)業(yè)的知識，知識越來(lái)越多地成為適應社會(huì )發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著(zhù)這樣的想法，我滿(mǎn)懷熱情的報上了電大，用知識來(lái)武裝自己。
我是一名公司辦公室文員，對于剛剛走出校門(mén)的我，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，在激烈的社會(huì )中感覺(jué)自己還需要更多的知識技能需要學(xué)習，下面是我針對自己的實(shí)際情況，來(lái)制定的學(xué)習計劃:
1、學(xué)習有三個(gè)很重要的環(huán)節:閱讀理解，記憶過(guò)程和學(xué)習經(jīng)驗積累。
2、要全面正確的理解所學(xué)習的內容，上課認真聽(tīng)老師講課，下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習的內容進(jìn)行討論，加深理解。
3、自主學(xué)習對于電大學(xué)生非常主要，面授的時(shí)間實(shí)在太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對學(xué)生進(jìn)行導學(xué)和助學(xué)，而電大開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的.內容在線(xiàn)進(jìn)行討論，是一種非常有效的學(xué)習方式。
4、上好面授課，做好課前的相應準備，在老師上課時(shí)集中精神，把不懂，不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分利用起來(lái)，把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。
5、合理的安排時(shí)間，學(xué)習靠面授是不夠的，必須要利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識，做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識，對于做錯的問(wèn)題，要及時(shí)弄清楚，分析原因，對癥下藥，加深對難題的理解。
在學(xué)習中要學(xué)會(huì )思考，只有通過(guò)思考的學(xué)習才會(huì )理解深透，記憶深刻。在學(xué)習中，要善于圍繞學(xué)習內容的中心，重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題然后解決問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習更多的知識。對于電大的學(xué)習我充滿(mǎn)了熱情，電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以客服時(shí)間的限制，共同學(xué)習，共同進(jìn)步!
大學(xué)學(xué)習計劃 2
進(jìn)入大學(xué)以后，一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學(xué)的環(huán)境，對于我來(lái)說(shuō)都是新的，新奇的。入學(xué)也有近三個(gè)月了�？偟膩�(lái)說(shuō)，這三個(gè)月我過(guò)得很開(kāi)心，同時(shí)，我也學(xué)到了高中時(shí)沒(méi)有學(xué)到的內容，例如，人際的交往，為人處世等等。讓我受益匪淺。同時(shí)，我也交到了好多新朋友，他們來(lái)自各個(gè)地方，有著(zhù)不同的性格和習慣，但是我們相處的非常融洽。
但是，大學(xué)也是自我提高，自我成長(cháng)的階段。所以，也要把自己的學(xué)業(yè)搞好，豐富自己的課外知識和自己專(zhuān)業(yè)知識。下面，我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習計劃。
努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，為我自己的未來(lái)奠定基礎。我要制定學(xué)習課程表，讓自己的學(xué)習的時(shí)間更加清晰和充分。上午要用一定的時(shí)間背英語(yǔ)，課上認真聽(tīng)講，做筆記。不遲到，不逃課。課下抽出時(shí)間復習并預習學(xué)習的內容。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。努力通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級的各種認證考試。一句話(huà)，多拿證，為自己以后找工作打下基礎。
專(zhuān)業(yè)知識很重要，課外知識也很重要。因此，大學(xué)期間，要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書(shū)館，閱覽各個(gè)方面的書(shū)籍，補充自己的課外知識，開(kāi)闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點(diǎn)新聞，充實(shí)自己，讓自己不和社會(huì )脫節。一句話(huà)，提升自己的'境界，充實(shí)自己。
還有，在這些基礎上，也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，例如，班級干部的競選，學(xué)生會(huì )的競選，校外愛(ài)心活動(dòng)等。同時(shí)，也要積極的和別人溝通，和別人交往。認清自己的不足，努力積極的補充自己，完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生，一位優(yōu)秀的未來(lái)職場(chǎng)人員。未來(lái)我們自己把握，只有不斷的學(xué)習，不斷地補充自己的不足，才能是自己成長(cháng)，才能認為自己的大學(xué)生活沒(méi)有虛度。
這就是我的學(xué)習計劃。
大學(xué)學(xué)習計劃 3
在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們通常都會(huì )產(chǎn)生一個(gè)“四年白嫖”的想法。然而，實(shí)際情況并非如此。大學(xué)是我們追求知識的地方，是最好的充電站。然而，如果沒(méi)有學(xué)習計劃是很難取得成功的。因此，在大學(xué)生涯中，一個(gè)好的學(xué)習計劃是必不可少的。
一、制定計劃的重要性
首先，制定學(xué)習計劃可以讓我們更好地規劃自己的時(shí)間。我們都有同樣的時(shí)間，但不同的人使用時(shí)間的方式各不相同。大學(xué)生活并不像我們想象的那么自由自在，它同樣需要我們做好課程安排、科研項目安排、實(shí)習安排等等。如果我們沒(méi)有計劃，時(shí)間很容易被一些瑣碎的事情所占據，影響我們的學(xué)習進(jìn)度和學(xué)習成果。
其次，學(xué)習計劃可以幫助我們更好地掌握學(xué)習內容。一個(gè)好的學(xué)習計劃需要考慮到每個(gè)科目的學(xué)習進(jìn)度、需要掌握的重點(diǎn)、需要消化的難點(diǎn)、需要復習的內容等等。制定學(xué)習計劃既是對信息的梳理和分類(lèi)，也是對自己的學(xué)習目標的明確和規劃。
最后，學(xué)習計劃的'制定可以讓我們更好地制定學(xué)習和職業(yè)規劃。大學(xué)不僅是學(xué)習知識的地方，也是職業(yè)規劃的重要平臺。在制定學(xué)習計劃的同時(shí)，我們可以根據自己的興趣和能力確定職業(yè)方向，并且在學(xué)習過(guò)程中不斷調整和細化職業(yè)規劃。
二、制定計劃的方法
制定一個(gè)好的學(xué)習計劃需要有詳細的方法和具體的步驟。我們需要有一個(gè)大的框架來(lái)規劃自己的大學(xué)生涯，并且需要有周、月、季度等多個(gè)時(shí)間段的規劃。
首先，我們可以從日常生活開(kāi)始制定計劃，列出每天要完成的任務(wù)和學(xué)習目標。然后，我們需要根據具體情況，考慮到不同的課程和項目的進(jìn)度、復習和總結的時(shí)間，制定周和月的計劃。最后，我們需要將整個(gè)大學(xué)生涯分成四個(gè)季度，從而制定出季度學(xué)習計劃和職業(yè)規劃，并且可以隨時(shí)調整和完善。
制定學(xué)習計劃和職業(yè)規劃需要考慮到自己的興趣和能力，并且需要考慮到整個(gè)社會(huì )的需求和未來(lái)的趨勢。在規劃過(guò)程中，我們需要根據自己的實(shí)際情況，合理安排時(shí)間、科目和任務(wù)，并且需要注重細節，制定出具體、可操作的計劃。
三、執行計劃的關(guān)鍵
制定計劃只是開(kāi)始，執行計劃才是真正的關(guān)鍵。我們需要在日常生活中保持效率和動(dòng)力，積極學(xué)習知識，并且不斷調整和完善計劃。在執行計劃的過(guò)程中，我們需要注意以下幾個(gè)方面：
1.保持健康的生活方式
健康的生活方式是學(xué)習計劃的基礎，它可以讓我們更好地保持效率和動(dòng)力。我們需要注意飲食、運動(dòng)、睡眠等方面的調整，讓自己身體和心理都處于一個(gè)良好的狀態(tài)。
2.時(shí)刻保持學(xué)習的動(dòng)力
保持學(xué)習的動(dòng)力是執行計劃的關(guān)鍵。我們需要不斷激勵自己，保持對知識的熱愛(ài)和渴求，讓自己在學(xué)習的道路上越走越遠。
3.不斷調整和完善計劃
學(xué)習計劃需要隨時(shí)調整和完善。在執行計劃的過(guò)程中，我們需要不斷地反思和調整計劃，讓計劃更加貼合實(shí)際情況和自己的目標。
四、總結
大學(xué)生活是充滿(mǎn)挑戰和機遇的階段。我們需要制定一個(gè)好的學(xué)習計劃來(lái)規劃自己的時(shí)間、掌握學(xué)習內容、明確職業(yè)規劃。在執行計劃的過(guò)程中，我們需要保持健康的生活方式、時(shí)刻保持學(xué)習的動(dòng)力、不斷調整和完善計劃。只有這樣，我們才能在大學(xué)中取得成功。
大學(xué)學(xué)習計劃 4
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，教育的重要性越發(fā)凸顯。大學(xué)教育是人們理性認識世界、培養高素質(zhì)人才、提升自身品質(zhì)的重要載體。對于每一個(gè)即將邁入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，制定好自己的大學(xué)學(xué)習計劃顯得尤為重要。下面，本人將結合個(gè)人經(jīng)驗，從時(shí)間安排、課程選擇、學(xué)習方法三個(gè)方面討論大學(xué)學(xué)習計劃的制定。
一、時(shí)間安排
在大學(xué)學(xué)習中，合理規劃時(shí)間是至關(guān)重要的。剛步入大學(xué)的新生，可能會(huì )面臨各種新鮮事物，需要花費大量時(shí)間來(lái)適應。因此，制定出一個(gè)合理的時(shí)間安排便顯得尤為必要。
首先，制定一個(gè)每日或每周的時(shí)間表，將課程、自習、社交等所有要素納入進(jìn)來(lái)。通過(guò)科學(xué)合理的時(shí)間安排，可以使自己充分利用時(shí)間，更好地完成學(xué)業(yè)。其次，針對不同的科目和任務(wù)，制定出適當的學(xué)習計劃。平時(shí)適當加強所學(xué)科目的知識積累，臨近考試期要有清晰的備考計劃，確保時(shí)間分配得當。
二、課程選擇
大學(xué)中開(kāi)設的課程有很多，每個(gè)人都應該根據自身興趣、職業(yè)規劃等因素，制定相應的選修計劃。首先，要明確自己的專(zhuān)業(yè)目標，將與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程放在重要的位置。在此基礎上，可以適當地探索其他領(lǐng)域，增加知識儲備。
此外，還要根據自己的興趣愛(ài)好選擇選修課程。在大學(xué)學(xué)習中，應該注重自己的全面發(fā)展，適度地參加運動(dòng)、藝術(shù)等課程，提升自身的修養素質(zhì)。
三、學(xué)習方法
制定好大學(xué)學(xué)習計劃后，僅僅是一種想法，真正要實(shí)現還需要采取合適的學(xué)習方法。首先，要積極認真地聽(tīng)講。在聽(tīng)課的同時(shí)，應當注意記錄筆記，加深印象。其次，及時(shí)完成作業(yè)，加強自己的知識儲備。再次，要合理安排自習時(shí)間，有選擇性地利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )等資源，開(kāi)展有效的自主學(xué)習。
最后，鼓勵與上進(jìn)的`同學(xué)多交流，互相探討問(wèn)題。通過(guò)交流，不僅可以提升自己的學(xué)術(shù)水平，還可以得到更多的人生經(jīng)驗與知識分享。
綜上所述，大學(xué)學(xué)習計劃的制定不僅關(guān)系到個(gè)人學(xué)習成效，更具有長(cháng)遠的意義。因此，每一個(gè)大學(xué)新生都應該制定出屬于自己的學(xué)習計劃，并積極地踐行。只有通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，才能為自己的未來(lái)奠定堅實(shí)的學(xué)習基礎。
語(yǔ)文學(xué)習計劃 1
為了更好地提高自己的語(yǔ)文水平，我制定了一個(gè)系統性的語(yǔ)文學(xué)習計劃。本計劃主要分為以下三個(gè)方面：
一、基礎知識的掌握
在語(yǔ)文學(xué)習中，基礎知識的掌握是非常重要的。因此，我打算重新回顧一些基礎知識，從字母、音節、詞匯、語(yǔ)法到句型等方面逐一溫故知新。在詞匯方面，我將結合課本和詞匯書(shū)等輔助材料進(jìn)行學(xué)習。特別是針對一些常見(jiàn)易混淆的詞語(yǔ)，我會(huì )逐一進(jìn)行分類(lèi)整理，深入分析其含義、用法和搭配，在語(yǔ)境中進(jìn)行反復練習。
另外，在閱讀理解方面，我會(huì )結合課外閱讀和日常生活中的材料進(jìn)行練習，包括新聞、小說(shuō)、科技類(lèi)文章等。通過(guò)閱讀，我可以提高自己的閱讀理解能力和語(yǔ)感，在理解文章的基礎上提高自己的寫(xiě)作能力。
二、寫(xiě)作能力的提高
寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)習中的重點(diǎn)，也是我個(gè)人最需要提高的方面。為了克服寫(xiě)作困難，我將系統性學(xué)習作文的基礎知識，包括文章的結構、內容和語(yǔ)言表達等方面。同時(shí)，我還會(huì )翻閱一些名家的作品，學(xué)習他們的寫(xiě)作技巧，掌握好的'文章結構和語(yǔ)言表達方法。
除此之外，我會(huì )定期進(jìn)行模擬考試和寫(xiě)作練習，從中發(fā)現自己的不足之處。通過(guò)反復練習和改正，提高自己的寫(xiě)作水平，爭取在下一次考試中取得更好的成績(jì)。
三、口語(yǔ)表達的提升
中國歷史上有“言之鑿鑿”的贊美之辭。顯然，語(yǔ)言表達能力在社會(huì )交往中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。為了提高自己的口語(yǔ)表達能力，我將結合聽(tīng)力、口語(yǔ)教材和課外閱讀等方式進(jìn)行學(xué)習。特別是在聽(tīng)力和口語(yǔ)上，我將盡可能多地與英語(yǔ)母語(yǔ)人士交流，通過(guò)不斷的練習來(lái)提高自己的口語(yǔ)表達水平。
在孜孜不倦的學(xué)習過(guò)程中，我還將總結沉淀出自己的學(xué)習方法和技巧，并漸漸地形成自己的學(xué)習體系。相信在不久的將來(lái)，我可以走出學(xué)校走向社會(huì )，與更廣泛的人群溝通交流，用我的語(yǔ)言才能展示自己的風(fēng)采。
語(yǔ)文學(xué)習計劃 2
大部分初一學(xué)生會(huì )意識到，在初中階段中，語(yǔ)文學(xué)習的重要性要比小學(xué)階段更加突出。從課本厚度到單元內容的深度都在一步步提高。在一個(gè)即將開(kāi)始重要防衛前進(jìn)的階段，如何制定科學(xué)而有針對性的學(xué)習計劃？
第一階段：對課本內容進(jìn)行整體了解
然而，初中語(yǔ)文課本厚度的確讓初一的學(xué)生感到有一點(diǎn)壓力。在這一段時(shí)間里，有必要對課本全文進(jìn)行一個(gè)整體了解，以梳理出前后關(guān)系、主線(xiàn)和分支等等信號。既可以理性地避免深入細節中不能自拔，也能增強信心。此外，理解掌握每一篇文章的基本情境、篇章結構和概念性?xún)热菔潜匾�。這也為日后對各個(gè)內容進(jìn)行系統思考和交流做鋪墊。
第二階段：判斷學(xué)習重心和難點(diǎn)
不同的人在學(xué)習過(guò)程中可能會(huì )遭遇各自版本的瓶頸，因此必須先找出自己的重點(diǎn)和難題，特別是對于會(huì )產(chǎn)生誤區和擺脫不了的規律類(lèi)型問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)。通過(guò)在東西的相互呼應之中尋找課文的破解點(diǎn)，以及針對難點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)和目標明確地劃分提綱和范圍，建議輕松掌握課程。值得注意的是，這一過(guò)程中過(guò)多依賴(lài)記憶是沒(méi)有實(shí)際效果的，應該觀(guān)察掌握內容內核，在自我掌握的情況下去靈活運用。
第三階段：強化語(yǔ)文基礎能力
學(xué)習語(yǔ)文的重點(diǎn)在于運用，但運用國內和國外的方式并不完全一致。面對正在解決的問(wèn)題，保持想象力和審視力，增加觀(guān)察和思考能力擺在重要位置。在后期語(yǔ)文可以為我們的思考方法和思維邏輯打下基礎，在接下來(lái)的學(xué)習道路上將受益顯著(zhù)。不拘泥于過(guò)去作者和故事文化的分析和解讀，而應該在這些前提條件之下做到創(chuàng )造和思考。通過(guò)一系列自我訓練和多維擴展的閱讀，提高綜合素質(zhì)水平。
第四階段：做好筆記和總結
化繁為簡(jiǎn)是初中語(yǔ)文學(xué)習的重點(diǎn)之一，而做好筆記和總結也是貫穿四個(gè)階段的`難點(diǎn)。在對課本內容和語(yǔ)言形式的掌握之后，需要收集和整理自己的體驗和認識，分成知識、語(yǔ)言和體驗三個(gè)維度去進(jìn)行總結。讓這些白天的讀書(shū)筆記成為夜里的思考過(guò)程，堅持回顧，提高自己的認知水平。
最后，希望這份短暫的七上語(yǔ)文學(xué)習計劃能夠成為你們在學(xué)習上的一份指導，一些小但有用的細節和思考的觀(guān)點(diǎn)，真誠祝愿大家在闖過(guò)這道門(mén)檻時(shí)可以成就更好的自己。
語(yǔ)文學(xué)習計劃 3
語(yǔ)文是我們最為基礎和重要的學(xué)科之一，其地位和作用不言而喻。一個(gè)人的語(yǔ)言能力不僅關(guān)乎到他的交際能力，還關(guān)系到他的整個(gè)人生發(fā)展。因此，學(xué)好語(yǔ)文是我們必不可少的任務(wù)之一。那么，如何打造一份高效的語(yǔ)文學(xué)習計劃，讓自己在學(xué)習語(yǔ)文這一領(lǐng)域不斷進(jìn)步呢？下面就為大家分享一下我的語(yǔ)文學(xué)習計劃。
一、語(yǔ)法基礎的夯實(shí)
語(yǔ)法是語(yǔ)文學(xué)習中最基礎的一環(huán)，只有打好了語(yǔ)法基礎，才能夠更好地理解文章的意思，寫(xiě)出合乎規范的文章。因此，我們首先要夯實(shí)語(yǔ)法基礎。
�。�1）細致學(xué)習基礎知識點(diǎn)：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等。
�。�2）了解基礎語(yǔ)法結構：如句子的成分、時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣等。
�。�3）做大量的語(yǔ)法練習，培養語(yǔ)感和分析能力。如做高考真題中的.語(yǔ)法選擇、填空題，分析語(yǔ)句的錯誤，提高對語(yǔ)法問(wèn)題的敏感度。
二、多看好文章，培養閱讀習慣
閱讀是我們學(xué)習語(yǔ)文最直接、最有效的方法之一。在閱讀中，我們不僅能夠增加詞匯量，還能夠豐富句式結構，提高對文章的理解能力。
�。�1）讀書(shū)，多閱讀名著(zhù)、文言文。閱讀經(jīng)典著(zhù)作獲得更深刻的詞匯和理解句子的能力，能更好的處理文章中的語(yǔ)言和情感，引領(lǐng)自身的語(yǔ)文素養。
�。�2）讀新聞，尤其是政治、經(jīng)濟、文學(xué)和歷史類(lèi)新聞。這樣可以使我們更好地順應社會(huì )發(fā)展的趨勢，同時(shí)擁有更廣泛的知識面，使我們在標準化考試中減少失誤。
�。�3）多參加讀書(shū)會(huì )，重視交流和分享閱讀心得。及時(shí)了解其他讀者的心得和尋求幫助，可以更好地開(kāi)拓自己的語(yǔ)言視野。
三、多寫(xiě)好作文，提高表達能力
寫(xiě)作是語(yǔ)文中最重要的一環(huán)，良好的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達能力不僅可以讓我們的語(yǔ)文成績(jì)得到提高，而且也可以幫助我們提高邏輯思考和思考能力。
�。�1）每日寫(xiě)作，養成寫(xiě)作習慣�？梢赃m當地寫(xiě)日記、讀后感、議論文等，以照相比來(lái)鞏固自己的語(yǔ)言表達能力。
�。�2）多讀優(yōu)秀文章，并學(xué)習借鑒。通過(guò)模仿和學(xué)習，可以提高自己的表達能力和寫(xiě)作技巧。
�。�3）多找好的作文輔導老師，嘗試反復修改，不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步。
通過(guò)以上三點(diǎn)積累和訓練，我們的語(yǔ)文水平將會(huì )在不知不覺(jué)中得到提升。但實(shí)際學(xué)習的過(guò)程中，語(yǔ)文知識的掌握離不開(kāi)不斷的練習和鞏固，還要有耐心和毅力，才能逐步提高自己的語(yǔ)言能力，讓自己成為一名完美的語(yǔ)言達人。
語(yǔ)文學(xué)習計劃 4
作為一個(gè)七年級的學(xué)生，在今天開(kāi)始我的語(yǔ)文學(xué)習計劃。我深知，語(yǔ)文是我們生活的重要組成部分，它是我們表達思想和情感的工具，是我們與世界交流的橋梁。因此，在本學(xué)習計劃中，我會(huì )注重各方面的語(yǔ)文能力提升，從閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)說(shuō)、語(yǔ)言表達等多個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習。
一、閱讀計劃
作為一個(gè)喜歡閱讀的人，我知道閱讀對于提升語(yǔ)文能力的重要性。在此，我決定每天晚上抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀。在閱讀的過(guò)程中，我要注意對其中的高頻詞匯進(jìn)行收藏，并且通過(guò)補充輔助材料（如圖書(shū)、影片、音頻等）來(lái)增加閱讀素材的豐富度。在學(xué)期中末，我要試著(zhù)通過(guò)篇名和內容排列順序，來(lái)嘗試自己合理安排文章段落。通過(guò)這一系列的練習和實(shí)踐，我相信可以拓寬我的閱讀渠道和提升文學(xué)素養。
二、寫(xiě)作計劃
在寫(xiě)作方面，我首先要練習每周一篇日記的習慣。在寫(xiě)日記時(shí)，不僅要注意文字表達的準確性和美學(xué)效果，同時(shí)也要在思想情感表達上下功夫。我會(huì )在日記中增加個(gè)人見(jiàn)解對于市容、家庭及友情等話(huà)題去進(jìn)行談?wù)�，以發(fā)掘自己的'獨立思考能力。除了日記之外，我還將每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或看電影觀(guān)后感，著(zhù)重分析其中的人物關(guān)系、情感走勢等議題來(lái)提升自己的文學(xué)大氣象和表達能力。
三、聽(tīng)說(shuō)計劃
在今天這個(gè)講求交流和互動(dòng)的時(shí)代，聽(tīng)說(shuō)能力一定不能忽視。因此，我會(huì )利用每一個(gè)拓展課程學(xué)習本學(xué)科以外的知識和技能，并且和同學(xué)進(jìn)行交流與合作。我也會(huì )參加各種文藝活動(dòng)，如朗誦比賽及語(yǔ)文電臺等來(lái)提高說(shuō)話(huà)技能和表達能力，在這一過(guò)程中，鼓勵同學(xué)互相交流彼此的學(xué)習成果、分享自己作品中的成功經(jīng)驗，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼與互助。
四、語(yǔ)言表達計劃
在日常交流中，我將注意語(yǔ)言的精準度和嚴格管控。不只在語(yǔ)言環(huán)節要注意，還要注意思考的深度和準確度。在表達時(shí)，將注重目的和意義，避免過(guò)多的陳述和廢話(huà)，并且不斷豐富自己的語(yǔ)言詞匯量和語(yǔ)法知識。這其中，漢語(yǔ)言文字的基本知識也是不可或缺的，我將利用線(xiàn)上和線(xiàn)下語(yǔ)文資源來(lái)保證知識的學(xué)習和消化，獲得口語(yǔ)及書(shū)面表達能力的訓練。
以上，是我的七年級語(yǔ)文學(xué)習計劃，希望我能夠一步步走過(guò)這段既豐富又充實(shí)的學(xué)習道路。請同學(xué)們多多監督，共同成長(cháng)。
語(yǔ)文學(xué)習計劃 5
時(shí)間如流水，轉眼間，1年就過(guò)去了，語(yǔ)文這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，是不舍，是分離，是期望。小學(xué)六年里，我最喜歡的科目就是語(yǔ)文了，我老是被中國那神奇的漢字深深吸引著(zhù)，每一個(gè)字有不同的讀音，不同的寫(xiě)法，不同的意思，而不同的字有時(shí)又會(huì )有相同的解釋?zhuān)倘挥行⿵碗s難記，但卻著(zhù)實(shí)有趣。
在詞句方面，我在以前把握得都不錯。無(wú)論是在詞、句、段的積累，仍是句型轉換、分析都表現優(yōu)異，但在詞語(yǔ)的解釋和段的理解就輕微遜色一些。
作文方面，在敘述、描寫(xiě)和詞句的運用方面，都十分不錯，但在細節刻畫(huà)上略微欠缺。在閱讀方面，小學(xué)階段，尤其是高年級的時(shí)候，讀過(guò)不少名著(zhù)，對于其中的一小部門(mén)，也有自己的理解與熟悉。除名著(zhù)外，也讀過(guò)一些小說(shuō)、聰明故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的`書(shū)籍，可以說(shuō)，閱讀量仍是比較大的。
總體來(lái)說(shuō)，我的語(yǔ)文學(xué)得不錯，基本功也比較扎實(shí)，對于新糊口的語(yǔ)文學(xué)習，我有以下幾點(diǎn)計劃、打算：
1、功課考試中的字不僅要整齊，而且要漂亮，盡量不泛起錯別字。
2、在不使用字典的情況下，能聯(lián)系上下文，準確寫(xiě)出詞義。
3、句子的分析要更有思惟和深度。
4、加強對一段話(huà)的理解。
5、作文要學(xué)會(huì )細節刻畫(huà)，并加入自己的思惟，使文章更有深度且飽滿(mǎn)。
6、一個(gè)月讀1—3本書(shū)。
7、上課當真聽(tīng)講，做好筆記。
8、造作業(yè)前，先溫習今天所學(xué)過(guò)的內收留，再將書(shū)本及筆記合上，獨立完成功課，全部寫(xiě)完后，再打開(kāi)書(shū)本對照、檢查，將不會(huì )的填上。
但愿有了以前的根底，再加上自己定的計劃，在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習當中，再創(chuàng )高峰！
自己要知道學(xué)習語(yǔ)文仍是多讀多寫(xiě)多記！
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