大學(xué)生個(gè)人年度學(xué)習計劃優(yōu)秀
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，現在就讓我們好好地規劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生個(gè)人年度學(xué)習計劃優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生個(gè)人年度學(xué)習計劃優(yōu)秀1
有幸參加X(jué)X中青班，為圓滿(mǎn)、高效的完成本次培訓，針對各項學(xué)習任務(wù)，特制訂個(gè)人學(xué)習計劃。
一、學(xué)習目標
圍繞培訓班制訂的教學(xué)方案，有效的提高理論水平、加強自身修養、自身綜合能力；通過(guò)高質(zhì)量的培訓，進(jìn)一步增強學(xué)習的能力、技巧和習慣，并融入到以后的工作及生活。
二、學(xué)習安排
1、學(xué)習紀律，嚴格執行。嚴格按照培訓班的作息時(shí)間，留足提前量，確保不遲到、不早退。有要事也得嚴格執行請銷(xiāo)假制度。在調研、掛職和黨性鍛煉時(shí)維護自身形象。
2、集中學(xué)習，全神貫注。每堂集中課都有不同的主題，豐富的知識、內容，要專(zhuān)注學(xué)習集中必修課。不心有旁騖想調研或其他的學(xué)習科目。
3、調研掛職，深入細致。盡快確定調研課題，不一定要自己從事的相關(guān)工作，也可以從一個(gè)全新的角度，去思考、理解。要在4月9日前確定調研的題目，并盡快去接觸相關(guān)的人、事、物。確保在6月13日前完成調研文章。掛職鍛煉，按照安排、圍繞主題、切實(shí)提高實(shí)際的工作能力和水平。
4、書(shū)目閱讀，保量重質(zhì)。具體計劃，在4月14日前完成《新加坡問(wèn)什么能》閱讀；在4月21日前完成《玻璃房》閱讀；6月16日前完成《國家的視角》閱讀；自選書(shū)目暫定一本《舊制度與大革命》于6月23日前完成閱讀。
5、互動(dòng)環(huán)節，積極參與。在小組討論、發(fā)言，課堂發(fā)言等互動(dòng)時(shí)精心準備、時(shí)刻準備、積極參與、虛心學(xué)習，每個(gè)互動(dòng)，不管有無(wú)機會(huì )，內心都要參與，形成思路，要把每次互動(dòng)作為一種積累、提高、漸進(jìn)的成長(cháng)過(guò)程。
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本次學(xué)習計劃工作是緊密?chē)@戰略目標，以大人才觀(guān)，大學(xué)習格局為指導思想，以服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨，以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)持續發(fā)展為目的，擴寬學(xué)習渠道，全面啟動(dòng)學(xué)習工程。本著(zhù)創(chuàng )建一只高素質(zhì)，高技能的員工隊伍，為公司今后的發(fā)展做好鋪墊。
一、員工學(xué)習計劃的重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬�、認真做好該部門(mén)學(xué)習時(shí)間及場(chǎng)地安排，確定以（日、周、月、年）為單位的學(xué)習安排。
�。ǘ�、強化采購部經(jīng)理的繼續學(xué)習：公司將大力強化對各部門(mén)經(jīng)理的繼續學(xué)習，學(xué)習面力爭達到90%以上，重點(diǎn)是提高他們的政治素養和管理能力，人際溝通能力和個(gè)管理能力。同時(shí)要求采購部要選拔具有符合一切資格考試的員工進(jìn)行強化學(xué)習，參加采購方面的社會(huì )資格考試，年上升人數力爭達到3人以上。
�。ㄈ鹤龊貌少彶啃聠T工的崗前學(xué)習，通過(guò)學(xué)習考核，熟習公司所有章程及工作流程后方能上崗。對新招錄的具備一定專(zhuān)業(yè)知識的新員工，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養和基本技能，企業(yè)概況和文化、經(jīng)營(yíng)理念、安全與事故預防、員工規范與行為守則等內容的學(xué)習。同時(shí)要注意個(gè)人價(jià)值取向的引導，實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一，培養率達到100%。
�。ㄋ模�、鑒于采購部的特殊性，應結合企業(yè)的實(shí)際情況，因地制宜，因材施教，外送與內訓相結合，基地學(xué)習和現場(chǎng)學(xué)習相結合，采取技能演練，技術(shù)交流，鑒定考試等多種靈活方式。在學(xué)習方式上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合，選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展學(xué)習。
�。ㄎ澹�、根據本公司領(lǐng)導的要求，在采取PPT學(xué)習方式的情況下還應根據采購部門(mén)內部及員工的需求有必要的采取教材或講義的形式進(jìn)行學(xué)習。在條件允許的情況下還要加強對采購部兼職員工的學(xué)習。對兼職員工灌輸本公司的企業(yè)文化及今后的發(fā)展戰略和發(fā)展思想，力求為公司招取更多的有用人才。
二、對采購部員工學(xué)習的要求：
�。ㄒ唬�、每次學(xué)習的內容需要每個(gè)員工都做好課時(shí)筆記，課時(shí)完成后上級領(lǐng)導應對每位員工的筆記進(jìn)行檢查，查缺補漏。發(fā)現有重點(diǎn)的地方而員工又沒(méi)有記住的應該提示將其補上。員工與員工之間、員工與領(lǐng)導之間應該互相監督，相互促進(jìn)。使學(xué)習效率達到90%以上。
�。ǘ�、在每次學(xué)習結束后，公司內部都要進(jìn)行全方位的考試。對考試不合格的員工應嚴格要求重修或補考。對優(yōu)秀的員工采購部門(mén)應考慮給予一定的物質(zhì)或晉升獎勵。從而為整個(gè)公司的可持續發(fā)展做下鋪墊。
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一、指導思想
以語(yǔ)文課程標準和陜西省中考考試說(shuō)明為指針，立足教材，結合學(xué)生實(shí)際，研究復習方法，面向全體學(xué)生，全面系統地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和綜合素質(zhì)。
二、復習目標
力爭使學(xué)生對初中階段的語(yǔ)文基本知識有一個(gè)明確的、系統的了解，強化學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達能力。提高學(xué)生運用語(yǔ)文知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使每位學(xué)生獲得進(jìn)步，力爭在今年的中考中都能保持住全縣前十名的位置。
三、復習原則
通過(guò)對20xx年各地中考語(yǔ)文試題的分析，認真研讀20xx年的中考說(shuō)明，在20xx年中考語(yǔ)文備考過(guò)程中，注意以下方面：
1、進(jìn)一步認真學(xué)習課程標準和中考命題說(shuō)明，做到備考有的放矢，尤其研究課標和中考說(shuō)明近三年的異同。中考命題是遵守課程標準的，必須認真分析，明晰、準確地把握中考語(yǔ)文考試的范圍和內容，減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩定的，各個(gè)試題的測試目標、立意、設問(wèn)角度以及答案、評分標準等等，都值得我們認真地加以研究。
2、學(xué)會(huì )分類(lèi)整理，形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò )。
語(yǔ)文學(xué)科不同其他學(xué)科，我們所學(xué)的知識都散見(jiàn)于每一篇課文和每一堂語(yǔ)文課上，復習時(shí)應加強語(yǔ)文學(xué)科知識積累和能力培養，要注重對中學(xué)語(yǔ)文基礎知識、讀寫(xiě)基本技能進(jìn)行全面地歸納整理。
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很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員，能夠為大家服務(wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)的基礎上，我為自己做了一些計劃來(lái)輔助自己的工作�？偨Y大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗，我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)主要有如下的原因：
1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái)，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活，現在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著(zhù)怎么玩，怎么快樂(lè )的生活，在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習的壓力比以前輕了，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習。
2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神�，F在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現了，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標，不知道自己該干什么了，學(xué)習不是，不學(xué)習也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣，引起學(xué)生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學(xué)習就被拋腦后了，成績(jì)自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。
在總結以上原因的基礎上，我這學(xué)期的初步計劃是：
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作；
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)；
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習必需品的問(wèn)題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學(xué)期課程的安排）；
4、深入廣大同學(xué)中，認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)；
5、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們；
6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知，并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們；
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監督下，在堅持“三心”原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。
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學(xué)習目的：最主要的是要學(xué)習一種在社會(huì )上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續深造為的.就是能夠在社會(huì )上立足，或者是更好的生存、過(guò)得更好。
大二學(xué)習目標：學(xué)習目標是學(xué)生我們學(xué)習的努力的方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習目標——學(xué)好英語(yǔ)，爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求，明確學(xué)習方向，我的計劃：要學(xué)習好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！币驗橛杏媱澗筒粫�(huì )打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當分配精力。這學(xué)期的目
的在前面我的目標里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級，努力學(xué)好其他課程，爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求，明確學(xué)習方向，課后業(yè)余時(shí)間，在復習完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識的前提下，多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習計劃：
線(xiàn)性代數：我想對于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽(tīng)講跟著(zhù)老師的思路走，下課稍微復習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ)：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習英語(yǔ)了。因為下學(xué)期沒(méi)有了早自習，所以這得考驗我的自覺(jué)性了。堅持早上六點(diǎn)半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級英語(yǔ)，每天練習一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設的自主學(xué)習的聽(tīng)力堅持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析，特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程，沒(méi)什么難的，只要理解和學(xué)會(huì )看圖就可以了。
雖然現在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計劃，但是應該根據平時(shí)的學(xué)習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃，努力的過(guò)好我的大二生活。
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研修主題
關(guān)注課堂細節，開(kāi)展有效教學(xué)
研修目標
1、通過(guò)本次校本研修，使教師能夠善于發(fā)現教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的細節，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。
2、能夠在課堂教學(xué)中和學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng)，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，激發(fā)學(xué)習興趣，使課堂教學(xué)更有效。
3、針對學(xué)生的現狀，制定行之有效的教學(xué)目標，謀求高效課堂。
學(xué)習內容
1、針對研修主題，明確研修方向，確定課堂教學(xué)的細節。
2、討論如何構建高校課堂及其開(kāi)展要素，做到“堂堂清”、“人人清”。
實(shí)施計劃
1、在研修中通過(guò)個(gè)例，集體分析，商討教學(xué)策略，最后制定教學(xué)目標。
2、組織開(kāi)展“同課異構”活動(dòng)，研究分析不同教學(xué)方法下，教學(xué)效率的提高。
3、積極參節各類(lèi)教研教學(xué)活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極發(fā)言。
4、參與聽(tīng)評課活動(dòng)，在交流中總結，發(fā)現不足，及時(shí)改正。
5、提交一篇校本研修反思。
6、積極參加科研組舉行的集體備課，按時(shí)完成任務(wù)。
7、精心準備一節公開(kāi)課，讓其他同事進(jìn)行評課，發(fā)現自己的不足。
預期成果
1、在培訓后，自己的研修水平有所提高，能夠更加有效地開(kāi)展組織教學(xué)。
2、在培訓后，自己的專(zhuān)業(yè)素養提高了，能夠虛心接受同事的意見(jiàn)，并及時(shí)改正，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，使自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
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20xx年，我局黨支部將繼續認真貫徹落實(shí)黨中央全會(huì )精神和中央、省、市、縣委的決策部署，按照上級文件要求，緊密結合我縣財政工作實(shí)際，深入推進(jìn)學(xué)習型黨支部織建設，不斷加強和改進(jìn)中心組理論學(xué)習，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟和財政事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動(dòng)力。擬定如下學(xué)習計劃。
一、主題學(xué)習活動(dòng)計劃
在繼續加強每半月進(jìn)行一次集中學(xué)習的基礎上，開(kāi)展以下主題學(xué)習活動(dòng)：
�。ㄒ唬├^續開(kāi)展“周讀一文、月覽一書(shū)、季通一法、年學(xué)一技”的四個(gè)一活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展“慶祝建黨九十周年”學(xué)習活動(dòng)，加強黨的理論學(xué)習，增強黨員干部黨性修養，切實(shí)提升黨員理論水平。
�。ㄈ╅_(kāi)展“六五”普法學(xué)習活動(dòng)，加強法律法規學(xué)習，保證依法監管、依法行政。
�。ㄋ模╈柟碳訌妼W(xué)習小組活動(dòng)的開(kāi)展，保持“互動(dòng)式、互助式、互促式”的學(xué)習氛圍，保證了“全員參與、互動(dòng)學(xué)習、共同提高”。
�。ㄎ澹┙M織開(kāi)展“一個(gè)班子、一個(gè)龍頭”主題學(xué)習活動(dòng)，強化中心組學(xué)習，強化班子帶頭學(xué)習的作用。
�。┌凑丈霞壱�，開(kāi)展一系列的主題學(xué)習活動(dòng)。
二、建立健全學(xué)習制度
�。ㄒ唬┮源賹W(xué)提升學(xué)習動(dòng)力，建立健全促學(xué)制度
一是建立領(lǐng)導帶頭學(xué)習制度，“以帶促學(xué)”；二是建立但孤雁干部職工理論學(xué)習的指導、引導和輔導，“以導促學(xué)”；三是加強對黨員干部職工理論學(xué)習的檢查督促，形成定期與不定期相結合的機制，“以檢促學(xué)”；四是對學(xué)習認真、學(xué)習成效顯著(zhù)的黨員干部予以積極的獎勵和表彰，“以獎促學(xué)”；五是樹(shù)立優(yōu)秀典型示范，“以榜促學(xué)”。
�。ǘ┮允鰧W(xué)增強學(xué)習氛圍，建立健全述學(xué)制度
將述學(xué)分小組進(jìn)行，每季度一次，年度述學(xué)結合年終總結進(jìn)行；領(lǐng)導班子成員述學(xué)在單位內部至少有一次就分管工作作專(zhuān)題講座；述學(xué)由局領(lǐng)導小組組織實(shí)施。述學(xué)內容包括學(xué)習的認識與態(tài)度、計劃與進(jìn)度、心得與體會(huì )，學(xué)習制度執行情況，自學(xué)情況，聯(lián)系實(shí)際指導工作取得的成效，存在問(wèn)題、努力方向。
�。ㄈ┮栽u學(xué)剖析學(xué)習不足，建立健全評學(xué)制度
主要采取集中點(diǎn)評、專(zhuān)題講評、民主測評三種形式。每季度組織一次集中點(diǎn)評，每半年組織一次專(zhuān)題講評，每年組織一次民主測評。集中點(diǎn)評在學(xué)習小組內部進(jìn)行互評，再由局各學(xué)習小組組長(cháng)對全體成員進(jìn)行點(diǎn)評。專(zhuān)題講評由主要負責人對各學(xué)習小組的學(xué)習情況進(jìn)行全面評價(jià)。民主測評由全體機關(guān)工作人員對參學(xué)人員的學(xué)習情況進(jìn)行綜合評價(jià)。評學(xué)設立“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“較差”四個(gè)檔次。
�。ㄋ模┮钥紝W(xué)驗證學(xué)習成果，建立健全考學(xué)制度
考學(xué)分為理論測試和年終考核。
1、理論測試。理論測試采用百分制，60分為及格，61~84分為良好，85分以上為優(yōu)秀。理論測試不合格，個(gè)人當年考學(xué)等次視為不合格。
2、年終考核。設立優(yōu)秀、良好、合格、較差四個(gè)等次。副科職以上干部結合述職述廉、民主測評一并進(jìn)行，由上級考核。其余人員結合年終總結、民主評議一并進(jìn)行，由局領(lǐng)導小組組織考核。單位考核由上級統一組織實(shí)施�？紝W(xué)結果作為機關(guān)工作人員年終考核的重要依據。個(gè)人年度考學(xué)為“較差”者當年不得參與評優(yōu)和晉升晉級。
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快樂(lè )的假期轉眼間就過(guò)去了，我已經(jīng)到了初二。我們用什么來(lái)迎接這個(gè)充滿(mǎn)希望和理想的新學(xué)期？當然是學(xué)習態(tài)度好，學(xué)習成績(jì)滿(mǎn)意。良好的開(kāi)端意味著(zhù)成功。
新學(xué)期要好好學(xué)習，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，制定合理嚴格的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里，我會(huì )盡力做到以下幾點(diǎn)：
第一，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不搞小動(dòng)作。如果有不懂的地方，請及時(shí)向老師同學(xué)請教。
第二，回家后要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到字跡工整。
第三，做好預習和復習，預習的時(shí)候把不懂的地方標注出來(lái)。
第四，根據不同學(xué)科的特點(diǎn)，制定不同的計劃。
1、熟練掌握語(yǔ)文課本上的知識。
2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。每天學(xué)完課堂上學(xué)的東西，回家再做一道數學(xué)題。
3、提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，每天聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)磁帶。
4、每天堅持描一頁(yè)字帖，讓我練就一手好字。
5、積累一些好的單詞和句子并記錄下來(lái)，以便提高我的寫(xiě)作水平。以上是我的學(xué)習計劃，我會(huì )嚴格遵照執行。我認為通過(guò)我的努力，我可以取得更好的成績(jì)。
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