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高考目標學(xué)習計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的高考目標學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。
高考目標學(xué)習計劃1
把高三的復習計劃分為三大階段,每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。高三這一年很大程度決定孩子今后的人生,復習的好,前景就會(huì )更光明些。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。
這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。
這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的'涵義:它可能是高校招生中保送、推薦的重要依據。這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。
這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。
這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。
這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。
另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
此外,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是高三復習成敗的關(guān)鍵。
在這方面,我的體會(huì )是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。我在高三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。
高考目標學(xué)習計劃2
很多同學(xué)問(wèn)到高三一年如何復習最為有效,為方便起見(jiàn),在這里總結一下我個(gè)人高三復習的算是一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(因為我是文科生,所以只適用于文科)。僅供大家參考。
復習的計劃應該總體上跟著(zhù)老師的步驟走,在此同時(shí)自己制定計劃并執行。如果自己有特殊情況再加以調整。我是文科,基本上最后的復習是分成三輪。
第一輪是全面撒網(wǎng)式的復習。把高中課本按順序過(guò)一遍(語(yǔ)文除外)。該背的東西在這一輪復習要基本搞定,數學(xué)要把不同的章節中的基礎知識鞏固一遍,能把內容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話(huà)),英語(yǔ)要把高一到高三的知識點(diǎn)重過(guò)一遍,這個(gè)過(guò)程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著(zhù)老師的復習過(guò)程走就可以,重點(diǎn)還是要把基礎知識鞏固背熟。語(yǔ)文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時(shí)期大概從高二暑假到高三上學(xué)期結束(不同的地方在具體時(shí)間安排上可能不同),文科生應該把更多的重點(diǎn)放在語(yǔ)數外上。
第二階段是屬于專(zhuān)題性質(zhì)的復習。這一階段在跟著(zhù)老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專(zhuān)題性質(zhì)的資料。語(yǔ)文除了前面的基礎知識之外,要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷?梢允菤v年的考題綜合,也可以是最新的`高考快遞題目等。數學(xué)要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對于要運用的原理不要有疏漏。英語(yǔ)應該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結,要注意聽(tīng)力和閱讀。文綜應該市場(chǎng)上有很多專(zhuān)題復習的資料,可以選擇一些。比如說(shuō)政治需要看一些時(shí)事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問(wèn)題加以總結。歷史可以分成政治、經(jīng)濟、文化等各個(gè)方面加以復習。地理主要是把書(shū)上易考的重點(diǎn)當專(zhuān)題來(lái)復習,還要注意三科結合的題目。這一段時(shí)間大概要到高考前一兩個(gè)月,重點(diǎn)是多做題,多總結。要適當加強對文綜科目的重視。
第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無(wú)論從內容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過(guò)的文綜基礎知識翻一翻,熟悉熟悉。
當然最后在高考前的調整也是必不可少的。到那個(gè)階段可以采取以看歷年高考真題為主的復習方式,多思考思考。
高考目標學(xué)習計劃3
本計劃為高三整學(xué)年的計劃書(shū),包括各個(gè)方面,暨本人本年的處事原則。嚴格遵守,如果違反的必須在背面做出記錄,包括時(shí)間和事件;一個(gè)月違反5次(含)以上的,寫(xiě)出100字以上的書(shū)面檢查,并每次拿自己的零花錢(qián)給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書(shū)的效力性又照顧未知的'實(shí)際情況,特規定只有每月第一天才有權做有利修正,以有利于高考為標準。一切影響學(xué)習的事情xx年高考結束后再做。
學(xué)習篇
1.每星期日以書(shū)面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學(xué)習情況
2.嚴格按照周計劃進(jìn)行學(xué)習,周計劃優(yōu)先,其它事讓行
3.每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類(lèi)題本(總結各類(lèi)題型及方法)
4.上課不看課外書(shū),不聽(tīng)歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情
5.目標成績(jì),以標準高考難度題目為準:語(yǔ)文90/150;數學(xué)70/150;英語(yǔ)60/150;物理50/100;化學(xué)50/100;生物50/100;總370/750。底限為每科下調10分:總分370。
6.每次月考以上級別的考試后進(jìn)行考試總結分析
7.本篇自xx年8月9日6點(diǎn)起實(shí)行
生活篇
1.規律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)
2.節約rmb,不進(jìn)行不必要的消費,原則性每周生活費節約出20元,底限(特殊情況除外)為每月200元
3.保證每天的夜間睡眠時(shí)間6小時(shí)
5.本篇自xx年8月9日6點(diǎn)起實(shí)行.
娛樂(lè )篇
1.放假期間上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過(guò)4個(gè)小時(shí),底限(突發(fā)事件下)每星期不超過(guò)5個(gè)小時(shí)
2.上網(wǎng)只限于寫(xiě)博客、管理空間等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時(shí)間
3.不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂(lè )活動(dòng)
4.本篇自xx年8月9日6點(diǎn)起實(shí)行
情感篇
1.不談戀愛(ài),不與女生密切接觸
2.不看諸如《花火》等青春文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,以及言情類(lèi)文章,摘抄本不再摘抄描寫(xiě)或影射愛(ài)情的文字,以避免思想波動(dòng)為宗旨
3.不主動(dòng)與女生說(shuō)非必要的話(huà)
4.本篇自xx年8月9日6點(diǎn)起實(shí)行
高考目標學(xué)習計劃4
新的學(xué)期又到了,在這重要的階段里,我要努力,仔細地規劃每一分鐘。努力投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位教師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自身,相信自身,我個(gè)人覺(jué)得,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,由于這是我初中生涯的比較后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯,我認為比較薄弱的學(xué)科是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我覺(jué)得在這些方面我應該加強。我認為首先應該做到的是應該努力聽(tīng)課,將教師課上所講內容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的.內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提升。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。由于任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、由于我比較薄弱的一項學(xué)科是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課后書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按教師的指導開(kāi)展寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分上述。
2、提前教師的講解做和全品的題目,前天晚上努力預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。努力識記后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。努力復習和預習全品的聚焦和附錄,要求掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。努力識記和總結教師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,了解反應條件,反應結果。
5、努力識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我比較薄弱的環(huán)節,我要跟隨教師的總復習,努力,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。通過(guò)努力復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、通過(guò)努力復習歷史知識要點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,努力記憶教師總結的口訣,表格,采用它們能很好的記憶知識要點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、通過(guò)與全品上面的'題目和知識要點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。
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