【必備】學(xué)習計劃模板合集七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編整理的學(xué)習計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
不知不覺(jué)間，今年的暑假也悄然降臨。到了下個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了!這樣一想真是又激動(dòng)又開(kāi)心，但是只是年級成長(cháng)的話(huà)那真是應了那句老話(huà)“只長(cháng)個(gè)子不長(cháng)知識”，我可不像變成這樣。這個(gè)學(xué)期的成績(jì)出來(lái)后，我也知道自己在許多地方有不少欠缺，要是就這樣放任那些缺點(diǎn)的存在，總有一天它們會(huì )成為我成長(cháng)道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人，但如果只是將之用于玩樂(lè )又太顯浪費。長(cháng)期的假期會(huì )消磨我們學(xué)習的意志，為了防止這樣的事情，也為了能把自己的那些缺點(diǎn)消除或減小，我就我現在最大的學(xué)習問(wèn)題——英語(yǔ)!這門(mén)科目可一直是我所頭痛的問(wèn)題。關(guān)于這次的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃主要如下：
一、學(xué)習從基礎開(kāi)始
我的問(wèn)題主要是英語(yǔ)的基礎太差，沒(méi)能好好的掌握英語(yǔ)基礎，對語(yǔ)法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問(wèn)題所在就好辦了，我在假期的生活里要將早上的2個(gè)小時(shí)來(lái)鞏固之前所學(xué)習的語(yǔ)法，晚飯后的3個(gè)小時(shí)作為記憶單詞的時(shí)間。只有掌握好這些基礎中的基礎，才能在這些基礎之上建立更高的成就。
二、閱讀與寫(xiě)作
俗話(huà)說(shuō)的好：“好記性不如爛筆頭”。要學(xué)就要肯下苦功夫，在暑假的這段時(shí)間，除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒(méi)別的事了，我在中午有大把的時(shí)間可以閱讀和學(xué)習那些英語(yǔ)課文和文章，而且在家里遇上不會(huì )的問(wèn)題我也可以用網(wǎng)絡(luò )的手段輕松查詢(xún)。這樣既可以提升我的口語(yǔ)又可以提生我對語(yǔ)法的認識。
之與下午，我剛好可以寫(xiě)我這一天的學(xué)習日記，當然是用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)，期初我因該會(huì )有些不適應，但是當我能熟練的寫(xiě)好每天的日記的時(shí)候，我就再也不用怕在英語(yǔ)考試時(shí)的寫(xiě)作題目了，原本是阻礙的寫(xiě)作說(shuō)不定會(huì )成為對我的簡(jiǎn)單送分題。
三、合理安排
我的學(xué)科不止英語(yǔ)，雖然是以英語(yǔ)為重但是不能光是偏向英語(yǔ)，再能完成每日任務(wù)的同時(shí)，我也得對自己的其他學(xué)科做出鞏固和復習。
最后，希望我這次的暑假學(xué)習計劃能夠完美實(shí)行，希望我能在執行的時(shí)候能不忘寫(xiě)下這份計劃的初心，在最后也別忘了給自己留幾天玩樂(lè )的時(shí)間，調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來(lái)的學(xué)習。
學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，我要讓我休息已久的大腦正常運動(dòng)起來(lái)啦！老師不是經(jīng)常說(shuō)嗎，一年之計在于春。在漫長(cháng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的`春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，我要盡情的發(fā)揮展現自身，所以，我要為我自身量身定做一個(gè)計劃表！
1、每天早上起床要準時(shí)，絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完，古詩(shī)中說(shuō)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彼�，我一定不能浪費。
2、上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。
3、我要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)做完，對于疑難問(wèn)題嘛，我也要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教，全部做完才做別的事情。
4、做好課前的預習。語(yǔ)文課要先預習字詞，成語(yǔ)，查字典把它認會(huì )，弄懂意思，還要把好句子摘抄出來(lái)，一定要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做。數學(xué)課是要抓住新知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，最后要做好筆記。無(wú)論語(yǔ)文還是數學(xué)，不理解和不會(huì )做的地方，都要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第2天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教
5、課后時(shí)間要多多看看課外書(shū)，如：史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識面。還要每天寫(xiě)五行日記。
6、我要當一個(gè)好班長(cháng)，為同學(xué)們服務(wù)，讓大家學(xué)習環(huán)境氣氛更濃！
計劃就這樣了，最后說(shuō)一句：“我能行！”
學(xué)習計劃 篇3
對我來(lái)說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的平臺。它是我通往人生的一個(gè)重要的臺階。作為大學(xué)生，這是我的新的第一學(xué)期。當我踏入大學(xué)的門(mén)口時(shí)，我的內心充滿(mǎn)激情充滿(mǎn)憧憬。更重要的是我進(jìn)入學(xué)生會(huì )學(xué)習實(shí)踐部，我有了許多的計劃在這一學(xué)期中。
我的計劃有以下幾點(diǎn)：
一：作為大一新生，首先我要在大學(xué)結交更多的新朋友，來(lái)擴展我的朋友圈，為自己以后在人生的道路上打好基礎。
二：在新的大學(xué)中，我要把我的學(xué)歷提升到更高的層次。因為既然我是大學(xué)生，我應該還是要把我的學(xué)習放在第一位。我要在這修身養性，作為大學(xué)生就要擁有深厚的學(xué)資和良好的態(tài)度，我不僅要成為一個(gè)合格的大學(xué)生還要成為國家棟梁。
三：我現在身為應數系學(xué)生會(huì )中學(xué)習實(shí)踐部的干事，就要努力工作。身為學(xué)習部干事，加強各班班委的溝通與學(xué)習，并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習氛圍，幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習技巧的學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)其他干事和各班學(xué)習委員，充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況，努力發(fā)動(dòng)廣大 同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助，充分聽(tīng)取各方面的建議，盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。并提高同學(xué)的學(xué)習效率,引導學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。為增強學(xué)生實(shí)踐能力，定期開(kāi)展社會(huì )調研。學(xué)習部的工作目的是針對性地開(kāi)展一系列的活動(dòng),督察晚自習學(xué)習情況，讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩.為此我更要好好工作。本學(xué)期我應數系有一些活動(dòng)，身為學(xué)習實(shí)踐部的干事我要努力配合各部門(mén)的活動(dòng)，同時(shí)對我部自己所舉辦的活動(dòng)我會(huì )努力配合部長(cháng)。把活動(dòng)舉辦的漂漂亮亮。同時(shí)對部長(cháng)所交代的事情努力圓滿(mǎn)完成。并且團結其他干事，友好相處。共同為我部的發(fā)展努力，更為我系學(xué)生會(huì )的美好前途盡自己一份微薄之力。
學(xué)習計劃 篇4
時(shí)光匆匆，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫(xiě)下了計劃。
首先是加強學(xué)習，現在我的成績(jì)還不太理想考試時(shí)全班的第三名，但是在區里面的排名還是不太好，并沒(méi)有進(jìn)去前一百名，挺遺憾的。這個(gè)學(xué)期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會(huì )讓自己再一次的遺憾！
其次是要多多的閱讀，多多的寫(xiě)作，讓自己的寫(xiě)作能力提高�，F在的我也不知道為什么自己會(huì )這么酷愛(ài)寫(xiě)作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒(méi)有付出多少，所以并不會(huì )收獲到什么好的文章，寫(xiě)作是需要日積月累的，在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì )多多的付出，多多的閱讀書(shū)籍，充實(shí)自己的生活，讓自己更加完美。說(shuō)道也就一定會(huì )做到，既然說(shuō)出來(lái)了，我就一定會(huì )做到的。
最后是要多做一些體育運動(dòng)，讓自己的身體更健康一些。我是個(gè)小懶蟲(chóng)，平時(shí)什么都是不愛(ài)做，就連多走一段路都是不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點(diǎn)，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動(dòng)，不能讓自己這么的懶下去了，否則一定會(huì )變成小豬了！這個(gè)新的學(xué)期，我一定會(huì )多做體育運動(dòng)，不讓自己那么的懶�！笆椚堋彪m然說(shuō)不能樣樣都做到，但是我一定會(huì )認真做好每一項的。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，初二下半冊對于我們以后的學(xué)習生活是非常重要的，這正是我們學(xué)習的過(guò)度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！
新的學(xué)期計劃我一定都要做到，親愛(ài)的自己，加油吧！
學(xué)習計劃 篇5
一、計劃實(shí)施的目標：
1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習潛力;
2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較適宜)
2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者能夠根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。
5.無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一齊分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，能夠去找老師，也能夠進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)潛力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生，能夠在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也能夠超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習資料)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。
10.每一天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每一天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設計好每一天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每一天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
學(xué)習計劃 篇6
上完了SAT課程以后，還有一兩個(gè)月或者更長(cháng)的時(shí)間才考試，在這樣一個(gè)沒(méi)有人監督自己也提不起興趣的情況下，應該怎么樣展開(kāi)下一個(gè)階段的復習呢？這是很多SAT的考生都對面對的一個(gè)問(wèn)題，今天我就就這個(gè)問(wèn)題跟大家簡(jiǎn)單的介紹。
1.背單詞。
在應對SAT考試的過(guò)程中，單詞的積累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的選擇。一般情況下，必須背誦2遍以上。
在練習閱讀的過(guò)程中注意積累關(guān)鍵的單詞，這樣通過(guò)閱讀記憶的單詞不僅知道了它的意思還能對它在文章中的具體用法有一個(gè)深入的了解。
時(shí)刻提醒自己，單詞是閱讀的基礎，所以一定要果斷拿起單詞書(shū)。因為真正成功的人不僅要做自己喜歡做的事，還要做自己應該做的事，既然選擇了去美國，那就從背單詞開(kāi)始。
2.復習上課講過(guò)的閱讀/語(yǔ)法/填空/寫(xiě)作技巧
有了一定的基礎再加上自己上課時(shí)老師教授的那些技巧，學(xué)習的過(guò)程中可以少走彎路。
課程的時(shí)間特別短，所以這樣一個(gè)逐漸消化的過(guò)程也是必需的。
3.大量做題
光學(xué)習技巧、背單詞肯定不夠，在這基礎上一定還要配合大量的做題。有些學(xué)生會(huì )問(wèn)我
語(yǔ)法知識點(diǎn)都會(huì )還是題目還是做不對應該怎么辦，我的回答就是大量做題。有的學(xué)生會(huì )問(wèn)我做了很多題還是有很多題做不出來(lái)怎么辦，我的回答是繼續大量做題。
當然在這兒要申明的一點(diǎn)是，做題絕對不是盲目的一把抓似的做題，錯誤的量的積累導致的只能是錯誤的飛躍。所以，剛開(kāi)始做題一定是以提高正確率為前提的，但是一定要逐步轉向限時(shí)做題。
4.題后答疑和消化
做了很多題錯題是難免的，在這樣的情況下，就對考生們提出了一個(gè)新的挑戰——那就
是怎么樣將那些錯題和盲點(diǎn)清掃干凈。在這樣的情況下，一般比較推薦學(xué)生們要是在經(jīng)濟條件允許的情況下上一些答疑課程，有專(zhuān)門(mén)的老師講解可以少去
自己和大量 同類(lèi)型錯題磨磨嘰嘰的時(shí)間，這對于備考SAT時(shí)間很緊的學(xué)生來(lái)講無(wú)疑是至關(guān)重要的。同時(shí)，自己的消化和吸收也非常重要。老師能做的畢竟只是少數，能夠幫助 自己走向成功之門(mén)的還是只有自己本身。
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來(lái)源于：時(shí)代焦點(diǎn)
學(xué)習計劃 篇7
通過(guò)實(shí)施對教師素質(zhì)又有新的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，提高教師素質(zhì)，又重新提日程，隨著(zhù)課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教師現有文化知識，教育思想和教育理念，現代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，作為教師我要通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習目標
1、加強學(xué)習，掌握已確時(shí)教育觀(guān)點(diǎn)。
2、解教育工作時(shí)基本規律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、解學(xué)生學(xué)習發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果。
4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。
二、學(xué)習內容
根據自身情況，我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個(gè)人修養四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個(gè)人修養方面，也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施
1、學(xué)習《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養。
2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課交流學(xué)習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、認真學(xué)習新課程標準中改革要求。
4、大膽嘗試創(chuàng )新使育教學(xué)有新的突破。
5、強化學(xué)習，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課堂信息，報道文評論員文章，學(xué)習常規管理。班集體建設，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結合。
6、強化開(kāi)展新課程的校本培訓，認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書(shū)，以閱讀為主，自學(xué)自讀相結合。
7、加強自身素質(zhì)提高，讀一本教育理論書(shū)籍，完成一篇20xx字以上教育論文。
四、結果預測
通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過(guò)程中，針對工作實(shí)際，要堅持自修為主，轉變觀(guān)念，以過(guò)程為主，提高能力，以實(shí)踐為主，開(kāi)展創(chuàng )新，在認真通過(guò)教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎上，相互討論，結合每一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行自省、自查、找到自己存在的問(wèn)題，在學(xué)習過(guò)程中深入研究認真記錄學(xué)習中的所思、所想、所做、把學(xué)習、科研、實(shí)踐有機結合起來(lái)，按照實(shí)施建議去學(xué)習，在理論上得到提高，還能創(chuàng )造出更好的學(xué)習方法，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，根據教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng )設各種情境，并對其進(jìn)行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實(shí)現自身價(jià)值。
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