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新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-12-08 08:59:17 學(xué)習計劃 我要投稿

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用,希望對大家有所幫助。

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用1

  學(xué)好數學(xué)首先要過(guò)的是心理關(guān)。任何事情都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。

  一.預習。

  不等于瀏覽。要深入了解知識內容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過(guò)思考,標出不懂的,有益于聽(tīng)課抓住重點(diǎn),還可以培養自學(xué)能力,有時(shí)間還可以超前學(xué)習。

  二.聽(tīng)講。

  核心在課堂。

  1.以聽(tīng)為主,兼顧記錄。

  2.注重過(guò)程,輕結論。

  3.有重點(diǎn)。

  4.提高聽(tīng)課效率。

  三.復習。

  像演電影一樣把課堂復習,整理筆記,

  四.多做練習。

  1.晚上吃飯后,坐到書(shū)桌時(shí),看數學(xué)最適合。

  2.做一道數學(xué)題,每一步都要多問(wèn)個(gè)別為什么,不能只滿(mǎn)足于老師課堂上的灌輸式傳授和書(shū)本上的簡(jiǎn)單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個(gè)過(guò)程都必不可少。

  3.不要粗心大意。

  4.做完每一道題,要想想為什么會(huì )想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪。

  5.解題都有固定的套路。

  6還有大膽的夸獎自己,那是樹(shù)立信心的關(guān)鍵時(shí)刻。

  五.總結。

  1.要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。

  2.建立錯誤集,錯誤多半會(huì )錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會(huì )正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識。

  3.周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問(wèn)題一定要問(wèn)。

  六.考前復習。

  1.前2周就要開(kāi)始復習,做到心中有數,否則會(huì )影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據說(shuō)有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾,離高考只有一個(gè)月,把以前錯題從頭做一遍,最后他數學(xué)居然得了147分。

  2.要重視基礎

  另外,聽(tīng)老師的話(huà),勤學(xué)苦練不可少,成功沒(méi)有捷徑,要樂(lè )觀(guān),有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數學(xué)是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至會(huì )有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績(jì)線(xiàn)會(huì )抬起頭來(lái),一定能看到光明。

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用2

  新學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長(cháng),我們教研組將一如既往地開(kāi)展好數學(xué)教研活動(dòng)。

  一、指導思想:

  本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實(shí)驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴格執行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作。

  二、教研目標:

  1、以黨的先進(jìn)性教育為契機,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

  2、為教師們學(xué)習、交流、提高創(chuàng )設一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)和諧的研討平臺。

  3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新之風(fēng)。

  4、在學(xué)習、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀(guān)念,探索,總結新課程的實(shí)踐經(jīng)驗,進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。

  5、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題實(shí)驗工作,規范數學(xué)教學(xué)常規,督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  三、教研措施:

 。ㄒ唬┰鷮(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)。

  1、認真學(xué)習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節公開(kāi)課,以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過(guò)反復探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、細化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽(tīng)課制度,加強數學(xué)常規課的常規考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時(shí)總結課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實(shí)處。

 。ǘ╅_(kāi)展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1、采用集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方法,使教師及時(shí)了解最科學(xué)的.教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  2、繼續以小組為單位開(kāi)展每周一次的教研研討活動(dòng),開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

  4、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng),通過(guò)互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,取長(cháng)補短,不斷提升自己的教科研能力。

  5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),充分利用教師博客、qq群、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討,聆聽(tīng)專(zhuān)家講座等活動(dòng)。

  四、教研組活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、學(xué)習教研組計劃,布置任務(wù);

  2、觀(guān)看教育碟片,觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

  三月份:

  1、講評一年級三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。

  2、課后分別點(diǎn)評每節課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進(jìn)步。

  四月份:

  1、講評二年級的小組教研課,課后點(diǎn)評。

  2、復習整理以備期中考試。

  五月份:

  1、講評三年級的小組教研課,課后且點(diǎn)評。

  2、觀(guān)摩學(xué)習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

  六月份:

  1、整理總結教研組工作。

  2、制訂期終復習計劃,迎接期終考試。

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用3

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習計劃。

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時(shí)間早起背誦專(zhuān)業(yè)課文。

  3.每周堅持在寢室里自習

  4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書(shū)筆記,時(shí)時(shí)復習。

  5.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7.身為一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多練習和常常復習老師課上教授的知識。

  8.爭取利用周末時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)也是需要對英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。

  都是也許會(huì )有許多人說(shuō):計劃趕不上變化,尤其是常常因為時(shí)間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學(xué)的課程問(wèn)題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

  1.時(shí)間安排問(wèn)題

 。1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。

  (2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

  (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

  (5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。

  除了時(shí)間的問(wèn)題之外,我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認真的十分鐘比下課自己復習一個(gè)小時(shí)還有效。而對學(xué)習的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對學(xué)習的熱情。必不可少的還有學(xué)習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學(xué)習時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

  (3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。

  3.學(xué)習興趣問(wèn)題

  (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課,而不喜歡其他課程。

  (3)是否常需要強迫自己學(xué)習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。

  4.學(xué)習方法問(wèn)題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

  (3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。

  (4)是否從不向老師請教問(wèn)題。

  (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  這些都是我們需要克服的,但是因為學(xué)習是要靠自己自覺(jué)

  的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì )因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼我就是一個(gè)六年級的小學(xué)生了。

  新學(xué)期開(kāi)始了,要端正自己的學(xué)習慣。在這學(xué)期里,我要嚴格要求自己。在語(yǔ)文方面,我要多讀,多背,老師要求要背的我一等要背的滾瓜爛熟。數學(xué)方面我要認真認真聽(tīng)講,不會(huì )的題在上面標上記號,下課的時(shí)候問(wèn)老師,同學(xué)。在英語(yǔ)方面,要把英語(yǔ)課文都背會(huì ),單詞要會(huì )讀,會(huì )默寫(xiě)。但這些還不夠,在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,做好筆記,要認真完成老師布置的作業(yè)。改掉以前的壞習慣,全心全意地投入到學(xué)習當中。

  在星期天的時(shí)候,首先,要把老師在學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完,然后再練習點(diǎn)數學(xué)題,也可以預習一下數學(xué)課本的練習題。語(yǔ)文也要提前預習,英語(yǔ)也是要好好記的,做完這些也可以去練一練字。

  在這一年中,我一定要好好努力,要考上一所好的初中。

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用5

  新的一年來(lái)到了,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習計劃:

  1.早上起床后,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,讀英語(yǔ)書(shū),或背數學(xué)概念,(養成早睡早起的好習慣)。

  2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。

  3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

  4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節目,多看書(shū)看報,了解課外知識和國家大事。

  5.盡量每三天寫(xiě)一篇作文,多向報社投稿,提高寫(xiě)作水平。

  6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運動(dòng)運動(dòng)。

  7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。

  8.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課文明活動(dòng),爭做“五好小公民”。

  9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來(lái)查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習的好幫手。

  10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習上,不做壞事,多為別人著(zhù)想。

  11.平時(shí)不浪費糧食、水電,不亂花錢(qián),和同學(xué)建立友誼。

  12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。

  以上便是我新學(xué)期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點(diǎn)初中。!

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用6

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用7

  在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué),不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期數學(xué)學(xué)習計劃通用8

  不知不覺(jué),悠悠假期過(guò)去了,在這漫長(cháng)的時(shí)間里,我又長(cháng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習,天天向上。

  一、在校計劃表

  1、上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà),打亂課堂秩序。

  2、在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對老師說(shuō)再見(jiàn)。

  3、下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢,把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內被扣掉五面紅旗的話(huà),這個(gè)星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后可以適當地出去放松一下。

  四、作息時(shí)間計劃表

  1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)。

  2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運動(dòng)。

  3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

  五、游戲時(shí)間計劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

  六、學(xué)習成績(jì)計劃表

  1、語(yǔ)文考93分以上。

  2、數學(xué)考95分以上。

  3、英語(yǔ)考97分以上。

  這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿(mǎn)驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!

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