假期學(xué)習的計劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的假期學(xué)習的計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期學(xué)習的計劃1
1、幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)
2、做有意義的公益勞動(dòng)
3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)
5、讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感
6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力
7、看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感
8、學(xué)一首好歌
9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本。當然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦!第三,每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲
13、天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。
假期學(xué)習的計劃2
每天早上7;30-8:00,早讀英語(yǔ)(單詞、詞匯)
星期一、三、五,語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)
星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)
星期六、日,早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語(yǔ)文(作文、閱讀),下午2:30-3:30,數學(xué)(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(yǔ)(作文、閱讀)
晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學(xué)/地理,隨自己喜歡搭配復習。
星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下。
最重要的是每次復習發(fā)現的錯題、不懂得知識點(diǎn),都要寫(xiě)在錯題本,復習就會(huì )方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個(gè)單元,一定要看自己實(shí)際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。在學(xué)習過(guò)程中要注意勞逸結合,這樣才能學(xué)得更好,才會(huì )達到預期的結果。
假期學(xué)習的計劃3
早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報》的作文,好奇地問(wèn)我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因為我不知道《深圳晚報》的作文,就胡亂回答:“媽媽?zhuān)阍趺催B今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對!不對!這個(gè)月是‘讀書(shū)月’!”“咦?‘讀書(shū)月’?我怎么沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呀?‘讀書(shū)月’是什么呢?”我好奇地問(wèn)。
媽媽生氣地說(shuō):“你連‘讀書(shū)月’都不知道!虧你語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)中語(yǔ)文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書(shū)’就是看書(shū)嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來(lái)嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書(shū)月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現在是早上,今天我就給你訂一個(gè)規定吧!”我趕忙把游戲下了,問(wèn)道:“什么規定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書(shū)。2、要把這次你要買(mǎi)的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書(shū)》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書(shū)上的好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書(shū),不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習,不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”
我傻眼了,眼前幻想著(zhù)這些規定的作用。我可是每天都會(huì )在QQ農場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì )掛著(zhù)QQ的呀!一想到摘不到自己的果實(shí),就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語(yǔ)全部想出來(lái)了,對著(zhù)媽媽說(shuō):“好媽媽?zhuān)@個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽?zhuān)刹豢梢詥?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音?蓩寢屖菋寢?zhuān)皇莿e人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說(shuō):“好媽媽?zhuān)?0分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說(shuō):“好媽媽?zhuān)『脣寢專(zhuān)?0分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì )的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說(shuō)‘玩游戲’三個(gè)字的話(huà),你下個(gè)月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽(tīng)從媽媽的話(huà)。
可媽媽又喃喃自語(yǔ)道:“這一個(gè)《深圳晚報》出的‘讀書(shū)月’還挺不錯的嘛!她的語(yǔ)文要是在長(cháng)進(jìn)一些的話(huà),‘讀書(shū)月’還得持續下去吧!”我聽(tīng)了,差點(diǎn)吐血身亡了!
假期學(xué)習的計劃4
20xx年的暑假即將開(kāi)始,初中三年的學(xué)習生涯已經(jīng)過(guò)半,初中數學(xué)的學(xué)習漸漸進(jìn)入高潮,最難的、考點(diǎn)最多的知識點(diǎn)不斷的向我們涌來(lái)。初中的學(xué)生和家長(cháng)都知道這樣一句話(huà):“初一不分上下,初二兩級分化,初三一個(gè)天上、一個(gè)地下”誠然,初二是初中學(xué)習的分水嶺,而初二的數學(xué)學(xué)習又是兩級分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前學(xué)習,領(lǐng)先整個(gè)初二,進(jìn)而領(lǐng)先初三學(xué)習。我將就學(xué)生在這個(gè)暑假的數學(xué)學(xué)習,給出一些具體實(shí)用的建議。
一、初二數學(xué)的特點(diǎn)
前文已經(jīng)說(shuō)到,初二數學(xué)是拉開(kāi)學(xué)生差距的核心原因,這主要體現為初二數學(xué)的難度驟然增加——隨著(zhù)實(shí)數。平行四邊形和函數這三塊知識的引入和不斷深化,很多同學(xué)感到學(xué)習數學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應手,于是,一部分同學(xué)能夠在初二繼續保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者。而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開(kāi)差距,學(xué)習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學(xué)習感到越來(lái)越恐懼,我在近幾年數學(xué)成績(jì)統計中,初一的時(shí)候大家的成績(jì)比較集中,分數達到優(yōu)秀(xx分)的占xx%以上,成績(jì)最差的也在xx分上下。而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有xx%,有很大一部分同學(xué)只能拿到xx多分。初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足xx%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線(xiàn)之下。
二、領(lǐng)先初二下學(xué)期
暑假是優(yōu)秀學(xué)生的必爭之地,根據很多優(yōu)秀學(xué)生的'學(xué)習經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì )選擇在暑假繼續進(jìn)行學(xué)習,從而在春季取得一定的優(yōu)勢。
。1)暑假的復習
暑假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補,如果上半學(xué)期整體學(xué)習得還不錯,那么應該把重點(diǎn)放在四邊形的證明上,特別是構造全等的題目,隨時(shí)都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納,因為全等在中考中占據著(zhù)極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以全等,四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來(lái),這類(lèi)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,原因就是全等構造類(lèi)題目難度可以出得很大,如果沒(méi)有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類(lèi)題目的。
。2)暑假的預習
對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習比對以往知識的復習要更加重要,其原因主要可以分為以下三點(diǎn):
初二下學(xué)期大多數學(xué)校的進(jìn)度會(huì )加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預習。
初二下學(xué)期的知識難度將進(jìn)一步加大,暑假學(xué)習完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂,在課外就可以進(jìn)行專(zhuān)題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。
。3)提前學(xué)習已經(jīng)成為初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習的同學(xué)就相對落后了,綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個(gè)結論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復習,今年的暑假必須做好規劃,認真學(xué)習。
三、暑假期間,應該如何安排數學(xué)的學(xué)習內容和時(shí)間
上文中已經(jīng)提到,暑假重點(diǎn)應該放在提前學(xué)習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:不等式,分解因式,相似形,根據每個(gè)同學(xué)的實(shí)際情況,每人制定一個(gè)每天不小于2小時(shí)學(xué)習數學(xué)的計劃。
假期學(xué)習的計劃5
一、時(shí)間計劃
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00晨練:6:20—7:00
學(xué)習:7:00—7:50 英語(yǔ)
早飯:7:50—8:20
學(xué)習:8:30—10:30 數學(xué)、物理、化學(xué)
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學(xué)習:14:30—16:30語(yǔ)文、英語(yǔ)(歷史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小說(shuō))
學(xué)習:19:30—21:00 復習總結一天所學(xué)知識,寫(xiě)日記
星期日全天休息
2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間,必須加倍彌補。
二、學(xué)習計劃
1、預習下學(xué)期所學(xué)新課 制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復習舊課 對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的.知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。
3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。
4、看幾部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。
5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。
6、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、完成家長(cháng)交代的其它事情、社會(huì )調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書(shū)籍。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。
4、制定幾個(gè)旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學(xué)習計劃表。
早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯;
早上8:00作寒假作業(yè) 先做數學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè)〉;
早上九點(diǎn)半 開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)! 早上10;00 開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ) 〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉 中午12;00吃飯;
中午午休1個(gè)小時(shí);
下午1:00開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
假期學(xué)習的計劃6
寒假已經(jīng)來(lái)臨,漫長(cháng)的寒假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。應該把這寒假過(guò)得輕松與虧,充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定寒假活動(dòng)計劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“寒假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”
這個(gè)測試是小學(xué)階段學(xué)習的一個(gè)總結,寒假中,要把學(xué)習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)“復習計劃表”。爭取測出好成績(jì),給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)
根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(cháng),對將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用
利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。
假期學(xué)習的計劃7
書(shū)不是食物,卻可以使人覺(jué)得充實(shí),書(shū)不是衣服,卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須將讀書(shū)作為一生中的頭等大事,而且是堅持不懈地讀好書(shū),就會(huì )讓我們的精神世界得到充實(shí),素質(zhì)修養得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就應該樹(shù)立終身學(xué)習的理念,教育更要營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍,更應該扎根于傳統文化同時(shí)用現代文化來(lái)滋養,讓自已這棵文化之樹(shù)常青。因此,我決定利用寒假的假期,給自己制定一個(gè)好的學(xué)習計劃:
一、讀書(shū)目標:
1、深入學(xué)習傳統文化,傳播傳統文化的同時(shí)提高職業(yè)道德修養
了解中國五千年傳統文化深刻的內涵,豐厚歷史文化底蘊,提高自身修養,為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。
2、通過(guò)學(xué)習,豐富自身個(gè)人文涵養,加強自身修養提高,與此同時(shí)提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力。
3、通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
4、在學(xué)習中反思自己教育教學(xué)理念,從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。
二、閱讀內容:
1、《論語(yǔ)》、《春秋》、《三字經(jīng)》
2、《給教師的一百條新建議》 鄭杰著(zhù) 華東師范大學(xué)出版社
《做最好的老師》 李鎮西著(zhù) 漓江出版社
《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)》方明主編 教育科學(xué)出版社
3、《中華禮儀全書(shū)》
《孫云曉教育作品集》
肖川教授《職業(yè)幸!、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書(shū)》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng )造積極的學(xué)校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的教師》
三、主要措施:
1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀推薦書(shū)目,養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì )。每天確保半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
2、學(xué)而不用,則不如不學(xué),認真學(xué)習教育理論的同時(shí),認真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個(gè)人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。
4、每個(gè)專(zhuān)題的讀書(shū)學(xué)習,一定要記好學(xué)習筆記,并結合教育教學(xué)實(shí)際和教師職業(yè)道德教育,每月撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )或論文發(fā)表在個(gè)人博客中,以供與同行們進(jìn)行交流。
厚學(xué)以載學(xué),讀書(shū),能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書(shū),能夠使教師不斷增長(cháng)智慧;讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考。
假期學(xué)習的計劃8
周一至周四:
1.每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),在自己的時(shí)間內背熟,掌握,經(jīng)常復習。
2.晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄里找到當天的課內容,認真復習。記住你應該記住的。
3.吃完飯,休息一下,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把作業(yè)當考試)
4.當某一科目的某一單元完成后,要及時(shí)復習,然后完成“網(wǎng)考”中的題型。如果做得不夠好,復習完再做,及時(shí)掌握錯題。
5.預習第二天的課內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上,認真聽(tīng)老師講解。
6.聽(tīng)10~15分鐘“同步聽(tīng)”和“在線(xiàn)聽(tīng)”,培養語(yǔ)感。
星期五:
1.在“周一到周四”做第1、2、3點(diǎn)。
2.在“老師答疑”中提出學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題。
3.有空可以放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè ),看點(diǎn)課外書(shū)(可以通過(guò)平臺,也可以自己看)。
周六:
1.早上起來(lái)先做點(diǎn)運動(dòng),然后看英文或者中文文章,記住一些應該記住的東西。
2.繼續完成老師布置的作業(yè)。
3.下午可以打開(kāi)“名師面授”,選取一些薄弱知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當多做一些線(xiàn)上測試。
4.復習一周所學(xué)內容,通過(guò)“在線(xiàn)測試”一欄檢查自己是否掌握;A不好就學(xué)“知識增強”。
5.在“名師答疑”的“精英區”根據自己的學(xué)科條件選擇問(wèn)題,當作自己的問(wèn)題來(lái)處理。先做一遍,再看老師的答案。
周日:
除了做周六的內容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學(xué)習方法,下周一晚上預習課程內容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
成功必須屬于你!
假期學(xué)習的計劃9
中學(xué)生假期學(xué)習計劃經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習,我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了豐富自己的知識,按時(shí)學(xué)習生活,有規律地做事,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假,特制定本寒假生活學(xué)習計劃:
一、每日日程:
8:00—9:00起床(刷牙洗臉吃飯)9:00—10:00練習書(shū)法
10:00到10:30休息
從10:30到11:30做寒假作業(yè)
11:30—13:00午休
從13:00到14:30做寒假作業(yè)
14:30—15:00戶(hù)外活動(dòng)
從15:00到16:00練習書(shū)法
16:00—21:00空閑時(shí)間
二、要實(shí)現的目標:
1、盡可能幫媽媽做家務(wù)(做飯、刷碗、掃地等)。);
2、讀兩本好書(shū),看一部好電影;
3、克服做事和說(shuō)話(huà)快的缺點(diǎn);
4、完成假期作業(yè),努力做到最好;
5、每周至少去一次圖書(shū)館閱讀小學(xué)生課外讀物;
6、每天做適量的戶(hù)外運動(dòng),不要因為天氣寒冷而躲在家里;
7、每天看電視新聞報道,多了解國家大事;
8、每天給我可愛(ài)的弟弟講兩個(gè)小故事;
9、注意安全,這是春節期間的安全;
寒假里,我最想學(xué)的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,充分利用每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的不足,做一個(gè)優(yōu)秀的自己!
中學(xué)生假期學(xué)習計劃寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了很多作業(yè)。因為寒假作業(yè)很多,需要合理安排時(shí)間才能完成,所以我制定了寒假學(xué)習計劃。我打算分三面做“數學(xué)寒假作業(yè)”和“語(yǔ)文寒假作業(yè)”。還有寒假讀一本好書(shū),比如《好詞好句大全》《名偵探柯南》《實(shí)用文摘》。每天大約20分鐘。寒假作業(yè)和課外閱讀后上午剩余時(shí)間的自由活動(dòng)。這是我用媽媽口中的“大舌頭功”賺來(lái)的。中午睡一個(gè)小時(shí),下午學(xué)金音。學(xué)完之后,在電腦上學(xué)習一個(gè)小時(shí)的計算機應用知識,讀一篇《愛(ài)的教育》中的文章,說(shuō)說(shuō)自己學(xué)到了什么,感受到了什么,未來(lái)應該做什么等等。
睡覺(jué)前,鉆研一道奧數題,看一篇英語(yǔ)作文。哈哈,真是“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都正確”!那是我的寒假學(xué)習計劃,好嗎?我的寒假計劃不好嗎?哦,對了,我還得幫父母做點(diǎn)家務(wù),因為這樣能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)了我的計劃,你很開(kāi)心嗎?
假期學(xué)習的計劃10
1、預習下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。
3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、為家長(cháng)洗腳、社會(huì )調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。
假期學(xué)習的計劃11
●早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。
●早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
●上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
●正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。但午休切莫過(guò)長(cháng),容易導致昏昏欲睡的感覺(jué)。
●下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
●傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
●晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
高三學(xué)習計劃如何安排?
1.基礎較好,成績(jì)穩定類(lèi)型的同學(xué):
重點(diǎn)要轉向查漏補缺階段。把各科章節知識歸類(lèi),盡可能詳細列出,針對自己薄弱項進(jìn)行針對性復習。要了解常見(jiàn)題型解法,以及自己經(jīng)常錯的題進(jìn)行思維分析等,進(jìn)行系統歸納分類(lèi),制定時(shí)間計劃表,勞逸結合。
2.基礎中等,成績(jì)不穩定類(lèi)型的同學(xué):
重點(diǎn)要放在基礎題上,眾所周知高考題型,絕大多數其實(shí)是基礎知識題?勺约哼x擇相應的基礎習題,進(jìn)行系統性針對性訓練練習,練習中要學(xué)會(huì )養成查漏補缺習慣。
3.基礎較差的,成績(jì)偏下類(lèi)型的同學(xué):
對于此類(lèi)同學(xué),建議針對性從初中開(kāi)始學(xué)習,系統性記憶、系統性訓練學(xué)習。切記要了解高考考點(diǎn),針對性學(xué)習,因為時(shí)間有限,一課一課學(xué)習時(shí)間太緊張。
現在正值暑假,還是高二的學(xué)生,建議回顧一下高一高二的知識點(diǎn),不要給高三學(xué)習留下太多遺留問(wèn)題,尤其是高中數學(xué)知識點(diǎn)。到高三專(zhuān)注復習以及各個(gè)擊破,但是不要一味做題,要有選擇的去做,提高學(xué)習質(zhì)量。
最后最重要的高三一定要注意身體,多喝水,多吃水果,身體是革命的本錢(qián),身體好才有力氣努力!
假期學(xué)習的計劃12
“快樂(lè )”暑假來(lái)了。為了使自己的假期生活健康豐富,使其快樂(lè )有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大致分為兩個(gè)方面:學(xué)習計劃、生活計劃。
首先,學(xué)習計劃如下。
1、從7月1日到7月20日,我將努力完成語(yǔ)言、數、外三個(gè)暑假作業(yè)。計劃每天完成大約6頁(yè)的暑假作業(yè)。
2、預習國語(yǔ)6年級上冊的告示、文言文、日積月累等。還有背誦的重要選擇。
3、預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。
4、預習六年級上冊英語(yǔ)課,默寫(xiě)相關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5、每天還可以看課外書(shū)、報紙和動(dòng)畫(huà),但時(shí)間不能太長(cháng)。
6、寫(xiě)一本暑假日記,寫(xiě)10篇作文,練習鋼筆寫(xiě)字。
第二,生活計劃具體如下。
1、培養個(gè)人的生活能力。例如做飯、洗衣服等。幫助父母做的家務(wù),掃地,給父母拍背,幫父母買(mǎi)東西等。
2、注意個(gè)人安全等方面的問(wèn)題,不要私自下河游泳,不要偷偷外出,不要做危險非法的事情。
3、每天都要鍛煉身體,堅持跑步,每周日爬山一次。每個(gè)星期六去游泳池游泳。每天都要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,就不能給陌生人開(kāi)門(mén),不能不和陌生人說(shuō)話(huà)。見(jiàn)人要有禮貌
這就是我的暑假計劃。我相信認真執行這些計劃,一定能度過(guò)美好愉快的暑假。
學(xué)習的計劃12
1、每天7:30分起床,吃早飯,鍛煉20分鐘。
2、8:30—9:30,晨讀,讀課文、背單詞。
3、9:40—10:30,語(yǔ)文,預習新知識,并寫(xiě)語(yǔ)文寒假作業(yè)。
4、10:40—11:30,數學(xué),預習新知識,并寫(xiě)數學(xué)寒假作業(yè)。
5、11:30—12:00,吃午飯。
6、12:00—13:00,午睡,養成午睡好習慣,午睡時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
7、13:10—14:00,自由做題時(shí)間,讓自己調整到學(xué)習狀態(tài)。
8、14:10—15:00,英語(yǔ),預習新知識,并寫(xiě)英語(yǔ)寒假作業(yè)。
9、15:10—16:00,其他科目預習。
10、16:00—17:00,寫(xiě)日記,整理知識點(diǎn)。
11、17:00—18:00,吃晚飯。
12、18:00—19:00,出去散步或者做些簡(jiǎn)單的運動(dòng)。
13、20:00—21:00,洗漱,準備睡覺(jué)。
假期學(xué)習的計劃13
1.每天聽(tīng)讀英語(yǔ)10分鐘。(一年級上下冊、二年級上冊)
2.寒假大本。
3.練字帖一本。
4.復習二上單詞并聽(tīng)寫(xiě),開(kāi)學(xué)檢測。
5.創(chuàng )新作業(yè)
兒童英語(yǔ)站推薦:
*迪斯尼神奇英語(yǔ)(是孩子們熟知的話(huà)題內容,是練習聽(tīng)力的好材料)
*兒童英文原版站(其中有故事、游戲、手工制作、發(fā)音練習等,需要有一定英語(yǔ)基礎的家長(cháng)指導孩子。本網(wǎng)站左上角有“中文簡(jiǎn)體”,可以方便您使用)
*兒童英文故事(在家長(cháng)的幫助下,選擇孩子可以聽(tīng)的故事)
(2)英語(yǔ)節目錄制
學(xué)生請家長(cháng)協(xié)助用攝像機錄制英語(yǔ)節目,節目?jì)热菀纻(gè)人水平可以有表演課文,演唱英語(yǔ)兒歌,自我介紹,講小故事,假期旅游、生活經(jīng)歷及感言或是幾位同學(xué)合作演小話(huà)劇等各種不同形式。
假期學(xué)習的計劃14
1.保質(zhì)保量的完成寒假作業(yè)以及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),
2.做好體育鍛煉,強健身體
3.培養良好的生活習慣,早睡早起
4.培養自理能力,體驗生活2具體計劃:
、僭缟9:00起床,起床后可以進(jìn)行一定的體育鍛煉
、10:30點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習12:00隨意活動(dòng)
、畚顼堉笮菹胄r(shí)
、16:00(周一、周三、周五在家學(xué)習;周二、周四、周六去圖書(shū)館;周日去滑冰與同學(xué)出去玩)
、萃砩11:00看書(shū),
、尥砩12:00睡覺(jué)
、呙刻焖60個(gè)仰臥起坐3學(xué)習計劃:
、10:30做寒假作業(yè)
、11:30開(kāi)始預習下一冊書(shū)
、壑芤16:00 -17:00做奧數題17:00 -17:30進(jìn)行體育鍛煉17:30 -19:00隨意活動(dòng)
、苤苋16:00 -17:00背下學(xué)期英語(yǔ)單詞17:00 -17:30進(jìn)行體育鍛煉17:30 -19:00隨意活動(dòng)
、葜芪16:00 -17:00背下學(xué)期的古詩(shī)文17:00 -17:30進(jìn)行體育鍛煉17:30 -19:00隨意活動(dòng)4假期總結:
在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假.這需要我們認真貫徹的執行假期計劃,然后迎接新學(xué)期的到來(lái),開(kāi)學(xué)之后就不能再懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
假期學(xué)習的計劃15
1、制定一張計劃表,計劃中不要有勉強的成分
建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。制訂的計劃不要有勉強的成分,這是制定計劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況,選擇記憶效果好的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容,復習效果會(huì )事半功倍。在晚上睡覺(jué)前,可以在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果也會(huì )很好。另外,一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
2、積極調整心態(tài),在學(xué)習上揚長(cháng)補短
中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數學(xué)我一定行! ”然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著(zhù)頭皮做,這樣更加加重畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復習的第一門(mén)來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。除在弱項上多花時(shí)間外, 強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降。
3、按照下學(xué)期中考體育成績(jì)的要求,進(jìn)行相應的體育鍛煉
放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。游泳項目也進(jìn)入中考體育測試的內容,很多長(cháng)跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
4、針對性地上補習班
不是所有的孩子都能學(xué)習好,就像不是所有的孩子都會(huì )畫(huà)畫(huà),都懂音樂(lè )一樣,人的天分不同,所長(cháng)就不同,因此家長(cháng)要根據孩子特點(diǎn)和需求,有針對性地上補習班。很多家長(cháng)看人家的孩子上幾門(mén)補習班,唯恐自己孩子沒(méi)上就會(huì )落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風(fēng),大量報班。孩子在學(xué)校里功課很多,如果上太多種類(lèi)的補習班,不但身體吃不消,也會(huì )產(chǎn)生厭倦和逃避心理。在寒假的時(shí)候,正好利用空余時(shí)間,和孩子進(jìn)行溝通,發(fā)現他的不足,有針對性地進(jìn)行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿(mǎn)足他的學(xué)習需求,不妨讓他在寒假里多多學(xué)習,以啟發(fā)興趣和開(kāi)創(chuàng )思維。如果有的孩子單科成績(jì)不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時(shí)間針對性地進(jìn)行補習。因此在對待孩子文化課的問(wèn)題上,特級教師們還是建議家長(cháng)們不要盲目地送學(xué)習班,自己先要頭腦清楚,然后找準問(wèn)題的癥結所在,針對性地上補習班,那才是事半功倍的做法。
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