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中學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-09-18 17:05:10 雪桃 學(xué)習計劃 我要投稿

中學(xué)生學(xué)習計劃(通用20篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生學(xué)習計劃(通用20篇)

  中學(xué)生學(xué)習計劃 1

  一、時(shí)間計劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00

  晨練:6:20—7:00

  學(xué)習:7:00—7:50 英語(yǔ)

  早飯:7:50—8:20

  學(xué)習:8:30—10:30 數學(xué)、物理、化學(xué)

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習:14:30—16:30語(yǔ)文、英語(yǔ)(歷史或地理、政治)

  休息:16:30—19:30(看小說(shuō))

  學(xué)習:19:30—21:00 復習總結一天所學(xué)知識,寫(xiě)日記

  星期日全天休息

  2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間,必須加倍彌補。

  二、學(xué)習計劃

  1、預習下學(xué)期所學(xué)新課

  制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復習舊課

  對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。

  3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。

  4、看幾部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。

  5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。

  6、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、完成家長(cháng)交代的其它事情、社會(huì )調查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書(shū)籍。

  3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。

  4、制定幾個(gè)旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界

  首先中學(xué)生應該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表,并按照計劃去做,生活才會(huì )井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學(xué)習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后,我們應該好好反省及思考,針對性地進(jìn)行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),繼續學(xué)習新的知識。同時(shí),在學(xué)習當中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習過(guò)程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習新知識,預習新課程,為新學(xué)年的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  除了讀書(shū)之外,一定的休閑時(shí)間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個(gè)向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來(lái),不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝,放松心情,還可以通過(guò)旅游見(jiàn)聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經(jīng)濟條件量力而為。若家庭經(jīng)濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點(diǎn)游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營(yíng)等戶(hù)外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習壓力,調解心情,同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情。

  不僅如此,我們也可以在家里學(xué)習做一個(gè)家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來(lái)出社會(huì )一個(gè)人獨立時(shí)的提前預習,幫父母做一些家務(wù)事,體驗一下家務(wù)的繁瑣。

  例如:爭取在假期期間學(xué)會(huì )做飯,并且學(xué)會(huì )做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動(dòng),既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的.人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長(cháng)輩,對于生活在農村的學(xué)生,要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活,從中體會(huì )父母的艱辛,理解父母的不易。

  接著(zhù),我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢(qián)花。同時(shí),我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時(shí),除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會(huì )的現狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習奮進(jìn)的激情。

  這不僅可以滿(mǎn)足中學(xué)生對社會(huì )的好奇心,而且通過(guò)工作的付出,還可以使學(xué)生們了解到金錢(qián)的來(lái)之不易。同時(shí)也通過(guò)自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學(xué)期做好準備。

  所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會(huì )真正的使自己的假期生活豐富起來(lái),而且還可以過(guò)一個(gè)非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 2

  暑假馬上就要結束了,我已經(jīng)七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。

  我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯。

  根據我的不足我制定了幾條學(xué)習計劃:

  1、認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)課。

  2、完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  3、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  4、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  5、還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

  6、我要做到上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的.基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決。

  7、天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

  在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名。

  定了計劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn)。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 3

  一、預習(特別是文言文與古詩(shī)詞)預習是學(xué)好語(yǔ)文的首個(gè)步驟,具體方法如下:

  1、將課文熟讀3遍,找出不會(huì )讀,不會(huì )講的字詞,注好讀音和意思、

  2、把課文里的重點(diǎn)字詞一一默出來(lái),這樣寫(xiě)起作業(yè)就順手了、

  3、將標好自然段的課文分成幾個(gè)部分,并說(shuō)出每個(gè)部分的大概意思、如此就可大概了解文章的主要內容與結構了、

  二、準備工具書(shū)

  工具書(shū)是繼老師家長(cháng)之后的另一個(gè)學(xué)習幫手、如《現代漢語(yǔ)詞典》,《成語(yǔ)詞典》和《古漢語(yǔ)常用字字典》……他們能在課堂上發(fā)揮重大作用、

  三、認真聽(tīng)課

  學(xué)習每一門(mén)功課都必須要認真聽(tīng)課,而且學(xué)習目標要明確,聽(tīng)完后還要理解,記住、

  四、記筆記,作批注、這對以后的復習,寫(xiě)作業(yè)有幫助、具體方法如下:

  1、筆記要簡(jiǎn)潔明了、

  2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時(shí)整理筆記、

  五、細致地完成作業(yè)

  語(yǔ)文作業(yè)不可馬虎,如果某個(gè)字寫(xiě)錯了,沒(méi)及時(shí)發(fā)現就會(huì )失去一分、所以寫(xiě)完作業(yè)后檢查也是十分重要的、遇到不會(huì )做的題不要急于問(wèn)老師,更不要抄襲、我們可以翻出之前做的類(lèi)似的題目、下定決心獨立完成作業(yè),對寫(xiě)的題目記憶也會(huì )更加深刻、

  六、課后復習

  復習也是必不可少的`一步,復習過(guò)后不僅鞏固了所學(xué)的知識,還可以在原來(lái)的知識上進(jìn)行一些必要的修改、這也是有方法的:

  1、及時(shí)復習

  2、計劃復習

  3、課本,筆記和教輔資料一起運用

  七、堅持

  為了優(yōu)異的成績(jì),美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!

  中學(xué)生學(xué)習計劃 4

  一、目標

  期間應該應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為考試雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力!盃恳话l(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

  二、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  三、要求

  首先,要讓自己知道,每天我具體干些什么,知道每周的.安排等。我應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃,但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。

  希望自己能每天打卡自己的計劃,讓自己有一個(gè)美好的暑假。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 5

  一轉眼,一個(gè)假期過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學(xué)習方面,我上應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,上課的時(shí)候不跟別人說(shuō)話(huà),上課不搞小動(dòng)作,把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的,就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心跟自滿(mǎn)一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”跟“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

  數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有,只要上課認真聽(tīng)了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。跟語(yǔ)文一樣,我最大的.敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,看題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì )改的。

  在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”跟“三好學(xué)生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

  中學(xué)生學(xué)習計劃 6

  一、總則

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習。

  3、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五項都要練,以聽(tīng)、說(shuō)為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的`必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復。

  6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好方法,暑期英語(yǔ)學(xué)習計劃中,要繼續加強。

  7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。

  9、每天學(xué)習英語(yǔ)必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒(méi)有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學(xué)好英語(yǔ)。

  二、分則

  (一)聽(tīng)力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著(zhù)重聽(tīng)后的分析過(guò)程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習舊內容,檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況。

  4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數遍。

  (二)口語(yǔ):

  1、朗讀并努力復述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

  2、每天堅持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。

  3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語(yǔ)報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫(xiě)譯:

  1、爭取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 7

  寒假生活開(kāi)始了,中學(xué)生應該如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習生活呢?我結合幾年來(lái)對學(xué)生的輔導,就如何制定詳細的'學(xué)習計劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、合理安排時(shí)間

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚,都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉,很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。

  2、規劃。

  從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習復習功課,預習復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),唱唱歌。什么時(shí)間和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng),和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化,做在線(xiàn)測試,也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強化所學(xué)知識。

  1、從最差科目著(zhù)手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,物理每天做習題,語(yǔ)文每天做閱讀。

  2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

  3、多看輔導書(shū),多做練習題【重要】

  4、錯題一定要整理下來(lái)【重要】

  5、樹(shù)立目標,用盡全力

  中學(xué)生學(xué)習計劃 8

  快樂(lè )的寒假結束了,充滿(mǎn)驚喜的新學(xué)期來(lái)到了,這又是一段努力、付出、收獲的旅程。在新的一個(gè)學(xué)期里,為了使我們的學(xué)習更上一層樓,是不是也應該制定一個(gè)新的學(xué)習計劃呢?

  計劃是我們學(xué)習的目標;計劃是我們前進(jìn)的方向:計劃是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了計劃,才能讓我在新的`學(xué)期里更上一層樓;有了計劃,才能讓我們在新的學(xué)期里更加認真學(xué)習;有了計劃,才能讓我們的成績(jì)在新的學(xué)期里“芝麻開(kāi)花——節節高!闭f(shuō)了這么多,不妨曬曬我的計劃吧!

  首先在課堂上:

 、偕险n認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言。

 、谡n上不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話(huà)。

 、刍卮饐(wèn)題聲音洪亮。

 、苷n堂作業(yè)要字體工整,書(shū)面整潔。

  課下:

 、傧抡n時(shí)要坐在位子上讀書(shū)。

 、诓蛔放艽螋[,不做危險游戲。

 、墼谡n下也要多看看當天的筆記。

  在家時(shí);

 、倩氐郊乙J認真真寫(xiě)作業(yè)。

 、趯(xiě)完作業(yè)要復習當天的內容。

 、垲A習第二天的內容。

 、茉缟掀饋(lái)要讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。

  新學(xué)期,新計劃。新學(xué)期,新氣象!

  暢想新學(xué)期,暢想新風(fēng)采!

  計劃,進(jìn)步的目標。計劃,前進(jìn)的方向!

  讓我們一起更上一層樓!

  中學(xué)生學(xué)習計劃 9

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自我在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習潛力;

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學(xué)習小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較適宜)

  2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者能夠根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導材料)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的`關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。

  5、無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),能夠去找老師,也能夠進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)潛力,和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

  8、對于新初三的學(xué)生,能夠在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也能夠超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習資料)9。每周打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。

  9、每一天晚上,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

  10、每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)光安排:

  1、一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每一天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)光。

  3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)光。

  4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1、設計好每一天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自我每一天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 10

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:

  學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。

  嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,課余時(shí)間完志各科作業(yè),記當前所學(xué)英語(yǔ)單詞,預習下一章的'理科課本,復習已學(xué)內容,做適量習題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。課余學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 11

  對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),中考也僅剩5個(gè)多月的時(shí)間,因此寒假需要好好利用,復習鞏固,彌補自己的薄弱之處。那么,寒假該如何安排自己的學(xué)習計劃呢?各門(mén)功課的復習應該注意些什么呢?

  一、合理制定學(xué)習計劃

  “目標是行動(dòng)的導航燈,學(xué)習應該有明確的目標與合理的計劃,并付諸行動(dòng),這樣才會(huì )向著(zhù)成功彼岸一步步靠近!焙匐m然時(shí)間不長(cháng),但為高效利用更應制定學(xué)習計劃。首先要做到計劃切實(shí)可行,每天都有計劃,但并不是說(shuō)寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、除夕之夜也要安排計劃學(xué)習,這樣就不太妥,可以把這段時(shí)間作為自己前期努力學(xué)習完成計劃的獎勵,同時(shí)也放松一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據自己的學(xué)習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點(diǎn)復習對象,分析原因,到底為什么這門(mén)課成績(jì)差,然后根據分析結果,制定相應的對策。最后,計劃的實(shí)行,還需要有環(huán)境的保障,可以跟父母協(xié)商,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  二、寒假復習中,各門(mén)功課應該根據自己的情況有所側重

  1、語(yǔ)文:注重積累作文素材

  寒假里最好每天寫(xiě)一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫(xiě)作素材,這段時(shí)間在家學(xué)習,學(xué)習方式及時(shí)間都可以自由安排,比如說(shuō)你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點(diǎn)話(huà)題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。人教老師建議,在閱讀時(shí)要將一些有意義的`素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。

  2、英語(yǔ):閱讀時(shí)刻不能放松

  英語(yǔ)的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時(shí)要卡好時(shí)間,在固定的時(shí)間內答題,答完之后要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多查字典的習慣,詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學(xué)習有具體的語(yǔ)境便于理解,在閱讀時(shí)不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著(zhù)關(guān)鍵意義并常出現的生詞是有必要記憶的?梢栽诤倮飻U充一下自己的閱讀詞匯。

  3、數學(xué):彌補不足專(zhuān)項提升

  寒假中,對于數學(xué)復習要有針對性與重點(diǎn)性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專(zhuān)題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎不夠好的話(huà),可以重點(diǎn)補一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學(xué)的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。

  寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學(xué)習目標,然后根據自己的情況制定出適合自己的每天的學(xué)習計劃,心存信念,時(shí)刻告誡自己要完成計劃,同時(shí)也要勞逸結合,多跟家長(cháng)、老師溝通,調整好自己的心理狀態(tài)。作為家長(cháng),也要為孩子創(chuàng )造有利的學(xué)習環(huán)境,督促孩子完成學(xué)習計劃。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 12

  一、時(shí)間計劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00晨練:6:20—7:00

  學(xué)習:7:00—7:50英語(yǔ)

  早飯:7:50—8:20

  學(xué)習:8:30—10:30數學(xué)、物理、化學(xué)

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習:14:30—16:30語(yǔ)文、英語(yǔ)(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說(shuō))

  學(xué)習:19:30—21:00復習總結一天所學(xué)知識,寫(xiě)日記

  星期日全天休息

  2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事、如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間,必須加倍彌補、

  二、學(xué)習計劃

  1、預習

  下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之、計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決、預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上、

  2、復習舊課

  對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用、

  3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣、

  4、看幾部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄、

  5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片、

  6、堅持練字、每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字、

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、完成家長(cháng)交代的`其它事情、社會(huì )調查等、

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書(shū)籍、

  3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣、

  4、制定幾個(gè)旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 13

  一、在學(xué)校做到認真聽(tīng)課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復習;用小記錄本抄記英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),做到時(shí)刻進(jìn)行多背記英語(yǔ)單詞。

  二、在家從放學(xué)后,吃完晚飯記起,時(shí)間必須在3個(gè)鐘內完成,9點(diǎn)30分鐘之前,之后休息;改變玩耍莫費的時(shí)間,認真地扎實(shí)地做到,在家做到一復習、二作業(yè)、三預習、四閱讀,家庭學(xué)習計劃如下:

  星期一:認真完成作業(yè),翻閱語(yǔ)數英的課堂記錄筆記,做英語(yǔ)的課外閱讀題,將錯題記錄下來(lái),找出自己錯的原因。完成這項以后,再做一些語(yǔ)文有特色的閱讀理解題。

  星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語(yǔ)題目,記錄錯題。再仔細復習數學(xué),在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。

  星期三:將學(xué)過(guò)的.英語(yǔ)課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語(yǔ)課外閱讀,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。

  星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習,并記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統復習一遍。

  星期五:先把一周的知識都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復習,再用大量時(shí)間完成。

  周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 14

  1、每一天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時(shí)光多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

  3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)光用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每一天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自我懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)光回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。

  7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學(xué)習方式:對于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。后面的.閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自我的感覺(jué)。

  數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自我多做一點(diǎn)題吧!必須記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)光還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)光緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自我的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 15

  初三是我們大家學(xué)習生涯中,一個(gè)十分難忘的回憶。擁有好的初三學(xué)習方法,對于我們大家的初三學(xué)習會(huì )有很大的幫助。良好的初三學(xué)習計劃,能夠讓我們大家的初三學(xué)習更加的高效。下面為大家介紹一個(gè)初三學(xué)霸計劃表,希望對于我們的初三學(xué)習有所啟發(fā)。

  全面復習

  即復習時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過(guò)全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。

  及時(shí)復習

  遺忘的規律是:先快后慢,先多后少。因此,當天課堂上學(xué)過(guò)的新知識,除了該堂課上學(xué)過(guò)的新知識,當天課后還要及時(shí)再復習。

  養成固定時(shí)間內復習固定內容的習慣

  教育專(zhuān)家在查閱了有關(guān)方面的資料發(fā)現,一個(gè)人確實(shí)存在著(zhù)在某一固定的時(shí)間內,做某一類(lèi)事情可獲得最佳效果的生理、心理規律,這就是人體生物鐘現象,這一規律運用到復習上就要求養成固定時(shí)間內復習固定內容的習慣,一到這時(shí)間,心理上就會(huì )做好準備,復習的效率就高。

  在理解的基礎上復習

  要復習好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學(xué)生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽(tīng)懂,當天的疑難問(wèn)題當天解決,決不拖到第二天。

  經(jīng)常復習,復習的次數要先密后疏,剛學(xué)過(guò)的知識遺忘得又快又多,所以復習的次數相對要多一些,間隔的時(shí)間也相對要短一些,即是說(shuō)要經(jīng)常復習。隨著(zhù)記憶鞏固程度的加深,每次復習的間隔時(shí)間也可越來(lái)越長(cháng),到了一定的'時(shí)候,知識就能牢固記憶,不復習也不會(huì )忘記了。

  另外,教育專(zhuān)家指出,學(xué)生們在備考時(shí)要做到四件事:

  1、嘗試回憶,就是下課后獨立地把老師上課講的內容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當天聽(tīng)講的效果,提高記憶力,增強看書(shū)和整理筆記的針對性,養成善于動(dòng)腦思考的習慣;

  2、看教科書(shū),重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句;

  3、整理筆記,先把上課時(shí)沒(méi)有記下來(lái)的部分補上,再把記得不準確的地方更正過(guò)來(lái),以保證筆記的完整性和準確性;

  4、看參考書(shū),把精彩的內容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì )促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習逐漸形成良性循環(huán)。

  復習要有切合自己實(shí)際學(xué)習能力的目標,并且有達不到目標的自我處罰措施,最大限度地利用時(shí)間復習。特別是平時(shí)一些閑散、短暫的時(shí)間都要利用起來(lái),還可以把每科的基礎知識做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時(shí)拿出來(lái)復習、鞏固。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 16

  初中之后,下一步就是在初中學(xué)習。在一年級學(xué)習如何計劃。如何為一年級制定學(xué)習計劃?一年級的學(xué)習計劃怎么安排?這已經(jīng)成為初中生和家長(cháng)的困惑。關(guān)于如何規劃高一的學(xué)習,班主任整理了一些學(xué)生的意見(jiàn)。組織如下:

  一、初一如何規劃學(xué)習。

  第一天不分上下,第二天兩極分化,第三天天上地下。初中一年級好學(xué)生的目標是每次考試語(yǔ)文要90分以上,數學(xué)和英語(yǔ)要95分以上,政治、歷史、地理、衛生要90分以上。

  第二,學(xué)會(huì )第一天如何計劃:記住第一天的要點(diǎn)。

  中考是考試的基礎,絕對要求不能偏科。初二之后,我們可以看到排名靠前的學(xué)生各科成績(jì)都是一致的。真心提醒一年級的學(xué)生和家長(cháng),千萬(wàn)不要偏科。

  三、一年級學(xué)習如何計劃:定制科學(xué)學(xué)習計劃的要領(lǐng)。

  首先,要自信。許多科學(xué)研究證明,人的潛能是巨大的,但大多數人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛能,其中,人的自信心是一個(gè)非常重要的方面。無(wú)論何時(shí)何地做任何事情,有了這種自信,就會(huì )有必勝的信念,很快就會(huì )擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失去自信,就會(huì )一事無(wú)成,容易陷入永遠的自卑。

  第二,用科學(xué)的學(xué)習方法,可以事半功倍。

  提高效率:有學(xué)習環(huán)節,有學(xué)習態(tài)度,有學(xué)習方法。只要你從現在開(kāi)始改變學(xué)習,好好學(xué)習,就會(huì )很簡(jiǎn)單,成績(jì)也會(huì )提高。每個(gè)人基礎不一樣,學(xué)習態(tài)度也不一樣,所以要采用的方法也不一樣。要想學(xué)好,必須找到自己的學(xué)習方法,根據自己的特點(diǎn)選擇合適的方法。你可以進(jìn)步。學(xué)習方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

  第三,考試的關(guān)鍵是對科目的.掌握。60%的基礎科目,25%的中檔題主要是技能應用,15%的高年級題主要是綜合能力和應用能力,主要區分高水平學(xué)生。每個(gè)人在考試中都很緊張,但是不要害怕,不要緊張。

  第四,第一天最重要的是不要太緊張,只看分數,否則太緊張就沒(méi)法復習。

  1、全面復習基礎知識。

  2、詳細分析存在的問(wèn)題,做好漏審補缺。

  3、分章節復習。要做到同中有異,異中有同。

  4、專(zhuān)題復習。綜合能力培養,拓展自己的應用能力。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 17

  通過(guò)這次和爸爸媽媽家庭會(huì )議的討論,我明確了以后的學(xué)習目標、學(xué)習計劃以及學(xué)習方法。拿數學(xué)來(lái)說(shuō)吧,理科是最重要的。數學(xué)思維的體操,學(xué)好數學(xué),我覺(jué)得應該做到獨立思考,活躍思維。老師也說(shuō)了學(xué)好數學(xué)的三要素是:概念是關(guān)鍵,方法是保障,思維是靈魂。只有理解了概念,掌握了學(xué)習方法,再加上活躍自主的`思維學(xué)數學(xué)會(huì )有很大的進(jìn)步。

  英語(yǔ),課前預習,掌握筆記,牢記單詞,熟背文段。每天的筆記,都要整理復習。學(xué)會(huì )運用所學(xué)過(guò)的知識,靈活掌握。作業(yè)認真準確完成,作業(yè)有錯及時(shí)糾正。分析造成錯誤的原因,吸取這樣的教訓。

  語(yǔ)文,注重積累,熟背課文詩(shī)詞。上課認真聽(tīng)講,認真記筆記。理解每節課每句重點(diǎn)句子以及詞語(yǔ)的含義,了解每篇課文的思想中心理解作者當時(shí)的心情與環(huán)境。學(xué)習每篇課文作者的寫(xiě)作方法。

  在學(xué)好這些主課的同時(shí)也要學(xué)好政治、歷史、地理、生物。學(xué)好這幾門(mén)課,要注重在課堂上的聽(tīng)講。認真及時(shí)做同步訓練。做時(shí),不抄書(shū),注重平時(shí)的運用及積累。

  體育鍛煉,更是必不可少的項目。只有身體健康了才能更加有精神的學(xué)習。及時(shí)參加運動(dòng)項目,及時(shí)定時(shí)鍛煉身體,增強體質(zhì)能力。

  在學(xué)校,也要和同學(xué)經(jīng)常交流,和老師做朋友。讓同學(xué)們成為排憂(yōu)解難的伙伴,讓老師成為愉悅身心的良師益友。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 18

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6、對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  對每位同學(xué)而言,要想學(xué)習好,就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,并堅持執行。那么,怎樣才能制定好學(xué)習計劃呢?我認為應注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

  第一、目標要明確、適當。因為每位同學(xué)的`基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學(xué)習實(shí)際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

  第二、要合理安排常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。常規學(xué)習時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預習、復習功課,查缺補漏和進(jìn)行課外閱讀、訓練等。

  第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè )的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

  第四、要做到“長(cháng)計劃,短安排”。在一段較長(cháng)時(shí)間內應當有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應有個(gè)具體計劃,長(cháng)遠計劃可以使具體計劃有明確的實(shí)現目標;短安排,則可以使長(cháng)計劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿(mǎn),太緊,要留出機動(dòng)時(shí)間,可作必要的補充和安排。

  另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習計劃不是制定給老師或家長(cháng)看的,更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的,而是指導自己學(xué)習行為的準則。計劃一旦制定,就要嚴格執行。計劃執行一段時(shí)間后,一定要檢查計劃內的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計劃的原因是什么……通過(guò)檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 19

  每一位成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生他之所以?xún)?yōu)異是因為他懂得如何去學(xué)習,而不是他生來(lái)就優(yōu)異,他的成績(jì)和努力是密不可分的,一個(gè)好的學(xué)習計劃也是這樣,如果你有一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃,那么在你的學(xué)習當中可以起到事半功倍的作業(yè)。

  身為一名初中生,面臨的是升學(xué)高中的壓力,在日常班級的學(xué)習當中,同學(xué)之間的競爭也非常的激烈,所以制定一個(gè)屬于自己的學(xué)習計劃非常的重要,學(xué)習如戰場(chǎng),不是我們超越他人就是他人把我們踩下,經(jīng)過(guò)了自己的深思熟慮之后,意識到了計劃書(shū)的重要性,初中是一個(gè)十分重要的階段,我們在初中階段的學(xué)習都是為了給高中的學(xué)習打下基礎,針對自己情況,做出了一個(gè)高效率的學(xué)習計劃如下:

  一、課前做好預習

  預習對于學(xué)好每個(gè)科目來(lái)說(shuō)是十分重要的,在課前進(jìn)行教材預習,能夠提前的熟悉教材的知識的,同時(shí)也能夠復習到之前學(xué)過(guò)的相關(guān)知識點(diǎn),有溫故知新的作用,同時(shí)預習也應該做到找出章節的疑難點(diǎn)與重要部分并進(jìn)行標注,有利于在課堂上解決這些疑難點(diǎn),并且加深自己的記憶。

  二、認真聽(tīng)講

  課堂的時(shí)間十分的寶貴,必須利好這段上課的時(shí)間,跟緊老師的腳步,圍繞老師的思路去進(jìn)行思考,才能在課堂上獲得高效率的學(xué)習。

  三、學(xué)會(huì )做課堂筆記

  在課堂上老師講到的一些疑難點(diǎn),以及反復出現的知識點(diǎn),都要進(jìn)行一個(gè)記錄,在做筆記的時(shí)候又要學(xué)會(huì )簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)在課后還要及時(shí)的去進(jìn)行筆記的整理。

  四、主動(dòng)的練習題目

  在課后的時(shí)間對于當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),進(jìn)行一個(gè)題目的練習,通過(guò)對題目的練習來(lái)增加對知識點(diǎn)的了解,理解它的含義,做到學(xué)以致用,在練習的過(guò)程中要注重方法的.養成,遇到解決不了的難點(diǎn)及時(shí)的向老師提問(wèn),解答自己的疑惑。

  五、課后復習

  課后復習顯得尤為重要,要及時(shí)的對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習,要有計劃并且帶有目的的復習,利用自己的資料與筆記等進(jìn)行有效的復習。

  對于一名初中生來(lái)說(shuō),學(xué)習計劃十分的重要,只要學(xué)習計劃能夠做到持之以恒的堅持,我就能夠在學(xué)習上不斷的突破自我,漸漸的也能夠體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,所以在接下來(lái)的初中學(xué)習中,我會(huì )嚴格的要求自身按照學(xué)習計劃來(lái)進(jìn)行,取得學(xué)習效益的最大化。

  中學(xué)生學(xué)習計劃 20

  一、計劃的目標:

  1、提高英語(yǔ)、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習能力;

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3、做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體:

  1、組織學(xué)習小組,以三位一體小組為最佳,進(jìn)行性學(xué)習。(學(xué)習組成平等小組更合適)

  2、根據教材知識前后的順序整理出前半部分的英語(yǔ)、數學(xué)(語(yǔ)文)練習卷和試卷。(也可以根據你的推薦,買(mǎi)一兩個(gè)導師來(lái)提高自己的學(xué)科能力)

  3、正確組織練習試卷,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應用能力,樹(shù)立對學(xué)科的信心。

  4、整理習題卷中的錯題,打開(kāi)課本,逐一進(jìn)行,找到重點(diǎn),認真改正,然后在課本中找到相關(guān)類(lèi)型的題目進(jìn)行練習和強化。

  5、無(wú)論是復習習題還是制作輔導資料遇到困難,都可以三人一組進(jìn)行分析,或者去圖書(shū)館找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行一場(chǎng)挑戰性的比賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6、改錯后,背誦改錯的全過(guò)程,積累替換。

  7、參加辦學(xué)質(zhì)量較好的業(yè)余英語(yǔ)口語(yǔ)班,提高英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力和英語(yǔ)學(xué)習質(zhì)量。

  8、對于新生來(lái)說(shuō),可以在暑假參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以提前看一些初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容)

  9、一周打球兩次,一周游泳三次,增加運動(dòng)量,提高身體素質(zhì)。

  10、學(xué)會(huì )一周做兩次家常菜,比如炒茄子,蒸魚(yú),量力而行。

  三、安排:

  1、一周學(xué)習五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按照每小時(shí)一節課安排課表。

  2、每天下午3點(diǎn)以后,是運動(dòng)或者做家務(wù)的'時(shí)候了。

  3、晚上兩個(gè)小時(shí)是培養興趣的時(shí)間。

  4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社團

  四、督促自律:

  1、設計一個(gè)日常學(xué)習表,評估你的日常生活和學(xué)習。

  2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,暑假生活和學(xué)習計劃有始有終。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

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