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寒假的學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-01-13 18:11:38 學(xué)習計劃 我要投稿

寒假的學(xué)習計劃(合集15篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的寒假的學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

寒假的學(xué)習計劃(合集15篇)

寒假的學(xué)習計劃1

  一、讀書(shū)計劃

  1.兒童文學(xué):《狗來(lái)了》《青銅葵花》。

  2.專(zhuān)業(yè)書(shū)籍:《閱讀學(xué)新論》

  3.閑書(shū):《影響力》《明朝那些事兒》

  二、備課計劃

  從四下的教材中選擇兩篇課文寫(xiě)教材分析和設計。

  三、學(xué)習與積累

  1.堅持每日一背:《唐詩(shī)三百首》或經(jīng)典的現代詩(shī)。

  2.梳理名家實(shí)錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。

  俗話(huà)說(shuō)“計劃沒(méi)有變化快”,但愿它們不是“馬歇爾計劃”。

寒假的學(xué)習計劃2

  結合幾年來(lái)對學(xué)生的輔導,就如何制定詳細的學(xué)習計劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn):

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚,都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉,很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。

  從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習復習功課,預習復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),唱唱歌。什么時(shí)間和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng),和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化,做在線(xiàn)測試,也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強化所學(xué)知識。

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、 計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、 數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  1,從最差科目著(zhù)手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,物理每天做習題,語(yǔ)文每天做閱讀。

  2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

  3,多看輔導書(shū),多做練習題【重要】

  4,錯題一定要整理下來(lái)【重要】

  5,樹(shù)立目標,用盡全力

寒假的學(xué)習計劃3

  一、語(yǔ)文:每天保證半小時(shí)閱讀。多看課外書(shū)積累一些好詞好句為以后寫(xiě)作文打好基礎。也要將文言文的內容最基礎的知識進(jìn)行鞏固。為此外,要學(xué)好語(yǔ)文,光讀課本是遠遠不夠的,還應把課外閱讀納入語(yǔ)文學(xué)習的計劃當中所以在這個(gè)寒假中會(huì )多讀一些課外書(shū)來(lái)增加自己的樂(lè )趣。

  二、數學(xué):我在數學(xué)屬于中下水平,所以我會(huì )把更多的時(shí)間留給數學(xué)這門(mén)課程。所以在這個(gè)寒假會(huì )多做一些基礎題來(lái)鞏固自己的數學(xué)知識。將初中所學(xué)的所有公式用本子記錄下來(lái)并背誦。每天至少做一套試卷,相信是能夠把高中數學(xué)學(xué)好的。

  三、英語(yǔ):英語(yǔ)一直是自己的強項,但人外有人天外有天。所以在寒假我會(huì )不斷鞏固自己的單詞和詞匯,每天默寫(xiě)新的單詞50個(gè),同時(shí)通過(guò)一些app來(lái)加強自己對英語(yǔ)的了解,也可以多看一看國外的一些新聞報道或者是歐美片來(lái)增強自己的英語(yǔ)水平,這樣不僅自己豐富了寒假的生活也把自己的英語(yǔ)水平提高了。

  四、物理和化學(xué):物理、生物和化學(xué)是新開(kāi)的課程,對于我來(lái)說(shuō)是比較新鮮的課程,在這個(gè)寒假我將借鄰居哥哥家的下學(xué)期課本,提前做個(gè)預習,以保證我在下學(xué)期課程中能很輕松的跟上腳步能爭取多的時(shí)間來(lái)做數學(xué)題。

  以上是我對這個(gè)寒假的學(xué)習計劃,總的來(lái)說(shuō)就是把自己喜歡的不斷加強,自己所欠缺的就不斷鞏固基礎知識,希望自己每天都能堅持下去讓自己的寒假生活變得既有趣又有意義。

寒假的學(xué)習計劃4

  寒假即將到來(lái),寒假期間我要堅持學(xué)習,下面是我制定寒假學(xué)習計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門(mén)重要學(xué)科。

  2、利用3節課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好小文章,作一份日記,不少于300字。

  8、有可能話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,作一作自己讀后感想,字數可多可少,但不能不作。

  小學(xué)生寒假學(xué)習計劃范文3

  一、寒假學(xué)習總體安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  10:00———11:00 讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  4:00———5:00 作語(yǔ)文寒假合刊、抄作計算口算

  晚上: 8:00———9:00 讀書(shū)、讀報、看少兒節目等

  9:30 睡覺(jué)

]

  二、基本要求和目標:

  1、語(yǔ)文

 。1)每天積累三條成語(yǔ) ,并能解釋該成語(yǔ)含義 。

 。2)每天讀書(shū)1小時(shí),作出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。

 。3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務(wù)為素材作4篇日記。

 。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

  2、語(yǔ)文

 。1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

 。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。

 。3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

 。4)抄、做期末考試試卷1次 。

  3、其他

 。1)每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍 。

 。2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己事情自己做,并幫助大人做適當家務(wù)活 。

  我在寒假里要把所學(xué)過(guò)知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書(shū),把優(yōu)美詞句都抄下來(lái),為以后作作打下一個(gè)良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房

寒假的學(xué)習計劃5

  時(shí)間飛逝,高中時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一半,經(jīng)過(guò)高一學(xué)習發(fā)現了自己的興趣科目,同時(shí)準備備戰高三,但在前期學(xué)習中自己有很多不足,導致出現嚴重的后果,在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補上,下面是我制定的學(xué)習計劃:

  1、偏科現象

  在前期學(xué)習中由于自身對文科類(lèi)學(xué)科興趣會(huì )相較于理科偏重一些,所以導致理科類(lèi)學(xué)科的學(xué)習效果下降,優(yōu)勢項目并沒(méi)有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個(gè)偏科問(wèn)題在寒假期間要將學(xué)習時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點(diǎn)學(xué)習,另外喜歡的科目要做提高性訓練,弱勢科目上加強基礎學(xué)習提高做題能力,尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。

  2、思維定勢

  在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時(shí)間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎知識埋頭苦背,沒(méi)有去思考和理解,導致成績(jì)止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習效果,寒假要進(jìn)行思考類(lèi)題目訓練,培養自己思維的活躍度,打破思維定勢,能在寒假學(xué)習中建立自己的知識框架,學(xué)會(huì )圍繞核心內容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內容中出現的各名詞,圖像等表達的意義。

  3、整合歸納

  以為自身基礎不錯,就把大部分時(shí)間放在做題上,沒(méi)有歸納總結,在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思考,對于題材新穎、不常見(jiàn)題目,重點(diǎn)知識進(jìn)行分類(lèi)歸納,方便自己整理思路,節省時(shí)間,加深記憶。

  4、課外學(xué)習

  只對課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐上認知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習之外的時(shí)間去看一些課外書(shū)籍,聽(tīng)一聽(tīng)讓自己感興趣的電臺開(kāi)闊自己的眼界,擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。

寒假的學(xué)習計劃6

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7——8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)

  9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30——11:30,下午14:30——17:30;晚上19:30——21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

  每日【具體】

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20——7:50:鍛煉

  【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20——9:05做作業(yè)

  【第一節課】

  9:15—10:00做作業(yè)

  【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10——10:55復習

  【第一科】

  11:05—— 11:50閱讀

  【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30——13:30午休

  【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40—14:25做作業(yè)

  【第三節課】

  14:35——15:20復習

  【第二科】

  ——————半小時(shí)自由時(shí)間

  【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】——————————————

  15:50——16:35做題

  【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)

  【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45——吃晚飯自由時(shí)間

  【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后——21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

寒假的學(xué)習計劃7

  建議小朋友們在寒假中做到“4個(gè)學(xué)會(huì )”,完成“6個(gè)一”。 4個(gè)學(xué)會(huì ) “4個(gè)學(xué)會(huì )”:“學(xué)會(huì )生活”、“學(xué)會(huì )做事”、“學(xué)會(huì )交往”、“學(xué)會(huì )學(xué)習”。 “學(xué)會(huì )生活” 要求小朋友們一日生活要有規律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個(gè)小小的寒假計劃,比如大班小朋友學(xué)習看鐘表、認識時(shí)間,從小培養做時(shí)間的主人,做生活的主人。 “學(xué)會(huì )做事” 即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì )疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學(xué)會(huì )交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì )有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè )趣。 “學(xué)會(huì )學(xué)習” 則鼓勵小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì )的接觸,學(xué)習更多活的知識。 6個(gè)完成 “6個(gè)一”:指讀一本書(shū)、講一個(gè)故事、講一件春節里有趣的事、畫(huà)一張畫(huà)、做一件手工作品、幫家長(cháng)做一件有意義的事。 幼兒園老師希望家長(cháng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì )”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業(yè),強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來(lái)的快樂(lè )。希望開(kāi)學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個(gè)一”帶來(lái)的快樂(lè )。

寒假的學(xué)習計劃8

  不知不覺(jué)就已經(jīng)到了大三,而我卻還一事無(wú)成,天天被別人喊著(zhù)“何大神”,自己心里都是虛的?赡芟鄬Π嗌系暮芏嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)方向我還算是學(xué)的比較好的,可是自己是最明白自己有幾斤幾兩了,F在大三在跟著(zhù)學(xué)校的進(jìn)度學(xué)習,還有兩門(mén)可惡的重修課,壓得我喘不過(guò)氣,然后還在學(xué)校的高性能科學(xué)與工程計算中心做管理員,有自己的辦公室,學(xué)習環(huán)境挺好的,在這里反正還是能學(xué)到許多技術(shù)和為人處世的東西吧。

  好吧,已經(jīng)大三的我也不想去打寒假工掙生活費,可能做假期工對大一大二的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)還是很有意義的,畢竟可能獲得很多社會(huì )體驗和閱歷,但對于大三的我們,想學(xué)好專(zhuān)業(yè),靠專(zhuān)業(yè)吃飯的同學(xué),我建議還是別出去打假期工了吧,抓緊時(shí)間,好好學(xué)一學(xué)專(zhuān)業(yè)。所以呢,我也打算好好規劃一下這個(gè)寒假。

  大一大二學(xué)習了很多計算機基礎課程,比如計算機網(wǎng)絡(luò ),計算機組成原理,微機原理,數據結構與算法,操作系統,軟件工程,C語(yǔ)言編程,C++面向對象編程,Java編程等等一大堆的東西,雖然都只是入門(mén)級別的學(xué)習,但還是讓我感覺(jué)收貨頗豐。這學(xué)期呢又學(xué)習了編譯原理,8051單片機,arm單片機開(kāi)發(fā),Linux系統,這些課程更是沒(méi)有入門(mén),學(xué)校也是應試教育,老師應付,學(xué)生也應付,一句話(huà),大學(xué)里想學(xué)東西,想專(zhuān)研,還得靠自己,學(xué)校和老師只是僅僅起一個(gè)導向作用。大二期間還自學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)MFC,是微軟的一個(gè)庫,做圖形界面的,對寒假學(xué)習Qt還是有一定的幫助吧。

  寒假的幾個(gè)學(xué)習任務(wù):

  1、準備明年3月份的藍橋杯考試,很高興校賽被選上了,因為這樣學(xué)校會(huì )代繳300的報名費,呵呵,又省一筆錢(qián),好好準備,希望面年3月的省賽能獲得一個(gè)好成績(jì)。由于我參賽的是個(gè)人賽項目是C、C++編程。所以寒假要復習以下內容:(數據結構與算法,這是必須的;然后要看以下C、C++各種庫函數的使用,這也是必須的,基礎語(yǔ)法還得學(xué)習;最后把前幾屆藍橋杯省賽的題都專(zhuān)研一遍)。

  2、好好學(xué)習以下Qt庫,MFC微軟已經(jīng)不再提供技術(shù)支持了,所以專(zhuān)向Qt,通過(guò)各種途徑了解到Qt在企業(yè)編程中用到得還是挺多的,而且還有取代MFC的趨勢。(圖書(shū)館借Qt書(shū)籍,合適的話(huà)在網(wǎng)上買(mǎi)一本,然后在網(wǎng)上尋找一些Qt學(xué)習網(wǎng)站,以后我會(huì )分享給大家)。

  3、學(xué)習Linux系統,Linux系統有很多優(yōu)點(diǎn),在PC機服務(wù)器上都用的很多,免費、無(wú)毒、開(kāi)源、性能穩定、操作簡(jiǎn)單。(學(xué)習Linux常用命令的操作,學(xué)習Linux系統上軟件的安裝,把慕課網(wǎng)的Linux視頻學(xué)習一遍)

  4、英語(yǔ)當然也是還得學(xué)習的東西,學(xué)了十幾年都還是啞巴英語(yǔ),但是至少還是得多記幾個(gè)單詞吧,這是必須的,大勢所趨,木有辦法,每天看著(zhù)大四的學(xué)長(cháng)早上在實(shí)驗樓讀英語(yǔ),就知道英語(yǔ)很重要了,我相信是個(gè)人都會(huì )這么說(shuō)的。

  5、早上看書(shū)學(xué)習,下午電腦操作,晚上寫(xiě)學(xué)習總結。

  寒假留校的生活費也籌集的差不多了,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校食堂放假也要開(kāi)放,這就不愁吃不愁住了,(自己有辦公室,學(xué)習挺方便的)。過(guò)年前十幾天回去吧,回家過(guò)年才熱鬧。

  好吧,目前的安排就這么多。后面會(huì )寫(xiě)紙質(zhì)的計劃書(shū),希望能激勵自己努力學(xué)習,也希望能和大家共勉。

寒假的學(xué)習計劃9

  時(shí)間飛逝,又迎來(lái)了我的寒假,轉眼我已經(jīng)五年級過(guò)完一半了,對于我來(lái)說(shuō)假期不是用來(lái)休息的,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,我希望我是贏(yíng)在寒假的,但絕不是死讀書(shū),下面是我的寒假學(xué)習計劃:

  一、早睡早起,給自己制定一個(gè)時(shí)間表,早上不要賴(lài)床,晚上不要熬夜。

  二、課本知識學(xué)習,每天平均分配自己語(yǔ)數外三門(mén)科目的復習與預習時(shí)間,語(yǔ)文方面注重課文理解,系統復習,寫(xiě)作培養、數學(xué)方面熟記公式,多做題,錯題總結、英語(yǔ)科目注重加強學(xué)習興趣培養和學(xué)習能力培養,單詞的積累匯總,聽(tīng)說(shuō)訓練和讀寫(xiě)能力提高。

  三、課外知識學(xué)習,多去圖書(shū)館和書(shū)店,讀一讀歷史、百科知識、中外名著(zhù)閱讀等,可以看一看漫畫(huà)和娛樂(lè )方面書(shū)籍,更要全方面了解時(shí)事。

  四、社會(huì )實(shí)踐,在家幫長(cháng)輩做做力所能及的事,和長(cháng)輩談?wù)勑,學(xué)習他們的處事方法,或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng),多出去走一走,看看外面的世界,去社區或者街道做一點(diǎn)自己會(huì )的社區服務(wù),然后每天拿出一點(diǎn)時(shí)間做做運動(dòng),鍛煉身體。

  五、每天一結,養成記錄的習慣,寫(xiě)寫(xiě)隨筆或者日記,鞏固總結自己一段時(shí)間學(xué)習到的各方面知識和自己做得不夠好的地方。

  以上就是我的寒假學(xué)習計劃,相信我會(huì )擁有一個(gè)充實(shí)的假期,把前期學(xué)習落下的或者自己做得不夠好的地方彌補,給自己的六年級減少相對壓力,考入一所想去的學(xué)校。

寒假的學(xué)習計劃10

  每天6:00起床,6:30-7:30復習英語(yǔ),7:40-9:40復習數學(xué),9:50-11:50機動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學(xué),4:10-6:10復習物理;晚上2個(gè)小時(shí)復習語(yǔ)文;其余時(shí)間機動(dòng)。在每一門(mén)課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

  小編溫馨提醒:在總體計劃的基礎上,注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

  制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,把自己的假期安排好,不要急于求成,要腳踏實(shí)地,只有這樣才會(huì )有成效的。

  把高三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

  第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這高三文科復習四忌

  一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  第一個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個(gè)階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里,特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的.一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

  以上我介紹的是我在高三時(shí)的復習計劃和體會(huì )。我想,我們在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。

  在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是高三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會(huì )是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。我在高三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。

  很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會(huì )導致考試失利,你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì )失去,就是這個(gè)緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會(huì )考出好成績(jì)的;你要學(xué)會(huì )超越自我,這句話(huà)的意思就是,心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次;只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jì),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多,就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的;你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己,你就會(huì )發(fā)現,在不經(jīng)意中,你的成績(jì)就會(huì )提高許多;這就是我的經(jīng)驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過(guò)了中學(xué)階段,也使我的成績(jì)從高一班上的30多名到高三時(shí)就進(jìn)入了年級的前10名,并且沒(méi)有感到絲毫的壓力,學(xué)得很輕松自如,你不妨也試一試,但愿我的經(jīng)驗能使你的壓力有所減輕、成績(jì)有所提高,那我也就感到欣慰了;

寒假的學(xué)習計劃11

  一、活動(dòng)目的

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì )受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用!逼鋵(shí),我們都知道,一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著(zhù)教育,甚至意味著(zhù)學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(cháng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  (一)讀書(shū)時(shí)間:寒假期間

  參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(cháng)雙方

  (二)推薦書(shū)目:

  《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(cháng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

  《安徒生童話(huà)》安徒生《小豬唏哩呼!穼O幼軍

  (三)學(xué)生和家長(cháng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀

  三、活動(dòng)過(guò)程

  本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段

  第一階段:

  根據推薦書(shū)目,家長(cháng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,確定書(shū)目后購買(mǎi)書(shū)籍,由孩子建立讀書(shū)筆記,用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì )。

  第二階段:

  開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(cháng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),堅持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū),在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄,每?jì)芍軐?xiě)一篇心得,共三篇?捎珊⒆营毩⑼瓿,可由家長(cháng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

  第三階段:

  圍繞你所閱讀的書(shū)籍,每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內容。

  在冬日暖陽(yáng)的季節里,讓我們帶著(zhù)孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),感受濃濃的書(shū)香,體悟閱讀的樂(lè )趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

  1、寒假作業(yè)(每日至少6頁(yè));

  2、讀一至兩本課外書(shū);

  3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。

  4、寫(xiě)10編日記,要求150字以上;

  5、生字表(二)生字,加拼音寫(xiě)5遍;

  6、古詩(shī)四首全字默寫(xiě)會(huì );

  7、口算練習(每日至少3頁(yè));

  8、每日加強體育鍛煉;(老師強調)

  9、加強看圖寫(xiě)話(huà)鍛煉;

  10、每日描紅練習寫(xiě)字3頁(yè);

  11、合理安排好作息時(shí)間。

  早8:00起床,洗臉、刷牙、吃早飯

  9:00——11:00寫(xiě)作業(yè)

  12:00吃午飯

  13:00午睡

  15:00——17:00寫(xiě)作業(yè)

  21:00開(kāi)始洗臉、刷牙

  21:30準時(shí)上床睡覺(jué),最晚不能超過(guò)22:00

  12、做好二年級下冊預習(借語(yǔ)文、數學(xué),爸爸負責下載課件)

  13、德語(yǔ)導航P29——P33;

  家長(cháng)牢記孩子上下學(xué)時(shí)間:

  早7:50到校,7:30值日生到校;

  中午11:30放學(xué);

  下午14:20午自習;

  下午周一周二周三16:40放學(xué);周四周五16:00放學(xué)。

寒假的學(xué)習計劃12

  現在是寒假時(shí)期,正在讀高一你們,學(xué)習是最重要。在高一開(kāi)始,要以學(xué)習為主,以好為自己大學(xué)夢(mèng)做好打算。所以,關(guān)于寒假學(xué)習計劃,你們有想過(guò)制定這樣計劃嗎?能夠有一套寒假學(xué)習計劃,這可是讓我們學(xué)習學(xué)有所成。所以,下面小編就來(lái)為大家講講關(guān)于高一寒假學(xué)習計劃吧!

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。

  2、晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課所上過(guò)內容,認真復習,該記住要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

  4、某一學(xué)科一單元內容結束,應及時(shí)進(jìn)行總復習,然后成 “在線(xiàn)測試”里題目。完成不夠好,復習一遍后重做,有做錯題目及時(shí)掌握。

  5、預習第二天要上課內容,認真做好記錄,把不懂題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。

  6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘,培養一種語(yǔ)感。

  周五:

  2、將學(xué)習過(guò)程中留下問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)都可以)。

  周六:

  1、早上起來(lái)先做些運動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)語(yǔ)文文章,把一些該記內容記住。

  2、繼續完成老師布置作業(yè)。

  3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當地多做一些在線(xiàn)測試。

  4、把一周所學(xué)復習一遍,通過(guò)“在線(xiàn)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好科目,學(xué)習“知識強化”。

  5、針對自己學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區”中問(wèn)題,把它當作自己?jiǎn)?wèn)題,先做一遍,再看老師解答。

  周日:

  除做周六內容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一課程內容。

  這些就是關(guān)于高一寒學(xué)習計劃!

  看完高一寒假學(xué)習劃,你們都收藏起來(lái)嗎?如果你們覺(jué)得小編介紹關(guān)于寒假學(xué)習計劃很有用話(huà),你們可得按照這個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行,持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功肯定屬于你!

寒假的學(xué)習計劃13

  8:00起床

  穿衣、疊被、洗漱等,家長(cháng)要求孩子獨立完成,寒假是培養孩子自理能力的時(shí)機

  8:30~9:00吃早餐

  古人云:食不言寢不語(yǔ),意思就是嘴里嚼著(zhù)東西不要說(shuō)話(huà),孩子吃飯不說(shuō)話(huà),專(zhuān)注力便會(huì )一直會(huì )在吃飯上,如此食物就能夠得到充分咀嚼,對孩子的消化系統發(fā)育十分有利。

  醫學(xué)專(zhuān)家研究表明:食物在口中咀嚼30秒左右,在胃內后更容易消化、營(yíng)養更容易被人體吸收,小學(xué)階段的孩子正是生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,家長(cháng)督促孩子吃飯時(shí)養成不說(shuō)話(huà)的好習慣很重要。

  9:00~10:00寫(xiě)寒假作業(yè)

  寒假作業(yè)按時(shí)按量完成,切勿為了趕作業(yè)而忽視作業(yè)的質(zhì)量。

  10:00~11:00自由活動(dòng)

  自由活動(dòng)家長(cháng)不可過(guò)多干涉,給孩子完全的自由,只要孩子做的事是安全的,家長(cháng)就不要干涉,當孩子有危險行為時(shí),建議家長(cháng)耐心教育,切勿直接打罵,傷了孩子。

  11:00~12:00練字或者讀書(shū)

  這一個(gè)小時(shí)內,可以選擇讀書(shū)半小時(shí)、練字半小時(shí)。

  12:00~12:30吃午飯

  12:30~13:30午休

  如孩子實(shí)在不愿意午休,也可以自由活動(dòng),但不建議做劇烈運動(dòng)。

  13:30~15:00看書(shū)或者練字

  過(guò)年期間難免會(huì )有各種各樣的活動(dòng),家長(cháng)應時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子,除去特殊安排,其他時(shí)間段還是要按照寒假時(shí)間表嚴格執行的。

  15:00~16:00寫(xiě)寒假作業(yè)

  按時(shí)按量、高質(zhì)量的完成當日寒假作業(yè)量。

  16:00~18:00自由活動(dòng)時(shí)間

  18:00~18:30晚餐時(shí)間

  18:30~20:00晚間閱讀

  建議親子閱讀,有利于增進(jìn)親子關(guān)系,還能夠提高孩子的語(yǔ)言表達以及閱讀能力。

  20:30~21:00洗漱、睡前準備工作

  21:00~21:30睡覺(jué)(此時(shí)孩子需要進(jìn)入深睡眠狀態(tài))

寒假的學(xué)習計劃14

  寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習計劃。

  我準備把《數學(xué)寒假作業(yè)》與《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書(shū),《好詞好句大全》、《名偵探柯南》與那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)與課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來(lái)的。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應用知識,讀一篇《愛(ài)的教育》的一篇文章,并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì ),有什么感受,今后應該怎么做等等。

  睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題,讀一篇英語(yǔ)作文,哈哈,這真是“語(yǔ)、數、英三不誤”!

  以上就是我的寒假學(xué)習計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因為這樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我的計劃,你們是不是很開(kāi)心呢?

寒假的學(xué)習計劃15

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:

  1、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  2、讀幾本好書(shū),讀完還要寫(xiě)讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。

  3、我每天都要寫(xiě)一篇作文,提高自己的寫(xiě)作能力。

  4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫(xiě)幾篇讀后感。

  5、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,在讀一些課外書(shū),豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

  6、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。

  以上是我栽寒假里制定的學(xué)習計劃。我會(huì )按照計劃認真去做,以及關(guān)心愛(ài)護關(guān)心我所有人。

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