大學(xué)制定學(xué)習計劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的大學(xué)制定學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。
大學(xué)制定學(xué)習計劃1
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每周堅持到校晚自習。
4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的.讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)制定學(xué)習計劃2
1、每天早上合理安排30分鐘的時(shí)間去讀一讀英語(yǔ),提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2個(gè)科目的寒假作業(yè)
3、中午適當的午休(大約一個(gè)小時(shí)左右)
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間內,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下,做做家務(wù)也是可以減壓的。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,也要看看新聞。
7、讀一些好的.小文章,寫(xiě)日記,讀書(shū)和看電影要有寫(xiě)讀后感的習慣,或是做一些經(jīng)典優(yōu)美句子的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要當夜貓。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要糾結或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
07:40---08:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
08:00---08:20 吃早飯
08:20---09:05 做作業(yè)【第一節課】
09:15---10:00 做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05---11:50 閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00---12:30 吃午飯
12:30---13:30 午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40---14:25 做作業(yè)【第三節課】
14:35---15:20 復習【第二科】
15:20---15:50 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】
15:50---16:35 做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---20:00 吃晚飯 自由時(shí)間【看電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
20:00---21:30 進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
大學(xué)制定學(xué)習計劃3
大一著(zhù)重積累
剛進(jìn)入大學(xué),面對一個(gè)嶄新的環(huán)境,新生都需要花一定的時(shí)間來(lái)適應大學(xué)與高中截然不同的學(xué)習節奏。由于很多學(xué)校大二才允許參加英語(yǔ)四級考試,所以大一的時(shí)候,考生并沒(méi)有備考復習的壓力,這時(shí)候切忌忘乎所以,完全放棄對英語(yǔ)的學(xué)習,相反,這一階段大家的重心應在提高英語(yǔ)基礎實(shí)力方面,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是這個(gè)階段的重點(diǎn)。x時(shí),多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開(kāi)課。該階段要堅持背誦,尤其是對單詞的記憶,畢竟詞匯是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,大學(xué)英語(yǔ)四六級的詞匯量要求為5000個(gè)左右,從大一就開(kāi)始掌握這些詞匯,后期英語(yǔ)學(xué)習起來(lái)就會(huì )輕松許多。
大二一舉通關(guān)四六級
步入大二的時(shí)候,各種證書(shū)考試接踵而來(lái),應試的壓力全面襲來(lái)。首先就是英語(yǔ)四級,這一年在大學(xué)里應該算是很忙碌的一年,考生最好在大二階段就“搞定”英語(yǔ)四級,否則會(huì )影響后面的學(xué)x。最理想的狀態(tài)是在大二下學(xué)期和大三上學(xué)期把英語(yǔ)六級搞定。這個(gè)時(shí)候前期的英語(yǔ)基礎作用就顯現出來(lái)了,基礎過(guò)硬的考生英語(yǔ)四級基本不用再費勁復習,基礎薄弱的學(xué)生這一年一定要加緊復習,一舉通關(guān)四六級。
大三大四合理規劃未來(lái)
進(jìn)入大三、大四學(xué)年,大家都已經(jīng)漸漸習慣大學(xué)的生活和學(xué)習節奏,真正的.考驗也來(lái)自于這個(gè)階段,對于很多英語(yǔ)四、六級尚未通過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間的分配顯得尤為重要。大多數人會(huì )進(jìn)入考研和出國的安排階段,不管是研究生入學(xué)考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學(xué)考試)或GMAT(經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試),這幾種考試都屬于高端考試,同時(shí)對于英語(yǔ)的要求也很高,即使四六級考過(guò)了,考生依然不能放松對英語(yǔ)的學(xué)習。
大學(xué)制定學(xué)習計劃4
高中生活四年,帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到現在的學(xué)校。不是出于現在對知識的渴望,也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無(wú)奈,經(jīng)歷了一次高考之后除了學(xué)習,我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批的送走,但是我堅持。
既然來(lái)了,就要過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。于是我制定了學(xué)習計劃,這樣就不會(huì )被以前的同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應該放棄。
1、大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài),只有全身心投入學(xué)習才能無(wú)怨無(wú)悔。
大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會(huì )。他們的生活方式和愛(ài)好很不一樣。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但是在別人開(kāi)心的時(shí)候,讓自己開(kāi)心是很難的。要想在社會(huì )大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以大學(xué)我想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。
2、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
每個(gè)大學(xué)生都有必要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識,我才能在未來(lái)激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會(huì )是人才的社會(huì )。如果我大學(xué)四年,也有可能拿到畢業(yè)證,但那樣的話(huà),到了工作崗位,我還是一個(gè)落伍者。如果不想做一輩子落后的人,就要好好規劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。
3、掌握實(shí)驗技能。
對我們專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是實(shí)驗。雖然我們現在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有基礎怎么有未來(lái)的發(fā)展?
4、抓住時(shí)間,充分利用時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō),“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續。你不能不停地學(xué)習,也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。
大學(xué)制定學(xué)習計劃5
學(xué)習計劃的設計包括三個(gè)方面:價(jià)值和意義的識別、基本設計方法和計劃時(shí)間的安排。
一、價(jià)值意義這是一個(gè)思想問(wèn)題,即為什么要制定學(xué)習計劃?有學(xué)習計劃對大學(xué)生的人生發(fā)展有什么影響?
第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現自己的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標。無(wú)論古今中外,都有一個(gè)共同的衡量人生的標準:時(shí)間!每個(gè)人的生命都可以用分分秒秒來(lái)計算,對每個(gè)人都絕對公平,具有不溯及既往的特點(diǎn)。所以有人說(shuō),人生最大的資本是時(shí)間,人生最稀缺的資源是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人人生成就的大小和人生價(jià)值的實(shí)現在很大程度上取決于他的時(shí)間觀(guān)念和對時(shí)間的掌控能力。所以,自古以來(lái),很多仁人志士經(jīng)常感嘆人生苦短,一生勤勤懇懇,從而在記錄人生歷史方面取得了巨大的成就。
正是因為時(shí)間對生命如此重要,所以人們從未停止對時(shí)間的哲學(xué)思考。比如“時(shí)間就是生命”,這是生命哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢(qián)”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定成敗”,這是成敗的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,就涵蓋了第二個(gè)問(wèn)題的答案。有沒(méi)有學(xué)習計劃,能否嚴格執行,顯然會(huì )對人生未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生決定性的影響?梢哉J為,樹(shù)立正確的時(shí)間觀(guān)念,掌握規劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)利用和控制寶貴的時(shí)間,是我們的第一堂必修課!有一門(mén)新學(xué)科叫“時(shí)間學(xué)”,必須認真研究。
第二,學(xué)習計劃設計的重點(diǎn)是解決計劃項目和時(shí)間分配的問(wèn)題。
酒方案是指我們需要耗費時(shí)間的學(xué)習生活內容的確定和劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習、課外閱讀、課外活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)四個(gè)內容。課業(yè)是支撐未來(lái)職業(yè)發(fā)展的最基本的知識和技能體系,由一系列課程組成。課業(yè)學(xué)習是大學(xué)生的必修學(xué)習任務(wù),分為專(zhuān)業(yè)課和公共課,不同于必修課和選修課。雖然課程性質(zhì)不同,對大學(xué)生的學(xué)習要求也不同,但學(xué)習都有規律可循,即每門(mén)課程的學(xué)習都包括預習、聽(tīng)課、復習、練習、考試五個(gè)環(huán)節。學(xué)習計劃設計的基本要求是根據學(xué)習進(jìn)度制定適合各門(mén)課程各學(xué)習環(huán)節的.具體時(shí)間分配,不得遺漏。否則,不可避免地會(huì )出現一系列影響學(xué)業(yè)成效的問(wèn)題,如學(xué)科偏科、學(xué)習效率低下、學(xué)習成績(jì)不理想甚至成績(jì)不及格等
課外閱讀是現代高校重要的教育手段和方式,是知識經(jīng)濟時(shí)代的基本學(xué)習形式之一。它在培養我們素質(zhì)的過(guò)程中起著(zhù)同樣重要和積極的作用,對于掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成終身學(xué)習的好習慣有著(zhù)更大的意義。課外閱讀的計劃項目包括:專(zhuān)業(yè)核心閱讀材料、專(zhuān)業(yè)相關(guān)閱讀材料、新興學(xué)科閱讀材料、興趣愛(ài)好閱讀材料以及其他提高知識技能結構的學(xué)科閱讀材料。讀書(shū)有個(gè)“量”的問(wèn)題,就是讀多少比較好?理論上講,開(kāi)卷有益,越多越好。但由于時(shí)間限制,不可能是無(wú)限的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū),也就是平均每周讀兩本書(shū),閱讀計劃按照寒暑假一學(xué)期的閱讀量來(lái)安排,不包括報刊雜志的閱讀量。這樣,一個(gè)四年制本科相當于16個(gè)學(xué)期,可以閱讀640本書(shū),加上教材等閱讀材料,相當于1000本左右。這是大學(xué)學(xué)習期間必須完成的最基本的知識積累。
當代大學(xué)生的課外活動(dòng)形式豐富多彩,如各種社團活動(dòng),各班、系、院、團委、學(xué)生會(huì )組織的各種文體活動(dòng),以及自己安排的各種社會(huì )實(shí)踐和兼職活動(dòng),可以讓我們學(xué)到很多書(shū)本和傳統課堂觀(guān)念中學(xué)不到的豐富知識和技能,提升我們的知識結構和素質(zhì)
教育界、學(xué)術(shù)界稱(chēng)課外活動(dòng)為“第二課堂”,很有見(jiàn)地。因此,參加課外活動(dòng)也應該包括在學(xué)習計劃中。有時(shí)間的話(huà),要積極參加學(xué)院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)有很大影響力或者對自己很感興趣的社團組織,認真參與他們的活動(dòng),爭取對他們的決策有一定的影響力,爭取進(jìn)入他們的決策層,讓他們通過(guò)社團活動(dòng)充分鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。
此外,從二年級開(kāi)始,我會(huì )從事一些社會(huì )兼職活動(dòng),比如家教等,讓我通過(guò)自己實(shí)際的職業(yè)勞動(dòng),體驗勞動(dòng)者的酸甜苦辣,了解父母兄弟姐妹等勞動(dòng)者的艱辛,培養勞動(dòng)者的情懷和敬業(yè)精神;也有可能通過(guò)在社會(huì )上做兼職來(lái)增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,減輕家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動(dòng)可以為我們提供一個(gè)脫下“學(xué)生裝”,成為“社會(huì )人”的機會(huì )。近年來(lái),高校為大學(xué)生提供的綜合服務(wù)越來(lái)越多,但基本的生活技能是其他人無(wú)法替代的,必須由個(gè)人掌握。所以,學(xué)習必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),都要在學(xué)習計劃中認真對待,不能敷衍和草率。否則會(huì )影響個(gè)人的良好形象或對個(gè)人的健康有害,是家長(cháng)、老師甚至個(gè)人不愿意發(fā)生的結果。
三、計劃時(shí)間的安排
第一,根據計劃項目的重要性分配時(shí)間的原則。分配給重要計劃項目的時(shí)間更多,而分配給重要計劃項目的時(shí)間更少。
第二,規劃可支配時(shí)間,忽略可支配時(shí)間。
第三,連續積累30分鐘,最好納入計劃。
第四,不要忽視零碎的短暫時(shí)間。有些學(xué)習內容可以在這些零碎的時(shí)間里安排,比如背誦外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題。中國古代哲學(xué)家在使用時(shí)間上總結出的著(zhù)名經(jīng)驗“三起”,即馬鞍、枕頭和馬桶,值得借鑒。
第五,留有余地的原則不是把所有的時(shí)間都綁在計劃上,而是每天有適當的機動(dòng)時(shí)間,每周有一定的機動(dòng)時(shí)間來(lái)處理突發(fā)事件,這樣更有利于保證計劃的實(shí)施。
大學(xué)制定學(xué)習計劃6
不知不覺(jué),忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。說(shuō)實(shí)話(huà),我和大多數大一新生一樣忙,一樣迷茫。這種困惑短期內不會(huì )消失。同時(shí),作為學(xué)生,我們不能也不能一直處于迷茫狀態(tài)。所以,用最快的時(shí)間制定出切實(shí)可行的學(xué)習計劃尤為重要。計劃是達到學(xué)習目的的藍圖。每個(gè)想把學(xué)習搞好的學(xué)生,腦子里都應該有這個(gè)藍圖。
我選擇了一個(gè)很能培養人的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們的學(xué)生具有良好的適應市場(chǎng)經(jīng)濟的能力、交際能力、企業(yè)管理能力和扎實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎?傊,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)需要實(shí)踐能力強的實(shí)用型人才。所以我大學(xué)三年要做的就是學(xué)習扎實(shí)的理論知識,豐富自己的知識和豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,做到兩者的結合。這樣才能提高自己面對社會(huì )的競爭力,不被社會(huì )淘汰!
以下是我學(xué)習計劃的'具體實(shí)施方案:多去圖書(shū)館。在完成自己的課程和老師指定的學(xué)習任務(wù)后,在業(yè)余時(shí)間多去圖書(shū)館是一個(gè)明智的選擇。當然是看與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū),而不僅僅是逛圖書(shū)館。記得教我企業(yè)管理基礎的季瑞森先生,有一次給我推薦了幾本營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)叫《圣經(jīng)》的書(shū)。有《管理學(xué)—理論與方法》 《營(yíng)銷(xiāo)管理》 《管理學(xué)》。這些都是我們課后需要拓展的理論知識。因此,我計劃在一個(gè)學(xué)期內讀完這些書(shū)、看了也沒(méi)多大好處?粗(zhù)看著(zhù),認真理解,是個(gè)不錯的選擇。必要的話(huà)咨詢(xún)老師是個(gè)不錯的選擇。
運動(dòng)和體力。學(xué)習是必須的。以良好的身體素質(zhì)為后盾,我的學(xué)習效率會(huì )大大提高。我想每個(gè)人都不應該想拖著(zhù)疲憊的身體去努力學(xué)習。然后,一周至少要鍛煉三次。同時(shí),勞逸結合的學(xué)習方式會(huì )讓你覺(jué)得學(xué)習是一件很愜意的事情。
加入與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或能夠鍛煉能力的部門(mén)。說(shuō)起社團,我被學(xué)院里的各種社團搞糊涂了。畢竟是第一次處理這種事情,覺(jué)得挺好的。但是沒(méi)辦法。適合我的只有幾個(gè)。之所以盡可能多的參加與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社團,是因為提高自己對自己專(zhuān)業(yè)的深入了解,對我們以后提高市場(chǎng)競爭力很有幫助。鍛煉個(gè)人能力的社團主要是在進(jìn)入社會(huì )之前提升我們的管理、組織、思維方式,對個(gè)人能力的提升很有幫助!所以,為了你的未來(lái),加入一個(gè)社團吧!
鍛煉自己的實(shí)踐能力,處理好人際關(guān)系。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,處理好自己的人際關(guān)系,吸收自己的社交圈,也是必修的藝術(shù)課。有時(shí)候,良好的人際關(guān)系可以給你帶來(lái)意想不到的收獲!實(shí)踐能力是企業(yè)未來(lái)評價(jià)個(gè)人能力的指標。所以大三的時(shí)候會(huì )利用周末做一些兼職,為自己以后打下一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗。當然,學(xué)校也會(huì )給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習經(jīng)驗,以免讓我們成為“紙上談兵”!對我們來(lái)說(shuō),實(shí)踐經(jīng)驗是一筆巨大的財富,所以我們必須抓住機會(huì )提前從中學(xué)習。
最后我想說(shuō),堅持,毅力!計劃制定后,不是為了看,也不是為了放棄、既然有計劃,那就朝著(zhù)目標努力,爭取,勇敢的“努力”。堅持到底,就會(huì )有所成就!
大學(xué)制定學(xué)習計劃7
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。
酒劃一:上課前,準備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
酒劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
酒劃三:認真完成老師和家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
酒劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。
酒劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的'對待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué),提高他們的成績(jì)。
我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會(huì )獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”
大學(xué)制定學(xué)習計劃8
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的'摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
大學(xué)制定學(xué)習計劃9
[聽(tīng)力認真]
大學(xué)有一本聽(tīng)力教材,但是基本上一兩個(gè)星期才有機會(huì )聽(tīng)一次,所以要抓住大學(xué)的課堂聽(tīng)力的機會(huì ),這是對自己的一個(gè)絕佳的訓練場(chǎng)所。當然,想強化聽(tīng)力不妨出去買(mǎi)聽(tīng)力題集和聽(tīng)力光盤(pán),自己在圖書(shū)館或者宿舍戴上耳機進(jìn)行做題,強化自己的聽(tīng)力。
[美文背誦]
基本上每個(gè)大學(xué)都會(huì )給學(xué)生發(fā)一本“大學(xué)英語(yǔ)誦讀教程”,不要懶,也不要只是看看就完事了,挑去里面有意思的文章背誦一下,提升自己的語(yǔ)感,同時(shí)強化對語(yǔ)法的記憶,多背多記多寫(xiě)多聽(tīng),才是學(xué)習英語(yǔ)的'王道。
[放松也學(xué)英語(yǔ)]
大學(xué)里面最常見(jiàn)的放松方式就是看電視劇以及聽(tīng)音樂(lè ),不妨聽(tīng)一下英語(yǔ)歌曲以及看一下美劇,這樣對口語(yǔ)有很大提升,尤其是自己學(xué)習唱英文歌,同時(shí)還能加大自己對英語(yǔ)的興趣,讓英語(yǔ)更上一層樓。
[預習]
凡事都要以教材為本,不要連教材都沒(méi)有搞熟搞透就跑去買(mǎi)英語(yǔ)資料,這是還沒(méi)學(xué)會(huì )走路,就去學(xué)跑步的體現,絕對會(huì )失敗的。所以,英語(yǔ)做好課本預習很重要。既然能考上大學(xué),那么預習其實(shí)就是學(xué)習,因為從大學(xué)的英語(yǔ)老師那里根本學(xué)不到什么,她們沒(méi)有高中初中教的細心,所以,一切都是靠自己預習,課后習題要全部做完,這是對自己預習效果的一個(gè)鞏固。
[錯題卷]
為了鞏固自己的錯題的改錯程度,可以在錯題到一定程度的時(shí)候,把錯題統統收集起來(lái),然后對自己進(jìn)行一個(gè)考察,這種自我考試心里壓力相對小一點(diǎn),但是效果卻是相當大的,能強化錯題的改正,讓自己把知識點(diǎn)記得更加牢靠。
[單詞是根本]
是不是預習就夠了,當然不是。學(xué)好英語(yǔ)是一個(gè)單詞積累的過(guò)程,正所謂羅馬不是一日建成的,英語(yǔ)也一樣。所以,在大學(xué)這么個(gè)散漫的環(huán)境下,一定要做好英語(yǔ)單詞的背記工作,只要有時(shí)間,就要把課本上的英語(yǔ)單詞背下來(lái),包括,單詞的多種意思以及詞性,所謂精益求精,就是這個(gè)道理。
[課堂筆記](méi)
有些有責任心的大學(xué)英語(yǔ)老師,會(huì )在上課的時(shí)候對課文里面的重點(diǎn)短語(yǔ)以及單詞進(jìn)行解釋?zhuān)麄冏鹘忉尩臇|西一定要記下來(lái),因為這非常重點(diǎn)。要知道,大學(xué)老師都非常懶得,她們上課沒(méi)有多少廢話(huà),著(zhù)重強調的基本上就是重點(diǎn)了,做好課堂筆記尤為重要,可以直接記在書(shū)上,也可以記在筆記本上,隨自己喜歡。
[習題解答]
當英語(yǔ)老師公布課后習題的答案的時(shí)候,然后改正自己的錯誤,最后整理出來(lái)自己的錯題以及疑惑的題目,抓住英語(yǔ)老師問(wèn),有的大學(xué)英語(yǔ)老師很喜歡喜歡問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,有的大學(xué)英語(yǔ)老師不喜歡,但是絕對不會(huì )拒絕,因為這是她的根本責任,問(wèn)完以后,將錯題整理消化一下。
大學(xué)制定學(xué)習計劃10
我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最終能夠自由的安排自我的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現并不是那么會(huì )兒事:我們仍然有很多的知識要去學(xué)習,甚至不僅僅得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學(xué)習。大學(xué),非但不是我們學(xué)習生涯的結束,相反的,它更是一種開(kāi)始,一段精彩人生的序幕!
我從小在大學(xué)校區周邊長(cháng)大,看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報到,老生離去。每當學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著(zhù)學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會(huì )感到“大學(xué)”,她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著(zhù)更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。
是的,沒(méi)有規矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現的!按髮W(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷,需要我們去為她揮灑活力努力的汗與淚。
大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績(jì)還不錯的我深深地體會(huì )到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語(yǔ)狂,“社團之星”的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因為如此,我更加期望能像學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習計劃。主要有五點(diǎn):
第一,提升自我的科學(xué)文化素養。
1.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習的奠基石,也是以后走上社會(huì )的基本要求。大多數的企業(yè)對員工的專(zhuān)業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2.學(xué)習相關(guān)課程,如英語(yǔ),計算機等。大學(xué)生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計算機等知識。平常多練多用,在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
第二,培養良好的學(xué)習與生活習慣。
1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢(qián),在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。
2.早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對大多數大學(xué)生,尤其是我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì )若無(wú)其事地繼續睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。所以,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習好時(shí)光。
第三,以正確用心的態(tài)度應對學(xué)習。
1.認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)習成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場(chǎng)失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習任務(wù),這樣,再怎樣考都不會(huì )怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。
2.樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這個(gè)可能會(huì )很難,但事實(shí)上,用心的三觀(guān)一旦建立,對我們構成樂(lè )觀(guān)正直的'性格是很有利的,甚至可能會(huì )影響到長(cháng)遠的未來(lái)。
第四,提升人際交往潛力,培養社會(huì )實(shí)踐潛力。
1.用心參與社團與班級活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗。社團與班級活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周?chē)娜舜虺梢黄,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無(wú)限。當然,在活動(dòng)中,正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗。
2.參與一些比賽、兼職等有利于培養提升經(jīng)驗的活動(dòng),在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會(huì ),在實(shí)際操作方面的潛力會(huì )有很大程度的提高。
第五,學(xué)習知識之余,也可適當進(jìn)行豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),勞逸結合。
1.旅游是很多大學(xué)生會(huì )選取的娛樂(lè )方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。
2.學(xué)習文體活動(dòng),如球棋類(lèi),樂(lè )舞類(lèi)。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷(xiāo)”自我對在學(xué)校里獲得院校獎勵,或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養的,學(xué)習是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。
我們明白自我擁有什么才能善加利用,我們明白自我需要什么才能確立目標。僅有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!
由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標:
1.課前時(shí)間預習該課即將學(xué)習的課程,課后當天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。
2.每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)一則BBCCNN新聞,閱讀一篇英語(yǔ)美文,閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè )或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級與期末考試做好充分的準備。
3.為考研做準備,各種證書(shū)的考試,英語(yǔ)四六級證書(shū)、計算機二級證書(shū),甚至是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
4.多做運動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒(méi)空的話(huà)也要做15分鐘次的伸展運動(dòng)。
5.選取對專(zhuān)業(yè)技能培養有利的社團與群眾活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費。
6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來(lái)源,另一方面培養了社會(huì )實(shí)踐潛力。
7.旅游?纯粗苓吷踔粮h的地方,調劑情緒、擴大視野,同時(shí)也是實(shí)現一向以來(lái)的愿望。
大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習環(huán)境,她不再像高中那樣只專(zhuān)注于學(xué)習書(shū)本上的知識,更多的是潛力上的鍛煉。也正因為如此,學(xué)習就應更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
所以,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!
大學(xué)制定學(xué)習計劃11
大一的時(shí)候沒(méi)有得到一個(gè)很好的機會(huì )在朦朧的樂(lè )趣中度過(guò)時(shí)光,所以很后悔;A課沒(méi)學(xué)好,尤其是英語(yǔ)和計算機。大一新生的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可以適當參加社團活動(dòng),承擔一定的職責,提高組織能力和溝通能力,為畢業(yè)求職面試培養精兵強將。雖然我很清楚,也參與過(guò),但是我不確定!
大二,既要牢牢抓住基礎,又要做好從基礎到專(zhuān)業(yè)的過(guò)渡準備,把我們的專(zhuān)項轉化為更專(zhuān)業(yè)更高的水平。今年要考一到兩個(gè)有分量的英語(yǔ)和計算機證書(shū),適當選擇其他專(zhuān)業(yè)課程,使自己的知識多元化。參加有益的社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng),嘗試在與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的憂(yōu)患意識和社會(huì )責任感,以適應快速前進(jìn)的社會(huì )。
到大三,目標已經(jīng)鎖定,該出手了。還是大學(xué)最后一年。要系統的學(xué)習,重新歸納以前的知識,了解沒(méi)有通過(guò)的知識點(diǎn)。而我們的專(zhuān)業(yè)水平要達到老師的水平,教學(xué)能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動(dòng),贏(yíng)得更多的獎項和榮譽(yù)。此外,還要參加校外的實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),與人交流,了解社會(huì )情況,適應社會(huì ),找到更好的工作。
大四兩個(gè)月的實(shí)習真的會(huì )考驗我們。一定要做好這次實(shí)習,積累好經(jīng)驗,為找工作做好準備。其次,準備好個(gè)人求職材料,進(jìn)入招聘活動(dòng),參加校外實(shí)習,去求職網(wǎng)站和論壇,自然會(huì )享受到努力的成果。當學(xué)生為自己的未來(lái)忙得不可開(kāi)交時(shí),畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習的考驗,是一項重要的任務(wù)。千萬(wàn)不要用剪刀和漿糊糊弄過(guò)去。被授予優(yōu)秀論文是多么光榮的一件事!我相信大四是我的收獲季節,只要我能在大學(xué)的前三年認真實(shí)踐我的計劃。
在生活中,我們應該在大學(xué)的四年里養成良好的生活習慣,這有利于我們的學(xué)習和生活,可以使我們的學(xué)習發(fā)揮乘數作用。我想合理安排自己的工作日程,形成一個(gè)良好的作息制度;還需要進(jìn)行密集的體育鍛煉和適當的娛樂(lè )活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供給,養成良好的飲食習慣;千萬(wàn)不要養成沉迷電腦網(wǎng)游的壞習慣;而且上課要認真聽(tīng)講,做詳細筆記,最重要的是學(xué)會(huì )如何自學(xué),提高學(xué)習能力。
在大學(xué)里,我不指望學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識,而應該著(zhù)重于學(xué)習能力的培養和學(xué)會(huì )做人。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)重要的是知道自己應該做什么,想要什么,這樣才能知道自己想要什么!學(xué)校提供的平臺得到了很多專(zhuān)家的認可,適合大多數學(xué)生的需求。但是,我應該更加意識到自己的實(shí)際需求,專(zhuān)注于自己所學(xué)的課程,做一些安排,選擇一些對自己有價(jià)值、有益的課程……這樣會(huì )更加個(gè)性化,可以挖掘自己的潛力。
大學(xué)也是展示個(gè)性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它!很多沒(méi)有從事過(guò)任何社會(huì )工作的大一新生,到了大二大三的時(shí)候,會(huì )發(fā)現很難加入學(xué)生會(huì )、團委等等。為什么?正是因為這個(gè)原因,我們應該在大學(xué)里抓住這個(gè)機會(huì ),充分鍛煉我們的`工作能力。我們應該參加更多的工作和活動(dòng),增強我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。
大學(xué)里的課余生活豐富多彩,時(shí)不時(shí)在思源湖畔和廣表樓飄蕩。各種社團發(fā)起的活動(dòng)層出不窮。只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會(huì )發(fā)現手里拿著(zhù)一大堆海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團,可以幫助我緩解學(xué)習壓力,緩解情緒,結交更多的朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團狀態(tài),有利于以后生活的多樣化。
我高中時(shí)理想的大學(xué)生活和現在的生活差距真的很大,但那時(shí)候我只是天真的以為大學(xué)很美好,F在我明白了,認識了,開(kāi)始慢慢適應。我覺(jué)得大學(xué)畢竟是學(xué)習的地方,所以學(xué)習是第一位的。這四年,一定要好好學(xué)習,尤其是自己感興趣的科目。興趣決定動(dòng)力。我對很多事情不感興趣,所以會(huì )缺乏很多動(dòng)力?傊皇敲總(gè)大學(xué)生涯都要優(yōu)秀,只要有人能染指就行。畢竟很難掌握所有科目。我不必設定不切實(shí)際的目標。
青春的意義在于,無(wú)論選擇什么,無(wú)論成功與否,都不后悔。希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,能深深體會(huì )到青春和成長(cháng)帶來(lái)的喜悅和甜蜜。我們不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還要培養自己的競爭意識、創(chuàng )新意識和團隊精神。四年的經(jīng)歷,希望自己能更勇敢,更堅強,更積極。我覺(jué)得這正是我對大學(xué)生活的期望。
制定好計劃之后,還需要提醒自己在行動(dòng)中去執行,這樣就風(fēng)雨無(wú)阻了!希望我的大學(xué)能成為我夢(mèng)想的跳板,幫助我的夢(mèng)想起航!
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