初中新學(xué)期學(xué)習計劃(集合15篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的初中新學(xué)期學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃1
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
1.前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
2.用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
3.上做的.筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
4.個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
5.良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
6.按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。
7.課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
8.前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
9.上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
10.度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
11.加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的高中。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃2
這個(gè)學(xué)期,我希望被評為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”要所有學(xué)科都好,特別是語(yǔ)文。這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文學(xué)習計劃是這樣的:
這個(gè)學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn),不能把會(huì )的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的.錯誤。另外再把語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。
我訂一個(gè)月為一個(gè)階段,開(kāi)學(xué)第一個(gè)階段,我每一天在課外書(shū)上摘好詞好句,加強寫(xiě)作能力。
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫(xiě)兩三篇日記,要求字數必須超過(guò)250個(gè)。然后把寫(xiě)好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
第三個(gè)階段,我要每個(gè)星期在A(yíng)4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫(xiě)端正,如果我覺(jué)得有沒(méi)寫(xiě)漂亮的字,就得重新再寫(xiě)一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺(jué)得還有字沒(méi)寫(xiě)好,我就再寫(xiě)三遍。
第四個(gè)階段,我要每一天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……
最后一個(gè)階段,我要每一天復習,準備期末考試,還有,一個(gè)星期要做一張自己家里的練習卷。
這個(gè)學(xué)期我一定會(huì )把語(yǔ)文學(xué)好的,下個(gè)學(xué)期也一樣。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃3
時(shí)光匆匆,初三新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習計劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里 復習方法,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的.作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很是差,也是不能垂頭喪氣的。因為那已經(jīng)是過(guò)去,過(guò)去已經(jīng)成為了歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己是能夠創(chuàng )造奇跡的。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃4
在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習目標--不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)......
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
一、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的'時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。
二、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應該很清楚:四級好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級考試做準備。
三、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機會(huì )積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
四、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別,每天依舊是學(xué)習,每次考試后依舊是擔心考試成績(jì)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的,隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。
五、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界,以游會(huì )友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
六、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車(chē)去外頭轉轉)!
七、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。
八、感受努力的快樂(lè ),享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃5
在已經(jīng)過(guò)去的六年中,我的語(yǔ)文成績(jì)一直不是太好,F在我跨入了初一年級,我的語(yǔ)文該如何學(xué)習,如何提高?
正如一位文科狀元所說(shuō):“如果你問(wèn)我第一是靠什么練出來(lái)的,就是專(zhuān)心那課堂那四十幾分鐘!笨磥(lái)如果要學(xué)好語(yǔ)文,課堂是非常重要的。那,我在學(xué)習語(yǔ)文時(shí),要在課堂上認真聽(tīng)老師上課,注意分分秒秒,多發(fā)言,多思考。在家里要認真做完老師布置的作業(yè)。多作練習,熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴格,不放松。認真對待自己,堅持就是勝利!
再步入了初一的這一年里,我一定能有新的'學(xué)習風(fēng)氣。為了自己的夢(mèng)想,不斷的激勵自己,加油!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃6
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生,新學(xué)期作文:朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)!
新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。追求是充實(shí)生命的必然途徑。讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼暑假已成為過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的'五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。
人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃7
初中開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了。新的學(xué)期,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期,我還有很多漏洞需要彌補。這學(xué)期,我想解決并堅持提高以下幾點(diǎn):
1.想要提高作文,就得多寫(xiě)多改。雖然這學(xué)期學(xué)校的任務(wù)比較艱巨,但我還是想達到一周寫(xiě)一篇作文的目標,改作文也是不厭其煩。雖然時(shí)間緊,但我還是要保證質(zhì)量,覺(jué)得自己能寫(xiě)最好的時(shí)候再提交。
2.讀這部分。除了上課認真聽(tīng)講,每周一還要堅持練習,F在,有時(shí)候堅持不住,總想明天再看,結果就拖走了。還有回答問(wèn)題的思路和模板。我沒(méi)有記住它們。我還需要仔細鞏固它們。
3.在背誦基礎古詩(shī)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始復習了。除了正確記憶,我還應該記住筆記和意思。
4.在所有科目中,我都會(huì )犯一個(gè)錯誤。有時(shí)候,我沒(méi)有很好地檢查問(wèn)題,檢查錯誤的問(wèn)題,導致一個(gè)簡(jiǎn)單的錯誤。我想擺脫這個(gè)問(wèn)題,仔細審視問(wèn)題,這是一個(gè)很好的起點(diǎn)。
5.因為初二寒假學(xué)過(guò)化學(xué),現在基本上所有課程都學(xué)完了。即便如此,學(xué)習之后也忘不了。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)復習學(xué)校沒(méi)講過(guò)的內容,鞏固牢固,提前發(fā)揮優(yōu)勢。
新學(xué)期,我會(huì )努力彌補漏洞,不斷提高。希望以后能取得好成績(jì)
首先做一點(diǎn),查一點(diǎn)。寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候可以做一兩道題,只要回頭看看有沒(méi)有錯題,一點(diǎn)一點(diǎn)檢查,這樣做完就不用做很多檢查了。因為大規模檢查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易發(fā)現錯誤。
第二,要查漏補缺。做一本學(xué)習用書(shū),把它分類(lèi)好,把這本書(shū)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯題寫(xiě)出來(lái),然后用幾頁(yè)紙把原因寫(xiě)出來(lái)。有時(shí)候考試不仔細,可以在上面寫(xiě)原因,提出整改措施。每次打開(kāi)這本書(shū),你都能看到錯誤,然后你就不會(huì )再犯同樣的錯誤了。
最后,考試要小心。寫(xiě)完后要一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題看,即使沒(méi)有耐心,也要認真看,就像查別人的卷子一樣。
新學(xué)期,努力盡快適應初三的新生活,融入這個(gè)大群體,和同學(xué)們一起探討知識的海洋。積極參加課外活動(dòng),為班級爭光,做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現上述目標,研究計劃制定如下:
一,上課認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,積極發(fā)言,做好筆記。
二,認真完成作業(yè),認真對待每一節課。
三,做完作業(yè)后,復習當天學(xué)過(guò)的東西,預習第二天上課要學(xué)的東西。
四,遇到不懂的要及時(shí)請教老師和同學(xué)。
五,每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練聽(tīng)力。
新學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們期待更美好的明天。讓我們再次踏上旅程。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃8
1、抓緊自己的方向盤(pán),初二是最危險的時(shí)期,尤其是下半學(xué)期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng),看電視的時(shí)間,努力做到不沉溺于此。
2、加強自己在文科上面的成績(jì):尤其是語(yǔ)文基礎,作文和英語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫,改變自己華麗的文風(fēng),注重記敘文的細節描寫(xiě),盡量做到文章即使是編的,寫(xiě)得要讓人感覺(jué)是真的這種境界,控制自己的語(yǔ)言。在背誦方面放棄“差不多“原則,做到精準,倒背如流。
3、保持自己在理科方面的優(yōu)勢對于科學(xué)和數學(xué)加強競賽方面的訓練,并且對于難題能夠勤思考,多練習,提升自己的水平。
4、盡量超越鐘湖柵。
5、開(kāi)始學(xué)習籃球和游泳,為中考做準備,并且加強體育鍛煉,改變自己體質(zhì),為學(xué)習墊下堅實(shí)的基礎。
6、改變自己的性格,改變同學(xué)們說(shuō)我娘娘腔的`看法,努力地讓同學(xué)們接受全新的我。
7、繼續做好班長(cháng)工作。
8、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
9、嚴格遵守此計劃
這,就是我的新學(xué)期計劃,我會(huì )做到以上這些。等著(zhù)吧,所有的人,我—姚清波,會(huì )變得更加完美的。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃9
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的.課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,兒童網(wǎng)站要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃10
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的`汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,起航遠行。我們堅信:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃11
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們也再次回到了奔跑的道路上;乜催@條學(xué)習的道路,雖然只經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,但身邊的同學(xué)們都早已對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和奮斗做好了準備!為此,我也要在這里為自己的學(xué)習定好計劃和目標!以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃:
一、自我管理
1. 加強思想管理
學(xué)習的進(jìn)步在于自覺(jué)和堅持。為此,思想的堅定與否,就意味這我們在學(xué)習中的`收獲;仡欉^(guò)去的學(xué)習,我也經(jīng)常會(huì )因為學(xué)習中枯燥而在思想上放松自己,這也導致我在成績(jì)上慢慢和同學(xué)們拉開(kāi)了差距。
為此,在這個(gè)新學(xué)期里,我要將自身的思想鞏固,堅定自我的意志和學(xué)習動(dòng)力。當然,最重要的還是加強自我的目標!這樣,才能在學(xué)習上鞏固自己,提高自身的學(xué)習熱情!
2. 改進(jìn)自身的錯誤習慣
在學(xué)習上,每個(gè)人都有自己的習慣,但優(yōu)良的習慣能幫助學(xué)習前進(jìn),糟糕的習慣則會(huì )拖自己和班級的后腿。經(jīng)過(guò)假期中的自我反思,我總結出自身的學(xué)習壞習慣主要有:“上課集中力不足、不能對知識進(jìn)行鞏固等”。
對于上課集中力的問(wèn)題,這個(gè)學(xué)期里,我在加強自我管理的同時(shí),也要認識自身的責任!上課不聽(tīng)講,這影響到的不僅僅是自我,更是身邊的同學(xué),甚至會(huì )影響到老師!我必須認識到這一錯誤行為的嚴重性,并時(shí)時(shí)提醒自己,加強自身要求,改進(jìn)這一錯誤。
而在復習和鞏固的問(wèn)題上,我經(jīng)常是學(xué)過(guò)就算,不知鞏固經(jīng)驗和知識。這也給我的成績(jì)帶來(lái)了很大的影響。為能改進(jìn)這一問(wèn)題,我計劃在晚自習專(zhuān)門(mén)劃分時(shí)間來(lái)進(jìn)行每天的復習,堅持做好鞏固工作,保證自身能切實(shí)的掌握知識和能力。
二、學(xué)習目標
在這個(gè)學(xué)期里,我要加強自身那些不擅長(cháng)科目的改進(jìn),并且提高自身的整體成績(jì)。為此,我給自己的定下的目標為:每次考試測驗都一定要有進(jìn)步!至少在15分以上,堅持前進(jìn),不斷的完善自我。
如今,新學(xué)期的學(xué)習馬上就要開(kāi)始了?粗(zhù)大家興致高昂的模樣,我的心中也渴望著(zhù)在這個(gè)學(xué)期里奮力的追逐上大家!相信只要我能堅持自身的目標,在這個(gè)學(xué)期結束后,我一定不會(huì )再給班級拖后腿,一定能為班級之間的比拼貢獻自己的力量!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃12
在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花——節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!
雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的'起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧。
初中新學(xué)期學(xué)習計劃13
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析、
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)、各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細、如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律、所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析、
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)、二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)、
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量、沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費、
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀、當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況、
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)、
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步、要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標、
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查、如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習、數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平、"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了、
具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等、
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排、使用時(shí)間來(lái)達到這些目標、要符合"全面、合理、高效"的要求、
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配、
合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的.同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待、
高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做、此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針、
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)、同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容、
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證、
2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的、
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的、為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查、可以制定一個(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"、根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強、
初中新學(xué)期學(xué)習計劃14
時(shí)光匆匆,初三新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下本身的學(xué)習計劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里 復習方法,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的`陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待本身,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信本身能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信本身,把困難踩在腳下,為本身鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初中新學(xué)期學(xué)習計劃15
走進(jìn)我們的校園,看著(zhù)嶄新的教室,看著(zhù)一張張新的面孔,心里不禁又激動(dòng)又緊張。初一,與小學(xué)相比有非常大的變化,學(xué)科的增多,減少了我們喘息的時(shí)間,上課速度極快,速記重點(diǎn)是一個(gè)挑戰。學(xué)習就沒(méi)有像小學(xué)一樣輕松自如了。為了自己以后的初一生活,為了提高自己的`成績(jì),為了各科各業(yè)全面發(fā)展,我由自己目前的成績(jì)與性格,對各學(xué)科與學(xué)習習慣進(jìn)行了一次規劃:
一、學(xué)習習慣
1、學(xué)校:①上課做筆記。速記,記疑點(diǎn),記重點(diǎn)。②認真聽(tīng)講,遵守紀律。
2、家庭:①查漏補缺。課堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂裝懂。②作業(yè)認真工整。
3、周末:①一周總結。整理自己不會(huì )的,制成錯題集,以便于溫習。②復習老知識(預習)。把自己以前學(xué)過(guò)的與這次預習相關(guān)復習一遍,以免學(xué)了新知識,忘了老知識。
二、主科學(xué)習
1、語(yǔ)文:預習課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時(shí)代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要內容。積極參與各種語(yǔ)文活動(dòng),鍛煉自己。大量閱讀,提高寫(xiě)作水平。及時(shí)記錄生活,以便寫(xiě)作。
2、數學(xué):課內重視聽(tīng)講,課外及時(shí)復習。學(xué)習效率高,抓住重點(diǎn),概念精準。適當多做題,養成良好做題習慣。找出錯誤,及時(shí)更正。調整心態(tài),正確對待考試。
3、英語(yǔ):多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě)。先易后難,先短后長(cháng)。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類(lèi)型必須爛熟于心,熟練運用,由于所有的長(cháng)、難句都是基于這五個(gè)類(lèi)型展開(kāi)的。擅長(cháng)對比英語(yǔ)和漢語(yǔ)的不同之處。經(jīng)常對比英語(yǔ)與漢語(yǔ)語(yǔ)法的異同,歸納總結。進(jìn)行大量的措辭實(shí)行,正確駕馭所學(xué)的這些語(yǔ)法規則。
4、歷史:對歷史產(chǎn)生一定的興趣,有被老師說(shuō)然后拿起歷史書(shū)時(shí)有想讀他的欲望。多看關(guān)于歷史的書(shū),把握事件的時(shí)間點(diǎn),建立時(shí)間網(wǎng)絡(luò )和體系。
5、生物:培養興趣,樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度。多思勤問(wèn)。課本中很多地方設置了疑問(wèn),需要開(kāi)動(dòng)腦筋去思考。對于課本的知識,不要“點(diǎn)到為止”,多問(wèn)幾個(gè)為什么。理論聯(lián)系實(shí)際。多觀(guān)察生活,多聯(lián)系實(shí)際,運用所學(xué)習的知識解決實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題。
6、地理:學(xué)會(huì )使用課本,精讀課文、?瓷钏,抓住要點(diǎn),記下問(wèn)題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì )圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。學(xué)會(huì )使用地圖,分析地圖,認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀(guān)察,觀(guān)察就是邊思考邊細看。善于動(dòng)腦,經(jīng)常向自己提出問(wèn)題。勤于動(dòng)手,經(jīng)常用手寫(xiě),動(dòng)筆畫(huà),動(dòng)手制作學(xué)具。
7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯(lián)系實(shí)際。掌握教材里的基礎知識以及主干知識。每一個(gè)知識點(diǎn)過(guò)關(guān),老老實(shí)實(shí)在打好基礎,訓練能力。檢查出不足,提高應試能力。
做好了計劃,一切就等著(zhù)我去行動(dòng)了。我相信,只要我嚴于律己,按照計劃執行,我一定會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好少年,我的初一生活一定會(huì )異常精彩,成績(jì)會(huì )更上一層樓!
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