開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃11篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃1
不管有沒(méi)有寒假,我已經(jīng)是一個(gè)高一的學(xué)生,一個(gè)高中生了。這是一個(gè)既定的事實(shí)了,這意味著(zhù)什么呢?意味著(zhù)我那些花在玩上面的心思,怎么著(zhù)都得收回來(lái)搞學(xué)習了。雖說(shuō)現在不再那么“一考定終生”了,但高考還是我們學(xué)生非常重要的機會(huì ),是我們可以去到自己理想人生的入場(chǎng)機會(huì )。既然已經(jīng)是高中生了,那我就得像個(gè)高中生樣兒了,上學(xué)期怎么努力的,這個(gè)寒假過(guò)完,我只可以更努力,只有更加認真學(xué)習才對得起一點(diǎn)一滴流失的青春。不然,我怎么樣都是會(huì )后悔的!
一、高一下學(xué)期的重要性
不知道別人會(huì )不會(huì )意識到高一下學(xué)期的重要性,反正我意識到了,也就不可能再放縱自己去玩,去像個(gè)不懂事的孩子一樣浪費自己的時(shí)間了。在這個(gè)寒假開(kāi)學(xué)之后,我會(huì )以一個(gè)高一下學(xué)期的全新面貌去完成我的學(xué)習任務(wù),或者更應該說(shuō)是學(xué)習實(shí)踐。學(xué)習不是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)讓我和我這樣的學(xué)生把握住自己人生的機會(huì )和工具,我不能,別人也不能,就這么輕易的忽視掉。
二、具體可行的學(xué)習計劃
1.確定志向
我也有認識的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,很多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,他們到了高一下學(xué)期基本上就已經(jīng)確定了自己高考的志愿,如果不是和他們的接觸,我不會(huì )有這么早的意識,我的父母讀書(shū)不多,我就更應該向這些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐看齊,不讓自己到了高三的緊張時(shí)候再來(lái)操心自己的高考志愿。我會(huì )在這學(xué)期里一邊學(xué)習一邊了解,盡可能的'找到自己的志向所在,提前為高三的問(wèn)題奠定基礎,讓自己充分掌握學(xué)習的主動(dòng)權!
2.養成更加良好的學(xué)習習慣
和那些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們接觸,我無(wú)疑可以發(fā)現我的學(xué)習習慣并不是適合個(gè)人的學(xué)習習慣,也更不是可以帶來(lái)如那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣優(yōu)異成績(jì)的良好學(xué)習習慣。在這個(gè)學(xué)期,我必須咬著(zhù)牙把自己的那些學(xué)習習慣或者說(shuō)陋習改正過(guò)來(lái),這樣才可以在高二到來(lái)之前,把自己的學(xué)習落實(shí)到最佳位置,讓自己在高二時(shí)用最好的學(xué)習習慣循序漸進(jìn),直到高三以成功的學(xué)業(yè)成績(jì)迎接高考!
3.保持閱讀的習慣
這一條學(xué)習計劃,是為我成為想要成為的人打下基礎的計劃。我想要成為一個(gè)知識淵博的知識分子,這就注定了我要繼續閱讀課外書(shū)籍的前行之路。學(xué)校里學(xué)的知識,大多是應試教育的知識,而想要做一個(gè)知識份子,這些知識是萬(wàn)萬(wàn)不夠的。我會(huì )繼續保持我的閱讀習慣,讓自己在任何時(shí)候都有墨水可以揮斥方遒,讓自己在高考那場(chǎng)戰役中因為閱讀的習慣而有所優(yōu)勢。
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃2
暑假即將結束,又是一個(gè)新的學(xué)期了。今年我是六年級的學(xué)生了,是一名準畢業(yè)生了。所以必須要嚴格要求起來(lái),做一名遵守紀律的好學(xué)生。我為自己制定了學(xué)習計劃,希望可以督促自己好好學(xué)習。
1、 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2、 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不抄答案,認真對待每一門(mén)課。
4、 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的.內容。
5、 每學(xué)完一課后,要用心去做課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。
6、 要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7、 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
以上內容,我會(huì )嚴格遵守。請大家幫我監督,一起來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)習時(shí)光,快樂(lè )的成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃3
一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習內容 在開(kāi)始前,應該是整理出可利用時(shí)間,清楚自己在空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约呵闆r合理規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持話(huà),超清你成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節 應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。
今年寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定用法和常用搭配。把上學(xué)期課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶東西一定要記住。比如每單元單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)
三、預習下學(xué)期課程: 將下學(xué)期課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期重難點(diǎn)。預習過(guò)程中碰到不懂問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好方法。聽(tīng)讀材料可以是上學(xué)期英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)作業(yè);
10:00 開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文時(shí)間可以比較自由,依靠自己勞逸程度,充分分配自己時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己知識面,為寫(xiě)作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00
剩下晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速。建議看看bbc魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習。
建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀文章,來(lái)提高自己作文水平。 2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。 3、制定計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué) 5. 適當做些運動(dòng)
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃4
語(yǔ)文:
開(kāi)學(xué)后,每學(xué)一篇課文,都要會(huì )讀,會(huì )說(shuō),會(huì )講,課后作業(yè)讓爸爸媽媽提問(wèn)一遍,課后生字要組兩個(gè)詞語(yǔ)。(以此類(lèi)推)。
數學(xué):
每天把學(xué)習的'內容復習三遍,把老師說(shuō)的重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),每天在讓父母各處五道數學(xué)題,在做一做,可以證實(shí)我今天學(xué)得怎么樣。
英語(yǔ):
每天學(xué)的課文會(huì )背,會(huì )聽(tīng),會(huì )說(shuō),會(huì )默。學(xué)的單詞每一個(gè)都要記得滾瓜爛熟的,每天再讓爸爸說(shuō)漢語(yǔ),我說(shuō)一句英語(yǔ)。
美術(shù):
每天畫(huà)一幅畫(huà)讓父母評分,如分低,再加修改,如分高,不能驕傲。
音樂(lè ):
每一節課要認真聽(tīng)老師唱歌,回家后,給父母唱。(娛樂(lè ))。
微機:
每一節課要認真看仔細,在家媽媽不懂得,我可以給媽媽講。
體育:
每天早上起來(lái)跑操,鍛煉鍛煉,可以對身體有好處。
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃5
又是一個(gè)新學(xué)期了,暑假過(guò)得真的很快。心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼?是郁悶?還是什么呢?全部都有。
總感覺(jué)時(shí)間還很多,不必擔心,可是轉眼間自己已經(jīng)馬上六年級了,即將面臨小升初了,所以要努力抓緊了,我很仔細的想了想,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無(wú)法抗拒電腦的巨大誘惑?墒怯植辉诟,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺(jué)得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變。
開(kāi)學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺(jué)得有些無(wú)聊。就開(kāi)始想在學(xué)校的有趣事情。
新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習中,要認真準備小升初。在新學(xué)期里要勇往直前。小升初很重要,媽媽不停的告誡我,所以我要更加努力。為了小升初,我打算新學(xué)期少玩電腦了,要認真準備小升初,不想讓媽媽失望。
第一,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,應擁有好的心態(tài)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)計劃9
悠閑的寒假生活已經(jīng)結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名;通過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。
但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強;本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù),扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的`孩子,彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練。嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習培養,幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)地拿手工紙折各種東西,本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運動(dòng)會(huì )”。我們將早作準備,積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jì)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),總結上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃6
一眨眼,愉快的寒假就過(guò)去了,迎來(lái)了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來(lái)了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒(méi)有發(fā)揮正常,導致數學(xué)沒(méi)有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校
我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、在語(yǔ)文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì )導致學(xué)習成績(jì)下降。
2、在數學(xué)方面一定要努把力!我的弱項就是數學(xué),下課有時(shí)間的話(huà)就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話(huà),你等到高考之后就會(huì )后悔的。
5、在寢室里,要聽(tīng)朱老師的話(huà),不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃作文4
寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們是九年級的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著(zhù)緊張的復習,為了快速提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)可以為自己制定一個(gè)計劃。
1、上課認真聽(tīng)講;上課認真聽(tīng)講是提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的方法之一,因為我們正在進(jìn)行總復習,只有上課認真聽(tīng)講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽(tīng)也是一種負責任的行為。
2、預習與復習;預習:在上課前,先預習一下今天所要學(xué)習的內容,大概了解一下,為上課做準備,以便于上課時(shí)更容易理解書(shū)中的內容,更容易跟上老師的步伐。復習:在上完課后抽出10--15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內容復習一遍,加強記憶,把那些內容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來(lái)。
3、錯的`題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當于給自己復習了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習從心底當成是一個(gè)樂(lè )趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏(yíng)得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會(huì )成功。
有志者事竟成!
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃7
新學(xué)期的第一個(gè)星期,轉眼間已沒(méi)了蹤影,時(shí)間就是頑皮,不經(jīng)意間就溜走了,便就在也回不來(lái)了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,但這一星期我過(guò)得很充實(shí),也很有意義。
開(kāi)學(xué)第一天的集部會(huì )議上,主任在臺上的講話(huà)記憶猶新,當時(shí)聽(tīng)她報年級前幾名的名單時(shí),我總是在責備自己。她表?yè)P的每一個(gè)同學(xué)都讓我心里不好受,不是出于嫉妒,而是在責備、譴責自己,為什么不能像他們那樣在年級名列前茅?我是自甘墮落嗎?不,人是要有上進(jìn)心的,沒(méi)有上進(jìn)心的人活著(zhù)還有什么意思?
在后一天的.英語(yǔ)作業(yè)本上,文老師寫(xiě)了這樣一段話(huà):“我總認為你還能學(xué)得更好,至少在班上前5名,你認為呢?”就是這么一句話(huà),讓我心里有說(shuō)不出的感激,我還沒(méi)有這么自信過(guò),而文老師卻對我這么有信心,說(shuō)實(shí)話(huà),就是因為這句話(huà),我對待作業(yè)更認真了,我在英語(yǔ)學(xué)習計劃上寫(xiě)到,英語(yǔ)作業(yè)每天至少拿到A ,后面的幾天里,我的作業(yè)沒(méi)有下過(guò)A+,也許,這就是我的上進(jìn)心起了作用吧。
現在的我,不會(huì )再垂頭喪氣,我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了信心,我堅信:努力總會(huì )有收獲,先苦后甜,才是最充實(shí)、快樂(lè )的人生!
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃8
今天走進(jìn)校園,回到了分別兩個(gè)月的學(xué)校,我現在已成為一名初一的學(xué)生.對于每天的學(xué)習,我做出了一個(gè)小計劃。
堅持早睡早起,在學(xué)習之余做好適量的鍛煉,保證身體健康。
而且,要把用習慣了的鉛筆改成鋼筆寫(xiě)字。這對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常大的.難點(diǎn)。不過(guò),什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學(xué)期末會(huì )有收獲。
課堂上,仔細認真聽(tīng)好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。
保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不段完善自己的學(xué)習方法,爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu),健康活潑的小學(xué)生。
期末爭取各科成績(jì)達優(yōu).希望我能做到以上所說(shuō)的,達到目標取得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃9
快樂(lè )的寒假轉眼間過(guò)去了,我已經(jīng)到了四年級下冊了,我們要用什么來(lái)迎接這充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)理想的新的一學(xué)期呢?理所當然是一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度和令人滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)。良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功。
在新學(xué)期里,我更應該努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的.問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習,預習的時(shí)候要把不懂的地方做上記號。
四、根據不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出了不同的計劃。
1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識。
2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天學(xué)了在課堂上學(xué)了哪些知識后,回家再做一篇數學(xué)題。
3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。
4、每天堅持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。
5、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃10
準備好學(xué)習用品
學(xué)習用品要早早做好準備,可以準備:書(shū)包、筆、練習本、作圖工具等,千萬(wàn)不能在開(kāi)學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購;更謹防開(kāi)學(xué)第一天,和家長(cháng)們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學(xué)習用品。
還應仔細檢查和整理作業(yè),開(kāi)學(xué)當天就能從容地交上作業(yè),不會(huì )出現落了作業(yè)題目沒(méi)有做或者丟掉作業(yè)本的情況了;更要準備好入學(xué)通知書(shū),記得檢查通知書(shū)是否填寫(xiě)完整;還有哪些需要做的事情忘記做了,開(kāi)學(xué)前還來(lái)得及完成。準備開(kāi)學(xué)的“行當”,為自己創(chuàng )造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。
調整好生活習慣
暑假里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺(jué)睡到自然醒,開(kāi)學(xué)前兩天才突擊寫(xiě)作業(yè)……但是,開(kāi)學(xué)了,大家要及時(shí)調整作息時(shí)間、就餐時(shí)間、學(xué)習時(shí)間等。逐漸調整到正常的.狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時(shí)間,要不開(kāi)學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),早上醒來(lái)晚,遲到不說(shuō),課堂上會(huì )犯困、走神等;趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調整為“百靈鳥(niǎo)”型,盡早開(kāi)始調整生活習慣,在學(xué)校能有最佳的學(xué)習狀態(tài)。
盡快適應開(kāi)學(xué)狀態(tài)
開(kāi)學(xué)了,有的同學(xué)還留戀在暑假無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活之中,一想起上學(xué),心里多少有點(diǎn)不樂(lè )意,難免會(huì )出現開(kāi)學(xué)焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒(méi)有做完,擔心受批評。有的孩子是在寒假里作息時(shí)間完全打亂了、飲食也沒(méi)有了規律等,想到上學(xué),就會(huì )難受。
建議逐漸調節生活規律,回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,適當預習本期所學(xué)內容。逐步適應開(kāi)學(xué)環(huán)境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開(kāi)學(xué)焦慮癥”,使其迅速回到學(xué)校生活中來(lái)。
制定新學(xué)期目標計劃
新的學(xué)期新的希望,每個(gè)孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現。假期開(kāi)學(xué)前,制定切實(shí)可行目標和學(xué)習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學(xué)期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。
開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃11
轉眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了,F在面對的己是新學(xué)期的生活了;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現,我真覺(jué)得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應該有新的計劃,有美好的`打算,面對未來(lái),挑戰自己,爭取各方面都有所提高。
首先,我要調整好自己的心態(tài)。
過(guò)去,我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習,才導致成績(jì)下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jì),才能充實(shí)自己的生活。
其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習方法不當。
也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解。只有理解課文講的是什么,才會(huì )更輕松的掌握,才能節省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上,這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
在新的學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼。當同學(xué)遇到困難時(shí),我要主動(dòng)地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因為我幫了別人,反過(guò)來(lái),我遇到困難時(shí),別人也會(huì )幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會(huì )感到是多么的快樂(lè )!
新的學(xué)期里,我要為班級服務(wù),我要把班級打掃得干干凈凈。這樣,同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習,不過(guò)同時(shí)也是在幫我自己啦!
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